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Accin Descripcin
ACOMPAAMIENTO AL AULA Revisin y mejoramiento de pauta de acompaamiento al aula, la que se consensuara con docentes; se calendarizan visitas y se realiza retroalimentacin colectiva y/o individualmente. Inicio Mayo de 2013 Termino Noviembre de 2013 Cargo Director, Jefe de UTP. - Computador. - Papel. - Tinta. - Impresora. - Fotocopiadora. - Tonner. - Archivador. - Carpetas. Si X No
Financiamiento
Pauta de observacin Calendario de visitas. Registro de sugerencias PIE $ SEP $ Educacin $ Intercultural Bilinge Reforzamiento $ educativo Otro $
100.000.-
Departamento de Educacin Coordinacin SEP Dimensin focalizada APOYO AL DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES
12-3 Mejorar la implementacin de estrategias y dispositivos de apoyo, a travs del diseo de un modelo comunal para la atencin de las necesidades educativas de los estudiantes, su ejecucin regular y evaluacin de su impacto en la trayectoria escolar de stos.
Porcentaje de estudiantes atendidos por profesionales de apoyo Nmero de jornadas de coordinacin de profesionales de apoyo Porcentaje de estudiantes en apoyo que mejoran resultados
Accin 1 Descripcin
MODELO DE TRABAJO PARA LAS NEE Equipo de profesionales de apoyo en conjunto con equipo directivo del EE, elaboran un modelo de trabajo para las NEE desde un enfoque promocional, preventivo y de clnica escolar el que espera articular PIE, profesionales con financiamiento SEP y equipo de apoyo psicosocial. Inicio Mayo de 2013 Termino Noviembre de 2013 Cargo UTP, Psicopedagogo, Coordinador PIE. - Computador. - Impresora. - Tinta. - Tonner. - Hoja. - Batera Psicopedaggica Evala - Test psicomtricos - Carpeta. - Archivadores. - Fundas plsticas. Si No PIE - Documento de modelo comunal para las NEE - Registro de Planificacin PIE - Registro atencin PIE $ SEP $ Educacin $ Intercultural Bilinge
Financiamiento
Accin 2 Descripcin
POTENCIANDO A ESTUDIANTES AVENTAJADOS La UTP con el psicopedagogo, identifican a estudiantes aventajados en el mbito acadmico, disean e implementan estrategias para potenciarlos, elaborando material adecuado a sus necesidades. Inicio Mayo de 2013 Termino Noviembre de 2013 Cargo UTP, psicopedagogo, docentes de aula. - Hoja. - Tinta. - Impresora. - Fotocopiadora. - Tonner. Si No
Financiamiento
Registro de estudiantes aventajados en lo acadmico Material de apoyo complementario. Registro de actividades. PIE $ SEP $ Educacin Intercultural $ Bilinge Reforzamiento educativo $ Otro $
100.000.-
Departamento de Educacin Coordinacin SEP REA DE LIDERAZGO ESCOLAR Dimensin focalizada LIDERAZGO DEL SOSTENEDOR
4 -5 Implementar adecuadamente un sistema de adquisiciones, junto con la elaboracin de un plan de inversin por el EE, de modo de facilitar la gestin oportuna de los recursos requeridos por los EE.
Accin 1 Descripcin
SISTEMA DE ADQUISICIN Los EE manejan procedimientos protocolares para solicitar recursos, los que son monitoreados sistemticamente, recibiendo dentro de plazos definidos los requerimientos realizados. Inicio Mayo de 2013 Termino Noviembre de 2013 Cargo Sostenedor, Contadora SEP, Director. - Computador. - Hoja. - Tinta. - Impresora. - Fotocopiadora. - Tonner. - Archivador. - Carpetas. - Timbre Director. Si No
Financiamiento
Plan de adquisiciones. Oficios y correos electrnicos. Cotizaciones, guas de despacho y facturas. PIE $ SEP $ Educacin $ Intercultural Bilinge Reforzamiento $ educativo Otro $
10.000.-
Accin 1 Descripcin
PLAN DE INVERSIN POR EE El EE elabora un plan de inversin semestral para organizar la adquisicin de recursos necesarios para la implementacin del PME. Inicio Mayo de 2013 Termino Noviembre de 2013 Cargo Sostenedor, Contadora SEP, Director. - Computador. - Hoja. - Tinta. - Impresora. - Fotocopiadora. - Tonner. - Archivador. - Carpetas. - Timbre Director. Si No
Financiamiento
Plan de inversin. Oficios y requerimientos Cotizaciones, guas de despacho y facturas. PIE $ SEP $ Educacin $ Intercultural Bilinge Reforzamiento $ educativo Otro $
10.000.-
Departamento de Educacin Coordinacin SEP Dimensin focalizada Prcticas de la dimensin que sern abordadas Objetivo PLANIFICACIN Y GESTIN DE RESULTADOS 1
Actualizar Proyecto Educativo Institucional, de acuerdo a la normativa vigente con el objetivo de organizar y articular la gestin institucional, las metas de resultados y el sentido formativo del establecimiento.
Nmero de actividades destinadas a la revisin del PEI. Nmero de integrantes de la comunidad escolar que participan del proceso.
PARTICIPACION EN LA REFORMULACION DEL PEI El proceso de actualizacin que contempla la incorporacin de la nueva estructura del sistema educacional, a partir de la LGE, el nuevo marco curricular y perfil del estudiante, en la misin, visin y caractersticas centrales del establecimiento, contar con la participacin de los distintos estamentos de la comunidad educativa. Inicio Agosto Termino Noviembre Cargo Director, UTP, Docentes. - Papel - Tinta - Colaciones Si No
Registro de actividades para la actualizacin ( libros de actas) Registro de asistencia con representantes de la comunidad educativa PIE SEP Educacin Intercultural Bilinge Reforzamiento educativo Otro $ $ $ $ $
Financiamiento
Accin 2 Descripcin
DIFUSION DEL PEI Docentes, padres y apoderados, estudiantes y organizaciones internas toman conocimiento, ratifican el PEI como eje organizador del establecimiento, para su posterior tramitacin con el
Departamento de Educacin Coordinacin SEP MINEDUC. Inicio Agosto Termino Noviembre Cargo Director, UTP, Docentes. - Papel - Tinta - Toner - Multicopiadora - Colaciones Si No
Documento PEI actualizado Registro de firmas de representantes de la comunidad que toman conocimiento del PEI. PIE SEP Educacin Intercultural Bilinge Reforzamiento educativo Otro $ $ $ $ $
Financiamiento
FORMACIN
1, 4, 6
Fortalecer una poltica que orienta el desarrollo integral de los estudiantes, a partir de las consideraciones de las necesidades e intereses de los propios estudiantes, perfil del alumno segn LGE y visin institucional del EE.
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PROGRAMA DE PROMOCIN DE CONDUCTAS PROTECTORAS Implementacin de estrategias pedaggicas para el desarrollo de conductas protectoras tales como afectividad y sexualidad, cuidado personal y prevencin de abuso sexual, prevencin de conductas de riesgo como consumo de alcohol y drogas, coherentes con el PEI del establecimiento educacional. Inicio Mayo de 2013 Termino Noviembre de 2013 Cargo Jefe UTP, Encargado de convivencia, Docentes, Equipo de Apoyo Psicosocial. - Computador. - Hoja. - Tinta. - Impresora. - Fotocopiadora. - Tonner. - Archivador. - Carpetas. - Materiales fungibles (cartulinas, siliconas, tijeras, etc.) - Termolaminadora, bolsas. - Te/caf/jugos. - Galletas o similares. - Vasos desechables/cucharas - Azcar/endulzante - Servilletas. Si No
Departamento de Educacin Coordinacin SEP Financiamiento PIE SEP Educacin Intercultural Bilinge Reforzamiento educativo Otro $ $ $ $ $
450.000.-
Accin 2 Descripcin
ACTIVACION DE REDES Se coordinara trabajo con redes de apoyo, tales como CESFAM, Carabineros, PDI, otros, para el desarrollo de charlas informativas, jornada para estudiantes y familias. Inicio Mayo de 2013 Termino Noviembre de 2013 Cargo Director, Encargado de Convivencia - Computador. - Hoja. - Tinta. - Impresora. - Fotocopiadora. - Tonner. - Archivador. - Carpetas. - Materiales fungibles (cartulinas, siliconas, tijeras, etc.) - Pendn. - Termolaminadora, bolsas. - Fundas plsticas. - Te/caf/jugos. - Galletas o similares. - Vasos desechables/cucharas - Azcar/endulzante - Servilletas. Si No
Financiamiento
Cronograma de charlas. Lista de asistencia. Material de apoyo utilizado en cada charla. PIE $ SEP $ Educacin $ Intercultural Bilinge Reforzamiento $
50.000.-
REA DE GESTIN DE RECURSOS Dimensin focalizada Prcticas de la dimensin que sern abordadas Objetivos GESTIN DE RECURSOS HUMANOS 1- 5
Gestionar los recursos humanos en tanto cantidad y calidad para favorecer el logro de las metas institucionales y de resultados propuestos.
Nmero de personal contratado con SEP. Nmero de funcionarios del EE que se capacitan
Accin 1 Descripcin
FORTALECIMIENTO DEL EQUIPO PROFESIONAL Y DE APOYO A partir del diagnstico institucional y de resultados el establecimiento se ha trazado metas de resultados y ha definido reas de mejora en la gestin, lo que ha generado la necesidad de contar con aumento de horas docentes, profesionales de apoyo y asistentes de aula, a fin de asegurar el proceso de mejoramiento, fundado en las diversas reas contenidas en este Plan. Inicio Mayo de 2013 Termino Noviembre de 2013 Cargo Director, Jefe de UTP - Contratacin de personal idneo. Si No
Departamento de Educacin Coordinacin SEP Medios de Verificacin - Contrato de trabajo - Horario de trabajo. - Definicin de funciones. PIE $ SEP $ Educacin $ Intercultural Bilinge Reforzamiento $ educativo Otro $
Financiamiento
12.000.000.-
Accin 1 Descripcin
Responsable Recursos para la implementacin de la accin Uso de Tecnologa Programa Medios de Verificacin
CAPACITACION Detectar las necesidades de perfeccionamiento y actualizacin de acuerdo a la visin del EE, con el fin de implementar capacitacin en temas pertinentes al curriculum y normativa de educacin vigente. Inicio Mayo de 2013 Termino Noviembre de 2013 Cargo Director, Jefe de UTP - Recursos tecnolgicos. Si No
Financiamiento
- Convocatoria a jornadas de capacitacin. - Material de apoyo usado en cada capacitacin. - Registro de asistencia. PIE $ SEP $ Educacin $
$ $
Dimensin focalizada
Mejorar la gestin de recursos financieros para su uso eficiente como respuesta frente a las necesidades del EE.
Oficio de solicitud. Planilla de recursos SEP. Decreto de entrega. CAJA CHICA El establecimiento dispone de recursos financieros proporcionales a su ingreso SEP, para resolver imprevistos, de modo de facilitar la oportunidad en la respuesta a las necesidades del establecimiento. Inicio Mayo de 2013 Termino Noviembre de 2013 Cargo Director, Jefe de UTP - Papel - Tinta - Carpeta - Libro de contabilidad Si No
Oficios Rendicin de cuentas. PIE SEP Educacin Intercultural Bilinge Reforzamiento educativo Otro $ $ $ $ $
Financiamiento
450.000.-
Accin 2 Descripcin
Responsable Recursos para la implementacin de la accin Uso de Tecnologa Programa Medios de Verificacin
10% DE RECURSOS SEP PARA ADMINISTRACION CENTRALIZADA Destinacin del 10% de recursos de la Subvencin Escolar preferencial por establecimiento aun sistema de administracin centralizada en el DAEM. Inicio Enero de 2013 Termino Diciembre de 2013 Cargo Finanzas DAEM.
Si
No
Rendiciones.
Financiamiento
$ $ $ $ $
1.607.671.-
Disponer del equipamiento necesario en la biblioteca y sala de clases de pre bsica, a fin de proporcionar instalaciones adecuadas al nivel de desarrollo de los educandos, as como tambin, una adecuada organizacin y distribucin de los recursos ya existentes, facilitando su acceso y uso.
Accin 1 Descripcin
BIBLIOTECAS DE AULA Se dispondr de material didctico y bibliogrfico en cada sala con el objetivo de fomentar tanto el uso de stos como de los recursos tecnolgicos.(Revisar decreto 53) Inicio Mayo de 2013 Termino Noviembre de 2013 Cargo Director, UTP, Docentes - Libros - Diccionarios - Atlas - Material didctico - Software - Proyector - Estantes - Alfombra Si No PIE - Bibliotecas en aula - Inventario de textos - Registro de uso en libro de clases PIE $ SEP $ Educacin $ Intercultural Bilinge Reforzamiento $ educativo Otro $
Financiamiento
1.200.000.-