METODOLOGA APLICABLE A LA ESCULTURA PLANIMTRICA: MTODO DE JORGE OTEIZA, ESCULTOR ESPAOL DEL SIGLO XX

En el presente ensayo expongo la metodologa que desarroll el escultor Jorge

Oteiza (Orio, Gipuzkoa, 1908-San Sebastin, 2003)1 para la creacin de escultura planimtrica. La aplicacin del mtodo de Oteiza refuerza el aprendizaje en la produccin de objetos planistas, de tal suerte que orienta a los alumnos de arte y diseo en sus proyectos artsticos. La serie escultrica denominada Propsito experimental (1957) de Oteiza es considerada su mayor aportacin en el anlisis y experimentacin de la planimetra. El mtodo lo concibe con relacin al elemento compositivo espacio o vaco entre superficies laminadas que modelan el objeto. Oteiza obtiene el Gran Premio de Escultura en la IV Bienal de Sao Paulo (1957) y publica en el catlogo de la Bienal sus hallazgos formales. Jorge Oteiza inicia describiendo su mtodo con la asimilacin directa de la vanguardia cubista y constructivista del siglo XX. En la integracin de su metodologa, Oteiza afirma que el punto de partida del arte actual es el cubismo, del que derivan las tendencias constructivas y experimentales [y con] la intuicin de Juan Gris, [ocurre] su pase magistral de lo ortogonal y de lo diagonal al cubismo curvo y abierto2. La escultura planimtrica deriva inicialmente del cubismo histrico, y en el caso de Mxico de la tendencia estridentista (1921-1927)3. El sistema compositivo por planos en la superficie pictrica trascendi a lo tridimensional al incluir objetos fsicos en el cuadro. El plano cubista de carcter geomtrico fue un acierto en la estructura pictrica, ya que se procuraba una simplificacin planista de la forma pintada, como cuadrados, crculos y formas geomtricas irregulares. As tambin, Oteiza alude a la unidad Malevich consistente en unidades abiertas y unos slidos limitados por esas caras abiertas y dinmicas4. En tal virtud, la correspondencia de la obra planista-matrica de Kasimir Malevich (Kiev, 1878-Leningrado, 1935)5 determin la configuracin por superficies laminadas, ensambladas por placas que generan la forma con espacio interno protagnico. En tal sentido la unidad Malevich son lminas sueltas y livianas que aportan slidos virtuales al empalmarlas entre s con sus salientes de materia y espacio. El cuadrado como un elemento de repeticin nos indica el hallazgo de Malevich, que sigue vivo en el arte contemporneo: el Cuadrado negro (1923) resulta desconcertante y desafa a los artistas a formular consideraciones crticas y a buscar ampliaciones formales6. Carlos Cataln nos dice en el catlogo de la exposicin Espacialato sobre Oteiza que, el pensamiento operativo en Piet Mondrian (Utrecht, 1872 -Nueva York, 1944)7 y de Theo van Doesburg (Utrecht, 1883-Davos, 1931)8 es tratar de utilizar un espacioocupndolo con formas geomtricas para producir sensaciones de estabilidad o inestabilid ad9. As tambin, nos indica que Theo van Doesburg rompe con el dogmatismo ortogonal de Mondrian dando cabida en sus sistemas al ngulo de cuarenta y cinco grados y a la diagonal10. El

Pablo Estvez Kubli El planteamiento de Oteiza se sustenta en desocupar fsicamente el cubo, el cilindro o la esfera, dejando los planos externos ensamblados y consolidando una composicin de superficies planimtricas que alternen y consagren el objeto.

escultor utiliz para su mtodo planimtrico los acercamientos formales de los artistas citados. Por un lado, Mondrian con la segmentacin del cuadro con lneas horizontales y verticales proyecta espacios aleatorios y repetitivos; por el otro, Doesburg concibi un cambio a lo ortogonal al incluir diversos ngulos y diagonales. Oteiza traslada las ideas de Mondrian, Doesburg y Malevich a sus proyectos tridimensionales desocupando el cubo al dejar slo lminas con diversos ngulos o diagonales y, por ende, ensamblando sus partes planistas. Conforme a lo anterior, el mtodo planimtrico se basa en la aplicacin del vaco entre sus partes laminadas, dejando fuera el concepto de masa con volumetra de materia. Adems, Oteiza organiza su estructura a partir de unidades Malevich, que describe como la fusin de unidades formales livianas, esto es, dinmicas o abiertas, y no la desocupacin fsica de una masa11. Conforme a lo esgrimido por Oteiza, encontramos la diferencia de la escultura planimtrica confeccionada con lminas sueltas, ligeras, abiertas y ensambladas en contraposicin al objeto volumtrico que es una masa concreta de material.

Por ltimo, hace alusin lo conceptual-pragmtico.

al montaje-desmontaje, cncavo-convexo y

El planteamiento de Oteiza se sustenta en desocupar fsicamente el cubo, el cilindro o la esfera, dejando los planos externos ensamblados y consolidando una composicin de superficies planimtricas que alternen y consagren el objeto. Oteiza organizaba su escultura con slo tres planos laminados (1957-1959) que forjan la forma, ya sea insertando superficies en otras lminas recortadas o seccionando los planos como lneas, ideando ngulos y diagonales permanentes. Nos dice Oteiza que su metodologa es racionalista, estilo geomtrico y de inmovilizacin, estilo defensivo de proteccin presente en nuestro pasado remoto15. Concibe en primera instancia una escultura esttica sin movimiento con referencia al perodo prehistrico los cromlechs16 en el pas Vasco. Realiza construcciones por medio de lneas, superficies y vacos. Las referencias que reconoce como directas son las obras de Alberto Giacometti (1909-1966) y de Julio Gonzlez (1876-1942), as tambin, en los precursores de la desocupacin de slidos geomtricos, los constructivistas y en especial Naum Gabo (Rusia, 1890-Connecticut, 1977)17. El punto medular de su mtodo es provocar vacos a partir de la envoltura de lminas en espacios determinados y, nos indica que en la materializacin plstica juega el vaco como factor fundamental que busca forjar lugar18. La metodologa descrita con anterioridad la observamos en cuatro obras realizadas por Oteiza con laminados de acero: Construccin vaca con tres unidades planas positivo-negativo B (1957), Construccin con unidades Malevich de apertura curva (1959), Construccin abierta (1958) y Construccin vaca B (1958). Las obras sealadas pueden observarse en la pgina de la Fundacin Museo Jorge Oteiza de Altzuza Navarra, Espaa19. Concluimos que el artista visual o diseador debe aplicar un mtodo consciente conforme a la prctica de algn sistema o proceso para su lnea de investigacin. Debe estar alerta para romper con la sistematizacin y adentrarse en la configuracin de un nuevo mtodo que podr ser sustituido. El escultor procura realizar objetos con su mtodo por un tiempo limitado y recrea su sistema de trabajo. En tal sentido, todo artista visual conserva, modifica o implementa en su vida productiva diversas metodologas para lograr sus objetivos plsticos. Para ejemplificar el ensayo, presento fotografas de mi ensamblaje planimtrico Neogerminacin (1998-2001). Inicio el proceso con maquetas en fibra de vidrio, posteriormente realizo dibujos para cortes en oxicorte de la placa de acero y obtengo la obra final, que se encuentra en la coleccin del Museo de Arte Abstracto Manuel Felgurez en Zacatecas, Zac. Mi mtodo de trabajo lo sustento con los conceptos y recomendaciones formales de Jorge Oteiza,

Dibujo para cortes de placa de acero en sistema oxicorte La aportacin singular de Oteiza es sin duda la incorporacin de trminos aplicados a la escultura planista de ensamble como: ocupacindesocupacin que corresponde a los espacios ocupados como arte didctico y de informacin, y espacios desocupados como aparcamiento espiritual12. Otro trmino del escultor es el Espacio-vaco, donde el vaco viene a ser la presencia de una ausencia. El espacio vaco como aparcamiento espiritual como receptividad13. Otra acepcin es sin duda Espacios interiores que se refiere a la creacin de espacios interiores como soluciones puramente receptivos14.

aplicando elementos compositivos como el espacio en mis formas planimtricas. En las esculturas forjo un sistema planista-modular con sntesis compositiva de forma-figura.

Citas
1 Jorge Oteiza escultor espaol de tendencia abstracta, terico de la escultura planimtrica, acu el trmino desocupacin del cubo (1957). 2 Jorge Oteiza. Apud. Carlos Cataln, Oteiza: El Genio Indomeable, Espaa, Ed. Ibercaja, Catlogo -

exposicin: Espacialato en el Centro de Exposiciones y Congresos Ibercaja de Zaragoza, 2001, p.17. 3 Estvez Kubli, Pablo, et al. (2013), La Escultura Planimtrica, consideraciones formales y materiales . Aureavisura # 0 marzo-abril, ENAP-UNAM, Mxico. Poner direccin web # 0 4 Carlos Cataln, Oteiza: El Genio Indomeable, Espaa, Ed. Ibercaja, Catlogo -exposicin: Espacialato en el Centro de Exposiciones y Congresos Ibercaja de Zaragoza, 2001, p.25. 5 6 7 8 Kasimir Malevich, autor abstracto, creador de composiciones suprematistas (1916). Simmen, Jeannot y Kolja Kohlhoff. (2000). Kasimir Malevich. Barcelona, Ed. Knemann. p.90. Piet Mondrian, fundador del grupo De Stijl (1917) y creador del neoplasticismo (1920). Theo van Doesburg, fundador del grupo De Stijl (1917) y del neoplasticismo (1920). Y, creador de composiciones, que fijan las bases del elementarismo y la diagonal dinmica (1926-1928). 9 Carlos Cataln, Oteiza: El Genio Indomeable, Espaa, Ed. Ibercaja, Catlogo -exposicin: Espacialato en el Centro de Exposiciones y Congresos Ibercaja de Zaragoza, 2001, p.27. 10 Carlos Cataln, Oteiza: El Genio Indomeable, Espaa, Ed. Ibercaja, Catlogo -exposicin: Espacialato en el Centro de Exposiciones y Congresos Ibercaja de Zaragoza, 2001, p.23. 11 Jorge Oteiza. Propsito experimental 1956-1957 Espaa, Ed. Ibercaja, Catlogo-exposicin: Espacialato en el Centro de Exposiciones y Congresos Ibercaja de Zaragoza, 2001, p.139. 12 Carlos Cataln, Oteiza: El Genio Indomeable, Espaa, Ed. Ibercaja, Catlogo -exposicin: Espacialato en el Centro de Exposiciones y Congresos Ibercaja de Zaragoza, 2001, pp.22 y 23. 13 14 15 Ibd., p. 26. Ibd., p. 18. Jorge Oteiza. Citado por Carlos Cataln, Oteiza: El Genio Indomeable, Espaa, Ed. Ibercaja, Catlogo exposicin: Espacialato en el Centro de Exposiciones y Congresos Ibercaja de Zaragoza, 2001, p.20. 16 Los cromlechs son enormes alineaciones megalticas en forma circular y con otras piedras sealan la orientacin de la salida y la puesta del sol. 17 18 Naum Gabo, realiza las primeras esculturas cinticas en 1922. Carlos Cataln, Oteiza: El Genio Indomeable, Espaa, Ed. Ibercaja, Catlogo -exposicin: Espacialato en el Centro de Exposiciones y Congresos Ibercaja de Zaragoza, 2001, pp.22 y 23. 19 Pgina de la Fundacin Museo Oteiza de Altzuza, www.museooteiza.org

Autor Pablo Kubli, obra final Neogerminacin (1998-2001). Placa de acero, tuercas y tornillos 125 x 185 x 50 cm En mis ensamblajes empalmo diversas piezas en el ncleo del objeto, concibiendo que las partes se integren y, propongo artefactos con caractersticas formales, temticas y materiales. As tambin, adapto a las esculturas parmetros de la tendencia posminimalista, como unidad, seriacin y repeticin modular. Considero que en la construccin de mi obra, ajusto en forma mecnica lminas sueltas, unindolas con sistemas de sujecin. Utilizo maquinaria industrial, modelos, tcnica de ensamble y diversas herramientas de la industria metalmecnica. Para configurar mi metodologa observo invariablemente las ventajas formales y materiales de la escultura planimtrica analizadas y publicadas en febrero de 2013 en la revista Aureavisura de la ENAP.

Referencias
Cataln Carlos, et al. (2001). Oteiza: El Genio Indomeable. Catlogo-exposicin: Espacialato en el Centro de Exposiciones y Congresos Ibercaja de Zaragoza Espaa, Ed. Ibercaja. Estvez Kubli, Pablo, et al. (2013), La Escultura Planimtrica, consideraciones formales y materiales .Aureavisura # 0 marzo-abril, ENAP-UNAM, Mxico. Poner direccin web # 0 Marchn Fiz, Simn, et al. (2003). Una potica de la desocupacin y del vaco. El transitar de Oteiza a la arquitectura desde la escultura, Fundacin Cultural MAPFRE VIDA, Madrid. Simmen, Jeannot y Kolja Kohlhoff. (2000). Kasimir Malevich. Barcelona, Ed. Knemann

LA ESCULTURA PLANIMTRICA: CONSIDERACIONES FORMALES Y MATERIALES

En el presente artculo propongo consideraciones formales y materiales en la construccin de esculturas con placa de metal, aluminio y madera. En Mxico la escultura planimtrica se concreta en la vanguardia o tendencia local denominada estridentismo[1], con obras como las de Germn Cueto. En los objetos planimtricos se incorpora el sistema de ensamblaje escultrico [2] y la aplicacin de materiales industriales. El desarrollo de la planimetra escultrica en el pas la ubicamos en el Geometrismo Mexicano[3], tendencia adoptada por varios escultores como Sebastin, Manuel Felgurez, Jess Mayagotia y Vicente Rojo, entre otros. As tambin, observamos el cambio de paradigma en la escultura mexicana, que abraza a partir de los aos sesenta un geometrismo abstracto. El sistema de planimetra en la realizacin del objeto deja en apariencia de lado al modelado, talla y desbaste.

Pablo Estvez Kubli La obra de Pablo Kubli utiliza como preferencia el plano envolvente, que plantea una planimetra orgnica. Pablo Kubli, Esmo-Semilla, altura 500 cm, placa de acero, 1996. La vigencia de la escultura planimtrica con implementos industriales se demuestra con el arte urbano. Al explorar el tema abstracto-geomtrico con un acercamiento industrial a la forma se consolida la tendencia del siglo XX, conforme a posibilidades tecnolgicas que incluyen plsticos y laminados en

madera y acero. Existen diversas ventajas formales y materiales en la utilizacin de planchas de acero para la construccin de la escultura actual. En tal virtud, el sistema por planimetra industrial representa la posibilidad de elaborar esculturas de amplia proporcin con un repertorio temtico geomtricoorgnico que enlaza al espectador en los espacios pblicos. Ventajas Formales y Materiales de la Planimetra Existen diversas ventajas en la aplicacin de la planimetra, proponindoles a los artistas la conveniencia y viabilidad de entrar al fascinante mundo del ensamblaje por planos. En tal sentido, expongo una aproximacin a mi proceso creativo al utilizar el plano en sintona con elementos compositivos, como es el mdulo que redondea la ejecucin de la forma planimtrica. La utilizacin sistemtica de la tendencia genera posibilidades en el desarrollo de un lenguaje personal a partir de la superficie industrial.

que al unirlas crean un volumen aparente. El planeamiento de la planimetra desarticula la construccin de volmenes cerrados que atrapan el vaco y generan una masa. En la escultura planimtrica lo puntual reside en la utilizacin de placas de metal sueltas y otros laminados sin crear un volumen sellado. De manera libre, los planos interactan con sistemas de sujecin que pueden ser remachados, atornillados o soldados, ya que las superficies (placas y laminados) conforman la estructura del objeto. A continuacin enumero diversas ventajas formales-materiales del sistema de planimetra para la construccin tridimensional: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Se agiliza la envoltura del espacio por planos. Al utilizar lminas sueltas se interconecta la forma. Se moldea de manera directa la placa con herramientas de costo accesible. Los materiales industriales se producen en cantidad suficiente y de calidad. Se desarrollan innovaciones en la ejecucin de formas por planos metlicos o laminados. Se incorporan a la forma composiciones modulares con formatos estandarizados. La placa de acero (laminados) es un elemento formal compositivo. Se pude desarrollar un lenguaje personal con la planimetra. Se forja la forma requerida en fro con herramienta bsica y se crean volmenes aparentes. Se modela el vaco conforme a la colocacin de los planos. Se desarrollan posibilidades de construccin escultrica de gran formato. Al utilizar sistemas de sujecin libre, tcnico o creativo se aportan soluciones diferentes para cada ensamblaje. Al ser medible el espacio entre las placas de acero, se construye con ritmos, repeticin, direccin, proporciones, concavidades, convexidades entre otros elementos compositivos. La morfologa modular de las planchas se combina con sistemas industriales como repeticin, seriacin y espacio. El diseo y la tecnologa conllevan la construccin del ensamblaje con planos de manera rpida y eficiente. El corte de la placa con oxicorte o plasma se puede maquilar utilizando programas 3D. Se acortan los tiempos de la fabricacin, conforme a la maquila, gras, soldadura, materiales, sistemas de sujecin manual y resistencia de materiales.

14. 15. 16. Pablo Kubli, Mscara, 200 x 160 x 76 cm, placa de acero, 2001-20013 17. Las posibilidades de construccin planimtrica en la escultura corresponden a planos sueltos que generan diversos espacios en su disposicin y superficies y,

18. La reproduccin industrial de laminados genera la misma calidad, factura y tamao de los materiales. 19. La escala en la obra pblica se apoya en la planimetra industrial. 20. Los temas y conceptos son novedosos conforme a las posibilidades de la planimetra, principalmente en la abstraccin -geomtrica-orgnica. El esquema propuesto conlleva al artista a ser eficiente en la construccin de la escultura planimtrica con facilidad y calidad. Adems, se debe complementar con el proceso individual en la ejecucin de la obra.

1] Monografas de arte No. 11, pp. 49 y 54. [2] El Ensamblaje Escultrico. Anlisis y tipologas en el Arte Contemporneo Mexicano. Mxico: UNAM-ENAP, pp. 3961. [3]Ibidem, pp. 155-161.

VARIACIONES ESCULTRICAS DEL CHAC-MOOL, FIGURA PREHISPNICA

El aprendizaje significativo lo encuentro ligado directamente a mi proceso creativo que desarroll al construir esculturas con variaciones de un mismo tema. En tal sentido, mi lnea de investigacin-aprendizaje-produccin la correlaciono a la incorporacin de la figura yacente del Chac-Mool y en correspondencia a la tradicin del siglo XX en Mxico.

Los escultores de la Escuela Mexicana de Escultura (1920) retomaban de la obra prehispnica las formas, conceptos y narrativas en la realizacin de sus obras. As tambin, la experiencia del escultor ingls Henry Moore, en los aos 40 al apropiarse del Chac-Mool y realizar esculturas con referencia a figuras yacentes, me motiv para forjar un aprendizaje con sentido. Una vez que investigu las formas recostadas de la figura humana entre culturas precolombinas, de las que se tienen hallazgos de formas reclinables, comenc a realizar modelos, dibujos y maquetas, realizando esculturas a partir del origen formal de un cuerpo recostado y cabeza erguida. Aprendizaje Significativo en el Proceso Creativo Mi proceso creativo se relaciona con el aprendizaje significativo, ya que tengo conocimiento previo de la forma prehispnica con experiencia directa en museos y estudio de campo en zonas arqueolgicas. El desarrollo de varias maquetas o modelos me dio nueva informacin sobre la estructura formal de la figura yacente. Y al construir diversos ensamblajes sobre un mismo tema encontr sentido al proceso de auto aprendizaje, ya que logr concretar objetos anlogos al tema investigado. De tal manera, el proceso creativo sobre variaciones de un mismo tema es un aprendizaje que se adquiere de manera permanente; produce un cambio cognitivo sustentado en la experiencia, dependiendo de los conocimientos previos y los que se van adquiriendo en la confeccin de cada modelo, para obtener la obra final. Henry Moore (1898-1986) admiraba el arte prehispnico mexicano, al inicio de su carrera descubre el Chac-Mool en las colecciones del Museo Britnico de Londres. Moore viaj a Mxico en 1953, para recorrer las zonas arqueolgicas de Teotihuacn y Xochicalco. La Fundacin Moore nos dice al respecto que Henry Moore estaba fascinado con la figura reclinada desde 1920 hasta sus ltimos das. Moore describe el Chac-Mool mexicano como una de sus mayores influencias en su trabajo inicial, que no era tan solo la posicin reclinable de la figura sino el peso y la masividad que lo provocaron.

PABLO ESTVEZ KUBLI

Correspondencias con Henry Moore Considero necesario puntualizar sobre las correspondencias entre la figura reclinable con cabeza erguida del Chac-Mool en mi obra y las versiones de Henry Moore. Primeramente, existe la conexin con el tema de la figura recostada en mi ensamblaje Yacente (2003) (foto en Aureavisura nmero 0); utilizo la planimetra de lminas sueltas sin crear un volumen cerrado, y la sujecin la realic con tuercas y tornillos con una ptina esgrafiada para la placa de aluminio. En forma contraria, Moore trabaj lo reclinable en volumen sellado y en otros materiales, como el bronce, madera y piedra. Sin embargo, la correspondencia se da en la aplicacin del elemento compositivo espacio; por mi lado, es un vaco interno contenido entre los planos recortados, fugndose hacia el exterior, y en la obra de Moore es un espacio de oquedades, cncavos y convexos que generan los materiales. Al respecto, en la obra Figura Reclinable No. 5 (1963-1964) de Henry Moore, el espacio formal se concentra entre las dos piezas de bronce separadas y que a su vez hacen un todo escultrico. Por lo que las referencias de factores formales compositivos se interconectan, creando un contrapunto con la figura reclinada mexicana.

Esquemas Lineales y Contrastes Rtmicos As tambin, siendo una escultura asimtrica por la ubicacin de la cabeza el Chac-Mool, contamos con la simetra del prisma cuadrangular con el receptculo de ofrenda cuadrado o circular que se encuentra en el vientre de la figura. Los esquemas lineales del Chac-Mool tienen, a su vez, un juego de contrastes rtmicos de color y tonos. En los modelos iniciales de la figura yacente constru un juego lineal de repeticin, ritmos internos de espacio, texturas que generan ptinas de color y la evocacin al personaje reclinado. En mi obra realic ensamblajes conforme a la frontalidad de la figura prehispnica, haciendo una sntesis de forma. El aprendizaje significativo se concret en la realizacin de variaciones a un mismo tema, con referencias de otros escultores y las correspondencias a la tendencia mexicanista de retomar figuras yacentes. Como pretexto para el proceso creativo, realic siete esculturas en placa de acero y aluminio, cuatro esculturas en cermica y una instalacin en madera.

Describo Formalmente Mi Ensamble Me Apropi de la Forma Prehispnica Para mi serie Chac-Mool-figura yacente, configur bocetos, maquetas y dibujos, conformados por 20 imgenes que me apropi de la forma prehispnica de los Chac-Mool. La representacin grfica que utilic sobre la figura yacente la concret en un mismo panel de artesanas (foto 1), con repeticin horizontal que propone ritmos y secuencias en su composicin. La reproduccin de las figuras del Chac-Mool del panel genera esculturas frontales y alineadas a una direccin. Otro elemento para el aprendizaje personal sobre la figura precolombina obedece a entender que la mayora de las figuras tipo Chac-Mool tienen la cabeza volteada hacia la derecha y est erguida. Pero mantienen el rostro-cabeza frontal al espectador; solamente la escultura de Chichn Itz en Yucatn tiene la cabeza a la izquierda. En la representacin grfica del panel artesanal del Chac-Mool visualic varios elementos formales. El primero es la asimetra que da la ubicacin de la cabeza en el objeto yacente, pues se encuentra en los extremos del prisma rectangular, sea del lado izquierdo o derecho. El segundo es la pieza horizontal de la figura, con su alineacin para agrupar y crear la direccin de lectura; de izquierda a derecha, de arriba-abajo, en lnea subsiguiente o en diagonal. En otro plano, tenemos las incisiones esquemticas en el cuerpo yacente que nos indican brazos, cara, piernas y el recipiente de ofrenda en el centro de la figura. Para entender el aprendizaje personal sobre un tema, describo formalmente mi ensamblaje Chac-Mool Articulado (2009) (fotos 2 y 3). Evoca la forma yacente de un cuerpo o animal en reposo por su articulacin mecnica; por sus extremidades se crea un movimiento orgnico en zig-zag. Es una obra modular enlazada con bisagras en sus cuatro elementos, e integra una unidad horizontal con una lectura de izquierda a derecha conforme a la forma de sus mdulos interconectados, pero conserva un espacio interior entre dos planos unidos por lneas de sujecin mecnica. El volumen fsico lo constru con planos iguales unidos con tuercas y tornillos que crean espacios de diferente magnitud conforme a la manipulacin de los mdulos en su distribucin espacial. Corresponde a una escultura asimtrica; se compone de cuatro planos recortados, unidos por bisagras y con tuercas y tornillos en su permetro. Cada lnea de sujecin genera repeticin de puntos a distancias iguales. La obra cuenta con cuatro receptores de espacio que atraviesan y envuelven la estructura; son incisiones de espacio en torso y extremidades. La estructura en diagonal divide las cuatro formas planas, creando compensacin de volumen. En su parte media existe un receptculo para ofrenda, y en la parte inferior hay una oquedad horizontal que sustenta la figura. El torso se ubica a la derecha, unificndose con las piernas flexionadas. En sus laterales con ritmo espacial, se forjan diferentes intervalos de lneas que atraviesan de lado a lado sujetando los planos. La obra contiene espacios internos y repeticin de superficies iguales, que unidos recrean un prisma rectangular escultrico.

La Articulacin de la Escultura As tambin el ensamble es una mquina de vapor, barreno para minas o parte de un barco destruido, sin embargo constituye un biombo que corta y desplaza el aire, sus planos interrumpen el espacio creando un misterio, adems el movimiento fsico de las superficies produce ngulos diferentes, provocando extensiones o restricciones de luz y sombra. La articulacin de la escultura invita al espectador a conformar su propia obra a partir del movimiento fsico de los mdulos, y al participar hace suya la obra en toda su magnitud esttica. Es una obra que no esconde nada de su estructura, sus elementos van desde tuercas, tornillos y placa de acero, hasta bisagras que crean un artefacto mecnico de fachada modernista. Concluyo que el aprendizaje significativo es personal, ya que desarrollar una temtica concreta genera sentido cognitivo. En mi caso, consisti en realizar variaciones sobre una misma forma inicial. Enlac informacin previa que tena con nuevas experiencias en la construccin de maquetas (foto 2), lo que me permiti contar con un panorama amplio sobre la forma del Chac-Mool. Por lo que el autoaprendizaje se nos otorga al forjar variables de un mismo concepto, forma o figura; procurando soluciones artsticas. En tal sentido, sugiero que al entender la accin del aprendizaje es posible desarrollar un mtodo personal. A lo largo de mi produccin, siempre realizo series escultricas sobre conceptos, formas o temas e identifico los materiales y tcnica idnea. Considero que el aprendizaje significativo es personal, y depende del esfuerzo la ejecucin de modelos, bocetos-maquetas. Debemos entender los errores y aciertos de nuestro quehacer para lograr una secuencia de aprendizaje en el proceso creativo, recreando un sistema integral, que nos ayude a lograr nuestros objetivos en el diseo o en la plstica.

Maqueta Yacente Articulado, 2009

REFERENCIAS
De la Fuente, Beatriz, et al. (1988). Escultura en piedra de Tula. Mxico. UNAM, Instituto de Investigaciones Estticas. Fernndez, Justino (1972). Esttica del arte mexicano: Coatlicue; el retablo de los reyes, el hombre. Mxico. UNAM, Instituto de Investigaciones Estticas. Miller, Mary Ellen (1996). El arte de Mesoamrica. Barcelona. Destino-Thames and Hudson. Mitchinson, David y Franco Russuli (1981). Henry Moore, escultura; con comentarios del artista , Barcelona, Ediciones

Pablo Estvez Kubli, Yacente Articulado, 2009

Polgrafa, S.A. Treves, Toby (2005). Henry Moore y Mxico; Tate Gallery Londres. Mxico. Fideicomiso Museo Dolores Olmedo Patio.