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ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL MTRO.

FORTINO LOPEZ ROBLES


EXAMEN DE MATEMATICAS DE TERCER GRADO REGULARIZACIN CICLO 2012-2013.

NOMBRE:______________________________________________ GRUPO:______ CAL:______


I.- LEE DETENIDAMENTE CADA CUESTION Y ENCIERRA EL INCISO QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Resuelve: El cuadrado de un nmero ms el mismo nmero es igual a 20. De qu nmero de trata? a) -4 c) -5 b) 4 d) 5

2.- Resuelve: El cuadrado de un nmero menos 15 es igual a 85. De qu nmero se trata? a) 10 c) 100 b) -10 d) 60

3.- A Enrique su profesor le propuso que resolviera la siguiente ecuacin: 2x2 -50 = 0, Qu valor debe tener la x? a) 3 c) 5 b) 7 d) 9

4.-Ecuacin que modela el siguiente problema: El cuadrado de un nmero ms tres veces ese nmero es igual a 28. De qu nmero se trata? a) x2 + 3x = 28 c) 2x + 3x = 28 b) 2x2 + 3 = 28 d) 2x2 + 3x2 = 28

5.- Ecuacin que modela el siguiente problema: El cuadrado de un nmero es igual al doble de ese nmero. De qu nmero se trata? a) 2x2 = 2x c) 2x = 2 b) 2x2 = 2 d) x2 = 2x

6.- Calcula la medida del ancho de la pantalla ms grande, si los dos rectngulos son semejantes. 40cm 60cm a) 100cm c) 80cm b) 120cm d) 20cm 150cm

7.- Selecciona la opcin que completa correctamente la siguiente frase: Dos tringulos son congruentes si a) sus ngulos correspondientes son iguales y sus lados respectivos son proporcionales. c) todas sus partes correspondientes (lados y ngulos) son iguales. b) sus lados y sus ngulos son proporcionales.

d) sus ngulos correspondientes son proporcionales y sus lados respectivos son iguales.

8.- Figuras que tienen la misma forma, es decir, tienen sus respectivos ngulos iguales y sus lados homlogos proporcionales. a) Semejantes c) Congruentes b) Iguales d) Equivalentes

9.- Opcin que completa la siguiente expresin: Para formar un tringulo es necesario que la suma de dos de sus lados sea a) menor que el tercer lado c) igual que el tercer lado. b) mayor que el tercer lado. d) ninguna de las anteriores.

10.- Razn de proporcionalidad entre los lados de los siguientes tringulos.

4.2cm 3cm 3cm a) 2.5 c) 2 b) 1 d) 1.5 4.5cm

6.3cm

4.5cm

11.- Valores que completan la siguiente tabla en el siguiente problema: Una fbrica produce 12 artculos cada 3 horas. Tiempo(hrs) Artculos 1 3 12 5 7

a) 4, 20, 28. c) 6, 18, 21.

b) 0, 24, 36 d) 9, 15, 18.

12.- Cantidad de resultados posibles en el experimento de lanzar una moneda y un dado al mismo tiempo. a) 2 c) 4 b) 6 d) 12

13.- Probabilidad de Obtener sol y un nmero par en el experimento de lanzar una dado y una moneda al mismo tiempo. a) 0.00 c) 0.25 b) 0.50 d) 0.75

14.- El cuadrado de un nmero es igual a 4. Cul es ese nmero? a) 16 b) 4 c) 2 d) -4

15.- El cuadrado de un nmero natural menos nueve es igual a 315. Cul es ese nmero? a) -18 b) 36 c) 25 d) 18

16.- Si la figura A rota 90 en el sentido de las manecillas del reloj, quedara como ...

A
a) Figura A

B
b) Figura B c) Figura C

C
d) Figura D

17.- Qu tipo de transformacin representa la siguiente figura?

30

a) Rotacin

b) Simetra

c) Reflexin

d) Translacin

18.- En el siguiente tringulo rectngulo, encuentra el valor de x.

x 16

14

a) 21.26

b) 13.45

c)18.79

d) 28.1

19.- Nombre del lado ms grande del tringulo rectngulo. a) Cateto opuesto b) Cateto adyacente c) Altura d) Hipotenusa

20.- Los cuadrilteros de las siguientes figuras son semejantes. a) x = 10 b) x = 11 c) x = 16 d)x = 12 21.- En una rampa se va a colocar una columna de sostn como se observa en la figura. Calcula la longitud de la columna representada por x. X 22

5 10

a) x = 1.2 m b) x = 1.5 m c) x = 1.6 m d) x = 2 m 3m

3m

2m

22.- Calcula la media del siguiente conjunto de datos: 5.6, 5.3, 5.2, 5.1, 5.1, 5, 4.9, 4.8, 4.8, 4.7, 4.9, 4.8, 4.8, 4.8, 4.8, 4.8, 4.8, 4.8, 4.9, 4.9, 5, 5. a) 4.8 b) 4.9 c) 5 d) 5.1

23.- Al lanzar 2 dados, cul es la probabilidad de que la suma de los puntos sea 10? a) 3/5 o 1/5 b) 6/12 c) 3/12 d) 4/15

24.- Se extrae al azar una esfera de una urna que contiene 4 esferas rojas, 3 blancas y 5 azules. Calcula la probabilidad de obtener: una esfera azul. a) 1/4 b)3/5 c)5/12 d)7/12

25.- Considera la siguiente ecuacin de segundo grado: 5x2 + 2x + 1 = 0 y contesta lo siguiente: Cul es el valor de su discriminante (b2-4ac) y elige la opcin correcta. a) 16 b) 25 c) 0 d) - 11

26.- Dada la ecuacin anterior, por lo tanto: a)no tiene solucin b) tiene una solucin c) tiene dos soluciones d) tiene mltiples soluciones

27.- Dos caminos que son paralelos entre s, se unen por dos puentes, los cuales se cruzan por un punto O, como se muestra en la figura y considerando las medidas que se muestran, contesta las preguntas 1, 2 y 3 de los siguientes incisos. Cul es la longitud de x ? a) 2.5 m b) 4.6 m c) 6.4 m d) 6.8 m

28.-Cul es la longitud total de ambos puentes? a) 54.33 m b) 40 m c) 60 m d) 100 m

29.- Cul es el lado homlogo de y? a) 6.5 m b) 10.5 m c) 15.9 m d) 10.6 m

30.- Un terreno rectangular mide 2 m ms de largo que de ancho y su rea es de 80 m2 .

Cul es la expresin algebraica de la forma ax2 + bx + c = 0? a) 2x2 + x + 306 = 0 b) 3x2 + x + 89 = 0 c) x2 + x = 80 d) x2 + 2x - 80 = 0

31.- Cul es son sus dimensiones? a) X1 = 10 X2 = 12 b) X1 = 40 X2 = 2 c) X1 = 7 X2 = 8 d) X1 = 8 X2 = 10

32.- Si el valor del discriminante es mayor que cero, cuntas soluciones tiene la ecuacin? a) 0 b) 4 c) 1 d) 2

33.- Si el valor del discriminante es igual a cero, cuntas soluciones tiene la ecuacin? a) 0 b) 4 c) 1 d) 2

34.- Si el valor del discriminante es menor que cero, cuntas soluciones tiene la ecuacin? a) 0 b) 4 c) 1 d) 2

35.- Es la solucin de x2 -5x + 4 = 0 a) X1= 4 X2= 1 b) X1= -4 X2= -1 c) X1=- 4 X2= 1 d) X1= 4 X2=- 1

36.- Observa las figuras y contesta a) Las rectas r y s son paralelas, cortadas por dos secantes:

Cunto mide el segmento OD?

Si el segmento OB mide 3 u; OA mide 6u y OC 12 u.

a) 24

b) 40

c) 60

d) 48

37.- Qu expresin algebraica permite calcular el nmero de canicas blancas de la ensima figura de esta sucesin?

A) n B) n2 C) n(n-1) D) n + (n-1) 38.- Observa la siguiente sucesin numrica: 2, 7, 14, 23

.Que expresin algebraica dara el valor de la ensima posicin? A) n2 2n + 1 B) n2 + 2n 1 C) n2 2n 1 D) n2 + 2n + 1

39.- Observa el siguiente faro que proyecta una sombra sobre el piso con las medidas que aparecen en la figura: Cul es la altura del faro? (Considera: sen 60 = 0.87, cos 60 = 0.50 y tan 60 = 1.73) A) 5.00 m B) 8.70 m C) 17.30 m D) 20.00 m

40.- Juan quiere fijar una antena de 52 m de altura con un cable que vaya de la mitad de la misma al suelo. El cable hace un ngulo de 40o respecto al suelo, como se muestra en la figura:

Cul es la longitud del cable? Considera: seno 40o =0.6427 cos 40o = 0.7660. A) 80.8976 m B) 67.8811 m C) 40.4488 m D) 33.9405 m 41.- Juan quiere fijar una antena de 52 m de altura con un cable que vaya de la mitad de la misma al suelo. El cable hace un ngulo de 40 respecto al suelo, como se muestra en la figura:

Cul es la longitud del cable? Considera: seno 40 =0.6427 cos 40 = 0.7660. A) 80.8976 m B) 67.8811 m C) 40.4488 m D) 33.9405 m 42.- Durante un sexenio el incremento del costo del pasaje del transporte pblico aumento lo mismo cada ano. En el primer ano del sexenio el costo era de $ 3.5 y para el ltimo ano era de $ 11, el comportamiento est en la grafica siguiente: Cunto incremento el costo del pasaje en cada ao? A) $ 0.5 B) $ 1.0 C) $ 1.5 D) $ 2.0

43.- Una escalera de 10 m de longitud est apoyada sobre la pared. El pie de la escalera dista 6 m de la pared. Qu altura alcanza la escalera sobre la pared? a) 8 m b) 9m c) 10m d) 7m

44.-Una escalera de 15 metros se apoya en una pared vertical, de modo que el pie de la escalera se encuentra a 9 metros de esa pared. Calcula la altura metros, que alcanza la escalera sobre la pared

a) 18 m

b) 9m

c) 10m

d) 12m

45.- La cara frontal de una tienda de campaa es un tringulo issceles cuya base mide 1,6 metros y cada uno de los lados iguales mide 170 centmetros. Calcula la altura en centmetros de esa tienda de campaa.

a) 180 cm

b) 190cm

c) 150cm

d) 120cm

REFLEXIONA: Nunca consideres el estudio como una obligacin, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.
ALBERT EINSTEIN:

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