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PROYECCIN SOCIAL GUA PARA PRESENTACIN DE PROYECTOS Y ACTIVIDADES DE PROYECCIN SOCIAL

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1. INFORMACIN DEL PROYECTO TTULO DEL PROYECTO: Jalmosle a la Participacin Coordinador: Yamile Pea Poveda Correo electrnico Yamile.pena@usco.edu.co (personal e C.C. 36347492 institucional): Telfono fijo y mvil: 3212087812. Departamento

Lugar de Ejecucin del Proyecto: _________Huila ___________

Ciudad ______Neiva _______________

Tipo de Proyeccin Social (Ver Acuerdo 028 de 2011- ASCUN -MEN y Acuerdo 046 de 2004 Estatuto de Proyeccin Social USCO): MARQUE CON UNA X el que se adecue al desarrollo del proyecto. Proyeccin social solidaria Duracin del Proyecto: Docentes Participantes: NOMBRE Y REA DEL C.C. APELLIDOS CONOCIMI ENTO Rolando Botello Rodrguez Correo electrnico Telfonos Fijo y Mvil Horas docentes CATEGO RIA Con Sin DOCENT descarg descarg E a a Auxiliar

Audiovisual 12210 rolandobotello 3212097866 32 es 169 rodriguez@g mail.com

Yamile Pea Comunicaci 36347 Yamile.pena 3212087812 64 Poveda n 492 @usco.edu.c Comunitari o a y Ciudadana. Jacqueline Comunicaci Garca Paez n Comunitari a y Ciudadana. Estudiantes Participantes: NOMBRE Y REA DEL C.C./ Garcia.jacky @gmail.com 3164917974

Asistente

Asistente.

Correo

Telfonos

Semestre Programa www.usco.edu.co

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APELLIDOS

CONOCIMI T.I ENTO

electrnico Fijo y Mvil Comunicacin SocialIZACIN

Daina Zamara Audiovisual 108115 damara92 3213926473 IX Garzn Lpez . 7068 @hotmail.c om Egresados Participantes: NOMBRE APELLIDOS Oscar Ramos Y REA DEL C.C. CONOCIMI ENTO Ivn Correo electrnico Telfonos Fijo y Mvil

Programa

2. IDENTIFICACIN DEL GRUPO Facultad Unidad Acadmica: Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Nombre del Grupo: Memoria y Regin: Grupo Vnculos y Sentidos Nombre del Semillero: Lnea rea del conocimiento: COMUNCIACIN 3. ENTIDAD PROPONENTE Y PARTICIPANTES (CONTRAPARTIDAS) PROPONENTE Nombre de la institucin: Universidad Surcolombianas Representante Legal: Eduardo Pastrana Direccin: Telfonos: Ciudad: Tipo de Entidad: Universidad Pblica Pblico ___ Centro de Investigacin Privado ___ Centro Empresarial o Gremio ___ Centro de Desarrollo Tecnolgico ___ Empresa ___ ONG Otro _x Universidad Privada ___ Entidad o Instituto NIT: Cdula de #:_________________ de ________________ E-mail: Fax: Departamento: ciudadana

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4.

COMPONENTES DEL PROYECTO

JALEMOSLE A LA PARTICIPACIN JALEMOSLE a la participacin es un proyecto de comunicacin comunitaria y ciudadana, que tiene como objetivo incentivar la participacin ciudadana y la construccin de tejido social en la ciudad de Neiva, mediante el uso de los medios de comunicacin. Para el logro de su objetivo, se han desarrollado dos fases. Una primera fase de diagnstico, que permiti visualizar los diversos problemas de las comunas en materia de salud, infraestructura, servicios pblicos, educacin y comunicacin; as mismo, indagar sobre conceptos de Poltica, Participacin y Comunicacin de los jvenes, mujeres y ediles de las diferentes comunas. Una segunda etapa que desarroll una primera fase de formacin, en la que los actores participantes conocieron los resultados del diagnstico, realizaron anlisis a sus problemas comunicativos y elaboraron propuestas de proyectos comunicativos para cada uno de los seis colectivos conformados durante el curso denominado 'Comunicacin para la participacin' Para este ao, Jalmosle a la Participacin pretende iniciar en la formacin de las mujeres, jvenes y lderes de organizaciones sociales y de base, mediante el diplomado Comunicacin y Territorio que dar elementos para la realizacin de proyectos y productos comunicativos. 4.2 IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA A partir de un diagnstico social y comunicativo realizado en la ciudad de Neiva, se pudo establecer por un lado que las mujeres y los jvenes han sido estigmatizados y su liderazgo poco valorado. Lo que ha promovido su exclusin de los procesos poltico-participativos de Planeacin, ejecucin y evaluacin en la ciudad. El diagnostico permiti evidenciar problemas por comunas relacionadas con la salud, educacin, infraestructura, Seguridad Social, y servicios pblicos. De igual manera, se visualiz que los lderes tienen nociones de participacin, comunicacin y poltica, asociadas con la asistencia a eventos, la trasmisin de informacin y los cargos de eleccin popular. Lo que dificulta y limita su vocacin de lderes y reduce el alcance de propsitos comunes en el desarrollo de funciones. Frente a esto se inicia una etapa de capacitacin referente a nociones de participacin, poltica y comunicacin que llevaron a la comunidad a un acercamiento a la comunicacin en todo su entorno y no como simple aspecto meditico. Como resultado: colectivo de mujeres, Jvenes y Ediles evidenciaron las siguientes problemticas comunicativas:
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Falta de apropiacin del rol de liderazgo en la comunidad que lleve a la creacin de vnculos y de proyectos comunicativos que permitan el desarrollo social. Ruptura en los tejidos comunicativos vecinales ocasionados por el rumor o el desarraigo a las diferentes culturas. Falta de una comunicacin clara y eficaz de las polticas y las leyes, al igual que ausencia de espacios comunicativos de participacin para toda la comunidad. Esto evidencia que los colectivos tienen iniciativa, voluntad y estn interesados en articularse a la produccin de contenidos, pero no cuentan con la formacin o elementos que les permita materializar sus proyectos o iniciativas de comunicacin. Para esto se inicia la etapa de produccin comunicativa a travs del diplomado Comunicacin y Territorio en el Huila, que permitir la articulacin de los medios y experiencias de comunicacin comunitaria ciudadana propias del departamento del Huila, desde un proceso de formacin que cualifique su incidencia poltica, la produccin y circulacin de contenidos propios. 4.3 JUSTIFICACIN Jess Martn Barbero, argumenta que los medios son los principales mediadores entre los ciudadanos, las diferentes organizaciones e instituciones del estado, de cmo estos los medios de comunicacin- se convierten en canales para la discusin y la bsqueda mancomunada de soluciones que permitan la consolidacin de identidades polticas, sociales y culturales. El anterior planteamiento, permite evidenciar la importancia de impulsar proyectos comunicativos como jalmosle a la Participacin, propuestas que propicien la cooperacin ciudadana, que permitan crear un canal entre sectores con ruptura en sus tejidos comunicativos, principal dificultad entre las Juntas Administrativas Locales y la sociedad en general, pues siempre se ha evidenciado desconfianza por parte de la comunidad hacia el verdadero papel que estas desempean. Frente a la importancia de rescatar proyectos como JALMOSLE A LA PARTICIPACIN, nace este espacio de prctica profesional que ofrece el programa de Comunicacin social y Periodismo, con el objetivo de continuar con el proceso de capacitacin a la comunidad y realizar el acompaamiento a los colectivos con el fin de garantizar las calidad de sus productos comunicativos, esto enmarcado en el proceso de capacitacin que se realice durante el diplomado comunicacin y territorio en el departamento del Huila. Este diplomado permitir realizar un proceso de formacin para fortalecer la produccin y circulacin de contenidos propios, de igual manera, posibilitar construir investigacin en torno a la construccin de polticas de cultura y comunicacin. As mismo, trazar los lineamientos de los productos comunicativos de cada uno de los proyectos que definirn
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los actores y establecer la ruta de acompaamiento del Programa de Comunicacin Social y Periodismo a los mismos. 4.4 DESCRIPCIN DEL PROYECTO JALMOSLE A LA PARTICIPACIN se viene desarrollando en la ciudad de Neiva capital del departamento del Huila, fundada en 1539 inicialmente por Juan de Cabrera, pero en 1551, el espaol Juan Alonso la fund de nuevo, en el lugar donde hoy se encuentra Villavieja, pero fue el 24 de mayo de 1612, que el Capitn Diego de Ospina y Medinilla, Canciller Real del Nuevo Reino de Granada, la fund en forma definitiva. En 1905 fue declarada capital del Departamento del Huila. Las actividades econmicas principales de la ciudad son la agricultura, ganadera y el comercio, los cultivos ms importantes son cacao, caf, pltano, arroz, frjol, sorgo. La ganadera ha alcanzado un notable desarrollo, especialmente el ganado vacuno. Se explotan minas de oro, plata, caliza, mrmol y cobre. La actividad industrial no est muy desarrollada; hay fbricas de elementos de construccin y jabones, tiene importancia la produccin artesanal de tejidos y figuras de barro. El comercio es muy activo, ya que Neiva se ha convertido en la principal ciudad del suroccidente colombiano y en el eje de la economa de los departamentos del Huila, Caquet y Putumayo . JALMOSLE A LA PARTICIPACIN, se ha venido desarrollando especficamente en las diez comunas de la ciudad de Neiva, en la Comuna 1, conocida como La comuna Noroccidental, en la comuna 2, La comuna Nororiental, comuna 3, La comuna entre ros, comuna 4, La comuna Central, comuna 5, La comuna Oriental, comuna 6, La comuna Sur, comuna 7, Comuna La Floresta, comuna 8, La comuna Suroriental, comuna 9, La comuna Norte, Y finalmente la Comuna 10, Comuna Las Palmas. Cada comuna est representada por Colectivos que estn conformados por lderes, Jvenes y mujeres. Durante el desarrollo del proyecto se ha logrado visualizar los diversos problemas de las comunas en materia de salud, infraestructura, servicios pblicos, educacin y comunicacin; as mismo indagar sobre conceptos de Poltica, Participacin y Comunicacin de los jvenes, mujeres y ediles de las diferentes comunas. Se ha desarrollado adems una primera fase de formacin, en la que los actores participantes conocieron los resultados del diagnstico y realizaron un anlisis a sus problemas comunicativos elaborando propuestas de proyectos comunicativos para cada uno de los seis colectivos conformados durante el curso denominado ' Comunicacin para la participacin'. Durante el ao 2013 el proyecto estar orientado hacer un acompaamiento a cada uno de los colectivos constituidos en el 2012. Acompaar su formacin y produccin comunicativa. Metodologa (Actividades y Tareas mtodos y tcnicas de trabajo) Mantener y consolidar los vnculos comunicativos con las comunidades para fortalecer espacios de construccin de participacin y comunicacin. La versin vigente y controlada de este documento, solo podr ser consultada a travs del sitio web Institucional www.usco.edu.co, link Sistema Gestin de
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4.4.2

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Se contar con 5 practicantes, que acompaarn a cada uno de los colectivos de comunicacin.

ACTIVIDAD: Contactar a los colectivos conformados de jvenes, mujeres y ediles para garantizar su asistencia al diplomado y fortalecer espacios de comunicacin. Tarea: realizacin de cartas de invitacin, revisar base de datos para enviar invitacin a los correos, contacto telefnico para garantizar asistencia. Mtodo: Revisin de base de datos con el fin de establecer los invitados a participar en el Diplomado. Realizacin de las cartas argumentando la donde se realizar, horarios y fecha de inicio. importancia del diplomado, el lugar

Mediante llamadas telefnicas establecer la confirmacin del recibido de la carta y de la asistencia al diplomado.

ACTIVIDAD: Acompaamiento a los 4 colectivos durante las horas del diplomado y en el segundo semestre del ao para orientar sus productos comunicativos. Tarea: colaborar y asistir a los participantes en las actividades desarrollo del diplomado. a realizar durante el

Mtodo: capacitar a los asistentes en temas relacionados con produccin radifnica y comunicacin Aportar con ideas y ejemplos sobre las actividades a desarrollar. Durante el diplomado realizar un recorrido por los grupos de trabajo para garantizar el desarrollo de las actividades. ACTIVIDAD: seguimiento a los contenidos radiales que se construyan para el espacio que le otorgue al proyecto la Emisora Radio Universidad Surcolombiana. TAREA: Coordinar con el equipo de trabajo de la Emisora Radio Universidad Surcolombiana la apertura y consolidacin del espacio radial de Jalmosle a la Participacin. Mtodo: Acompaar la elaboracin de los guiones radiofnicos con el propsito de aportar ideas creativas a la elaboracin del programa. Establecer temas para los programas radiales. Coordinar los horarios de produccin y grabacin.
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ACTIVIDAD: Actualizacin de la pginas sociales del proyecto. TAREA: Actualizar las pginas sociales del proyecto METODO: Subir a las plataformas digitales las actividades pendientes para el diplomado: lecturas, fotos del trabajo en clases, productos radiofnicos, audiovisuales y escritos. ACTIVIDAD: Realizacin de un producto radial o audiovisual con las apreciaciones de los asistentes al diplomado. Tarea: despus de terminada la capacitacin, realizar un producto audiovisual o radial sobre el papel de los medios en las comunidades a partir de la mirada de los asistentes al diplomado. Mtodo: Recoger apreciaciones sobre el trabajo de los colectivos a partir de los comentarios de los organizadores del diplomado. Recoger apreciaciones sobre los colectivos asistentes al diplomado Sistematizar los productos realizados Indagar sobre la percepcin de los medios que tienen los asistentes despus del proceso de capacitacin. Lograr que desde su trabajo poltico incluyan el trabajo con los medios. OBJETIVOS OBJETIVOS GENERAL Fortalecer la participacin de las comunidades con el propsito de lograr que desde su trabajo poltico incluyan el trabajo con los medios y se conviertan en productores eficaces de comunicacin. OBJETIVO ESPECFICOS Mantener y consolidar los vnculos comunicativos con las comunidades para fortalecer espacios de construccin de participacin y comunicacin. Acompaar Y coordinar la construccin de los contenidos comunicativos de los colectivos de comunicacin que hacen parte de Jalemosle a la Participacin. Realizar la produccin dos piezas comunicativas, una radiofnica y una audiovisual sobre el papel de los medios en las comunidades. www.usco.edu.co

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4.6

CONTEXTO SOCIOECONMICO DE LA POBLACIN OBJETIVO

CONTEXTO ECONMICO Neiva ha tenido gran protagonismo en la regin Surcolombiana porque es el principal puente que comunica al interior del pas con la zona sur, (Caquet y Putumayo), lo anterior convierte a Neiva en el eje de las economas de estos departamentos. Neiva se ha ido desarrollando en la ltima dcada lo que ha permitido que grandes plataformas comerciales nacionales y extranjeras inviertan capital econmico en esta ciudad. Adems del comercio que es la base econmica del municipio, se desarrollan actividades como la agricultura (cacao, caf, pltano, arroz, frijol y sorgo) la minera (explotacin de petrleo y gas natural, minas de oro, plata, caliza, mrmol y cobre) y la ganadera. Esta capital huilense tambin maneja una naciente actividad industrial que se desarrolla en la agroindustria, manufacturas de produccin artesanal, alimentos y bebidas y en la fabricacin de carroceras y la metalmecnica. CONTEXTO CULTURAL La ciudad es sede anual del Festival Folclrico, Reinado Nacional del Bambuco y Muestra Internacional del Folclor, declarado patrimonio Cultural de la Nacin. Durante este festival se realizan desfiles, comparsas y muestras que engalanan las festividades. La ciudad cuenta con muchos escenarios de inters cultural y turstico dentro de los cuales podemos mencionar: Estacin del Ferrocarril, Hacienda Matamundo, Templo Colonia, Catedral de la Inmaculada Concepcin de Neiva, el Monumento Cacica LA Gaitana, Monumento a Los Potros, Monumento a La Raza y Mestizaje, Monumento a La Madre Tierra, Centro Cultural y de Convenciones Jos Eustacio Rivera, Parque Isla La Gaitana, Malecn del Rio Magdalena, Palacio de los Nios. Todos estos son lugares muy reconocidos por todos los habitantes y muy visitados por los turistas que llegan al municipio. CONTEXTO POLTICO SOCIAL Nieva ha tenido gran protagonismo en la regin del surcolombiano entre otras cosas porque es el puente que comunica el interior del pas con la zona sur; Caquet y putumayo; por este motivo, un significativo nmero de personas vctimas del desplazamiento llegaron a la capital huilense a finales de los 90 en busca de nuevas oportunidades lo que produjo que la poblacin neivana pasara de 109.063 a 307.825 entre los aos 1973 al 2000. Estas personas llegaron ocupando las zonas marginales de la cuidad, principalmente las actuales comunas 6(hacia el sur de la ciudad) y 8 (ubicada al sur oriente); Este alto crecimiento de pobladores aument la tasa de desempleo, trabajo informal, poca cobertura acadmica, insuficiencia en los servicios pblicos, criminalidad,
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entre esta ltima hurtos a mano armada y a residencia, lesiones personales, accidentes de trnsito, abusos sexuales y homicidios. Los beneficiarios sern 30 lderes de organizaciones sociales, comunitarias y de representacin como las JAC y las JAL. 4.7 METAS / RESULTADOS / PRODUCTOS E IMPACTOS ESPERADOS Actividades contactar a los colectivos conformados de Mujeres, Jvenes y Ediles para garantizar su asistencia al diplomado Metas Asistencia permanente diplomado. Productos impactos al al de los e

Objetivos Garantizar la participacin de 30 personas que integran los colectivos de comunicacin del proyecto jalemosle, al Diplomado Comunicacin y Territorio.

Continuidad proceso Revisar la base de datos formacin a con el fin de establecer los colectivos. invitados al diplomado. Realizar las notas de invitacin especificando la importancia del diplomado, el lugar donde se realizar, horarios y fecha de inicio. Mediante una llamada telefnica establecer comunicacin directa para confirmar la asistencia al diplomado. capacitar a los asistentes en temas relacionados con produccin radifnica y comunicacin Acompaamiento A Los Colectivos Durante Las Horas Del Diplomado Para Orientar Sus Productos Comunicativos.

Consolidar un espacio de encuentro y de comunicacin e Iniciar el proceso de produccin de los colectivos.

Inicio de produccin comunicativa (Borradores Lograr guiones y Acercamiento Del libretos) Practicante Y Facilitadores A Los Durante El Diplomado Colectivos. La versin vigente y controlada de este documento, solo podr ser consultada a travs del sitio web Institucional www.usco.edu.co, link Sistema Gestin de
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Acompaar y capacitar a los grupos de trabajo asistentes al diplomado en La Realizacin De Productos Radiofnicos Y ESCRITOS.

Calidad De Productos Realizados.

Los

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Asistir y Construir en conjunto los contenidos radiofnicos que produzcan los colectivos para el espacio en la Emisora Radio universidad Surcolombiana.

Actualizar permanente-mente la pgina web del proyecto y consolidar las redes sociales del mismo. Realizar la produccin de una pieza radiofnica o audiovisual sobre el papel de los medios en las comunidades a partir de la mirada de los asistentes al diplomado.

Realizar Un Recorrido Por Los Grupos De Trabajos Para Garantizar Que Entendieron La Actividad. Seguimiento a los contenidos radiales que se construyan para el espacio que le otorgue al proyecto, la Emisora Radio Universidad Surcolombiana. Acompaamiento a la produccin de los guiones con el fin de aportar ideas creativas a la elaboracin del programa. Establecer temas para los programas radiales. Actualizar las pginas sociales del proyecto. Subir actividades pendientes para el diplomado (Lecturas, Fotos del trabajo en clases y productos. Realizacin de un producto radial o audiovisual con las apreciaciones de los asistentes al diplomado. Recoger apreciaciones sobre el trabajo de los colectivos a partir de los comentarios de los organizadores del diplomado. Recoger apreciaciones sobre los colectivos asistentes al diplomado

Acompaar el Programas proceso de radiales para la preproduccin y Emisora Radio produccin de los Universidad programas. Surcolombiana.

Consolidar web para colectivos consultar actividades diplomado.

un sitio que los puedan Pgina social del proyecto para el actualizada.

Construir un relato que d cuenta de cmo los Producto radial o audiovisual. medios contribuyen a la solucin de conflictos en las comunidades .

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Sistematizar los productos realizados. Lograr indagar sobre su nueva percepcin de los medios despus del proceso de capacitacin.

ACTIVIDADES DE SOCIALIZACIN Y DIFUSIN Piezas comunicativas en la emisora de la Universidad. Documento audiovisual 4.9 CONSIDERACIONES ADICIONALES Jalmosle a la Participacin es un proyecto que est vinculado al grupo de investigacin Memoria y Regin: Grupo Vnculos y Sentidos, bajo la coordinacin de Yamile pea Poveda coordinadora de proyeccin social de la facultad de Ciencias Sociales y Humanas quien es la directamente encargada de coordinar todas las actividades macro del proyecto, como presupuestos, el recaudo de recursos para las diferentes actividades, legalizacin de los avances del proyecto frente a la Vicerrectora de Investigacin y Proyeccin Social de la Universidad Surcolombiana. 5. CRONOGRAMA Indicar por semanas y meses, actividades, responsables, productos y costos de cada actividad. Costo (*) Producto o Fechas Duracin en meses (en pesos) Subproducto Descripcin deResponsable de (*) actividades de la actividad Seguimi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 ento 0 1 2 Contactar a los X 40.000 Iniciar el colectivos practicantes proceso de conformados de del rea produccin jvenes, mujeres comunitaria de los y ediles para Febrero colectivos. garantizar su asistencia al diplomado. Acompaar a los practicantes y Abril colectivos para egresados orientar sus contratados X X XX X X X X 8.000.00 0 Inicio de produccin comunicativ

4.8

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productos comunicativos. Seguimiento a los contenidos radiales que se construyan para el espacio que le otorgue al proyecto, la emisora radio universidad surcolombiana. Actualizacin de las pginas sociales del proyecto.

Nov practicantes y egresados contratados Abril Nov X X XX X X X X

a. Programas radiales para la Emisora Radio Universidad Surcolombia na X X XX X X X X 90.000 Pgina web del proyecto actualizada.

practicantes y egresados contratados

Abril Nov

Realizacin de practicantes y Abril un producto egresados radial o contratados audiovisual con Nov las apreciaciones de los asistentes al diplomado.

4000.000 Producto radial o audiovisual.

6. PRESUPUESTO TABLAS DE PRESUPUESTO Presupuesto global de la propuesta por fuentes de financiacin (en pesos $). FUENTES RUBROS PERSONAL TRABAJO DE CAMPO FOTOCOPIAS USCO $ 6.000.000 $ E $ CONTRAPART APORTES IDAS GRUPO $ 2000.000 $ $ $ $ $ $ $ TOTAL $ $ $ $ www.usco.edu.co

INSUMOS Y MATERIALES $

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IMPRESOS PUBLICACIONES PATENTES Y $ 4000.000 $ $ $ $ $ $ $2.000.000 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 16.200.000

COMPRA Y MANTENIMIENTO DE $ EQUIPOS Y SOFTWARE SERVICIOS LOGSTICOS INFRAESTRUCTURA HORAS DOCENTES COSTOS ADMINISTRATIVOS TOTAL $ 1000.000 $2.000.000 $ 1200.000 $ $ 14.200.000

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