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manera tal que se adapte a los cambios previstos en los sistemas de salud y desarrollar mejor la capacidad institucional para definir estas polticas y revisarlas peridicamente. Meta 1: Todos los pases de la Regin habrn logrado una razn de densidad de recursos humanos de 25 por 10.000. 36%
Desafo 1: Definir polticas y planes de largo plazo para preparar mejor a la fuerza laboral de
Meta 2: Las proporciones regional y subregional de mdicos de atencin primaria excedern el 40% de la fuerza laboral mdica total. Meta 3: Todos los pases habrn formado equipos de atencin primaria de salud con una amplia gama de competencias que incluirn sistemticamente a agentes comunitarios de salud para mejorar el acceso, llegar a los grupos vulnerables y movilizar redes de la comunidad. Meta 4: La razn de enfermeras calificadas con relacin a los mdicos alcanzar al menos 1:1 en todos los pases de la Regin. Meta 5: Todos los pases de la Regin habrn establecido una unidad de recursos humanos para la salud responsable por el desarrollo de polticas y planes de recursos humanos, la definicin de la direccin estratgica y la negociacin con otros sectores, niveles de gobierno e interesados directos.
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personal indicado a los cargos pertinentes y en los mbitos ms apropiados de los pases, de manera de lograr una distribucin equitativa de la cantidad y la combinacin de aptitudes del personal sanitario en las diferentes regiones para que estn al nivel de las necesidades de salud especficas de esas poblaciones. Meta 6: La brecha en la distribucin de personal de salud entre zonas urbanas y rurales se habr reducido a la mitad en 2015. Meta 7: Al menos 70% de los trabajadores de atencin primaria de salud tendrn competencias de salud pblica e interculturales comparables. Meta 8: 70% de las enfermeras, las auxiliares de enfermera, los tcnicos de salud y los agentes comunitarios de salud habrn perfeccionado sus capacidades y competencias a la luz de la complejidad de sus funciones. Meta 9: El 30% del personal de salud en los entornos de atencin primaria se habrn reclutado de sus propias comunidades.
Desafo 2: Ubicar a las personas adecuadas en los lugares adecuados mediante el despliegue del
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Promover iniciativas nacionales e internacionales para que los pases en desarrollo conserven a su personal sanitario y evitan carencias en su dotacin. Meta 10: Todos los pases de la Regin habrn adoptado un cdigo internacional de prctica o habrn desarrollado normas ticas sobre el reclutamiento internacional de trabajadores de salud. Meta 11: Todos los pases de la Regin tendrn una poltica de autosuficiencia para satisfacer sus necesidades de recursos humanos para la salud. Meta 12: Todas las subregiones habrn desarrollado mecanismos para el reconocimiento de los profesionales capacitados en el extranjero.
Desafo 3:
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de fomentar la creacin de ambientes de trabajo saludables y que propicien el compromiso con la misin institucional de garantizar la prestacin de servicios de salud de buena calidad para toda la poblacin. Meta 13: La proporcin de empleo precario, sin proteccin para los proveedores de servicios de salud se habr reducido a la mitad en todos los pases. Meta 14: El 80% de los pases en la Regin contar con una poltica de salud y seguridad para los trabajadores de la salud, incluyendo programas para reducir las enfermedades laborales y accidentes de trabajo. Meta 15: Al menos 60% de los gerentes de servicios y programas de salud reunirn requisitos especficos de competencias para la salud pblica y la gestin, entre ellas las de carcter tico. Meta 16: El 100% de los pases de la Regin contar con mecanismos de negociacin y legislaciones efectivas para prevenir, mitigar o resolver los conflictos de trabajo y garantizar la prestacin de los servicios esenciales, toda vez que se presenten.
Desafo 4: Generar relaciones laborales entre el personal y las organizaciones de salud con el fin
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de salud para que sea posible adaptar la educacin de los profesionales sanitarios a un modelo universal y equitativo de prestacin de atencin de buena calidad que satisfaga las necesidades de salud de toda la poblacin. Meta 17: El 80% de las escuelas de ciencias de la salud habrn reorientado su formacin hacia la atencin primaria de salud y las necesidades de la salud comunitaria y habrn incorporado estrategias para la formacin interprofesional. Meta 18: El 80% de las escuelas de ciencias de la salud habrn adoptado programas especficos para atraer y formar a estudiantes de poblaciones subatendidas, haciendo hincapi cuando corresponda, en las comunidades o poblaciones indgenas. Meta 19: Las tasas de abandono (desercin) de las escuelas de medicina y enfermera no pasarn del 20%. Meta 20: El 70% de las escuelas de ciencias de la salud y de las escuelas de salud pblica estarn acreditadas por una entidad reconocida.
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META 9 30% del personal de APS se habrn reclutado en sus propias comunidades
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META 7 70% de los trabajadores de APS con competencias de salud pblicas e interculturales
META 8 El 70% de enfermeras, auxiliares de enfermera, tcnicos en salud y agentes comunitarios de salud con capacidades y competencias perfeccionadas
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META 16 Mecanismo de negociacin y legislaciones efectivas para 100% mitigar conflictos laborales
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META 15 60% de los gerentes de servicios de salud con requisitos especficos de competencias para la salud pblica y la gestin
META 20 70% de las escuelas de ciencias de la salud y de salud pblica acreditadas por una entidad reconocida
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META 18 80% de las escuelas de ciencias de la salud con programas especficos 100% para atraer y formar estudiantes de poblaciones subatendidas
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