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CONSTRUYENDO UNA CULTURA DE PAZ

Instituto Peruano de Educacin en Derechos Humanos y la Paz

Trinidad Morn 1340 - Lince Telefaxes: 4227911 / 4227912 / 4228313 www.ipedehp.org.pe

Equipo de elaboracin:

Ana Cecilia Serpa Arana Carlo Mario Velarde Bazn

Revisin y correccin:

Ana Cecilia Serpa Arana

Dibujos y diagramacin:

Edgar Rueda Bruno

Primera Edicin: julio 2006

Proyecto realizado con el apoyo financiero del Gobierno de Canad a travs de la Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (ACDI)

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CONSTRUYENDO UNA CULTURA DE PAZ

Todas/dos los ciudadanos(as) debemos preguntamos permanentemente: Qu tipo de sociedad queremos construir y dejar como legado para los que vendrn?, Queremos seguir transitando por el mismo camino?, Queremos seguir reproduciendo la violencia, la discriminacin, la desconfianza?,Qu relaciones debemos promover en nosotros mismos y en los dems, para que la situacin del Per sea distinta?. Sin duda, la construccin de una cultura de paz no es una tarea fcil y se necesita el aporte de todos los que formamos parte de la sociedad, del Estado, de las organizaciones, de las empresas y de los ciudadanos y ciudadanas.

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A qu nos referimos con la palabra

PAZ?

La palabra paz, ha sido definida generalmente como la ausencia de guerra, como un estado de tranquilidad social, o como la ausencia de conflictos entre las personas, entre los Estados, entre los grupos tnicos-culturales, etc. La paz en un sentido ms amplio, significa un estado de relaciones donde las personas tienen las condiciones para poder desarrollar sus capacidades, y donde los conflictos se resuelven de acuerdo a mecanismos y hbitos que promueven el bienestar de las personas y el bien comn.

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Toda sociedad que desea alcanzar un estado de paz debe considerar algunos criterios que permitan su existencia:

No existe la paz impuesta. Frecuentemente vemos en los medios de comunicacin, cmo algunos pases se convierten en promotores de la paz, imponiendo reglas de juego -muchas veces insostenibles para regiones y pases-, a travs de la fuerza.

La paz es una opcin que se constituye a partir de los objetivos comunes de un pueblo, con los cuales todas y todos los ciudadanos se encuentran identificados.

La paz se construye al interior de un pueblo, mediante la educacin y los hbitos que se generan en los ciudadanos/as a travs de ella; de tal modo que seamos capaces de actuar pacficamente en todos los mbitos de la vida: en lo poltico, social, familiar, etc.

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Qu es la Cultura de Paz?
La cultura de paz es un conjunto de actitudes, valores y comportamientos que favorecen la convivencia de las personas y que promueven la resolucin de los conflictos de manera no violenta, es decir, a travs del dilogo, la cooperacin mutua y la solidaridad. La construccin de una cultura de paz, es un proceso educativo donde las personas vamos aprendiendo a convivir con los dems a partir del respeto mutuo, y teniendo como principio el respeto de los derechos humanos. La cultura de paz es algo que se construye, que se incorpora en el comportamiento y en las actitudes de las personas.

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Las Naciones Unidas, en la Declaracin sobre una Cultura de Paz establece lo siguiente:

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Una cultura de paz es un conjunto de valores, actitudes, tradiciones, comportamientos y estilos de vida basados en: El respeto a la vida, el fin de la violencia, la promocin y la prctica de la no violencia por medio de la educacin, el dilogo y la cooperacin. El respeto pleno de los principios de soberana, integridad territorial e independencia poltica de los Estados y de no injerencia en los asuntos que son esencialmente jurisdiccin interna de los Estados, de conformidad con la Carta de las Naciones Unidas y el derecho internacional. El respeto pleno y la promocin de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales. El compromiso con el arreglo pacfico de los conflictos.

(1) Organizacin de las Naciones Unidas. Declaracin por una cultura de paz.

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Los esfuerzos para satisfacer las necesidades de desarrollo y proteccin del medio ambiente de las generaciones presentes y futuras. El respeto y la promocin del derecho al desarrollo. El respeto y el fomento de la igualdad de derechos y oportunidades de mujeres y hombres. El respeto y el fomento del derecho de todas las personas a la libertad de expresin, opinin e informacin. La adhesin a los principios de libertad, justicia, democracia, tolerancia, solidaridad, cooperacin, pluralismo, diversidad cultural, dilogo y entendimiento a todos los niveles de la sociedad y entre las naciones; y un entorno nacional e internacional que favorezca la paz.

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Qu es la cultura de violencia, qu podemos hacer para cambiarla?

En nuestro pas muchas personas tenemos actitudes y comportamientos que tienden al ejercicio de la violencia como modo de solucin de conflictos, esto ha hecho que no podamos ser un pas integrado, el ejercicio de la violencia ha daado las relaciones entre las personas y tambin ha daado a la comunidad en su conjunto. Actualmente, en el Per, existen diversas formas de discriminacin, exclusin, racismo, rechazo, desconfianza, violencia, autoritarismo, caudillismo, etc., que estn presentes cuando nos relacionamos con los dems en la vida cotidiana. Estas formas de violencia vigentes en nuestra sociedad, fueron precisamente las que estuvieron presentes y posibilitaron el periodo de 20 aos de violencia poltica que hemos vivido en el Per.

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b) La discriminacin
Discriminar significa separar, dejar de lado a una persona, quitarle valor por algn rasgo que no aceptamos o que nos parece incmodo. Existen diversos tipos de discriminacin: por gnero, por opcin sexual, por creencia religiosa, por opcin poltica, por procedencia cultural y por raza, por discapacidad, entre otras ms.

c) La Desigualdad
La igualdad significa que se reconozcan los mismos derechos fundamentales para todos y para todas; y que todos y todas tengamos las mismas oportunidades de tener una vida digna. La desigualdad vendra a ser un trato distinto y negativo de unas personas respecto de otras. La desigualdad tiene que ver con la injusticia, si todos tenemos los mismos derechos, como por ejemplo, derecho a una buena educacin, a la salud, a la alimentacin, etc, entonces lo que se espera es que TODOS/AS podamos participar de la misma manera de esos derechos.

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En nuestro pas existe una cultura de violencia fuertemente arraigada, a continuacin mencionaremos los aspectos ms importantes:

a) La Exclusin
Nuestro pas est fuertemente marcado por prcticas de exclusin de unos grupos sobre otros, esto quiere decir que algunas personas pueden hacer efectivos sus derechos y otras no. La exclusin puede ser econmica o social. Cuando es econmica, implica no participar de los bienes que produce el pas de la misma manera que otros, esto genera pobreza en sectores importantes de la poblacin. La exclusin social significa que algunos grupos o personas no son respetados en sus derechos humanos, por pertenecer a un grupo social determinado. Por ejemplo: a las mujeres no se les reconoce los mismos derechos que a los hombres, a las comunidades campesinas nativas no se les respeta de la misma manera que a otros grupos culturales, ni se les reconocen los mismos derechos de ciudadana que a los dems.

GANAS BIEN ,NO TENDRS VACACIONES

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En la vida cotidiana vivimos diversas formas de trato desigual, por ejemplo en una familia andina compuesta por madre, padre, hijo e hija, normalmente slo el nio es enviado a la escuela. pero la educacin no es derecho de todos?, no debemos participar todos de ese mismo derecho?. Muchas familias piensan que no, que las nias han nacido para cumplir un determinado rol y que los nios tienen un rol diferente. As se genera la desigualdad, cuando en principio existen derechos para todos, pero no todas las personas pueden gozar de ellos en igualdad de condiciones.

...Y YO?

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El rol del Estado Democrtico en la construccin de una Cultura de Paz

Un Estado democrtico debe reconocer derechos iguales para todos y exigir el cumplimiento de deberes para el beneficio de la comunidad. Lo que debe primar dentro de un estado democrtico es el respeto a la ley y el estado de derecho, as como el reconocimiento y valoracin de las diferencias culturales al interior del mismo. En un Estado democrtico, todos sus miembros se reconocen como ciudadanos/as. Es precisamente esto lo que nos hace iguales, el poder gozar y ejercer una misma ciudadana sin ningn tipo de discriminacin.

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Cules son las caractersticas del ejercicio pleno de la ciudadana?

El ejercicio pleno de la ciudadana trae como consecuencia la integracin de la sociedad y el fortalecimiento de la democracia (tanto como sistema poltico y como cultura). La cultura de paz es una tarea pendiente en nuestro pas. Slo mediante su construccin en la vida cotidiana lograremos ser un pas integrado, donde nos respetemos y solucionemos nuestros conflictos de manera pacfica. Es necesario desarrollar mecanismos de inclusin. El Estado tiene un rol principal en esto, debe desarrollar sobre todo mejores estrategias para reducir la pobreza. Asimismo, debemos promover el desarrollo de actitudes de respeto entre todos y desterrar prcticas de marginacin por motivos de pertenencia a un grupo cultural distinto.

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Frente a la discriminacin tan frecuente en nuestro pas, proponemos la actitud de tolerancia. La Tolerancia significa respeto a las opiniones, creencias, modos de vida y opciones que no necesariamente compartimos. Es necesario tambin que todos/as conozcamos y hagamos respetar nuestros derechos, y respetemos los derechos de las dems personas. Toda accin que busque a la vez el bien personal y el bien comn, promover la construccin de una cultura de paz.

El ejercicio pleno de nuestra ciudadana, posibilita la construccin de una cultura de paz.

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