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Universidad Linda Vista

Posgrado Maestra en Educacin

Anlisis Crtico del libro Los socios de Elba Esther

Trabajo presentado en cumplimiento parcial de los requisitos de la materia: Legislacin y Poltica Educativa

Por: Leticia del Pilar Hoil May

Julio de 2012

DATOS DE LA OBRA Raphael de la Madrid Ricardo, 2007, Los Socios de Elba Esther, 1ra. Edicin, Mxico, Planeta DATOS DEL AUTOR Ricardo Raphael de la Madrid (Mxico, D.F., 1968). Licenciado en Derecho por la UNAM. Maestro en Ciencias Polticas, Maestra en Administracin Pblica. Estudios Doctorales en Economa Poltica y Polticas Comparadas. Actualmente es profesor afiliado a la Divisin de Administracin Pblica del Centro de Investigacin y Docencia Econmicas (CIDE), analista poltico cotidiano del Noticiero Enfoque en Ncleo Radio Mil, articulista en el peridico El Universal, Integrante del comit editorial de la revista Nexos, conductor de televisin del Espiral, programa de anlisis poltico dominical de Canal 11 y analista semanal del noticiero nocturno Proyecto 40, Co-conductor del programa Claves, tambin de Proyecto 40, consultor ante la FAO y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, y militante socialdemcrata irredento. Cuenta con una serie de artculos acadmicos sobre la discriminacin, los derechos de la persona, los medios de comunicacin, la historia de la izquierda y la transicin democrtica mexicana. Recientemente public Para entender la institucin ciudadana (2007), Miembro del Consejo Consultivo de Conapo. RESUMEN DEL CONTENIDO DEL TEXTO Naci el martes 6 de febrero de 1945. Su madre, Estela Morales Ochoa y Daniel Gordillo Pinto; Elba Esther Gordillo a la edad de quince aos comenzara a dar clases para apoyar con los gastos familiares. Mientras estudiaba el primer ao de secundaria, tom algunos cursos para aprender a

alfabetizar y as pudo abrirse paso como profesora eventual. Tres aos ms tarde obtuvo su primera plaza como maestra en una primaria rural. Apenas tena dieciocho cuando conoci al profesor Arturo Montelongo, un hombre once aos mayor que ella. Con l se cas y tuvo a su primera hija, Mara de la Cruz. Involucrado a nivel de base en los asuntos del sindicalismo magisterial, este maestro iba y vena de Chiapas al Valle de Mxico. El final de los aos sesenta revolucion la mirada que los mexicanos ms jvenes tenan sobre su pas. Y Elba Esther Gordillo Morales no fue la excepcin, particip organizando polticamente a los maestros en el Estado de Mxico. Conoce al profesor Francisco Arriola Urbina y poco tiempo despus ambos contraen matrimonio. Dos aos ms tarde, nace su segunda y ltima hija: Mnica Tzasna Arriola Gordillo. El domingo 23 de abril de 1989, Carlos Jonguitud Barrios amaneci agripado. La noche anterior haba recibido una llamada del secretario de Educacin Pblica, Manuel Bartlett Daz, para pedirle que lo invitara a desayunar al da siguiente. Aquel encuentro tena como propsito anunciar la decisin que el presidente de la Repblica haba tomado la tarde anterior. El ocaso del liderazgo poltico de Carlos Jonguitud Barrios estaba acompaado por un mal fsico. Este momento poltico permiti colocar en lugar de Jonguitud un nuevo lder sindical que si poseyera la vitalidad poltica para acompaar al gobierno entrante en su proyecto modernizador. La tarde del da 22 de abril de 1989 cuando se decidi el futuro poltico de Carlos Jonguitud Barrios y tambin de su corriente poltica, Vanguardia Revolucionaria. En ese mismo momento comenz el encumbramiento de la nueva lder del SNTE, la profesora Elba Esther Gordillo, quien, se separ de su tutor poltico con suficiente tiempo de anticipacin como para que el gobierno de la Repblica la pudiera considerar una carta viable.

En su discurso inaugural, la dirigente comenz advirtiendo que el SNTE no era ya una organizacin que se subordinara a posiciones partidarias, aqu hay libertad para participar en la cor riente, el partido y en el credo que se crea, a condicin de que nadie intente la divisin de los trabajadores de la educacin. Elba Esther Gordillo present en este evento un declogo de principios para reformar al sindicato: se comenzaran los trabajos para la elaboracin de unos nuevos estatutos; el SNTE dejara de ser considerado un sindicato afiliado al PRI, y por tanto sus militantes podran participar libremente en los partidos que quisieran; quienes ocuparan cargos de eleccin popular deban dejar sus tareas formales dentro de los rganos del sindicato; las instancias de direccin del sindicato integraran el principio de proporcionalidad, de tal manera que las corrientes minoritarias tuvieran cabida, y la nueva construccin del sindicato partira de una rigurosa rendicin de cuentas hacia la militancia y desde la eleccin democrtica de sus dirigentes. Con el objeto de mejorar la imagen del SNTE, dedic parte de su tiempo a instruir a sus dirigentes locales sobre las maneras en que deban acercarse a la prensa. Quiz este episodio fue uno de los ms interesantes desde que Gordillo Morales llegara a la cabeza del sindicato. Implic una apuesta evangelizadora a favor de la modernidad. El siguiente movimiento fue la edicin de la coleccin de libros Diez para los Maestros, una serie de textos donde diversos actores destacados de la intelectualidad mexicana le explicaban a los docentes quines deban ser para educar a la sociedad mexicana y cules habran de ser los principios ticos de su labor. Ese primero de septiembre de 1987 fue el da en que Elba Esther Gordillo ingres a la esfera ms elevada de la poltica nacional. Lugar en el que ha permanecido protagnicamente durante los ltimos veinte aos. La cuestin era simple: los maestros deban convertirse en beneficiarios directos de esa actividad - la poltica-.

Desde esta perspectiva, la ambicin de la profesora podra no tener lmites. Sera capaz de pulverizar la loza de concreto que con la lucha de clases no haba podido siquiera fracturarse. Casi desde su fundacin, el SNTE ha sido sinnimo de corrupcin, de corporativismo antidemocrtico y de mandatos espurios. Entre los acadmicos y los intelectuales, as como entre los periodistas y analistas de los medios, esta institucin sindical suele ser vista como uno de los lastres sociales que impiden la transformacin del espacio pblico mexicano. DELIMITACIN DEL TEMA Durante la lectura del libro, el autor nos quiso presentar el poder poltico de la lder vitalicia del magisterio y las herramientas pertenecientes al sistema educativo y electoral y la manera en la que cada una de ellas ha robustecido sus propios intereses, pero al mismo tiempo han daado de forma nociva la sociedad y las instituciones publicas. ESTRUCTURA Y CARACTERIZACIN La estructura que el autor maneja para jerarquizar las ideas que presenta en el libro es tipo deductiva, porque nos presenta el momento en el cual la cabeza del SNTE es cambiada y luego la forma en la cual la protagonista va escalando posiciones hasta llegar hasta donde se encuentra en este momento. La tipologa del texto que analizamos es de ndole narrativa. El mbito al cual pertenece la obra es periodstico y va dirigida principalmente a maestros, polticos, historiadores, a estudiantes en formacin magisterial.

CONCLUSIN La Funcin por la cual este organismo fue creado era la representacin de los asuntos laborales de los integrantes docentes y administrativos de esta organizacin. Misma que se fue degradando con el paso del tiempo, de los dirigentes del mismo y el poder adquirido. Y ese mismo poder adquirido no ha sido sabiamente para canalizado y as mejorar la educacin de los nios. . Y mientras en Mxico el sistema educativo el electoral y la poltica sigan unidos se tendr un sistema educativo mediocre aunque yo creo firmemente que aun puede ser orientada la visin de este organismo y cumplir los propsitos para los cuales fue creada. Son una pieza clave para elevar el nivel de nuestros nios y por consiguiente mejorar en todos los mbitos la vida de nuestro pas. . Y mientras en Mxico el sistema educativo el electoral y la poltica sigan unidos se tendr un sistema educativo mediocre. Nosotros merecemos un Mxico mejor y nuestros nios estn en todo el derecho de exigir un pas con futuro brillante.