UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO Secretaria de Docencia Coordinacin General de Estudios Superiores

Programa de Estudios por Competencias Administracin de Unidades Informticas I. IDENTIFICACIN DEL CURSO ORGANISMO ACADMICO: FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACIN Programa Educativo: LICENCIATURA EN INFORMTICA ADMINISTRATIVA Aprobacin por los H.H. Consejos Acadmico y de Gobierno Fecha: 21 y 24 Agosto 2006. rea de docencia: Desarrollo de Software Programa elaborado por: Ing. Gabriela Gavio Ortiz M. en Ed. Araceli Romero Romero Fecha de elaboracin : Febrero 2006

Clave L30024

Horas de teora 2

Horas de prctica 2

Total de horas 4

Crditos 6

Prerrequisitos ( Conocimientos Previos): -Habilidades de anlisis y sntesis.

Tipo de Carcter de Ncleo de Unidad de la Unidad de formacin Aprendizaje Aprendizaje CursoObligatoria Sustantivo TericoPrctico Unidad de Aprendizaje Unidad de Antecedente Consecuente Ingeniera de Software Administracin Informtica

Modalidad Presencial

Aprendizaje

la

Programas educativos en los que se imparte: Licenciatura en Informtica Administrativa

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II. PRESENTACIN Conocer los principales criterios para la organizacin y administracin de la tecnologa informtica en las organizaciones.

III. LINEAMIENTOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DOCENTE DISCENTE - Cumplir en tiempo y contenido el programa de la unidad - Puntualidad de aprendizaje - Contar con 80% de asistencias para presentar examen - Proponer y respetar formas de evaluacin ordinario - Contar con 60% de asistencias para presentar examen extra ordinario - Contar con 30% de asistencias para presentar examen de ttulo de suficiencia - Tener sentido de responsabilidad en los trabajos, entregarlos en tiempo y forma - Tener sentido de integracin y participacin dentro del saln de clases

IV. PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE El discente : Administrar sistemas de informacin, instalaciones fsicas y recursos humanos, comunicndose con profesionales de otras

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reas para conocer problemas de informacin, entenderlos y trasladar la visin estratgica de la organizacin en funcin tecnolgica. V. COMPETENCIAS GENRICAS Sistemas de Informacin, Proyectos de inversin, Administracin, Administracin Informtica. VI. MBITOS DE DESEMPEO PROFESIONAL En empresas pblicas y privadas en particular en las reas en donde se desarrollan procesos de informacin automatizado con herramientas computacionales. VII. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE Saln de Clases VIII. NATURALEZA DE LA COMPETENCIA (Inicial, entrenamiento, complejidad creciente, mbito diferenciado) Entrenamiento, complejidad creciente

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IX. ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Unidad 1: PROYECTO INFORMTICO DENTRO DE LA ORGANIZACION El alumno conocer y desarrollar un estudio de prefactibilidad para un proyecto informtico dando la import ancia de la funcin informtica y la relacionar con la visin estratgica de las organizaciones. Unidad 2: ESTUDIO DE MERCADO PARA UN PROYECTO INFORMTICO Conocer y desarrollar un estudio de mercado para un proyecto informtico. Unidad 3: ESTUDIO TCNICO PARA UN PROYECTO INFORMTICO El alumno conocer desarrollar un estudio tcnico para un proyecto informtico tomando como base conceptos y tipos de seguridades que se deben de tomar en cuenta en la administracin de centros de cmputo. Unidad 4: ESTUDIO ECONMICO FINANCIERO PARA UN PROYECTO INFORMTICO . El alumno conocer desarrollar un estudio econmico-financiero para un proyecto informtico, tomando en cuenta las normas regulatorias de la actividad informtica nacional. Unidad 5: NORMAS REGULATORIAS DE LA ACTIVIDAD INFORMTICA El estudiante identificar las normas que regulan la actividad informtica aplicando los diversos tipos de estndares propios a un centro de informtica.

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X.-SECUENCIA DIDACTICA

XI. DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE COMPETENCIA I El alumno conocer y desarrollar un estudio de prefactibilidad para un proyecto informtico dando la importancia de la funcin informtica y la relacionar con la visin estratgica de las organizaciones.

ELEMENTOS DE COMPETENCIA Conocimientos 1.-Sistemas de Informacin del conocimiento 2.- Administracin informtica 3.- Administracin de Bases de Datos. 4.- Anlisis y diseo de Sistemas. Habilidades -Comprensin -Concentracin -Anlisis Actitudes/ Valores -Responsabilidad -Capacidad de anlisis -Honestidad -Creatividad -Innovacin

ESTRATEGIAS DIDCTICAS: Exposicin por parte del profesor Elaboracin de mapas mental Ejemplos prcticos Prcticas de investigacin

RECURSOS REQUERIDOS Pizarrn Computadora Can

TIEMPO ESTIMADO 8 horas

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Visitas a Centros de cmputo Estudio independiente CRITERIOS DE DESEMPEO I Visitar un centro de informtica de una empresa con el fin de percibir la realidad y el aspecto de uno de estos centros Plantear bajo la supervisin del profesor, un proyecto que ser elaborado a lo largo del curso sobre el desarrollo de la unidad informtica. EVIDENCIAS DESEMPEO Realizar un mapa mental sobre principales conceptos de la importancia de la informtica dentro de la organizacin. Elaborar la propuesta de prefactibilidad para el proyecto informtico. PRODUCTOS Mapa mental impreso sobre conceptos principales de la informtica dentro de la organizacin.

Entregar la propuesta de prefactibilidad para el proyecto informtico dentro de una organizacin real.

UNIDAD DE COMPETENCIA II

ELEMENTOS DE COMPETENCIA Conocimientos 1.-Sistemas de Informacin del conocimiento 2.- Administracin informtica 3.- Administracin de Bases de Datos. 4.- Anlisis y diseo de Introduccin al modelo de datos Habilidades Comprensin -Concentracin -Anlisis Actitudes/ Valores Perseverancia Responsabilidad Honestidad Disponibilidad para trabajo en equipo

Analizar y conocer las diferentes reas administrativas de una organizacin a las cules apoya la informtica y Conocer y desarrollar un estudio de mercado para un proyecto informtico.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS: Exposicin del profesor Elaboracin de mapas mentales Ejemplo prcticos Practicas de investigacin Estudio independiente y grupal

RECURSOS REQUERIDOS Pizarrn Computadora Can

TIEMPO ESTIMADO 14 horas

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CRITERIOS DE DESEMPEO II Plantear bajo la supervisin del profesor, un proyecto que ser elaborado a lo largo del curso sobre el desarrollo de la unidad informtica. un estudio de mercado en una unidad informtica UNIDAD DE COMPETENCIA III El alumno conocer y desarrollar un estudio tcnico para un proyecto informtico tomando como base conceptos y tipos de seguridades que se deben de tomar en cuenta en la administracin de centros de cmputo EVIDENCIAS DESEMPEO Realizar visitas a centros de cmputo y realizar la propuesta del estudio de mercado en una unidad informtica dentro de una organizacin. PRODUCTOS Propuesta a entregar con soluciones prcticas en una empresa real.

ELEMENTOS DE COMPETENCIA Conocimientos 1.- Administracin Informtica. 2.- Sistemas de Informacin. 3.- Anlisis y Diseo de Sistemas. 4.- Administracin de Centros de Cmputo, Habilidades Razonamiento lgico Anlisis Concentracin Comparacin Perseverancia Creatividad Iniciativa Actitudes/ Valores

ESTRATEGIAS DIDCTICAS: Exposicin del profesor Demostracin con ejemplos Visitas a Centros de Cmputo

RECURSOS REQUERIDOS Material bibliogrfico, Internet, Computadora DESEMPEO 1.- Anlisis de ejemplos prcticos elaborados por los maestros. 2.- Resumen de vistas guiadas a centros de cmputo 3.- Exposiciones de investigacin. 4.- Elaboracin de propuestas prcticas dentro de una organizacin.

TIEMPO ESTIMADO 14 horas

CRITERIOS DE DESEMPEO III Plantear bajo la supervisin del profesor, un proyecto que ser elaborado a lo largo del curso sobre el desarrollo de la unidad informtica. un estudio de tcnico en una unidad informtica

EVIDENCIAS PRODUCTOS -Resumen -Anlisis -Comparacin -Resolucin de problemas

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UNIDAD DE COMPETENCIA IV El alumno conocer desarrollar un estudio econmico-financiero para un proyecto informtico.

ELEMENTOS DE COMPETENCIA Conocimientos 1.- Anlisis y diseo de Sistemas. 2.- Sistemas de Informacin. 3.- Administracin Informtica. 4.- Contabilidad de Costos Habilidades -Anlisis -Comparacin -Resolucin de problemas -Concentracin Actitudes/ Valores -Capacidad de anlisis y soluciones viables de situaciones problemticas -Mantener una actitud innovadora y creativa

ESTRATEGIAS DIDCTICAS: -Exposicin del profesor -Mapas mentales -Esquemas -Presentacin de clase con can -Ejemplos prcticos

RECURSOS REQUERIDOS Pizarrn Computadora Can

TIEMPO ESTIMADO 14 horas

CRITERIOS DE DESEMPEO IV

EVIDENCIAS DESEMPEO 1.- Visitas a empresas 2.- Elaboracin de propuestas prcticas dentro de una organizacin. -Anlisis -Comparacin -Resumen PRODUCTOS

Plantear bajo la supervisin del profesor, un proyecto que ser elaborado a lo largo del curso sobre el desarrollo econmico-financiero de la unidad informtica

UNIDAD DE COMPETENCIA V

ELEMENTOS DE COMPETENCIA

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Conocimientos El estudiante identificar las normas que regulan la actividad informtica aplicando los diversos tipos de estndares propios a un centro de informtica. 1.-Sistemas de Informacin del conocimiento 2.- Administracin informtica 3.- Administracin de Bases de Datos. 4.- Anlisis y diseo de Introduccin al modelo de datos Habilidades -Analgico -Comparacin -Resolucin de problemas -Concentracin Actitudes/ Valores -Capacidad de anlisis y soluciones viables de situaciones problemticas -Mantener una actitud innovadora y creativa

ESTRATEGIAS DIDCTICAS: -Exposicin del profesor -Mapas mentales -Esquemas -Presentacin de clase con can -Ejemplos prcticos

RECURSOS REQUERIDOS Pizarrn Computadora Can

TIEMPO DESTINADO 14 horas

CRITERIOS DE DESEMPEO V

EVIDENCIAS DESEMPEO 1.- Comparacin de ejemplos prcticos elaborado por el maestro. 2.- Resumen de vistas guiadas a centros de cmputo 3.- Exposiciones de investigacin. 4.-Elaboracin del proyecto realizado a lo largo del curso. PRODUCTOS -Analgico -Comparacin -Resolucin de problemas -Comparacin. -Entrega del proyecto dentro de una unidad informtica.

Implementar bajo la supervisin del profesor, un proyecto que ser elaborado a lo largo del curso sobre el desarrollo de todos los aspectos vistos en las unidades anteriores aumentando las normas regulatorias dentro de una unidad informtica.

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XII.-EVALUACION
-1er examen parcial 20%

-2 examen parcial 20% -Examen final 15% -Portafolio de trabajos integrado por: 45% -Trabajo de investigacin impreso sobre la propuesta de solucin de alguna empresa u organizacin visitada, solucionando algn problema especfico. -Mapa mental impreso sobre conceptos principales de una organizacin en relacin con la informtica. -Prctica resuelta en papel REFERENCIAS 1. UNAM. Diagnstico de la funcin informtica en el sector privado. Trillas,2000 2. Hernandez, Ricardo. Administracin de la funcin informtica. Trillas, MXICO 1989 3. Laudon & Laudon. Administracin de los sistemas de informacin. Prentice Hall, Mxico, 1996 BASICA ANDREU, RICART y VALOR: La organizacin en la era de la informacin, ED McGrawHill. Madrid, 1996 CHECKLAND, Peter, Pensamiento de sistemas, prctica de sistemas, Ed.Limusa, Mxico, 2001 http://www.redcientifica.com/doc/doc200312237703.html, Nuevo paradigma del Conocimiento Humano Digitalizado, Juan Chamero, http://www.intag.org/, CEO Intag. KORSHUNOV, Yu M., Fundamentos Matemticos de la Ciberntica, Ed. Mir, Mosc. LAUDON & LAUDON, Administracin de los Sistemas de Informacin, Ed. Prentice Hall pg 562, Mxico, 1996 Publicaciones de la Asociacin Mexicana de Auditores http://www.dentadec.com/index.htm Instructivo para la presentacin de solicitudes de dictamen tcnico para la adquisicin de bienes y servicios informticos http://www.indeval.com.mx/indeval/capit8.htm