Analyse und Interpretation von Gedichten

A. Analyse der lyrischen Form 1. Strophe = 2. Vers = 3. Reim = Versblock = zumeist gleichbleibende Anzahl von Versen, die eine Einheit bilden. Zeile in einem Gedicht bzw. in einer Strophe gleichklingende Versenden bzw. Wrter innerhalb eines Verses (dann Binnenreim) reiner Reim (Haus-Maus), unreiner Reim (Haus-schmaust), rhrender Reim (gleiches Wort: Haus-Haus) isoliertes Versende ohne Reimbezug = Waise Reimschema (fr jeden neuen Reim einen neuen kleinen Buchstaben) a Kreuzreim a umschlieender a Schweifreim a Paarreim b b Reim a a a b b b c b a b c Kehrreim (Refrain) = wiederkehrender Schlussreim b 4. Metrum (Versma) = liegt einem Vers. bzw. einem ganzen Gedicht zu Grunde: abgezhlte Silbenzahl, regelmige Folge von Hebungen und Senkungen a) Hebung = betonte Silbe = b) Senkung = unbetonte Silbe = c) Versfu = Grundeinheit eines Metrums
steigende Versfe Jambus : Anapst: fallende Versfe Trochus : Daktylus : Merke: Eine Senkung kann durch zwei unbetonte Silben ausgefllt werden. Man spricht dann von einem unregelmigem Metrum. zweisilbige Versfe dreisilbige Versfe

d) Kadenz = die letzte Silbe eines Verses - kann betont oder unbetont sein. klingende Kadenz = unbetonte, weiche, weibliche Kadenz stumpfe Kadenz = betonte, harte, mnnliche Kadenz

[Anmerkung: Das Begriffspaar stammt aus dem Franzsischen, wo mnnliche Adjektive oft eine Silbe weniger haben als die weiblichen; z.B. bon / bonne]
Merke: Eine klingende Kadenz kann als zustzliche Silbe zu einem steigenden Versma hinzukommen. Z.B. bei einem fnfhebigen Jambus : (klingend) Eine stumpfe Kadenz hingegen kann zu Folge haben, dass der letzte Versfu eines fallenden Versmaes unvollstndig ist. Man spricht trotzdem z.B. von einem vierhebigen Trohus : (stumpf) e) Alternation = regelmiger Wechsel von Hebungen und Senkungen f) Auftakt = eine oder (selten) zwei Silben vor der ersten Hebung im Vers.

Arbeitsschritte zur Analyse des Metrums: 1. Fr jede Silbe ein x setzen 2. Ausdrucksloses Sprechen der Verse, um Hebungen und Senkungen herauszuhren. Dieses leiernde Lesen nennt man Skandieren 3. Markierung jeder Hebung mit einem Akzent auf dem x 4. berprfung an den Grundregeln: Liegen Betonungen auf Stammsilben? Sind Vorsilben betont?
5. Weitere lyrische Begriffe Enjambement = Zeilensprung = Ein Satz geht ber eine Zeile (einen Vers) hinaus in die nchste hinber. Zsur = Sinnschnitt innerhalb eines Verses Zeilengedicht = modernes, reimloses Gedicht in Prosaform (ungebundener Sprache) das lyrische Ich = Ich in einem Gedicht (kein Ich-Erzhler!)

B. Interpretation Bei der Interpretation versucht man die Aussage, den tieferen Sinn eines Gedichtes zu ergrnden. Merke: Inhalt und Form eines Gedichtes ergnzen sich in der Regel! Gliederung der Gedichtanalyse: Einleitung: Darstellung eines ersten individuellen Eindrucks vom Gedicht (Verstehensentwurf) Formulierung einer Interpretationshypothese Hauptteil: Kennzeichnung des Themas des Gedichtes (unter Bercksichtigung von Titel und Text) Beschreibung des formalen Aufbaus Verdeutlichung des formalen Aufbaus des Gedichtes (Gliederung in Sinnabschnitte) eigentliche Deutung/ Interpretation des Gedichtes, bei der inhaltliche und sprachliche Bestandteile aufeinander bezogen werden sollten o Figuren der Bildlichkeit: Vergleich, Metaphern, Hyperbeln, ... o Satzfiguren: Frage-, Aufforderungsstze, Anreden, Ausrufe Ellipsen, Inversion, Anapher, Parallelismus

Chiasmus, Klimax, Akkumulation

o Gedankenfiguren: Antithese o Wortfiguren: Periphrase, Oxymoron o Lautfiguren: Alliteration, Assonanz, Wortspiel Verdeutlichung der Kernaussage Absicherung der Deutung durch Bezug auf epochentypische Merkmale oder historische Hintergrnde Merke: Grundstzlich mssen alle Aussagen durch die jeweiligen Textstellen belegt werden! Auerdem geht es nicht um ein additives Abarbeiten der Einzelaspekte, sondern um eine schlssige und in sich logische Darstellung der Deutung! Schlussteil: Rckgriff auf die eingangs formulierte Denkhypothese, deren Verifizierung (Besttigung) oder Falsifizierung (Widerlegung)