Universidad del Turabo en Yabucoa

Centro Educacin y Tecnologa Asuntos Acadmicos

GUA DE ESTUDIO Escuela de Ciencias Sociales Semestre 201401 PT 122

Cdigo del Curso: SOCI 358 Referencia:

Ttulo del Curso: Problemas Sociales de Puerto Rico

Seccin: 721 Crditos: 3 Da y hora del curso: K-J Saln: 109

Pre-requisitos, co-requisitos y otros requerimientos: SOSC. 111-112 Nombre del profesor: Mara E. Camps Milln electrnica: campsm1@suagm.edu Telfono de la universidad: (787) 266-2066 Telfono del profesor(a): Direccin

Horario de Oficina: Mircoles- 12:00 a 1:00 p.m.- Jueves 6:30 p.m.- 7:30 p.m. Descripcin del curso Problemas sociales de Puerto Rico contemporneo. Perspectiva histrica de los problemas, las causas y las polticas pblicas y privadas para la solucin de problemas, problemas democrticos, pobreza, privatizacin educativa, crimen, drogas, alcohol, y problemas de las vctimas. Objetivos generales del curso Posea un conocimiento claro sobre la historia de los problemas sociales en Puerto Rico. Conozca la poltica pblica y privada para la solucin de los problemas sociales en Puerto Rico. Objetivos especficos Al finalizar el curso los estudiantes estarn capacitados para: Conocer la naturaleza (causa, magnitud, impacto) de algunos problemas sociales en Puerto Rico Revisar los diferentes enfoques tericos utilizados para entender dicha problemtica Revisar y analizar la efectividad de los diversos programas desarrollados para impactar los problemas sociales. Preparar planes de accin especficos para atender dichos problemas sociales. Distinguir entre un problema individual vs. un problema social. Texto sugerido Len-Guerrero, Anna (2005). Social Problems: community, policy and social action. Thousand Oaks: Pine Forge.

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Materiales En este curso se utilizar: Prensa Escrita y Radial. Recurso de Internet, Revistas. Recursos Humanos: Profesor. Estudiantes e invitados. Secuencia temtica y estrategias educativas (completar en forma de tabla) El curso se organiza de la siguiente manera:

FECHA 21-26 agosto de 2013

TEMAS Introduccin Perspectiva histrica de los problemas sociales, sus causas y las polticas pblicas. Conocer la naturaleza (causas, magnitud e impacto) de los problemas sociales en Puerto Rico. Definicin de Conceptos La Sociologa y el estudio de los Problemas Sociales. Las Bases de la Desigualdad Social. Teoras: Sociolgicas, Psicolgicas, Criminalidad Aprendizaje

ESTRATEGAS/ ACTIVIDADES Se discutir los objetivos y evaluacin del curso. Se establecer los temas para las ponencias de los estudiantes. Presentar las necesidades del desarrollo del anlisis crtico y variedad de pensamiento. Traer noticias sobre problemas sociales.

AVALO Hoja de reflexin inmediata para ser entregada, Sondeo de conocimientos Problemas Sociales. Se evaluar dicha hoja y se har los necesarios para la prxima clase. Rubricas de Ponencias: trabajo escrito, trabajo oral. REI- Anejo 4, Dividir en sub grupos para Mapa ConceptualAnejo 2 Desigualdad Social Paradigma de la Sociologa. Examen (1)2 de septiembre de 2013 Debate tema Economa. Anlisis Crtico. Foro Discusin- Causas de la Pobreza

29-2 septiembre de 2013

Lectura y Discusin: Cap. 1 Problemas Sociales: Desigualdad, pobreza, exclusin social de Eduardo Lpez Aranguren Lectura Capitulo 1 Pp. 26-31, 3941,288-295-315-319 Sociologa de Richard Gelles. Identificar los tres paradigmas ms importantes de la sociedad. Lectura y Discusin Pobreza y dependencia de Linda Coln. Lectura Captulo 1 Hacia una definicin del concepto Pobrezadel libro Pobreza en Puerto Rico: Radiografa del proyecto americano. Captulo VI , Problemas Sociales de Aranguren Pp. 185-201 Lectura y Discusin del Escrito de Brunymarie Velzquez- 9 de cada 10 escuelas en Puerto Rico no dan el grado. Noticias

4-9 septiembre 2013

Problema Social: Economa, Causas de la Pobreza, Pobreza y Miseria, Exclusin Social, Empleo vs Desempleo. Ingresos

11-18 septiembre 2013

Problema Social Educacin: Desercin Escolar, Educacin Especial y Bulling, Problema Social Familia-Divorcio, embarazo adolescente, abuso sexual de menores

Sondeo de conocimientos sobre el problema social de la educacin. Foro Discusin- Abuso Sexual Menores

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23- 30 octubre 2013

Problema Social Criminalidad, Medios Comunicacin. Ambiente Informe Oral- 3Problemas Sociales Examen Final

Video La Bala de Ren Calle 13. Dinmica Noticia-EntrevistaAnuncio Ponencia de los estudiantes

Anlisis Crtico, Examen (2) 2 de octubre 2013. Lista Focalizada Anejo 1 Evaluar presentacin de los estudiantesAnejo 4-Rubricas Evaluacin Final

2-7- octubre 2013

9 de octubre 2013

Seleccionar uno de los Problemas Sociales-Ensayo

Aprendizaje Cooperativo Los estudiantes trabajarn en la integracin de un escrito, de manera comprensiva, seleccionando uno de los temas discutidos en clase con aplicacin en su rea de estudio. En el proceso se dividirn en subgrupos para discusin de noticias enfocado en los problemas sociales de Puerto Rico. El estudiantado deb venir preparado para la discusin de los temas previamente asignado. Evaluacin** La nota final del curso ser el resultado de la suma de los siguientes elementos. 1. 2. 3. 4. 5. Asistencia, Participacin y Asignaciones Exmenes Parciales.. 2 de septiembre 2013, 2 de octubre 2013 Anlisis Critico Informe Oral y Escrito.. 2 y 7 de octubre de 2013 Examen Final.. 9 de octubre de 2013

Medios de evaluacin

Cantidad de los medios

Valor

Totales

Peso (%)

Exmenes Parciales Anlisis Crticos Informe Oral y Escrito Examen Final

2 2 1 1

100 puntos 50 100 100

200 puntos 100 puntos 100 puntos 100 puntos

1.00 1.00 1.00 1.00

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Disposiciones generales segn el Manual de Normas y Responsabilidades A. Asistencia y Participacin en clase El curso es de 45 horas contacto. Los estudiantes deben evitar llegar tarde a la clase; esto interrumpe el proceso de la clase. Se tomar asistencia diaria, luego de dos ausencias sern referidos a la oficina de Consejera. La participacin activa e informada en clase es imprescindible para el aprovechamiento mximo del material de la clase. Seccin 14.2- Asistencia compulsoria a. Consecuencias de las ausencias La ausencia a exmenes, das de entrega o presentacin de trabajo representa la prdida de la nota debido a que no habr reposicin de los mismos .Slo ser excusado quien presente evidencia o certificacin mdica. Las ausencias durante los informes grupales representa la prdida de la totalidad de puntos individuales, a pesar de la participacin del informe. No se podr presentar el informe en otra fecha. B. Poltica y reglas de entrega de trabajos Todo trabajo se entregar a tiempo, segn calendario. Los trabajos escritos sern elaborados utilizando el Manual de estilo de publicaciones de la American Psycohological Association. El 30 de septiembre de 2013, entrega del Trabajo Escrito. C. Normas institucionales a. Uso de celulares Para que la Institucin pueda realizar con xito su labor docente y administrativa, es necesario que en todo momento exista en los terrenos y edificios bajo su jurisdiccin un ambiente adecuado de estudio. Por tal motivo se prohbe, de acuerdo al Reglamento del Estudiantes en el Artculo VII en Seccin 8.5 portar buscapersonas (beeper), celulares o aparatos elctricos en la sala de clases que produzcan ruidos que interfieran con el proceso docente. De mantenerse encendido deber programarse en el modo de silencio y con la autorizacin del profesor. Se enmienda el inciso para incluir los bluetooth o hand free y cualquier otro equipo electrnico o de otra ndole que directa o indirectamente interfiera con el proceso docente. b. Nios en saln del profesor. Seccin 8.6 entrar al saln de clases y las salas de la biblioteca acompaados por nios o menores de edad que puedan interferir en las actividades docentes o dejar al menos sin supervisin de adultos en pasillos o en los predios institucionales que puedan implicar riesgos a su seguridad.

c. Acomodo Razonable El estudiantado que reciba servicios de Rehabilitacin Vocacional debe comunicarse con el profesor al inicio para establecer el acomodo razonable y equipo asistido necesario. Aquel estudiantado con necesidades especiales que requiera de algn tipo de asistencia o acomodo debe comunicarse con el profesor, incluyendo aquellos artefactos necesarios para el desempeo acadmico. UTY agosto 2013

d. Plagio y comportamiento tico Diga No al Plagio Los estudiantes deben observar aquellas prcticas dirigidas a evitar a incurrir en el plagio de documentos y trabajos. Ver el Manual de Normas Acadmicas y Administrativas de la Universidad del Turabo. e. Uso de correo electrnico El estudiantado debe informar al profesor de su cuenta de acceso a la direccin electrnica. Debe utilizar la cuenta electrnica ofrecida por la Universidad del Turabo.

Referencias: Richard J. Gelles, Ann Levine (2002) Sociologa con aplicaciones en pases de habla hispana Eduardo Lpez-Aranguren (2005) Problemas Sociales, pobreza, exclusin social Bibliografa Gonzlez, Joanisabel. Sigue en picada el empleo El Nuevo Da Velzquez,30 de enero de 2013 http://www.elnuevodia.com/sigueenpicadaelempleo/ Velzquez Brunymarie. 9 de cada10 escuelas en Puerto Rico no dan el grado El Nuevo Da, 4 de noviembre de 2012 http://www.elnuevodia.com/9decada10escuelasenpuertoricnodanelgrado-137765.html. 80grados.net Pobreza y dependencia en Puerto Rico. http://www.80grados.net/interrogantespobreza-ydependencia-en-puerto-rico/ Una isla saturada de criminalidad http://elnuevodia.com/unaislasaturadadecriminalidad-139377o.html Rezagada la isla en prevencin http://www.elnuevodia.com/rezagadalaislaenprevencion-1177157.html

Nota: Esta Gua de Estudio est sujeta a cambio.

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