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Introduccin Este nio tiene los ojos de su madre, o la nariz de su padre o la boca de su abuelo Este nio parece un rompecabezas!

Todos los nios se parecen a sus padres en mayor o menor medida, pero hasta el siglo XX nadie saba por qu. O casi nadie, porque a mediados del siglo XIX, un monje agustino, llamado Gregor Johann Mendel, descubri la respuesta, aunque nadie le hizo mucho caso. En esta actividad sabrs quin fue Gregor Mendel, cmo descubri las leyes de la herencia y cules son esas leyes. Tienes los ojos de tu padre o la nariz de tu madre? Averigua el por qu. La tarea Debes elaborar un informe escrito sobre los experimentos de Mendel y las leyes que se derivaron de ellos. Adems de un pequeo diccionario o glosario de trminos relacionados con la gentica. Toda la informacin necesaria se buscar en Internet mediante los recursos que se ofrecen en el apartado correspondiente, aunque puedes usar otras fuentes de informacin, como el libro de texto, revistas, enciclopedias, etc. El trabajo estar escrito con algn procesador de textos (Word, Open Office, etc.) y habr de contener, al menos, los siguientes apartados: Una portada con el ttulo del trabajo (a elegir por vosotros), el nombre de los de quien elabor y una o ms imgenes relacionadas con el tema y tomadas de Internet. Un ndice, donde se indiquen cada punto tratado en el trabajo. El trabajo, propiamente dicho (desarrollo) Un Glosario (pequeo diccionario) con los trminos Una bibliografa, donde se pondrn todos los recursos que se hayan utilizado: libros, enciclopedias, pginas web, revistas, etc.

Recursos En la siguiente tabla estn los recursos que puedes usar, clasificados por actividades: ACTIVIDAD 1 Experimentos de Mendel DESCRIPCIN Buscar informacin sobre los experimentos de Mendel y hacer un resumen detallado de los mismos. Buscar el significado de determinados conceptos genticos necesarios para comprender algunas nociones de los experimentos y leyes de Mendel. Buscar informacin sobre las tres leyes de Mendel y hacer un resumen de las mismas. Realizar un informe escrito final con toda la informacin recopilada. RECURSOS

http://pendientedemigracion.ucm.es/info/genetica/grupod/Mendel/mendel.htm

2 Conceptos de gentica

http://bioinformatica.uab.es/base/base3.asp?sitio=cursogenetica&anar=concep

3 Leyes de Mendel 4 Trabajo escrito

http://www.saberespractico.com/estudios/secundaria-bachiller/biologiasecundaria-bachiller-estudios/las-tres-leyes-de-mendel/
Procesador de textos (Word, OpenOffice, etc). Material recopilado en las actividades anteriores.

Evaluacin La evaluacin se har segn los siguientes criterios y puntuaciones: Escasa consolidacin 1 Estructura del trabajo Aprendizaje medio 2 Buen aprendizaje 3 4 No sigue la estructura solicitada ni Falta algn apartado o Sigue la estructura completa, contiene los apartados pedidos. estn desordenados. pero no se separan bien los diferentes apartados. La estructura es clara y adecuada a lo solicitado. Excelencia en el aprendizaje

Contenidos

Muy escasos y fragmentados.

Contenidos poco amplios, aunque completos. Limpia pero muy simple. Buen reparto de tareas, pero poca coordinacin.

Contenidos amplios y bien desarrollados.

Contenidos muy bien elaborados y con diferentes recursos: texto, imgenes, grficos, etc. Muy trabajada, con portada, ndice, bibliografa, etc.

Presentacin

Poco elaborada y desordenada.

Ordenada, limpia y trabajada.

Trabajo en grupo

Falta de coordinacin e incapacidad para repartir las tareas, disputas entre los componentes.

Tareas repartidas y buena Muy buen reparto de tareas, con coordinacin entre subgrupos acuerdos y muy buena en general. coordinacin entre subgrupos.

Escala de estimacin final:


Escasa consolidacin PUNTUACIN 4-7 Aprendizaje medio 8-11 Buen aprendizaje 12-15 Excelencia en el aprendizaje 16

Conclusin Con este trabajo has aprendido el origen de la ciencia de la gentica, as como los principios bsicos que rigen la misma.

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