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AREA: CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS ASIGNATURA: C.

POLITICAS Y ECONMICAS PERIODO: PRIMERO LOGRO: Comprende los procesos econmicos y polticos en la organizacin de la vida social de los ciudadanos
CONCEPTUAL Actitud crtica y comprometida fren-te a la crisis econmica y poltica. Concepto y objetivo de la economa. Conceptos de microeconoma y macroeconoma. Concepto y objetivo de la poltica. El Estado-nacin. Organizacin del poder poltico. Democracia y comportamiento democrtico. Constitucin Poltica y organizacin del Estado. Organizacin de la economa. Participacin en la vida poltica. - La democracia representativa. - El perodo electoral. - Sistemas electorales. La participacin en la vida econmi-ca. - Agentes econmicos. - Las empresas. - El Estado, el sector financiero. CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTAL Elaboracin de fichas y cuadro sinpticos. Lectura y anlisis de textos sobre eco-noma y poltica. Elaboracin de informes y esquemas. Interpretacin de casos especficos en los que se demuestra la organizacin del poder poltico y los comporta-mientos democrticos. Verificacin de las atribuciones y fun-ciones de los diferentes poderes en que est organizado el Estado. Explicacin de la realidad local y nacional con base en la organizacin por sectores de nues-tra economa. Anlisis de situaciones en donde se percibe la democracia representativa. Argumentacin sobre el sistema elec-toral colombiano. Correlacin de los agentes econmi-cos, ACTITUDINAL Motivacin hacia el anlisis del hecho econmico y poltico. Anlisis con rigor y actitud crtica frente a la relacin economaEstado. Fundamentacin de las opiniones propias respecto de la organizacin de la poltica y la economa del pas. Sustentacin de juicios de valor pro-pios en torno a la participacin ciu-dadana. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Mapas sinpticos y flujo gramas. Explicacin Magistral Lecturas reflexivas Talleres en Clase. Cotidianizacin anlisis de la realidad. video Foros Quiz INDICADORES LOGROS

GRADO: 10

DE INDICADORES EVALUACION

DE

1.1Muestra poco inters en el desarrollo de sus trabajos acerca de los procesos polticos y econmicos. 1.2 Analiza solo lo sugerido, reflejando poca profundidad trabajos asignados acerca de los procesos polticos y econmicos. 1.3 Lee comprensivamente textos sobre los procesos polticos

Portar agenda escolar todas las clases Llegar puntual al saln de clase Estar bien presentado y portar correctamente el uniforme Traer Fotocopias de las lecturas complementarias. Tener el cuaderno de apuntes en orden Participacin Activa en clases. Preguntas

PERIODO: SEGUNDO LOGRO: Distingue la interrelacin que hay entre lo que sucede en Colombia y el resto del mundo a nivel econmico y poltico.

CONCEPTUAL Deberes y derechos. El derecho al trabajo y el mercado laboral. . Control econmico -la poltica socialPresupuestos generales del Estado.

CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTAL

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Exploracin de hechos de Comportamiento Mapas sinpticos y flujo la vida coti-diana en respetuoso frente a gramas. donde se evidencian los los deberes y Explicacin Magistral deberes y derechos de los derechos sociales Lecturas reflexivas ciudadanos. adqui-ridos. Talleres en Clase. Investigacin sobre los Reconocimiento de Cotidianizacin anlisis de derechos ambientales, los mecanismos de la realidad. sociales, polticos y control en lo poltico video Foros eco-nmicos. y en lo eco-nmico Evaluacin semestral Bsqueda de situaciones como instrumentos de reales en las que se ho-nestidad y equidad puedan observar el en el manejo de los derecho al trabajo y la recursos pblicos. realidad del mercado laboral. Interpretacin de situaciones en las que se evidencian las funciones y composicin de los organismos de control poltico. Anlisis de casos referidos a la inter-vencin del sector pblico en la eco-noma. Conceptualizacin del proceso y estructura de los presupuestos gene-rales. ACTITUDINAL

INDICADORES DE LOGROS 2.1 Muestra poco inters por las noticias de actualidad poltica y econmica. 2.2 Analiza solo lo sugerido, reflejando poca profundidad trabajos asignados. 2.3 Lee comprensivamente textos sobre temas polticos y econmicos. 2.4 Presenta disertaciones muy polmicas a partir de los documentos sugeridos de lectura complementaria.

INDICADORES DE EVALUACION Portar agenda escolar todas las clases Llegar puntual al saln de clase Estar bien presentado y portar correctamente el uniforme Traer Fotocopias de las lecturas complementarias. Tener el cuaderno de apuntes en orden Participacin Activa en clases. Preguntas reflexivas individuales.

PERIODO: TERCERO LOGRO: Comprende textos sobre temas como la inflacin, el desempleo, el mercado y la produccin

CONCEPTUAL

CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTAL

El dinero y el sistema bancario. Banco Central y la poltica mone-taria. La produccin. Factores de produccin. Las empresas. El rgimen territorial. Los planes de desarrollo. El mercado. La oferta y la demanda. Competencias de mercado. Las cuentas nacionales. Producto Nacional. Producto Interno Bruto. Producto Interno Neto. Ingreso Personal. Nuevo sistema de cuentas nacionales.

Anlisis de las principales caracters-ticas del dinero y el manejo que el sis-tema bancario hace de ste. Correlacin de las funciones del Banco de la Repblica y el manejo de la poltica monetaria. Anlisis e interpretacin de textos. Correlacin de los diferentes elemen-tos de la produccin. Realizacin de planes de desarrollo. Estudio, anlisis e interpretacin de grficos e informes estadsticos de eco-noma. Lectura e interpretacin de textos. Observacin y anlisis de situaciones reales de mercado econmico. Completar grficos y cuadros.

ESTRATEGIAS METODOLOGICA S Criterios sobre el Mapas sinpticos y manejo del dinero a flujo gramas. travs del movimiento Explicacin Magistral financiero y de la Lecturas reflexivas poltica monetaria. Talleres en Clase. Sustentacin de la Cotidianizacin opinin propia en anlisis de la realidad. torno al manejo del video Foros poder a nivel territorial Quiz en Colombia. Valoracin de los indicadores econ-micos como elementos imprescindi-bles para establecer el ritmo de la economa nacional ACTITUDINAL

INDICADORES DE INDICADORES DE LOGROS EVALUACION 3.1 Muestra poco inters por las noticias de actualidad acerca de la inflacin y el desempleo en el pas. 3.2 Analiza solo lo sugerido, reflejando poca profundidad trabajos asignados acerca de la inflacin y el desempleo. 3.3 Comprende textos sobre temas como la inflacin y el desempleo. 3.4 Presenta disertaciones muy polmicas acerca de la problemtica del desempleo y la inflacin. Portar agenda escolar todas las clases Llegar puntual al saln de clase Estar bien presentado y portar correctamente el uniforme Traer Fotocopias de las lecturas complementarias. Tener el cuaderno de apuntes en orden Participacin Activa en clases. Preguntas reflexivas individuales.

PERIODO: CUARTO LOGRO: Comprende y valora las organizaciones sociales en el desarrollo econmico y poltico
CONCEPTUAL ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Sector externo. Lectura e interpretacin de Anlisis y valoracin de Mapas sinpticos y flujo Comercio exterior. informes estadsticos sobre los rumbos que est gramas. Balanza de pagos. economa. tomando actualmente la Explicacin Magistral Apertura econmica. Observar y analizar economa mundial. Lecturas reflexivas Acuerdos regionales de libre fotografas. Toma de conciencia de Talleres en Clase. comercio. Observacin y anlisis de las implicacio-nes Cotidianizacin anlisis de la Economa global. situaciones en que se percibe socio-econmicas del realidad. La inflacin. el comercio exterior. fenmeno de la video Foros Causas de la inflacin. Anlisis de grficos de inflacin. Evaluacin semestral Clases de inflacin. economa. Cultivo de actitudes Consecuencias de la Anlisis y comparacin de crticas, objetivas y inflacin. causas y consecuencias de la ponderadas, sobre la El desempleo. inflacin. realidad labo-ral. Polticas de reduccin del Lectura e interpretacin de El papel que le desempleo. textos. corresponde a cada Los sindicatos. Observacin y anlisis de colombiano para Objetivos de los sindicatos. informes estadsticos. conseguir la paz. Organizaciones patronales. Anlisis y construccin de La negociacin colectiva. grficos La intervencin del Estado. Exploracin y reconstruccin La violencia. de esce-narios reales. Violencia bipartidista. Elaboracin y Periodo de las violencias. complementacin de cuadros Los precios de la paz. y esquemas. Investigacin y argumentacin. Observar y analizar fotografas. Leer y analizar fotografas. Leer y analizar textos de problemti-ca social. Argumentacin y opinin sobre pro-blemas laborales. Estudio de grficos descriptivos y estadsticos. Lectura e interpretacin de textos. Realizar informes. CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL INDICADORES DE LOGROS 4.1 Muestra poco inters y desarrollo en sus trabajos acerca de los sindicatos y la paz en Colombia 4.2 Analiza solo lo sugerido, reflejando poca profundidad trabajos asignados acerca del sindicalismo y la paz en Colombia 4.3 Comprende textos sobre temas como la paz y el sindicalismo en Colombia 4.4 Presenta disertaciones muy concretas y claras acerca del sindicalismo y la paz en Colombia INDICADORES DE EVALUACION Portar agenda escolar todas las clases Llegar puntual al saln de clase Estar bien presentado y portar correctamente el uniforme Traer Fotocopias de las lecturas complementarias. Tener el cuaderno de apuntes en orden Participacin Activa en clases. Preguntas reflexivas individuales. Trabajo en Clase

AREA: CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS ASIGNATURA: C. POLITICAS Y ECONMICAS GRADO: 11 PERIODO: PRIMERO LOGRO: Identifica los principales sistemas econmicos y polticos, al igual que el papel del estado frente al crecimiento econmico

CONCEPTUAL El hecho econmico. La Actividad econmica La actividad poltica El mercado de valores: la bolsa Sistemas econmicos. Tipos de sistemas econmicos. Los sistemas democrticos. Tipos de sistemas democrticos Sistemas econmicos. Tipos de sistemas econmicos. Los sistemas democrticos. Tipos de sistemas democrticos El crecimiento econmico. El ciclo econmico. Fases del ciclo econmico. Factores del crecimiento econmico. Papel del Estado en el crecimiento econmico.

CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTAL Reconstruccin de escenarios reales en donde se percibe el hecho econmico y poltico. Anlisis de grficos sobre economa y poltica. Lectura y comentario de textos econmicos y polticos. Anlisis de textos de economa y pol-tica. Correlacin de elementos de un siste-ma econmico y poltico. Identificacin de problemas bsicos de sistemas econmicos y polticos Anlisis de textos de economa y pol-tica. Correlacin de elementos de un siste-ma econmico y poltico. Identificacin de problemas bsicos de sistemas econmicos y polticos. Anlisis de textos de economa y pol-tica. Identificacin a partir de casos de las fases del ciclo econmico. Anlisis del crecimiento econmico y colombiano, Identificacin de tos factores que aceleran el crecimiento econmico

ACTITUDINAL Sensibilizacin sobre la importancia de la economa y la poltica en nuestra vida. Ubicacin y maduracin de la opinin personal de acuerdo con los conteni-dos de la unidad. Ubicacin y maduracin de la opinin personal de acuerdo con los conteni-dos de la unidad. Discusin y valoracin de las diferen-tes formas de medir el crecimiento econmico.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Mapas sinpticos y flujo gramas. Explicacin Magistral Lecturas reflexivas Talleres en Clase. Cotidianizacin anlisis de la realidad. video Foros Quiz

INDICADORES DE LOGROS 1.1 Muestra poco desarrollo en sus trabajos y disertaciones acerca de lo9s sistemas econmicos y polticos y el papel del estado en el desarrollo econmico 1.2 Analiza solo lo elemental reflejando poca profundidad trabajos asignados acerca de los sistemas econmicos y polticos y el papel del estado en el desarrollo econmico 13 Comprende textos sobre temas como los sistemas econmicos y polticos y la incidencia del estado en el desarrollo econmico 1.4 Presenta escritos muy coherentes y claros acerca de los sistemas econmicos y polticos y la incidencia del estado en el desarrollo econmico

INDICADORES DE EVALUACION Portar agenda escolar todas las clases Llegar puntual al saln de clase Estar bien presentado y portar correctamente el uniforme Traer Fotocopias de las lecturas complementarias. Tener el cuaderno de apuntes en orden Participacin Activa en clases. Preguntas reflexivas individuales.

PERIODO: SEGUNDO LOGRO: Identifica las principales caractersticas del capitalismo, el neoliberalismo y el estado de bienestar
CONOCIMIENTOS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIAS METODOLOGICA S Mapas sinpticos y flujo gramas. Explicacin Magistral Lecturas reflexivas Talleres en Clase. Cotidianizacin anlisis de la realidad. video Foros Evaluacin semestral INDICADORES DE INDICADORES DE LOGROS EVALUACION 2.1 Muestra poco inters en sus trabajos acerca del capitalismo, neoliberalismo y el estado de bienestar 2.2 Analiza solo lo sugerido, reflejando poca profundidad trabajos asignados acerca del capitalismo, neoliberalismo y el estado de bienestar 2.3 Comprende textos sobre temas como el capitalismo, neoliberalismo, y el estado de bienestar 2.4 Presenta disertaciones muy concisas acerca del capitalismo, el neoliberalismo y el estado de bienestar Portar agenda escolar todas las clases Llegar puntual al saln de clase Estar bien presentado y portar correctamente el uniforme Traer Fotocopias de las lecturas complementarias. Tener el cuaderno de apuntes en orden Participacin Activa en clases. Preguntas reflexivas individuales.

Desarrollo y subdesarrollo. Latinoamrica: subdesarrollo y dependencia. La economa capitalista, proceso his-trico. Tendencias actuales de la economa capitalista. El Estado de bienestar, tesis polticas y econmicas. El Estado neoliberal, tesis filosficas, econmicas y polticas. El orden econmico y poltico mundial Los organismos internacionales de crdito. La deuda externa.

Lectura y anlisis de textos, tolos y grficas. Elaboracin de esquemas. Complementacin de cuadros. Leer e interpretar textos sobre el Estado de bienestar y el neoliberalismo Comprender y explicar grficos esta-dsticos en economa. Preparacin de informes. Anlisis de textos de economa y poli-tica. Identificacin a partir de casos de la vida cotidiana de algunas formas de crdito. Comparacin de diferentes patrones de endeudamiento. Identificacin de situaciones de endeudamiento externo.

Valoracin de la distribucin de las riquezas en el mundo y las conse-cuencias para la gran mayora de las naciones. Concienciacin acerca del subdesa-rrollo y la dependencia en Latinoa-mrica. Estudio y anlisis de los pro y los contras del neoliberalismo. Discusin sobre el pago de la deuda externa.

PERIODO: TERCERO LOGRO: Identifica la importancia del mercado de divisas y la tecnologa en el desarrollo social y econmico de los pueblos
CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTAL

CONCEPTUAL Mercado de divisas, el tipo de cambio. Convertibilidad de monedas. Mtica cambiara, sistemas de tipos de cambio. La revolucin tecnolgica. Las revoluciones industriales. La revolucin informtica. Tecnologa y poltica Concepto de globalizacin econ-mica. Caractersticas principales de la globalizacin econmica. Concepto de globalizacin poltica. EI neoliberalismo. Alternativas al neoliberalismo.

ESTRATEGIAS METODOLOGICA S Lectura, anlisis y Anlisis y valoracin Mapas sinpticos y flujo gramas. comentarios de textos de las polticas Explicacin Magistral Anlisis de grficos cambiaras. econmicos. Anlisis y emisin de Lecturas reflexivas Complementacin de juicios pondera-dos en Talleres en Clase. grficos y textos. torno a la situacin de Cotidianizacin anlisis de la Redaccin de ensayos. la cien-cia y la realidad. Lectura y anlisis de textos tecnologa en video Foros sobre la revolucin Colombia. Quiz tecnolgica. Reconocimiento de Realizacin de anlisis a opiniones y partir de gr-ficos. con-ceptos Interpretacin y relacionados o argumentacin de hechos alternativos al juicio reales en los que se percibe personal. la revolucin tecnolgica Anlisis de las caractersticas de la globalizacin econmica y poltica en la coyuntura nacional e internacional. Anlisis de documentos econmicos y polticos. Ubicacin en casos determinados de las principales caractersticas de la globalizacin econmica y poltica. ACTITUDINAL

INDICADORES DE INDICADORES DE LOGROS EVALUACION 3.1 Muestra poco inters en sus trabajos acerca del mercado de divisas y el proceso tecnolgico en la economa y la sociedad 3.2 Analiza solo lo sugerido, reflejando poca profundidad trabajos asignados acerca del mercado de divisas y la revolucin tecnolgica 3.3 Comprende textos sobre temas como el mercado de divisas y la revolucin tecnolgica 3.4 Presenta disertaciones muy claras y evidentes en sus trabajos acerca del mercado de divisas y la revolucin tecnolgica Portar agenda escolar todas las clases Llegar puntual al saln de clase Estar bien presentado y portar correctamente el uniforme Traer Fotocopias de las lecturas complementarias. Tener el cuaderno de apuntes en orden Participacin Activa en clases. Preguntas reflexivas individuales.

PERIODO: CUARTO LOGRO: Identifica los principales efectos de la mundializacin de la economa y el Internet en la comunidad global

CONCEPTUAL El Internet, generalidades. El acceso a Internet: la web, el correo electrnico, los buscadores. Internet y economa: la nueva econo-ma. Internet y Estado: retos de la red al Estado, tareas del Estado. ndices de crecimiento de la poblacin mundial

CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL Anlisis, valoracin de las bondades y defectos del manejo de la informa-cin del Internet. Anlisis y valoracin de la desigualdad en el reparto de los recursos Valoracin de los problemas del medio ambiente y de la contamina-cin. Justificacin de las medidas para con-trarrestar la contaminacin.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Mapas sinpticos y flujo gramas. Explicacin Magistral Lecturas reflexivas Talleres en Clase. Cotidianizacin anlisis de la realidad. video Foros Evaluacin semestral

INDICADORES DE LOGROS 4.1 Muestra poco inters por las temticas acerca de la mundializacin de la economa y el Internet en la comunidad global 4.2 Analiza solo lo sugerido, reflejando poca profundidad trabajos asignados acerca de la mundializacin de la economa y el interne en la comunidad global 4.3 Comprende textos sobre temas como la mundializacin de la economa y el Internet en la comunidad global 4.4 Presenta disertaciones muy concisas y claras acerca de la mundializacin de la economa y el Internet en la comunidad global

INDICADORES DE EVALUACION Portar agenda escolar todas las clases Llegar puntual al saln de clase Estar bien presentado y portar correctamente el uniforme Traer Fotocopias de las lecturas complementarias. Tener el cuaderno de apuntes en orden Participacin Activa en clases. Preguntas reflexivas individuales.

Reconstruccin y anlisis de escena-rios reales, en donde se identifican las implicaciones polticas y econmicas de la red. Lectura, anlisis e interpretacin de grficos. Lectura comprensiva de textos que relacionan d Internet con la economa y la poltica. Anlisis e interpretacin Implicaciones econmicas de grficos estadsticos sobre poblacin. del crecimiento Observacin e demogrfico. Problemas econmicos del interpretacin de crecimiento demogrfico. escenarios reales donde se da acelera-do crecimiento Polticas para regular el demogrfico. crecimiento de la Observacin de problemas poblacin. ambienta-les del entorno. Problemas del medio Apreciacin de los ambiente. diferentes tipos de Tipos de contaminacin. Medidas para contrarrestar contaminacin del contexto. la conta-minacin. Demostracin de las El reciclaje. medidas para contrarrestar la contaminacin en la realidad local.

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