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Revista Psicologia: Organizaes e Trabalho, 10, 2, jul-dez 2010, 67-84. http://submission-pepsic.scielo.br/index.

php/rpot/index ISSN 1984-6657 Artigo - Relato de Pesquisa Emprica

Uma publicao da Associao Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho

A Psicologia Organizacional e do Trabalho no Brasil: uma Anlise a partir das Redes Sociais de Pesquisadores da Ps-Graduao
Elaine Rabelo Neiva1* Ariane Agnes Corradi 2* 1. Universidade Catlica de Braslia, Universidade de Braslia. elaine_neiva@uol.com.br. lattes http://lattes.cnpq.br/5495905961378269. 2. International Institute of Social Studies, Universidade Erasmus de Rotterdam, Haia. ariane_corradi@yahoo.com.br. lattes
http://lattes.cnpq.br/0749387846459820.

* Endereo para correspondncia: SQN 203, bloco C, apto. 306, Asa Norte, CEP 70.833-030, Braslia (DF).

Resumo
Este artigo descreve a configurao da Psicologia Organizacional e do Trabalho brasileira a partir da anlise das redes sociais informais de seus pesquisadores. O estudo foi realizado com base no autorrelato dos pesquisadores da ps-graduao em Psicologia no Brasil. Foram investigados alguns tipos de contedo intercambiado entre os pesquisadores e fatores que influenciam os relacionamentos entre eles. Os dados foram analisados por meio dos softwares UCINET, NetDraw e SPSS. A classificao dos atores como pertencentes rea de Psicologia Organizacional e do Trabalho foi feita por meio da anlise de contedo de seus Currculos Lattes. Os resultados mostraram que a rede de Psicologia Organizacional e do Trabalho apresenta conectividade voltada para subgrupos e maior nfase na construo de relacionamentos com pesquisadores estrangeiros do que com pesquisadores de reas afins. H pouca relao entre as atividades de networking e a produtividade individual dos atores, quando se considera a ocupao de papis centrais por bolsistas de produtividade. A concluso aborda as dinmicas de evoluo da rea e o papel de variveis individuais e institucionais para a interpretao dos resultados. Palavras-chave: redes sociais, pesquisadores, produo de conhecimento cientfico, Psicologia Organizacional e do Trabalho.

Abstract
Work and Organizational Psychology in Brazil: a Social Network Analysis of Post-Graduate Researchers This paper describes the informal networks of researchers in the field of Work and Organizational Psychology in Brazil. Post-graduate researchers self-reported on a set of content exchanged between them and on factors that influence their relationships with one another. Data was collected with an online questionnaire and the analysis used UCINET, NetDraw, and SPSS tools. The classification of the actors in the area of Work and Organizational Psychology was based on information available in their Curriculum Lattes. Results showed higher connectivity within sub-groups and more emphasis on the establishment of relationships with foreign researchers than with Brazilian researchers in related areas. There is limited participation of productivity fellowship holders in central roles, showing a weak relationship between networking and productivity. The conclusion discusses the evolutionary dynamics of the area and the role of individual and institutional variables in interpreting the results. Some suggestions for scientific knowledge policies are also presented. Keywords: social networks, scholars, production of scientific knowledge, Work and Organizational Psychology.
Neiva & Corradi. Redes de Pesquisadores em POT

Recebido em: 23.03.2010 Aprovado em: 14.01.2011 Publicado em: 28.03.2011

68 Neiva & Corradi dcada de 1990 marca o incio do uso do termo Psicologia Organizacional e do Trabalho (POT) para designar uma subrea de estudos composta por dois grandes eixos de fenmenos psicossociais e suas tradies de pesquisa: organizaes e trabalho (Bastos, 2003). Revises de literatura em POT mostram que a rea se encontra em franco desenvolvimento no Brasil (Bastos, Frana, Pinho & Pereira, 1997; Borges-Andrade, OliveiraSouza, Pilati, Nonato, Silvino & Gama, 1997; Tonelli, Caldas, Lacombe & Tinoco, 2003; Tonetto, Amazarray, Koller & Gomes, 2008). As revises de literatura de Borges-Andrade e cols. (1997) exploraram a temtica de comportamento organizacional. Tonelli e cols. (2003) incluram vrias temticas no campo das organizaes em sua reviso dos principais peridicos de administrao e anais do EnANPAD (Encontro da Associao Nacional de Ps-Graduao e Pesquisa em Administrao) de 1991 a 2000. Tonelli e cols. (2003) identificaram expressivo crescimento da produo cientfica na rea de recursos humanos, reduo de trabalhos sobre funes de RH e crescimento de estudos que analisam polticas de RH (ou seja, qualidade de vida no trabalho e qualificao). De acordo com os dados da reviso, aumentaram estudos sobre comportamento organizacional (comprometimento, estresse, aprendizagem, gnero, sade), que se tornaram temas dominantes na rea a partir de 1998. A primeira reviso da literatura brasileira na rea a englobar ambas as temticas de organizaes e trabalho, tratando-as claramente como parte de uma subrea da Psicologia, foi publicada por Tonetto e cols. (2008). Essa reviso abrangeu maior nmero de publicaes, agrupadas em nove reas temticas, com trabalhos empricos e tericos. Essas temticas so: comportamento organizacional; avaliao e medidas; gesto de pessoas; trabalho, identidade e subjetivao; trabalho e sade; trabalho infanto-juvenil; trabalho e gnero; trabalho, violncia e responsabilidade social; formao e atuao profissional. Observa-se,

portanto, temticas tanto tpicas da rea de organizaes quanto da rea de trabalho. Sendo assim, quais fatores esto relacionados a um desenvolvimento to profcuo da rea? Tonetto e cols. (2008) destacam as caractersticas dos veculos de divulgao, diversidade temtica e metodolgica, preocupaes com as mudanas sociais, polticas, econmicas e tecnolgicas do contexto em que ocorre a produo cientfica, produo de conhecimento voltada tanto para subsidiar o planejamento e execuo de intervenes quanto para o desenvolvimento terico da rea, e conceituao de trabalho como um dos elementos centrais no processo de formao da identidade (Tonetto e cols., 2008, p. 172). Todos esses fatores podem ser interpretados como componentes do paradigma cientfico da rea e da formao de comunidades cientficas que o legitimam pelo compartilhamento de informaes entre seus membros (Kuhn, 1970). Revises de literatura, portanto, so uma ferramenta importante para descrever a evoluo de uma rea cientfica com base em elementos formais da produo de conhecimento, as publicaes dos pesquisadores. No nvel microssocial, essa anlise conduz s relaes, predominantemente informais, diretas ou intermediadas entre os membros da disciplina cientfica. Redes originalmente mais circunscritas aos seus contextos institucionais de origem (universidades, institutos de pesquisa, empresas, governos) tm se expandido para alm deles, obtendo crescente autonomia (Castells, 2000). A cooperao transnacional entre instituies de ensino e pesquisa e instituies corporativas vem assumindo grande importncia, tornando-se norma nos centros desenvolvidos e critrio para avaliao da qualidade dos programas de ps-graduao nacionais (Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior [CAPES], 2008). Dada a importncia dos relacionamentos entre pesquisadores para o desenvolvimento cientfico e tecnolgico, este artigo investiga a configurao atual da comunidade cientfica de Psicologia Organizacional e do Trabalho no Brasil

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e os fatores associados a sua formao. Os resultados apresentados e discutidos neste artigo provm de pesquisa mais ampla sobre as redes de pesquisadores de ps-graduao em Psicologia (Neiva & Corradi, 2008). Os objetivos desse recorte de pesquisa so: Descrever os contedos transacionais trocados entre os pesquisadores de ps-graduao em POT no Brasil; Investigar as caractersticas estruturais, relacionais e posicionais das redes sociais desses pesquisadores; Relacionar os temas de pesquisa e caractersticas dos relacionamentos identificados na rea com o sistema de produo de conhecimento em organizaes e trabalho. Redes Sociais de Pesquisadores Uma rede social pode se configurar em um arranjo grupal, organizacional ou extraorganizacional formado por atores que se articulam ou so articulados por uma autoridade com a finalidade de realizar objetivos complexos e inalcanveis de forma isolada. A rede caracterizada pela condio de autonomia das pessoas/organizaes e pelas relaes de interdependncia que estabelecem entre si. Assim, a anlise de redes sociais permite investigar trocas de informao e de conhecimento entre pesquisadores de uma ou mais organizaes. As redes estimulam a exposio, discusso e anlise de ideias, por meio do compartilhamento de conhecimentos com liberdade e criatividade, incentivando novas abordagens para resoluo dos problemas (Scherer-Warren, 1993). Quando a anlise se expande para o nvel de grupos ou instituies, possvel estabelecer quais trocas so realizadas entre essas entidades, com que frequncia e qual o material trocado, as formas existentes de apoio entre grupos, reas carentes de pessoal e intercmbio com outros grupos. O engajamento dos diversos atores est geralmente associado a questes concretas, imediatas, ou a questes de compartilhamento de posies tericas. Tambm pode estar

associado a estratgias de ao e a oportunidades de poder que configuram uma articulao de interesses difusos na busca de alianas sustentadas em vrios eixos mbito geogrfico de vida ou grupo social, posies polticas ou tericas, distribuio de recursos, etc. (Dabas & Najmanovich, 1995). A anlise de redes um meio para se estudar as relaes intragrupais e intergrupais por meio das variveis que interferem nessas relaes. Com isso, podem-se detectar problemas locais ou estruturais e, consequentemente, buscar solues. Assim como descreve Marteleto (2001, p. 72), a anlise de uma dade (interao entre duas pessoas) s tem sentido em relao ao conjunto das outras dades da rede, porque a sua posio estrutural tem necessariamente um efeito sobre sua forma, seu contedo e sua funo. As primeiras formulaes sobre redes sociais de pesquisadores datam de 1963, com Price (Balancieri, 2004). Ele formulou a expresso colgios invisveis, que consiste nas trocas de informaes e experincias, informalmente, entre pesquisadores de grande importncia para a disseminao de conhecimento. Essa formulao foi posteriormente contestada por Collins, em 1974, por assumir a existncia de grupos fechados com estrutura interna muito coerente em cincia; quando o que se observa so relaes, ainda que fracas, entre diferentes grupos (Granovetter, 1983). A colaborao ou cooperao entre pesquisadores definida por Katz e Martin (1997) como o trabalho conjunto de pesquisadores para alcanar o objetivo comum de produzir novo conhecimento cientfico. Um dos contedos transacionados mais importantes para a produtividade cientfica a produo de artigos e pesquisas conjuntas. Dois pesquisadores podem ser considerados conectados se tiverem coautoria em um ou mais artigos juntos; e a probabilidade de um pesquisador, em particular, adquirir novos colaboradores aumenta com o nmero de pesquisadores com quem ele colaborou no passado. A cooperao caracterizada pela

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70 Neiva & Corradi coautoria tambm encontrada em outros estudos, como o de Landers e Nudelman (Balancieri, Bovo, Kern, Pacheco, & Barcia, 2005) e Subramanyam (Balancieri e cols., 2005). Balancieri (2004) traz algumas taxonomias para o estudo de redes de pesquisadores. Na rede de citao, os pesquisadores so os ns e as citaes so as ligaes. Na rede de coautoria, a colaborao por coautoria a ligao. Entre as propriedades estatsticas para redes de coautoria esto: nmero de artigos escritos por autor, nmero de autores por artigo, nmero de colaboradores dos pesquisadores, a distncia entre a rede de um pesquisador e outra rede, bem como uma variedade de medidas de conectividade dentro da rede, tais como proximidade e intermediao. Balancieri (2004) identificou tambm os fatores que contribuem para a colaborao, que so: colaborao de formao (orientador orientando), colaborao terica e experimental, proximidade na colaborao, produtividade e colaborao, confiana inspirada pela qualidade de colaboradores, interdisciplinaridade, nvel de especializao, compartilhamento de recursos e reconhecimento pelos pares. O nvel de cooperao pode estar relacionado rea a que o pesquisador pertence. Estudos de Storer, Carpenter e Frame e Gordon e Lodahl (Balancieri e cols., 2005) afirmam que as cincias bsicas e naturais apresentam um ndice maior de cooperao do que as cincias aplicadas e sociais. Katz e Martin (1997) afirmam que experimentalistas tendem a colaborar mais do que tericos. Alguns estudos demonstram que os trabalhos individuais predominam na rea de humanidades, como Newman (2004). Rossoni (2007) realizou um estudo brasileiro com pesquisadores da rea de organizaes e estratgia com o objetivo de entender a dinmica de relacionamento entre os pesquisadores e suas relaes com a produo cientfica. Ele mostrou que a produo cientfica nas reas de organizaes e estratgia vem crescendo, alm da colaborao entre os pesquisadores. Segundo o estudo, os pesquisadores dessas reas vm produzindo mais artigos; no entanto, h muitos pesquisadores publicando pequena quantidade de artigos, o que afeta a produtividade da rede. Apesar de apresentar uma densidade crescentemente baixa, os pesquisadores continuam altamente agrupados e, ao mesmo tempo, conectados a pesquisadores fora de seus grupos por meio de intermedirios. O estudo tambm mostrou que o relacionamento entre os pesquisadores tem forte influncia do vnculo que esses apresentam nas instituies. Assim, Rossoni (2007) encontrou maior cooperao entre pesquisadores de maior produo com aqueles que apresentam produo intermediria. Alm disso, foram identificados trs fatores associados maior probabilidade de alta produo: competncia em se relacionar com vrios colaboradores, com pesquisadores bem posicionados e penetrao em diferentes grupos de pesquisadores. Tambm foi observada homogeneidade de temas em cada agrupamento, o que refora a coeso dos pesquisadores como influenciadora do contedo por eles desenvolvido. A coeso foi um facilitador de prticas isomrficas de pesquisa e de construo de regras e de normas, as quais retroalimentam os nveis de coeso. As perspectivas adotadas no passado pelos pesquisadores atuaram como elemento condutor de pesquisas em momentos posteriores, o que ocasionou baixa diversidade de temticas nos agrupamentos entre os diferentes momentos. Em nvel de programas de ps-graduao, Guimares, Gomes, Odelius, Zancan e Corradi (2009) estudaram redes sociais na psgraduao em Administrao no Brasil. Os contedos transacionados estudados foram pesquisas conjuntas, produo intelectual compartilhada, realizao de eventos cientficos, disciplinas compartilhadas, intercmbio de professores, intercmbio de estudantes e participao em comisses examinadoras de dissertaes e teses. Os dados foram baseados

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no relato dos coordenadores de programas de ps-graduao sobre os pesquisadores de seus programas. A estrutura da rede foi analisada em termos de atributos dos programas: localizao geogrfica, tipo de instituio de ensino (pblica ou privada), linhas de pesquisa e conceito, de acordo com a avaliao da CAPES. O contedo mais frequentemente transacionado foi participao em comisses examinadoras de dissertaes e teses (72% dos programas), item especfico no modelo de avaliao da CAPES. Houve tambm agrupamentos de programas por regio: Sudeste, Nordeste, Sul e So Paulo (que apareceu como um grupo especfico). Embora a proximidade geogrfica seja um fator agregador para o estabelecimento de redes sociais (Katz, Lazer, Arrow & Contractor, 2004), o fator similaridade entre os programas levou a distines entre os grupos Sudeste e So Paulo. O conceito na avaliao da CAPES tambm pareceu influenciar pouco o posicionamento dos programas na rede, uma vez que dois programas com conceito mais elevado (6) ocuparam posies opostas na estrutura da rede. Por outro lado, nenhum programa com conceito 5 ou 6 se mostrou isolado em termos de centralidade na rede. Quanto anlise de prestgio (definido por indicaes de relacionamento recprocas ou no com o programa), os trs programas com conceito 6 ocuparam as trs maiores posies de prestgio. Alm do conceito na CAPES, identificaram-se outros fatores associados ao prestgio dos programas: a fora da imagem de uma das instituies e a proximidade geogrfica. Neiva e Corradi (2008) realizaram uma pesquisa sobre redes sociais de pesquisadores da ps-graduao em Psicologia no Brasil, em geral e por subreas de pesquisa. A pesquisa teve por objetivo caracterizar as redes de pesquisadores brasileiros e estrangeiros (a partir de conexes com brasileiros) envolvidos com a ps-graduao brasileira em Psicologia. O questionrio online usado para a pesquisa incluiu questes sobre as caractersticas das redes sociais sob o ponto de vista dos prprios pesquisadores em relao a laos existentes entre

eles, tipo de contedo transacionado e fatores motivadores dessas ligaes. Este artigo apresenta e discute os resultados da mencionada pesquisa na subrea Psicologia das Organizaes e do Trabalho. MTODO Instrumentos A coleta de dados da pesquisa foi realizada em 2007, por meio de um questionrio eletrnico, que foi respondido por vrios pesquisadores vinculados a programas de ps-graduao da rea de Psicologia no Brasil. Cada pesquisador podia escolher no mximo cinco outros pesquisadores com quem mantivesse relacionamentos. Aps a seleo dos nomes, o respondente qualificava o relacionamento por meio da indicao dos contedos transacionados com esses pesquisadores. Os contedos investigados foram: participao em comisses examinadoras de dissertaes e teses, participao conjunta em simpsios e/ou mesas redondas, publicaes conjuntas, realizao de pesquisas conjuntas, organizao conjunta de eventos cientficos, intercmbio de estudantes entre os pesquisadores, produo de coletnea de material bibliogrfico compartilhado, orientao compartilhada de psgraduandos, oferta compartilhada de disciplinas, atividades de extenso conjuntas, convites compartilhados a pesquisadores estrangeiros, produo de material didtico compartilhado, convite para ser pesquisador visitante. Cada contedo selecionado era ento avaliado em uma escala de frequncia (fluxo contnuo, frequentemente, ocasionalmente) e uma de importncia (pouco importante, importante, muito importante). Em seguida, os pesquisadores avaliavam quais fatores influenciam os relacionamentos entre si, alm de responder a questes sobre o papel da Associao Nacional de Pesquisa e Psgraduao em Psicologia (ANPEPP) no fomento aos intercmbios entre pesquisadores. Essa parte do questionrio foi respondida somente pelos pesquisadores vinculados aos grupos de trabalho da ANPEPP no perodo da pesquisa. Ao final, o pesquisador tambm indicava

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72 Neiva & Corradi relacionamentos com pesquisadores estrangeiros, a insero de nomes de pesquisadores com pesquisadores de outras reas do estrangeiros e pesquisadores de outras reas do conhecimento ou, ainda, com pesquisadores da conhecimento. Psicologia que no se encontravam no banco de O questionrio online foi elaborado e dados. tecnologicamente desenvolvido para esta pesquisa. Os pesquisadores cadastrados no Amostra banco de dados recebiam e-mails com convites A amostra da pesquisa selecionada para este para participar da pesquisa. O stio da pesquisa artigo foi constituda por: ficou disponvel por dois meses e os dados 42 pesquisadores que responderam compleforam analisados com softwares especficos tamente a pesquisa e que pertencem rea de para anlise de redes sociais (UCINET e POT; 312 indicaes de pesquisadores entre mem- NetDraw). A anlise dos dados obtidos por meio de bros de grupos de trabalho de 2006 da ANPEPP, outros pesquisadores no Brasil e escalas e outras anlises inferenciais foram realizadas por meio do pacote estatstico pesquisadores estrangeiros. 220 pesquisadores que foram os indicados no SPSS. Para a anlise de dados, foram total de 312 indicaes da rea de Psicologia elaboradas redes gerais (com todos os Organizacional e do Trabalho1. programas) e redes parciais por grandes reas de atuao. Procedimentos Neste artigo sero apresentadas, Como a pesquisa de redes sociais necessita de analisadas e discutidas as caractersticas da um conjunto estruturado de possveis rede social de POT. A classificao dos participantes da rede, foi elaborado um banco pesquisadores por rea foi feita por meio da de dados com informaes sobre os anlise de contedo do Currculo Lattes dos pesquisadores cadastrados nos grupos de pesquisadores, em plataforma disponibilizada trabalho do XI Simpsio da ANPEPP, ocorrido em pelo CNPq. Com a classificao dos 2006. Informaes adicionais sobre os pesquisadores da rea de POT, foi possvel pesquisadores e os programas foram obtidas identificar, por meio de anlise de contedo, os pelo cruzamento entre as bases de dados da principais temas de pesquisa da rea, ANPEPP, CAPES e Conselho Nacional de permitindo comparar o contedo da produo Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico com a estrutura da rede de pesquisadores nessa (CNPq). subrea. Esse banco de dados foi composto pelos nomes dos pesquisadores e seus respectivos eRESULTADOS mails, grupos de pesquisa do CNPq, programas de vnculo e rea de pesquisa. Esses dados foram A rede de Psicologia Organizacional e do validados pelos programas de ps-graduao Trabalho possui caractersticas muito peculiares. Trata-se de uma rede com 220 brasileiros2. Adicionalmente, os pesquisadores podiam atores (dos 1.344 atores participantes da inserir nomes que no estivessem no banco de pesquisa), constituindo uma rede de tamanho dados. Esse recurso foi utilizado sobretudo para intermedirio quando comparada s outras
1 O nmero de indicaes maior porque h pesquisadores indicados mais de uma vez no grupo de 220. 2 A plataforma tecnolgica para o estabelecimento dos contatos com os programas e pesquisadores foi fornecida pela diretoria e pela secretaria da ANPEPP.

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subreas da Psicologia3. Os 220 atores relataram 312 indicaes de relacionamentos com outros pesquisadores na rede social. Considerando a proporo de relaes existentes no que se refere s relaes possveis, a densidade da rede de 0,6%, um ndice de densidade elevado, dados os 220 atores que compem a rede4. O ndice de coeso da rede est em torno de 1,5%, o mais alto entre as subreas da Psicologia, enquanto a distncia mdia entre os atores (distncia geodsica) de 2,97 atores, sendo a mais alta entre as subreas da Psicologia. Essa distncia geodsica indica que cada pesquisador da rede precisa, em mdia, de 2,97 contatos intermedirios para se relacionar com qualquer outro ator da rede social. O dimetro (maior distncia entre atores) da rede de Psicologia Organizacional e do Trabalho de sete atores. Aproximadamente 90% da rede apresenta uma distncia geodsica entre dois e cinco atores, conforme Tabela 1. Na rede de Psicologia Organizacional e do Trabalho, h o maior ndice de pesquisadores estrangeiros (69 estrangeiros para 220 atores na rede, o que totaliza 31,4% dos atores) em comparao com as outras subreas. Os contedos trocados com maior frequncia entre os pesquisadores so participao em bancas de dissertaes e teses (69,2% do total de relaes na rea) e participao em simpsios e mesas
Tabela 1. Frequncias das Distncias Geodsicas na Rede Social

redondas em congressos (67,2%). Esses dados seguem a tendncia de todas as subreas da Psicologia. Em seguida, esto realizao de pesquisas conjuntas (56%) e publicaes em coautoria (57%). Em relao anlise relacional, verificouse a presena de 38 cliques, o maior nmero de cliques entre as subreas da Psicologia (existem redes com 19 ou 25 cliques e 338 e 269 atores respectivamente). Os cliques constituem subgrupos coesos na rede, que se caracterizam por relaes recprocas entre todos os pesquisadores do subgrupo. A Figura 1 mostra os papis desempenhados pelos pesquisadores na rede. A figura ilustra que 12 pesquisadores (destacados por um crculo) no possuem qualquer tipo de conexo com a rede social, formando um pequeno subgrupo isolado. Os atores marcados com vermelho so expansores de fronteira na rede enquanto os atores com a cor amarela constituem conectores centrais. O ator marcado com verde o nico que atua em ambos os papis. Os atores marcados em azul claro fazem parte de outras reas do conhecimento e os atores marcados em azul escuro so pesquisadores estrangeiros. Dos 220 pesquisadores, 12 (5,46%, marcados em vermelho) atuam como expansores de fronteiras, responsveis por realizar a conexo entre os diferentes subgrupos que constituem essa rede social. Dois desses expansores de fronteira so pesquisadores estrangeiros que estabelecem conexes entre alguns subgrupos no Brasil. A presena desses pesquisadores estrangeiros no papel de expansores de fronteira mostra a possibilidade de intercmbio entre grupos nacionais apesar de eles representarem tendncias diferenciadas na rede social. Outros 16 pesquisadores (7,27%, marcados em amarelo) desempenham o papel de conectores centrais que se encarregam de manter a ligao entre os membros em cada subgrupo da rede. O conector central repassa contedos transacionados entre os prprios

3 A maior rede das nove subreas possui 403 atores; a menor possui 36 atores. 4 Os ndices de densidade variaram entre 0,4% a 0,9% entre todas as reas da Psicologia.

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Figura 1. Representao da rede de Psicologia Organizacional e do Trabalho e os papis de seus atores.

membros do subgrupo. Alguns atores atuam em ambos os papis (conectores e expansores); no caso da Psicologia Organizacional e do Trabalho, apenas um pesquisador (0,45%) do total de pesquisadores atua nessa dupla funo (marcado em verde) na rea. Quanto ao atributo bolsas de produtividade do CNPq, a rede de POT composta por 36 bolsistas (16,36%), ndice mediano em comparao com as outras subreas da Psicologia (variao entre 11,17% e 20,49% de bolsistas de produtividade). A Figura 2 apresenta os bolsistas na rede social de POT. A anlise a seguir relaciona os papis desempenhados na rede social e a produtividade de pesquisadores, considerada a partir do critrio bolsa de produtividade do CNPq. Do total de conectores e expansores da rede social (28

pesquisadores), somente 10 (36%) deles so bolsistas de produtividade do CNPq. Do total de 36 bolsistas de produtividade da rea, 28% desempenha papis centrais na rede social. Esse resultado mostra que apenas 1/3 dos pesquisadores com papis centrais apresenta produtividade superior e recompensado pelo rgo de fomento. Alm disso, esse dado mostra uma minoria de bolsistas (28%) dedicados tanto ao estabelecimento e manuteno da rede (networking) quanto produo de conhecimento. Os demais bolsistas se configuram como perifricos, com produtividade individual ou restrita aos seus subgrupos de pesquisa, como ilustra a Figura 2. A Figura 3 ilustra a distribuio dos pesquisadores da rea de POT pelo critrio de distribuio geogrfica. Os 220 atores esto

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Figura 2. Bolsistas de produtividade na rede de POT.

distribudos pelo territrio nacional da seguinte forma: 24 pesquisadores do Nordeste, 40 pesquisadores de So Paulo, 5 do estado de Minas Gerais, 15 do Rio de Janeiro, 1 do Esprito Santo, 31 da regio Centro-Oeste e 35 da regio Sul. No foram identificados pesquisadores de POT na regio Norte. A regio Sudeste precisou ser dividida na pesquisa em funo da alta concentrao de pesquisadores por estado. uma rede com pesquisadores centrados em So Paulo, Regio Sul e CentroOeste (mais especificamente no Distrito Federal). Desses 220 atores, 69 (31,36%) so pesquisadores estrangeiros e 34 (15,45%) so pesquisadores de outras reas do conhecimento

(Administrao, Sociologia, Antropologia, etc). Trata-se de uma rede com os ndices mais altos de presena de pesquisadores estrangeiros e com a menor presena percentual de pesquisadores de outras reas, em comparao a outras subreas da Psicologia. Os fatores que mais influenciam o desenvolvimento de parcerias entre pesquisadores brasileiros da rea de Psicologia Organizacional e do Trabalho so: abordagem terica (mdia=2,36 e DP=0,72), afinidades pessoais (mdia=2,34 e DP=0,71) e abordagem metodolgica (mdia=2,24 e DP=0,70)5. Esses resultados indicam elevado grau de congruncia entre os pesquisadores quanto importncia dos fatores destacados. Esses dados, em certa medida, reproduzem as tendncias na

5 A escala de medida do questionrio variava de 0 (no importante) a 3 (muito importante).

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Legenda Pesquisadores Estrangeiros Pesquisadores da regio Sul Pesquisadores de So Paulo Pesquisadores do Centro-Oeste Pesquisadores do Nordeste Pesquisadores do Rio de Janeiro Pesquisadores de Minas Gerais Pesquisadores do Esprito Santo Pesquisadores do Norte (ausentes na pesquisa para a rea de POT)

Figura 3. Distribuio geogrfica dos pesquisadores de POT pelo territrio nacional.

Psicologia de maneira geral, com inverso de que tambm constitudo por pesquisadores ordem entre afinidades pessoais e abordagem que investigam temas similares, adota os termos metodolgica. Psicologia Social e Institucional em sua nomenclatura. A maioria dos pesquisadores da rea, participantes como respondentes ou como Temas de Pesquisa em POT no Brasil e atores da rede, est vinculada a Programas de Inseres Institucionais e Geogrficas Dos 58 programas de ps-graduao em Ps-graduao em Psicologia. So poucas as funcionamento durante a pesquisa Brasil, citaes de pesquisadores desvinculados da psapenas dois programas adotam os termos graduao. Os currculos dos 151 pesquisadores Psicologia Organizacional e do Trabalho em sua nomenclatura formal. Ambos so classificados brasileiros (excludos os estrangeiros) em com o conceito 5 na CAPES. Outro programa, Psicologia Organizacional e do Trabalho foram
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objeto de anlise de contedo e classificao dos temas de pesquisa por 3 pesquisadores. O objetivo foi identificar temas de interesse dos pesquisadores e sua distribuio geogrfica como elementos agregadores nas redes interpessoais. No foram feitas anlises sobre consistncia dos currculos individuais em relao aos seus programas de origem (BorgesAndrade, 2003). A Tabela 2 mostra a classificao e distribuio geogrfica desses temas. A classificao, por meio do autorrelato indicado pelo Currculo Lattes, demonstra uma ampla possibilidade de objetos que so classificados como da Psicologia Organizacional e do Trabalho, enfatizando desde temas mais vinculados ao indivduo tanto quanto temas vinculados ao contexto social e organizacional, entre outros. Ressalte-se que a classificao desses temas se configurou como um trabalho rduo, uma vez que o objeto de pesquisa muitas vezes era apresentado sob a forma da abordagem terica adotada pelo pesquisador. Como se trata de uma anlise de contedo com procedimento indutivo, observa-se
Tabela 2. Relao dos Temas dos Pesquisadores em POT.

sobreposio entre temas de pesquisa e abordagem terica. O tema que concentrou o interesse dos pesquisadores da rea foi Sade Mental e Trabalho, aglutinando pesquisadores com interesse em sade mental, adoecimento psquico, interface entre psiquiatria e adoecimento no trabalho. Nota-se que esses pesquisadores distinguem o termo Sade mental e Trabalho em seus currculos, ao contrrio de outros estudiosos desses temas. O segundo tema mais frequente a conexo subjetividade, subjetivao, anlise institucional, processos grupais e trabalho. Trata-se de um tema com interface com a abordagem scio-histrica e com a ideia de interveno e atuao em organizaes sociais. H um conjunto de temas, marcados com asterisco, que so desenvolvidos por pesquisadores da rea de Psicologia Social, Psicologia Ambiental, Conjugal e Familiar, Desenvolvimento e Psicanlise. Nesses temas, observam-se interfaces da rea com outras subreas da Psicologia. De maneira geral, os temas relacionados

Nota: *Temas cujos pesquisadores dedicam-se prioritariamente a reas de interface, com pesquisas perifricas em temas de POT. Legenda: CO=Centro-Oeste, MG = Minas Gerais, NE=Nordeste, RJ=Rio de Janeiro, S=Sul, SE=Sudeste.

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78 Neiva & Corradi ao contexto de trabalho so ligeiramente predominantes nesse levantamento: 15 temas com foco em trabalho e 13 em organizaes; cinco temas foram classificados com foco em ambos. H temas em organizaes com relao ntima com trabalho, uma vez que focam basicamente condies sociais e organizacionais e situaes que favorecem o adoecimento e, em ltima instncia, afetam a sade do trabalhador. Quando somados os conjuntos de temas com foco em organizaes e abordagem psicossocial, os temas mais caracterizados como Psicologia das Organizaes tambm so frequentes, mas em menor escala que os demais. Dez temas tm enfoque psicossocial, com abordagem mais cognitivista. H uma predominncia do nvel micro-organizacional de anlise. Contudo, no nvel macro-organizacional, foram identificados os temas: Anlise institucional, trabalho, processos grupais e subjetividade; Anlise social, desemprego, globalizao, trabalho, organizaes, precarizao, excluso social, polticas pblicas; Cultura, valores, poder, justia, prticas, comportamento e bem-estar nas organizaes; Cultura organizacional, aprendizagem organizacional e responsabilidade social; Mudana organizacional, gesto, inovao. Trs temas de interface entre Psicologia Social, Psicologia Conjugal e Familiar e Psicologia Organizacional e do Trabalho podem ser classificados nos nveis micro e mesossociais, por abordarem aspectos relacionados aos grupos organizacionais e sociais: Processos grupais, processos sociais, comunidades, trabalho e subjetividade; Processos grupais, processos sociais e cognio e organizaes; Famlia e trabalho. Essa diviso em micro e macroorganizacional se reflete, por exemplo, quando o estudo da aprendizagem nas organizaes investigado. Os pesquisadores claramente se distinguem em pesquisadores da aprendizagem organizacional e pesquisadores da aprendizagem nas organizaes. Os pesquisadores que se autodenominam interessados em aprendizagem organizacional esto muito vinculados tambm a cursos de administrao e assumem o vnculo do tema com outros temas, como cultura organizacional. Alguns temas so bastante restritos a reas geogrficas como os temas de aprendizagem, treinamento, desenvolvimento e educao e gesto por competncia. Mudana organizacional, gesto e inovao esto restritos regio Centro-Oeste; e o tema trabalho, organizaes, envelhecimento, idosos, servio social e aposentadoria est restrito ao estado de So Paulo. Contextos de trabalho e organizaes tpicos de cada uma dessas regies podem estar relacionados a essas tradies locais de pesquisa aspecto a ser investigado em estudos futuros sobre a geografia da produo cientfica em POT. DISCUSSO E CONCLUSES A rede de pesquisadores de ps-graduao em Psicologia Organizacional e do Trabalho uma rede com um razovel ndice de conectividade, considerando seu tamanho e sua densidade em relao s redes das outras subreas da Psicologia. No se trata de uma rede com ndices elevados de fragmentao, ou ndices reduzidos de coeso e densidade. Contudo, h uma distncia geodsica mdia entre atores relativamente alta para o tamanho da rede e o dimetro tambm alto para uma rede com tais propores, principalmente se forem considerados os resultados para outras subreas da Psicologia (Neiva & Corradi, 2008). Portanto, a conectividade da rede est relacionada ao seu alto ndice de subgrupos, distribuio geogrfica de temas e a tendncias regionais de produo cientfica. Assim, a distncia geodsica alta, a presena de subgrupos desconectados da rede principal e a presena de muitos subgrupos reforam a ideia de conectividade intra-subgrupos e de subgrupos distanciados entre si. Muitos subgrupos so voltados para conexes com pesquisadores estrangeiros e para

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alguma imerso na rede nacional. Dois pesquisadores estrangeiros aparecem conectando subgrupos diferenciados na rede nacional, levando interessante constatao de que pesquisadores estrangeiros contribuem para a coeso nacional entre subgrupos de POT. Essa imerso na rede nacional ocorre via subgrupos que agregam pessoas em torno de temas e tendncias. Desse modo, discute-se o papel que os subgrupos com conexes recprocas tm no processo de endogenia grupal (Silva, 2003). Os grupos, nesse caso, se mantm por meio da reproduo de procedimentos, normas e crenas e da formao de novos membros que reproduzem nichos de produo cientfica mesmo quando passam a atuar em outras instituies. Tem-se, portanto, um processo de institucionalizao de prticas de pesquisa legitimadas pelos participantes do grupo. Revisitar as posies e os papis dos atores fornece suporte discusso do processo de endogenia. A rede de Psicologia Organizacional e do Trabalho parece possuir, no momento, mais possibilidades de fortalecimento das relaes internas do que de crescimento. Isso porque h mais pesquisadores (17 ao todo) realizando as atividades de repasse de contedos, materiais e informaes entre os membros de seus subgrupos; ao passo que 13 pesquisadores so responsveis pela conexo entre as partes mais diferenciadas da rede. Os primeiros, que so conectores centrais, so fundamentais para a manuteno das conexes internas e para sua expanso. A presena maior de conectores centrais tende a reforar a manuteno do status quo nos subgrupos e dificulta o acesso a recursos (inputs) de pesquisa, tais como a entrada de novos membros com perspectivas inovadoras. Por extenso, o processo de endogenia pode retardar o desenvolvimento cientfico das temticas estudadas nesses subgrupos, uma vez que a informao em circulao tende a ser redundante em vez de indita (p.ex., Granovetter, 1983). Por outro lado, subgrupos mais fortalecidos, com grande nmero de

representantes, tendem a aumentar o acesso a recursos de fomento, uma vez que haver maior tendncia de as prticas do grupo serem vistas como legtimas e, portanto, merecedoras de aportes financeiros para seu desenvolvimento ainda que endgeno. Faz-se, contudo, a ressalva de que a presente anlise limitada pelo corte transversal da pesquisa, o que nos remete a necessidade de relativizar essa afirmao. Como se trata de um fenmeno social, outros fatores podem interferir no crescimento do sistema ao longo do tempo. Esse tipo de estudo, entretanto, requer desenhos de pesquisa longitudinais que permitam descrever processos mais dinmicos, ou seja, anlises de tendncia de crescimento do sistema de ps-graduao em POT. Na anlise dos papis sociais, as recomendaes da rea para uma definio adequada de papis e eliminao de ambiguidades de atuao (Hackman, Oldman, Janson & Purdy, 1975) so seguidas por seus membros, medida que apenas um pesquisador realiza papel duplo nas atividades da rede (expansor e conector). Papis duplos representam sobrecarga para esses indivduos, portanto, a ausncia de papis duplos pode indicar que os psiclogos organizacionais tm balanceado suas funes na rede. Ao se analisar a ocupao de papis centrais por bolsistas de produtividade, somente 10 (36%) conectores e expansores da rede so bolsistas de produtividade do CNPq. Dos 36 bolsistas de produtividade, 28% exercem papis centrais na rede, ou seja, apenas 1/3 dos atores com papis centrais apresentam produtividade reconhecida pelo rgo de fomento. Menos de 1/3 dos bolsistas (28%) se dedica ao estabelecimento de redes de contatos para ampliao da produtividade, ao passo que os demais bolsistas se configuram como especialistas perifricos, com produtividade individual ou restrita aos seus subgrupos mais prximos. Esses dados permitem mltiplas interpretaes. Uma delas que, como networking e produo cientfica sob a forma de publicaes podem ser, muitas vezes, atividades concorrentes sem mencionar outras atividades

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80 Neiva & Corradi acadmicas que tambm concorrem pelo tempo e energia do pesquisador , ocupar um papel central na rede de pesquisadores e tambm ter altos nveis de produo acadmica pode ser um grande desafio (Corradi & Neiva, 2008). Consequentemente, muitos bolsistas exercem o papel de especialistas perifricos, cujo conhecimento produzido veiculado na rede por conectores e expansores ou por outros mecanismos como citaes de publicaes. Associado a isso, pode haver certa hierarquia nas relaes entre bolsistas com papis centrais e atores de produtividade intermediria (provavelmente ex-orientandos) como forma de manter a si e ao seu grupo de pesquisa conectados com a rede maior de produo de conhecimento em POT. Esse um aspecto fundamental para a institucionalizao de prticas de pesquisa que caracterizem a rea de POT como tal (Rossoni, 2006). Novamente, pesquisas futuras de carter longitudinal podero explorar mudanas de papel dos pesquisadores ao longo do tempo como um dos aspectos dinmicos da rede. De acordo com Corradi e Neiva (2008), um dos fatores que interferem no aproveitamento e produo da rede est relacionado proximidade geogrfica e acesso a recursos. Em alguns casos, a localizao geogrfica pode ser mais importante que atividades de networking para ter acesso a recursos de pesquisa, como bolsas, equipamentos, material acadmico, estudantes de graduao e ps-graduao e outros pesquisadores. Por exemplo, o acesso a amplo acervo bibliogrfico permite contato com o conhecimento produzido por outros autores sem a ocorrncia de relacionamentos interpessoais entre os pesquisadores. Pesquisadores vinculados a programas mais estruturados, com mais recursos instalados (recursos materiais, humanos e financeiros), podem optar por diferentes estratgias de produo de conhecimento que em certa medida prescindam as redes de contatos fora de seu subgrupo. O mesmo no seria verdadeiro para pesquisadores vinculados a programas iniciais, geograficamente mais isolados, de menor porte, com menos estudantes de ps-graduao e menor acesso a recursos materiais e financeiros. Para esses pesquisadores, relacionar-se com programas, pesquisadores ou instituies com os quais possam partilhar tais recursos se torna crucial para sua insero na comunidade cientfica e consequentemente para sua produo acadmica. Pode-se inferir que a rede de POT est dividida entre as atividades de networking e fomento produo em grupo, ambas to necessrias construo do conhecimento. Mais ainda, a produo em grupo pode ocorrer mais em alguns grupos e menos em outros, o que pode diminuir o aproveitamento geral da rede social. A concentrao do nmero de pesquisadores em alguns estados tambm pode ser dificultador da expanso qualitativa da produo conforme j argumentamos em relao endogenia e s facilidades da proximidade geogrfica. Outro fator fundamental para a produo acadmica de pesquisadores e para o desenvolvimento cientfico-tecnolgico de uma rea do conhecimento a cooperao formal entre pesquisadores, por exemplo, sob a forma de publicaes conjuntas e intercmbios entre pesquisadores e alunos. A cooperao no nvel individual pode ser definida pela rea qual o pesquisador pertence. Estudos de Storer, Carpenter e Frame e Gordon e Lodahl (Balancieri e cols., 2005) e Newman (2004) mostram que as cincias bsicas e naturais apresentam um ndice maior de cooperao do que as cincias aplicadas e sociais. Katz e Martin (1997) mostram que experimentalistas tendem a colaborar mais do que tericos. No mbito institucional, os sistemas de recompensa exercem forte presso sobre as dinmicas de cooperao entre pesquisadores (Dasgupta & David, 1994). Um exemplo a maior frequncia do contedo transacionado Participao em bancas de dissertaes e teses (Neiva & Corradi, 2008; Guimares e cols., 2009), que um item de avaliao da CAPES. Se outros dos relacionamentos pesquisados fossem tambm critrios na avaliao da CAPES, prova-

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velmente a frequncia deles aumentaria, uma vez que notas mais altas significam acesso a mais recursos. Entretanto, o que se observa nas redes de POT que 2/3 dos bolsistas de produtividade canalizam informao veiculada por outros pesquisadores para suas produes individuais ou restritas a seu subgrupo de pesquisa. Esse comportamento pode estar associado ao sistema de fomento corrente, no qual a concesso de recursos est mais associada produo acadmica individual per se do que a atividades de estruturao e fortalecimento da rede de produo de conhecimento. Ressalte-se aqui a necessidade de mais estudos que considerem o papel da dimenso institucional no desenvolvimento de POT e outras reas da Psicologia, incluindo outros programas de fomento alm das bolsas de produtividade. De acordo com Borges-Andrade e Zanelli (2004), a produo do conhecimento na rea de POT est relacionada a crenas do pesquisador e a normas ou caractersticas da maneira cientfica de pensar. Pela classificao de temas e sua distribuio geogrfica, parece razovel considerar que cises tericas e metodolgicas da rea ainda permanecem institucionalizadas. Um exemplo a maior nfase na abordagem terica do que nos objetos de pesquisa em parte dos Currculos Lattes analisados, enfatizando mais os interesses individuais (nichos de pesquisa) do que uma viso de pesquisa institucionalizada em redes de colaborao (Borges-Andrade, 2003). A afirmao de BorgesAndrade (2003) de que uma mesma denominao pode se referir a fenmenos diferentes foi corroborada, mesmo quando divergncias entre concepes tericas e metodolgicas no estavam presentes. Assim, recomendvel que os pesquisadores invistam na coerncia entre seus temas de interesse, linhas de pesquisa e reas de concentrao. A coerncia entre nveis do sistema de psgraduao (pesquisadores, linhas de pesquisa, reas de concentrao e programas) fundamental para o fortalecimento e crescimento do prprio sistema. Para fins da anlise neste artigo, inseres nas publicaes

dos autores foram necessrias para que o levantamento de temas fosse realizado adequadamente. Apesar da institucionalizao de questes terico-metodolgicas e da dificuldade em coletar informaes coerentes entre nveis diferentes do sistema, uma perspectiva evolutiva da rea, baseada nas revises de literatura, mostra que tem havido esforos convergentes. Os resultados da reviso de literatura de Tonetto e cols. (2008) j apontavam a diversidade e a complexidade da rea e as rpidas e profundas mudanas em sua configurao. O presente estudo explorou essa diversidade e complexidade em termos dos relacionamentos entre os pesquisadores e seus papis em rede. Um aspecto preocupante, no que diz respeito a uma rea da Psicologia de interface com outras reas, o reduzido nmero de pesquisadores de reas afins, o que no corrobora as afirmaes de Zanelli e Bastos (2004) e Bastos (2003) sobre a necessidade de atuao conjunta e da interface com outras reas do conhecimento. Esse dado da rede social tambm no corrobora os achados de Tonetto e colaboradores (2008) quanto literatura produzida na rea. Os 178 artigos revisados indicaram multidisciplinaridade nas fundamentaes tericas, provenientes de diferentes reas do conhecimento, tais como Administrao, Cincias Sociais, Educao, Filosofia, Economia, Cincias Biolgicas, Sade Coletiva, Ergonomia e Direito, alm da prpria Psicologia. Ainda que sob influncia internacional (35,5% de referncias estrangeiras), Tonetto e colaboradores (2008) identificaram avanos quanto construo de uma POT mais autnoma, ao contrrio do que foi observado por Tonelli e colaboradores (2003), em que a produo brasileira ainda espelhava a produo internacional. Atribui-se o contraste entre esses resultados ao desenho da presente pesquisa, que coletou o autorrelato das relaes entre pesquisadores. Parece que, embora outras reas do conhecimento estejam contribuindo para a construo de conhecimento em POT, essa

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82 Neiva & Corradi contribuio no se traduziu em redes sociais entre os pesquisadores dessas diferentes reas na mesma proporo. A expanso da rede de pesquisadores da Psicologia com outras reas do conhecimento, portanto, um potencial para o desenvolvimento da comunidade cientfica e da cincia psicolgica. Quanto aos temas de pesquisa, observa-se a presena da maioria dos temas elencados por Tonetto e colaboradores (2008) e suas concentraes geogrficas. Tonetto e cols. (2008) destacaram Comportamento Organizacional, concentrado no Centro-Oeste, Nordeste e Sul. O presente trabalho identificou vrios itens de Comportamento Organizacional nessas mesmas regies (Tabela 2), como aprendizagem organizacional e emoes nas organizaes. A categoria Avaliao e Medidas, cuja concentrao estava no Centro-Oeste, tambm aparece no Sul. Em Trabalho, Identidade e Subjetivao, as regies de concentrao so as mesmas nos dois estudos: Sul e Rio de Janeiro. Para Trabalho e Sade, aparecem Centro-Oeste e Sul. Para temas em Gesto de Pessoas, ambas as pesquisas apontaram concentraes do tema no Centro-Oeste, Sul e Nordeste. Por fim, para Trabalho Infanto-Juvenil, Tonetto e cols. (2008) encontraram concentrao geogrfica no Nordeste, o que no foi corroborado por este estudo. A maior disperso geogrfica dos temas no presente estudo pode estar associada fonte dos dados (Currculos Lattes em vez de publicaes) e aos procedimentos de anlise de contedo. Nesta pesquisa, buscou-se preservar a riqueza e diversidade de reas que, embora aparentemente agrupveis, contam com fundamentaes tericas distintas e metodologias prprias que so fatores de impacto para a formao de redes sociais entre pesquisadores. A tradio de pesquisa com definio do objeto da Psicologia Organizacional e do Trabalho como mais voltada para os fenmenos do nvel micro (Staw, 1984; OReilly III, 1991) continua predominante nas prticas dos psiclogos da rede de POT. Apenas cinco dos 23 temas tm enfoque macro-organizacional. Pesquisas futuras so necessrias para investigar melhor as relaes entre networking e produtividade na rede. Quais as vantagens de posies perifricas para bolsistas de produtividade? Quais as vantagens de ocupar papis centrais para no bolsistas de produtividade? Quais os impactos dessa configurao da rede de POT nos nveis de produo da rea como um todo? Com que dinamismo esses papis se alteram ao longo do tempo? Ressalta-se tambm que as concluses desse artigo esto limitadas aos pesquisadores vinculados a ps-graduao. Outras anlises das redes com base nas produes e a partir dos dados da CAPES e CNPq poderiam ampliar os resultados e gerar novos insights sobre a configurao e as dinmicas da rede de pesquisadores em POT. Destaca-se que a institucionalizao de prticas restritas a subgrupos representa um risco compreenso mais ampla dos fenmenos que cercam o mundo do trabalho e das organizaes e compreenso integral do ser humano. Polticas de fomento a prticas interinstitucionais e multidisciplinares (como eventos multidisciplinares, pesquisas conjuntas, intercmbio de pesquisadores e estudantes, etc.), bem como a avaliao de tais prticas como fatores de estruturao da produo da rea so elementos-chave para o fortalecimento e o avano da produo cientfica em POT. REFERNCIAS
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