ACTIVIDAD 2

Vigencia: Fecha de inicio: 12 de Agosto. Fecha de cierre: 16 de Agosto.

Estrategia didctica: Documento de Microsoft Word Objetivo de la actividad: Valorar conocimientos previos que posees en la elaboracin de documentos electrnicos. Clase: En esta actividad vamos a crear un documento aplicando los comandos bsicos de un procesador de texto. No te preocupes sino dominas con significativa destreza y habilidad esta aplicacin informtica. Es un ejercicio preliminar que permitir identificar tus fortalezas y dificultades en el manejo del software ofimtico, as como los criterios que empleas para la elaboracin de un documento. Consigna: Para el desarrollo de esta actividad, considera lo siguiente: 1. Crea un documento de Word e identifica Matricula_Nombres_Apellidos_Act.No_Unidad.No 2. Gurdalo 3. En la primera hoja del documento que acabas de crear, captura los datos de la hoja de presentacin, en el siguiente orden: Universidad Jurez Autnoma de Tabasco Divisin Acadmica Licenciatura. Modalidad a Distancia Herramientas de Computacin Tema: SER Y DECISIN DE SER el archivo como:

Profesor Estudiante Correo electrnico Lugar y Fecha Escudo universitario (ubica la imagen en el lugar que consideres adecuado).

Respeta el orden de los datos, excepto la imagen del escudo universitario. 4. En la pgina 2 del documento que estamos trabajando, captura el titulo SER Y DECISIN DE SER despus platcame un poco sobre ti, con base a cinco sencillas preguntas: Qu cosas he hecho por los dems, que me gustaban y de las que me sent muy orgulloso (a)? Cmo he sentido mi desarrollo personal? Hice algo por m para crecer? Qu metas me puedo fijar durante este ao para ir caminando rumbo al objetivo acadmico? En qu rea profesional me quiero desarrollar? Procura reflexionar un poco antes de contestar cada pregunta. 5. Ahora con base a tu experiencia aplica las herramientas necesarias para dar a tu documento un aspecto profesional y acadmico. Cuando finalices adjunta tu actividad desde el apartado Enviar Tareas de la plataforma SEAD-UJAT. En caso de dudas para realizar tu actividad, te invito a revisar el archivo titulado Ejemplo 1 Ser y decisin de ser. Recuerda es slo un ejemplo, no tienes que hacer una copia exacta del documento. S creativo y aplica tus conocimientos! Material didctico: Bsico: Ejemplo 1. Ser y decisin de ser. Consulta: Sin material.

Criterios de evaluacin: Ninguno. Valor de la actividad: Ninguno. Avisos: Revisa tu correo electrnico institucional o el Foro Dudas, ya que te har llegar mis observaciones sobre tu tarea para su correccin. Seguro te he enviado la retroalimentacin de la actividad. Consulta constantemente las fechas de vencimiento de las actividades, con ello programa tu tiempo para realizar tus tareas. Publica las dudas o comentarios que tengas sobre el contenido, la actividad o algn asunto en particular sobre el curso en el foro dudas. Si tienes algn problema de acceso al foro, los materiales didcticos y las actividades, comuncate conmigo por medio del correo electrnico.

SEMANA 2

ACTIVIDAD 3

Vigencia: Fecha de inicio: 19 de Agosto. Fecha de cierre: 23 de Agosto. Estrategia didctica Objetivo de la actividad: Usar los comandos bsicos del procesador de textos Word en el desarrollo de documentos electrnicos. Clase: Antes de empezar a trabajar con el conjunto de herramientas avanzadas de Word, es necesario estudiar sus elementos ms bsicos; con la finalidad de reforzar tus conocimientos y mejorar tus habilidades en el desarrollo de documentos electrnicos. El procesador de texto que vamos a emplear es Microsoft Office Word versin 2010. As que te invito a leer la consigna. Formato de Word

Consigna: La actividad consta de dos etapas: La primera etapa consiste en estudiar y practicar la informacin presentada en cursos, manuales y videos tutoriales de Word 2010 disponibles en Internet. Las direcciones electrnicas de las pginas webs que te sugiero consultar se encuentra en el apartado material de apoyo para esta actividad. Lo anterior te permitir realizar la segunda etapa. As que, lee cuidadosamente las siguientes instrucciones: Crea un documento de Word y Matricula_Nombres_Apellidos_Act.No_Unidad.No guarda el archivo como:

En la pgina 1 de nuestro documento pega la informacin de tu hoja de presentacin actualizada, no olvides incluir las recomendaciones indicadas en la actividad anterior para mejorarla. Reemplaza el tema por Herramientas bsicas de Word 2010. Ahora abre el documento titulado Computadora, copia su contenido y pega la informacin en la pgina 2 del documento que estamos trabajando.

Utiliza las herramientas que a continuacin te solicito: Configurar pgina: margen normal y tamao carta. Ttulo Computadora: fuente Arial, tamao 14, alineacin centrar, mayscula. Prrafos: arial, tamao de fuente 12, color de fuente, alinear justificar e interlineado 1, 15. Letra capital: en la primera letra del primer prrafo de tu documento. Sombreado de prrafo: color verde oliva. o Aplica sombreado de prrafo a la clasificacin de computadora: analgica y digitales. Encabezado de pie y pgina: a partir de la hoja 2 del documento: fuente Calibri, tamao 11, alineacin a la izquierda, negrita, cursiva y con formato (austero, alfabeto, anual, etctera). o El ttulo del encabezado de pgina es: Qu es una computadora. o El ttulo de pie de pgina es: Herramientas de Computacin. Nota de pie de pgina: fuente Calibri, tamao 10, alineacin centrar e interlineado sencillo. En la nota de pie de pgina explica brevemente por qu se le denomina ordenador. Numeracin de pgina: final de pgina y alineacin a la derecha y con forma. Imgenes: efecto de sombra, borde de imagen, posicin y ajuste de imagen.

Nota: Aplica el color de fuente adecuado para un trabajo acadmico. Al finalizar adjunta tu actividad desde el apartado Enviar Tareas de la plataforma del SEAD-UJAT. Si requieres de material de apoyo, envame un mensaje a mi correo electrnico o publica tu solicitud en el Foro de Dudas. Material didctico: Bsico: Computadora. aulaClic. (2011). Curso de Word 2010. Informacin obtenida el 9 de febrero de 2011 en el link: http://www.aulaclic.es/word-2010/index.htm Aprender Informatica.com. (2010). Word 2010. Informacin obtenida el 7 de febrero de 2011 en el link: http://www.aprender-informatica.com/word-2010/microsoft-word-2010introduccion.php aulaClic. (2011). Cursos de Word 2010 Primeros pasos. Informacin obtenida el da 14 de noviembre de 2011 en el link: http://www.youtube.com/watch?v=HY1CE1ffAso Consulta: aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. p02 entorno trabajo. Informacin obtenida el da 14 de noviembre de 2011 en el link: http://www.youtube.com/watch?v=OYv1zI0LTes&feature=relmfu aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. p06 Formato. Informacin obtenida el da 15 de noviembre de 2011 en el link: http://www.youtube.com/watch?v=9aQ8GYg78XI&feature=related aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. p06 WordArt. Informacin obtenida el da 14 de noviembre de 2011 en el link: http://www.youtube.com/watch?v=XcFI20SKeIQ&feature=related aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. p18 Encabezado. Informacin obtenida el da 14 de noviembre de 2011 en el link: http://www.youtube.com/watch?v=kimd6zujLsk&feature=related

Criterios de evaluacin: Fondo: Forma: Correcta ortografa y redaccin. Evita capturar la informacin exclusivamente con maysculas. Orden y secuencia lgica de los datos. Tipo, color y tamao de fuente conveniente al tipo de actividad solicitada. Mrgenes normal superior 2.5 cm, inferior 3cm, izquierdo 2.5 cm y derecho 3.5. Tamao de papel carta. Alineacin justificar para los prrafos. Alineacin centrar para ttulo. Alineacin izquierda para subttulo. Letra capital en texto. Interlineado 1,15 para prrafos. Encabezado y pie de pgina integrado. Numero al final de pgina, alineacin a la izquierda y con forma. Notal al pie de pgina, formato de nmero cardinal e inicio en 1. Efecto de sombra, borde de imagen y ajuste cuadro en las ilustraciones. Refleja creatividad. Configuracin de mrgenes y tipo papel. Aplicacin de comandos del grupo Fuente en partes especificas del documento. Alineacin y sombreado en prrafos especficos del documento, Insercin de Encabezado y pie de pgina, as como la numeracin. Diseo a los textos del encabezado, pie y numeracin de pgina. Insercin de imgenes mediante los comandos del grupo Ilustraciones. Representacin de la letra capital en la primera letra del primer prrafo. Insercin de una nota al final de la pgina. Aplicacin de estilo y ajuste de imagen a las ilustraciones

Valor de la actividad: 20 puntos. Avisos: Revisa tu correo electrnico institucional o el Foro Dudas ya que te har llegar mis observaciones sobre tu tarea para su correccin.

Consulta constantemente las fechas de vencimiento de las actividades, con ello programa tu tiempo para realizar tus tareas. Publica las dudas o comentarios que tengas sobre el contenido, la actividad o algn asunto en particular sobre el curso, en el foro dudas.

SEMANA 2
ACTIVIDAD 4

Vigencia: Fecha de inicio: 19 de Agosto. Fecha de cierre: 23 de Agosto. Estrategia didctica Plantilla

Objetivo de la actividad Crear una plantilla de presentacin con los comandos bsicos del grupo Controles de la ficha Programador.

Clase

Consigna:

Con base en el estudio del material de apoyo sugerido para esta actividad, realiza lo siguiente: Instrucciones Mi Plantilla de Presentacin Elabora tu propia plantilla, la de presentacin, en razn de que es el documento que ms utilizars en tus actividades acadmicas.

1. Crea en Mis plantillas un nuevo documento. 2. Identifcalo como: Matricula_Nombres_Apellidos_Act.No_Unidad.No 3. En la primera pgina, pega la informacin de tu hoja de presentacin. El tema es PLANTILLA. 4. Activa la pestaa Programador. 5. Inserta en el apartado Materia una lista desplegable con los nombres completos de las asignaturas que cursas actualmente. 6. Inserta una lista desplegable en el apartado Profesor (a) con los nombres completos y apellidos de tus profesores de este primer bloque de materias. 7. Aade a tu trabajo el control fecha con el formato da, mes y ao (20 de Agosto del 2013) 8. Brinda un aspecto profesional a tu plantilla. 9. Adems de la imagen del logo universitario. Consulta el Ejemplo 2, que se encuentra disponible en el material de apoyo de nuestra aula virtual para guiarte, no debes realizar un acopia exacta de este. Al abrir el documento podrs visualizar los datos de una hoja de presentacin. Te invito a dar clic en el nombre de la materia y del profesor, para activar las listas desplegables. Identifica tu actividad de acuerdo a lo sealado en la metodologa de trabajo de la materia. Al finalizar adjunta t plantilla envala para su oportuna revisin. Si tienes dudas puedes enviar un mensaje a mi correo electrnico. Material didctico: Bsico: Ejemplo 2. Plantilla de Presentacin Mostrar la ficha programador Word 2010. Informacin obtenida el 15 de noviembre de 2011, de: http://www.youtube.com/watch?v=RLwI94iKHJY

aulaClic. (2007). Plantillas I. Informacin obtenida el 10 de febrero de 2011, de: http://www.aulaclic.es/word2007/t_10_1.htm aulaClic. (2007). Plantillas II. Informacin obtenida el 10 de febrero de 2011, de: http://www.aulaclic.es/word2007/t_10_2.htm aulaClic. (2007). Plantillas III. Informacin obtenida el 10 de febrero de 2011, de: http://www.aulaclic.es/word2007/t_10_3.htm Consulta: aulaClic. (2007). Plantillas IV. Informacin obtenida el 10 de febrero de 2011, de: http://www.aulaclic.es/word2007/t_10_4.htm aulaClic. (2007). Plantillas V. Informacin obtenida el 10 de febrero de 2011, de: http://www.aulaclic.es/word2007/t_10_5.htm aulaClic. (2007). Imgenes y grficos. Informacin obtenida el 10 de febrero de 2011, de: http://www.aulaclic.es/word2007/t_11_1.htm aulaClic. (2007). Modificar plantillas. Informacin obtenida el 10 de febrero de 2011, de: http://www.youtube.com/watch?v=VT1zpvW02-Q Nota. Puedes aplicar el procedimiento utilizado en Word 2007. Criterios de evaluacin: Fondo: Insercin de control de lista desplegable para el listado de materias y profesores. Insercin del control de contenido de fecha. Utilizacin del comando Propiedades del control de contenido. Guarda el documento como una plantilla de Word para la usarlo en documentos futuros.

Forma: Correcta ortografa y redaccin. Evita capturar el texto completamente en mayscula. Tipo, color y tamao de fuente conveniente al tipo de actividad solicitada. Datos de la hoja de presentacin. Mrgenes normal superior 2.5 cm, inferior 3cm, izquierdo 2.5 cm y derecho 3.5. Tamao de papel carta.

Ttulo y etiqueta para las listas desplegables. Estilo 2 en las listas desplegables. Nombres y apellidos de los profesores de las asignaturas que cursas actualmente. Nombres de las asignaturas que cursas actualmente. Formato de fecha dd de MMMM de yyyy en el calendario. Organizacin alfabticamente la informacin de las listas desplegables

Valor de la actividad: 10 puntos. Avisos: Revisa tu correo electrnico institucional o el Foro Dudas, ya que te har llegar mis observaciones sobre tu tarea para su correccin. Consulta constantemente las fechas de vencimiento de las actividades, con ello programa tu tiempo para realizar tus tareas.

SEMANA 3

ACTIVIDAD

Vigencia: Fecha de inicio: 26 de Agosto. Fecha de cierre: 30 de Agosto. Estrategias didcticas: Organizador Grfico Objetivo de la actividad: Disear representaciones grficas de las ideas principales de un tema acadmico con las herramientas de los grupos ilustraciones y tablas. Clase: Hoy en da un documento para que sea considerado un buen documento debe incluir grficos, imgenes y tablas, sobre todo si se va disponer en Internet. Existen dos tipos de grficos que puede utilizar para mejorar los documentos: objeto de dibujo e imgenes. Los objetos de dibujo son las autoformas, curvas, lneas y WordArt. Las autoformas son las formas elaboradas que incluyen formas bsicas, entre los cuales se encuentran: rectngulos y crculos, una gran variedad de lneas y conectores, flechas de bloque, smbolos de diagrama de flujo, cintas, estrellas y llamadas. Los WordArt son objetos de texto con efectos confeccionados en los que puede aplicarse opciones de formato adicional. Las imgenes son grficos creados desde otro archivo. A modo de ejemplo, los mapas de bits (imagen creada con una serie de puntos pequeos, como un trozo de papel milimetrado donde se han rellenado algunos cuadrados para crear formas y lneas), las imgenes digitalizadas, las fotografas e imgenes prediseadas. Las imgenes se pueden modificar y perfeccionar mediante las opciones de la barra de herramientas Imagen y algunas opciones de la barra de herramientas Dibujo. En algunos casos, es necesario desagrupar y convertir una imagen en objeto de dibujo para poder utilizar las opciones de la barra de herramientas Dibujo.

Tambin es posible agregar diversos diagramas o SmartArt. Las herramientas para estos comandos permiten la organizacin con los estilos preestablecidos o formato a algunas partes de la misma manera que a las formas se les puede agregar color, texto, cambiar el grosor de lnea, rellenos, texturas, fondos, entre otros. Por ltimo, organizar la informacin con la ayuda de tablas, a travs de diseos diferentes o crear texto, grficos y tablas anidada en una pgina Web. Consigna: Para el desarrollo y cumplimiento de esta consigna, considera las siguientes dos fases: La primera fase consiste en la revisin de cursos, manuales y videos tutoriales disponibles en Internet de los comandos de la ficha insertar<<grupo Ilustraciones<<imgenes, formas, SmartArt. As como el grupo Tablas. Las direcciones electrnicas de estos sitios webs se localizan en el apartado material de apoyo sugerido para esta actividad. Prctica conforme vayas avanzando. Si surgen dudas te recomiendo los apuntes en una libreta, es probable que ms adelante en otro manual o curso halles la respuesta. Tambin puedes comunicarte conmigo y con tus compaeros para resolver las dificultades que se presenten mientras estas practicando. Consulta el Foro de Dudas. En la segunda fase vamos a leer el texto Conceptos bsicos de un Sistema Informtico y representar lo aprendido mediante el organizador grfico de tu eleccin [cuadro sinptico, diagrama de rbol, mapa cognitivo, cuadro comparativo y ciclo (SmartArt)]. El organizador grfico de tu eleccin debe cumplir con las siguientes consideraciones: Crea un documento de Word y guarda el archivo como Matricula_Nombres_Apellidos_Act.No_Unidad.No Pega en la pgina 1 tu plantilla de presentacin. El tema es ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. Configura el documento con mrgenes normal, tamao y carta. Desarrolla la introduccin del trabajo en la pgina 2. Organiza y clasifica las ideas relevantes del tema mediante las estrategias de aprendizaje, en las pginas 3, 4, 5, 6 y 7.

 Vara la orientacin de la pgina de acuerdo al tipo de estrategia de aprendizaje. Redacta tu conclusin en la pgina 8. Aplica los comandos de la seccin Ilustraciones: imagen, imgenes prediseadas, formas y SmartArt, con sus respectivas herramientas que se activan en la pestaa Formato. Utiliza el comando Tabla para elaborar el cuadro comparativo. Emplea las herramientas necesarias que se activan en las pestaas Diseo y Presentacin. El formato de texto para los ttulos: fuente Tahoma, tamao 14, alineacin centrar, negrita, mayscula. El formato de texto para los prrafos: fuente Tahoma, tamao 12, alineacin justificar, interlineado 1,15. El formato de textos en los esquemas: fuente Tahoma, el tamao puede variar y el formato (negrita, cursiva, color de fuente) libre. Estilo libre para el diseo de esquemas, formas y tabla. No olvides que se trata de un trabajo acadmico. Apyate en las lecturas Estrategias de aprendizaje, Estrategias didcticas, Cuadro Sinptico y Cuadro Comparativo, para guiarte en el desarrollo de esta actividad. Al finalizar, adjunta tu actividad desde el apartado Enviar Tareas de la plataforma Institucional SEAD-UJAT. Si requieres de material de apoyo para el manejo de una herramienta, envame un mensaje a mi correo electrnico o publica tu comentario en el Foro de Dudas / Retroalimentacin. Material didctico: Bsico: Conceptos bsicos de un sistema informtico aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. p11 Formas. Informacin obtenida el da 14 de noviembre de 2011 en el link: http://www.youtube.com/results?search_query=Curso+de+Microsoft+Word+2010.+p11 +formas+&aq= aulaClic. (2010). Curso de Microsoft Word 2010. p10 Tablas. Informacin obtenida el da 14 de noviembre de 2011 en el link http://www.youtube.com/watch?v=ZOYGA2wW23Y

aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. p10 Manipular tablas. Informacin obtenida el da 14 de noviembre de 2011 en el link http://www.youtube.com/watch?v=eQcpzv1LNjQ&feature=relmfu aulaClic. (2011). Curso de Word 2010. Informacin obtenida el 9 de febrero de 2011 en el link: http://www.aulaclic.es/word-2010/index.htm Microsoft Word 2010: Smart Art: nuevos elementos grficos Informacin obtenida el 9 de febrero de 2011 en el link: http://www.youtube.com/watch?v=oa-8NuY76kM aulaClic. (2011). Curso de Word 2010 p.11 Imgenes. Informacin obtenida el 9 de febrero de 2011 en el link: http://www.youtube.com/watch?v=HuO1jN3Ao4Q aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. p06 WordArt. Informacin obtenida el da 14 de noviembre de 2011 en el link: http://www.youtube.com/watch?v=XcFI20SKeIQ&feature=related Jimnez, I., Yeny. (2011). Conceptos bsicos de un Sistema Informtico. Direccin de Educacin a Distancia. Universidad Jurez Autnoma de Tabasco. Consulta: Lectura Estrategias de Aprendizaje Lectura Estrategias Didcticas Lectura Cuadro Sinptico Lectura Cuadro Comparativo Lectura Formas

Criterios de evaluacin: Fondo: Seguimiento a las instrucciones planteadas en la actividad Identificacin y seleccin de los conceptos principales del tema. Sntesis y organizacin de la informacin. Comparacin entre semejanza y diferencias de los conceptos principales.

Comunicacin visual y grfica de los conceptos principales mediante la insercin de formas, grficos de SmartArt y tablas.

Forma: Correcta ortografa y redaccin. Evita capturar toda la informacin exclusivamente con maysculas. Ordena de manera lgica y coherente los temas en las estrategias. Plantilla de presentacin. Incluye introduccin, desarrollo del tema y conclusin. Refleja creatividad. Tipo, color y tamao de fuente conveniente al tipo de actividad solicitada. Mrgenes normal superior 2.5 cm, inferior 3cm, izquierdo 2.5 cm y derecho 3.5. Tamao de papel carta. Orientacin de la pgina vertical y horizontal. Interlineado 1,15 para prrafos. Efecto de sombra, borde de imagen y ajuste cuadro en las ilustraciones. Las imgenes relacionadas con los conceptos principales. Creacin de formas, grficos de SmartArt y tablas. Aplicacin de formas previamente diseadas como rectngulos, crculos, lneas, flechas, etctera. Estilo y efecto de sombra en las formas. Estilo y diseo de grfico de SmartArt. Estilo y diseo de tabla.

Valor de la actividad: 20 puntos. Avisos: Consulta constantemente las fechas de vencimiento de las actividades, con ello programa tu tiempo para realizar tus tareas. Publica las dudas o comentarios que tengas sobre el contenido, la actividad o algn asunto en particular sobre el curso en el foro dudas.

ACTIVIDAD 6

Vigencia: Fecha de inicio: 26 de Agosto. Fecha de cierre: 30 de Agosto. Estrategia didctica Estructura de un documento

Objetivo de la actividad Aplicar una estructura organizada a un documento acadmico con los comandos bsicos de los grupos ilustraciones, tablas y tablas de contenido. Clase

A continuacin, te invito a leer la consigna. Consigna: En esta actividad como las anteriores, vamos a iniciar con la lectura, observacin y prctica de la informacin proporcionada en los materiales didcticos sugeridos para esta actividad. Despus de llevar a cabo dicho estudio, realiza lo siguiente: Localiza una tarea que hayas realizado en otra asignatura que incluya una estructura de tema y subtemas, con una extensin mnima de 10 pginas. Crea un documento y guarda el archivo como lo indica la metodologa. Pega la plantilla de presentacin actualizada en la pgina 1. Captura el ttulo Contenido de Esquemas en la pgina 2.

Captura el ttulo Contenido en la pgina 3. Elabora la Introduccin del tema en la pgina 4. Pega la informacin que seleccionaste (texto, imgenes y esquemas), a partir de la pgina 5. Agrega tu conclusin sobre el tema y la bibliografa en hojas separadas. Organiza la informacin y establece los estilos Ttulo 1, Titulo 2, Ttulo 3, de acuerdo al nivel de jerarqua del tema. Divide tu documento en dos secciones. La primera seccin debe incluir: portada, contenido de esquemas y contenido. La segunda seccin: introduccin, desarrollo del tema, conclusin y bibliografa. Inserta nmero de pgina a partir de la pgina 4. La paginacin inicia en 1. Crea la tabla de contenido de tu actividad en la pgina 3. Aplica las herramientas: carcter de relleno, formato y nivel. Crea la tabla de ilustraciones en la pgina 2. Usa las herramientas: carcter de relleno, formato y nivel.

Cuando finalices adjunta tu actividad desde el apartado Enviar Tareas de la plataforma del SEAD-UJAT. Si tienes dudas sobre cmo debes estructurar la informacin, consulta el Ejemplo 3: Nuevas Tecnologas. Tambin puedes consultar los documentos de ayuda que publicar en el transcurso de la semana y que se localizan en material de apoyo de nuestra plataforma. Material didctico: Bsico: Ejemplo 3. Nuevas Tecnologas. aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. Crear tabla de contenido. Informacin obtenida el da 14 de noviembre de 2011, de: http://www.youtube.com/watch?v=uSXtZb1j78 aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. Crear estilos. Informacin obtenida el da 14 de noviembre de 2011 en el link: http://www.youtube.com/watch?v=3_ffWEE7JHk&feature=relmfu aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. Crear tabla de ilustraciones. Informacin obtenida el da 14 de noviembre de 2011 en el link: http://www.youtube.com/watch?v=5LzqpvoZHKQ

Criterios de evaluacin: Fondo: Seguimiento a las instrucciones planteadas en la actividad. Identificacin y seleccin de los conceptos principales del tema. Sntesis y organizacin de la informacin. Comparacin entre semejanza y diferencias de los conceptos principales. Comunicacin visual y grfica de los conceptos principales mediante la insercin de formas, grficos de SmartArt y tablas. Divisin y clasificacin de los datos del documento en dos secciones. Estructura de los temas y subtemas en tablas de contenido y de lustraciones. Forma: Correcta ortografa y redaccin. Evita capturar toda la informacin exclusivamente con maysculas. Ordena de manera lgica y coherente los temas en las estrategias. Plantilla de presentacin. Incluye introduccin, desarrollo del tema y conclusin. Refleja creatividad. Extensin mnima de 10 cuartillas. Plantilla de presentacin. Incluye contenido de esquemas, contenido, introduccin, conclusin y bibliografa. Desarrollo de un tema de inters acadmico. Mrgenes normal superior 2.5 cm, inferior 3cm, izquierdo 2.5 cm y derecho 3.5. Tamao de papel carta. Orientacin de la pgina vertical y horizontal. Tipo, color y tamao de fuente conveniente al tipo de actividad solicitada. Interlineado 1,15 para prrafos. Alineacin justificar para los prrafos. Alineacin centrar para ttulo. Alineacin izquierda para subttulo. Efecto de sombra, borde de imagen y ajuste cuadro en las ilustraciones. Creacin de formas, grficos de SmartArt y tablas. Aplicacin de formas previamente diseadas como rectngulos, crculos, lneas, flechas, etctera. Estilo y efecto de sombra en las formas. Estilo y diseo de grfico de SmartArt. Estilo y diseo de tabla. Salta de seccin de pgina siguiente y empieza la seccin en la nueva pgina. Carcter de relleno, formato y mostrar niveles en las tablas de contenido. Titulo Esquema para los rtulos de la tabla de contenido correspondiente. Posicin de los rtulos de la tabla de contenido de esquemas encima de la seleccin.

Iniciar paginacin en 1 a partir de la hoja de introduccin. Formato de nmero de pgina e iniciacin en la seccin 2.

Valor de la actividad: 20 puntos. Avisos: Si tienes problemas de acceso a los materiales de apoyo y a las actividades, comuncate inmediatamente conmigo a travs del correo electrnico institucional.

SEMANA 4
ACTIVIDAD 7

Vigencia: Fecha de inicio: 2 de Septiembre. Fecha de cierre: 6 de Septiembre. Estrategia didctica: Navegacin rpida en un documento Objetivos de la actividad: Incorporar marcadores y referencias cruzadas para acceder de forma rpida y sencilla a determinados subtemas de un trabajo acadmico. Incluir informacin o dejar constancia de alguna aclaracin con respecto al texto desarrollado en el documento. Clase Un marcador identifica una posicin o seleccin de texto a la que se asigna un nombre e identifica para futuras referencias cuando estamos leyendo un libro, sobre todo si es un documento tcnico; es frecuente realizar anotaciones o dejar marcas sobre el mismo libro o con notas (post - it) para una posterior consulta. En formato digital tambin se puede hacer esto y de manera ms sofisticada. Los marcadores sirven para tener una lista de marcadores, consultarla y poder acceder a estos puntos de forma rpida y sencilla. Adems son la base para crear referencias cruzadas en nuestro documento. Los marcadores son elementos ocultos, es decir, al crear un marcador permanece oculto a no ser que nosotros modifiquemos algunas propiedades de Word para hacerlos visibles. Cuando hacemos visible un marcador se muestra la enmarcada entre corchetes. Una referencia cruzada sirve para hacer una referencia a algn elemento que se encuentra en el documento. Por ejemplo cuando estamos recordando algn concepto que hemos explicado en algn tema anterior solemos hacer referencia a ese captulo, o podemos utilizar las referencias cruzadas para hacer referencia a alguna imagen, tabla o

grfico dentro del documento. Las referencias cruzadas entre otras tiene la ventaja de actualizarse automticamente, por ejemplo si el documento es modificado y la referencia ya no est en la pgina 3 sino en la pgina 4, la referencia se actualiza sola. Notas al pie suele utilizarse para aadir informacin o dejar constancia de alguna aclaracin con respecto al texto desarrollado en la pgina. A modo de ejemplo una nota al pie se suele utilizar cuando se ha hecho una cita de algn autor, en la nota al pie se pondr quin es el autor de esa cita. La notas al pie como veremos en la actividad pueden ser al pie de pgina como en este ejemplo o puede ponerse debajo de la misma palabra. Las notas al final parecen en principio lo mismo que las notas al pie y de hecho se tratan igual, la diferencia fundamental es que la nota al pie se pone al final de la pgina para aclarar algn punto y la nota al final se suele poner al final de un captulo o bien al final del documento. Consigna: Estudia el material didctico bsico sugerido para el desarrollo de la siguiente actividad: 1. Abre el documento titulado Historia de la Laptop 2. Guarda una copia del documento e identifica el archivo como lo indica la metodologa. 3. Configura mrgenes personalizados: 2.5 cm superior, inferior y derecho y 3cm al izquierdo. 4. Tamao de la hoja del documento: carta. 5. Captura el Titulo NDICE en la hoja 2 del documento. 6. El formato es: Ttulo: tamao 14, negrita, alineacin centrar y mayscula. Subttulos: tamao 12, alineacin a la izquierda y tipo oracin. Prrafos: tamao 12, justificar e interlineado 1,15. Tipo de fuente: La que consideres adecuada. 7. Aplicar estilo y ajuste cuadrado a las imgenes. 8. Inserta nmero de pgina a partir de la hoja 3 del documento. Inicia la numeracin con 1. 9. Inserta encabezado y pie de pgina a partir de la hoja 3 del documento. 10. Aplica marcadores a los ttulos y subttulos. 11. Utiliza referencias cruzadas en las imgenes.

12. Agrega tres notas al pie de pgina en las palabras resaltas con color amarillo. 13. Crea una tabla de contenido en la hoja 2 del documento. Al finalizar, adjunta tu actividad desde el apartado Enviar Tareas de esta plataforma tecnolgica. Si necesitas algn ejemplo puedes enviarme un mensaje a mi correo electrnico. Estamos a punto de concluir la unidad I! Material didctico: Bsico: Documento: Historia de la laptop. aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. Marcadores. Informacin obtenida el da 28 de junio de 2012, de: http://www.aulaclic.es/word2010/secuencias/p18_marcadores_yt.htm aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. Referencias cruzadas. Informacin obtenida el da 28 de junio de 2012, de: http://www.aulaclic.es/word2010/secuencias/p18_referencias_yt.htm aulaClic. (2011). Curso de Microsoft Word 2010. Nota al pie de pgina. Informacin obtenida el da 28 de junio de 2012, de: http://www.aulaclic.es/word2010/secuencias/p18_notas_pie_yt.htm Criterios de evaluacin: Fondo: Forma: Seguimiento a las instrucciones planteadas en la actividad. Identificacin y aplicacin de los comandos solicitados. Activacin de marcadores para la consulta rpida en diferentes puntos del documento. Referencia y aclaracin sobre un aspecto especifico del tema. Divisin y clasificacin de los datos del documento en dos secciones. Estructura de los temas y subtemas en tablas de contenido y de lustraciones.

Correcta ortografa y redaccin. Evita capturar toda la informacin exclusivamente con maysculas. Ordena de manera lgica y coherente los temas en las estrategias. Plantilla de presentacin. Incluye ndice y desarrollo del tema. Configuracin de mrgenes y papel. Tipo, color y tamao de fuente conveniente al tipo de actividad solicitada. Efecto de sombra, borde de imagen y ajuste cuadro en las ilustraciones. Salta de seccin de pgina siguiente y empieza la seccin en la nueva pgina. Carcter de relleno, formato y mostrar niveles en las tablas de contenido. Formato de nmero de pgina e iniciacin de nmero en la seccin. Formato de nmero cardinal y al final de la hoja en la nota al pie de pgina. Asignacin de marcadores con sus respectivos nombres. Insercin de referencias cruzadas como hipervnculos.

Valor de la actividad: 10 puntos. Avisos:

Estamos por concluir la Unidad nmero uno de nuestro curso, nimo!