Governo do Distrito Federal Secretaria de Estado e Educao do DF Gerncia Regional de Ensino de Planaltina Centro Educacional 01 de Planaltina

LNGUA PORTUGUESA 2 ANO Professor: Robson Dias Dourado

TIPOLOGIA TEXTUAL NARRAO, DESCRIO E DISSERTAO. NARRAO:
A narrao um texto dinmico, que contm vrios fatores de dependncia que so extremamente importantes para a boa estruturao do texto. Narrar contar um fato, e como todo fato ocorre em determinado tempo, em toda narrao h sempre um comeo um meio e um fim. Elementos que formam a estrutura da narrativa: TEMPO: O intervalo de tempo em que o(s) fato(s) ocorre(m). Pode ser um tempo cronolgico, ou seja, um tempo especificado durante o texto, ou um tempo psicolgico, onde voc sabe que existe um intervalo em que as aes ocorreram, mas no se consegue distingui-lo; ESPAO: O espao imprescindvel, e deve ser esclarecido logo no incio da narrativa, pois assim o leitor poder localizar a ao e imagin-la com maior facilidade; ENREDO: o fato em si. Aquilo que ocorreu e que est sendo narrado. Deve ter um comeo, um meio e um fim; PERSONAGENS: So os indivduos que participaram do acontecimento e que esto sendo citados pelo narrador. H sempre um ncleo principal da narrativa que gira em torno de um ou dois personagens, chamados de personagens centrais ou principais (protagonistas); NARRADOR: quem conta o fato. Pode ser em primeira pessoa, o qual por participar da histria chamado narrador-personagem, ou em terceira pessoa, o qual no participa dos fatos, e denominado narradorobservador.

Elementos que ajudam na construo do enredo:

INTRODUO: Na introduo devem conter informaes j citadas acima, como o tempo, o espao, o enredo e as personagens. TRAMA: Nessa fase voc vai relatar o fato propriamente dito, acrescentando somente os detalhes relevantes para a boa compreenso da narrativa. A montagem desses fatos deve levar a um mistrio, que se desvendar no clmax. CLMAX: O clmax o momento chave da narrativa, deve ser um trecho dinmico e emocionante, onde os fatos se encaixam para chegar ao desfecho. DESFECHO: O desfecho a concluso da narrao, onde tudo que ficou pendente durante o desenvolvimento do texto explicado, e o quebra-cabea, que deve ser a histria, montado. Para que no texto estejam presentes esses elementos, necessrio que na sua organizao faam-se alguns questionamentos: O qu aconteceu (enredo), quando aconteceu? (tempo), onde aconteceu? (espao), com quem aconteceu? (personagens), como aconteceu? (trama, clmax, desfecho). (RESUMINDO) Introduo: Com quem aconteceu? Quando aconteceu? Onde aconteceu? Desenvolvimento: O que aconteceu? Como aconteceu? Por que aconteceu? Concluso: Qual a conseqncia desse acontecimento?

DESCRIO:
Enquanto a narrao o relato de um fato que ocorre em determinado tempo, a descrio o relato de um objeto, pessoa, cena ou situao esttica, ou seja, no depende do tempo. Descrever desenhar com palavras determinada imagem, de modo que a mesma possa ser visualizada pelo leitor em sua mente.

CARACTERSTICAS DE UMA DESCRIO

Utilizao de verbos de ligao. Eles servem para ligar o sujeito ao seu predicativo, na grande maioria dos casos; Presena constante de adjetivos ou locues adjetivas. Eles constituem os predicados nominais e so comuns nesse tipo de texto devido constante caracterizao que se d ao objeto descrito. Locuo Adjetiva: a unio de uma preposio com um substantivo significando um adjetivo. Exemplos: Amor de pai = Amor paterno, curso da noite = curso noturno, dia de chuva = dia chuvoso. A imagem que vai se construindo semelhante a um retrato, s que so utilizadas palavras, e por isso chamada de imagem verbal. Dependendo da riqueza de detalhes e clareza de informaes essa imagem vai se tornando mais ntida e mais acessvel a todos os tipos de leitores. Esse deve ser o principal objetivo de uma boa descrio.

DICAS PARA UMA BOA DESCRIO

Utilizar linguagem clara, ser direto e dinmico; Descrever caractersticas que no se pode encontrar em qualquer lugar. essencial que se destaquem os traos distintivos, para que a imagem verbal no seja visualizada superficialmente; Isso enriquece a descrio e torna o texto mais atraente; Deve-se separar aspectos fsicos, emocionais e psicolgicos, caso haja os trs, e descrever um de cada vez para que a imagem possa ser construda coerentemente.

DISSERTAO:
Dissertar o ato de discorrer sobre determinado assunto buscando sempre argumentaes que levem a alguma concluso. Em todo o texto dissertativo h o uso de argumentaes sobre determinado tema central ou exposio de ponto de vista. Nesse tipo de texto no h ao de personagens, passagem de tempo dentro da ao de personagens. O texto muito focado no desenvolvimento de ideias em um contexto real.

COMO REDIGIR UMA DISSERTAO EM CONCURSO:

As provas geralmente apresentam dois ou quatro textos de referncia para a elaborao da dissertao. Esses textos, normalmente, possuem pontos de vista diferentes para tornar a interpretao e o desenvolvimento das ideias o mais abrangente possvel, e muitas vezes, confundir a cabea do aluno. Como o seu objetivo ganhar tempo e ser o mais coerente possvel, procure ler com muita ateno todos os textos e escolha o argumento ou a linha de raciocnio que voc ter mais facilidade de desenvolver sua argumentao. Muitos desses textos apresentam opinies favorveis ou contrrias sobre determinado assunto, nunca tente falar um pouco contra e um pouco a favor com relao ao tema proposto. Fatalmente voc cair em contradio, falar mais do que deve e perder pontos por falta de coerncia e coeso. Escolha apenas uma linha de raciocnio e v at o final. Escolhida a sua linha de raciocnio, procure aproveitar as ideias principais que o(s) texto(s) apresenta(m), tendo essa postura voc no se perder em sua dissertao. Tente sintetizar ao mximo sua interpretao escolhendo ou elaborando uma frase que resuma todo o texto, aproveite tambm as partes desse(s) texto(s) em sua redao.

MTODO PARA ELABORAR UMA DISSERTAO

A primeira providncia perguntar ao tema: por qu? Escolha duas ou trs respostas, que sero utilizadas como argumentos no desenvolvimento.

Por exemplo: As cidades modernas esto tornando-se desumanas.

Por qu? 1. Tem ocorrido o inchao populacional. 2. O trnsito torna-se a cada dia mais violento. 3. A poluio prejudica a sade do homem. Escritas as respostas, passaremos a pensar na introduo: INTRODUO: Para elaborar a introduo, pode-se reescrever o tema, reestruturando-o sintaticamente. Para isso, utilize suas prprias palavras, substituindo as do tema por sinnimos e apresente os trs argumentos das respostas. Exemplo: "Viver bem nas cidades modernas, a cada dia que passa, torna-se mais difcil, pois o nmero de habitantes tem aumentado exageradamente, a violncia no trnsito parece ter-se tornado incontrolvel e os ndices de poluio crescem cotidianamente, o que leva as metrpoles a serem consideradas desumanas." Pronto. Eis a um rascunho da introduo. Depois, passe-o a limpo, aprimorando-o, ou seja, melhorando sua estrutura sinttica. A introduo deve conter aproximadamente 05 linhas. DESENVOLVIMENTO: O desenvolvimento da redao a apresentao dos argumentos, que devem estar em pargrafos diferentes, utilizando elementos concretos, exemplos slidos, que sejam importantes para a sociedade de um modo geral. No primeiro pargrafo do desenvolvimento da redao citada, argumenta-se sobre as causas e as conseqncias do inchao populacional, exemplificando. No segundo pargrafo, discute-se acerca do trnsito, que est cada dia mais catico e violento. No terceiro pargrafo, apresenta-se a poluio como elemento importante na discusso sobre a desumanizao das cidades modernas. Cada pargrafo do desenvolvimento tambm deve conter aproximadamente 05 linhas. CONCLUSO: A concluso pode iniciar-se com uma expresso que remeta ao que foi dito nos pargrafos anteriores, tentando buscar uma soluo. A ela deve seguir-se uma reafirmao do tema e um comentrio sobre os fatos mencionados ao longo da dissertao. Exemplo: " imprescindvel que todos os cidados se conscientizem de que cada um deve tentar minimizar os problemas urbanos, diminuindo os ndices de poluio, racionalizando o trnsito e conseguindo moradia decente para todos. S assim se conseguir viver humanamente nas cidades modernas. Esse foi o objetivo escolhido antes de iniciar a dissertao: a conscientizao de que, se os principais problemas das grandes cidades no forem diminudos, no haver possibilidades de se viver humanamente. Podem ser utilizadas algumas expresses que do ideia de finalizao ou fechamento: Portanto, Finalmente, Consequentemente, Concluindo, Por fim, imprescindvel, fundamental. A concluso deve conter aproximadamente 05 linhas.

Importante: A linguagem deve ser objetiva, clara, precisa, natural e gramaticalmente correta. O discurso deve ser impessoal (evite o uso da primeira pessoa).

MODALIDADES DO DISCURSO
O narrador, para relatar ao leitor a fala dos personagens, pode servi-se de dois tipos de discurso: DISCURSO DIRETO e DISCURSO INDIRETO.

DISCURSO DIRETO:
No Discurso Direto, o narrador reproduz a fala dos personagens de tal modo que o leitor percebe exatamente as mesmas palavras que o personagem proferiu. Nele as falas dos personagens, normalmente, so representadas por TRAVESSO ou ASPAS. Exemplos: Carlos disse: - No sei quando voltarei a trabalhar. Paulo, espantado, falou: No vi quem atirou em Joo! Em concursos, podemos observar esses tipos de construes: - J encontrei o dinheiro! Disse Maria aliviada. Vamos acordar bem cedo amanh. Comentou Ana.

DISCURSO INDIRETO:
No Discurso Indireto, o narrador traduz para o leitor o que o personagem disse. Ele fala pelos personagens, conta o que se passou e o que foi falado. Exemplos: Mariana disse a Renato que no podia convid-lo para a festa. Joo falou que no sabia quem esteve no escritrio de manh.

VCIOS DE LINGUAGEM Ambiguidade:

a possibilidade de uma mensagem ter dois sentidos. Ela geralmente provocada pela m organizao das palavras na frase. A ambiguidade um caso especial de polissemia, a possibilidade de uma palavra apresentar vrios sentidos em um contexto. Exemplos: "A me encontrou o filho em seu quarto." (No quarto da me ou do filho?). "Onde est a cachorra da sua me?" (Que cachorra? A me ou a cadela criada pela me?). Obs. 1: Os pronomes possessivos "seu, sua, seus, suas" geram muita confuso por ser geralmente associados ao receptor da mensagem.

Obs. 2: A preposio "como" tambm gera confuso com o verbo "comer" na 1 pessoa do singular. Exemplos: "Eu como a sua irm estudamos na UEG. "Eu como o seu tio fomos mesma entrevista de emprego.

Plebesmo:
Normalmente utiliza palavras de baixo calo, grias e termos considerados informais. Exemplos: "Ele era um tremendo man!" "T ferrado!" "T ligado nas quebradas, meu chapa?" "Esse bagulho radicaaaal!!! T ligado mano?" Por questes de etiqueta, convm evitar o uso de plebesmos em contextos sociais que requeiram maior formalismo no tratamento comunicativo.

Cacofonia:
um som desagradvel ou obsceno formado pela unio das slabas de palavras prximas. Por isso temos que cuidar quando falamos sobre algo para no ofendermos a pessoa que ouve. Exemplos: "Ele beijou a boca dela." "Bata com um mamo para mim, por favor." "Ela se disputa para ele." "Deixe ir-me j, pois estou atrasado." "Eu amo ela demais!!!" "No tem nada de errado a cerca dela." "Vou-me j que est pingando." "Instrumento para socar alho." "Eu vi ela." Como cacofonias so muitas vezes cmicas, elas so algumas vezes usadas de propsito em certas piadas, trocadilhos e "pegadinhas".

Pleonasmo:
uma figura de linguagem. Quando consiste numa redundncia intil e desnecessria de significado em uma sentena, considerado um vcio de linguagem. A esse tipo de pleonasmo chamamos '''pleonasmo vicioso'''. Exemplos: "Ele vai ser o protagonista principal da pea". "Meninos, entrem j para dentro!" "Estou subindo para cima." "No deixe de comparecer pessoalmente." O pleonasmo nem sempre um vcio de linguagem, mesmo para os exemplos supracitados, a depender do contexto. Em certos contextos, ele um recurso que pode ser til para se fornecer nfase a determinado aspecto da mensagem. Especialmente em contextos literrios, musicais e retricos, um pleonasmo bem colocado pode causar uma reao notvel nos receptores (como a gerao de uma frase de efeito ou mesmo o humor proposital). A maestria no uso do pleonasmo para que ele atinja o efeito desejado no receptor depende fortemente do desenvolvimento da capacidade

de interpretao textual do emissor. Na dvida, melhor que seja evitado para no se incorrer acidentalmente em um uso vicioso.

Estrangeirismo:
o uso de palavra, expresso ou construo estrangeira que no tenha equivalente verncula nossa lngua. apontada nas gramticas normativas como um vcio de linguagem. Dentro do mbito da gramtica normativa, caso se use um estrangeirismo que possua equivalente verncula adequada, caracteriza-se o vcio de linguagem como barbarismo. Exemplos: Hot dog, play ground, shopping, bacon.

Eco:
Ocorre quando h na frase terminaes iguais ou semelhantes, provocando dissonncia. Exemplos: "Falar em desenvolvimento pensar em alimento, sade e educao." "O aluno repetente mente alegrem ente." O presidente tinha dor de dente' constantemente.

CONCORDNCIA NOMINAL REGRA BSICA:

O adjetivo concorda com o substantivo a que se refere em gnero (masculino e feminino) e nmero (singular e plural). A norma aplica-se tambm ao pronome, artigo, numeral e particpio. Exemplos: Muro baixo (adjetivo) Cadeiras brancas (adjetivo) Essas (pronome) pessoas Seus (pronome) amigos Os (artigo) professores Duas (numeral) meninas Rostos envelhecidos (particpio)

UM ADJETIVO ANTES DE DOIS OU MAIS SUBSTANTIVOS:

Quando o adjetivo vier antes de mais de um substantivo, haver a concordncia com o mais prximo. Exemplos: Tinha amarrados os ps e as mos. Tinha amarradas as mos e os ps. Tinha timo texto e conhecimentos. Passou graas a sua extraordinria astcia e conhecimento. Obs.: Quando os substantivos so nomes prprios ou exprimem parentesco, o adjetivo vai obrigatoriamente para o plural. Lembre-se que se houver um nico elemento masculino dentre os substantivos, a concordncia no plural ser sempre no masculino.

Exemplos: As belas modelos Gisele e Naomi. Sou f das talentosas Ivete e Betnia. Fui ao show dos famosos Betnia e Caetano. As estudiosas Ana, Carla e Patrcia. Os estudiosos Ana, Carla, Patrcia e Pedro.

UM ADJETIVO DEPOIS DE DOIS OU MAIS SUBSTANTIVOS:

Quando o adjetivo vier depois de mais de um substantivo, poder concordar com o mais prximo ou ir para o plural. Lembre-se que se houver um nico elemento masculino dentre os substantivos, a concordncia no plural ser sempre no masculino. Exemplos: Cala e saia velha Cala e saia velhas Palet e cala escura Palet e cala escuros Palet e calas escuras Bon, saia e camisa suja Bon, saia e camisa sujos

UM SUBSTANTIVO ANTES DE DOIS OU MAIS ADJETIVOS:

Quando um substantivo vier antes de dois um mais adjetivos, h duas concordncias possveis: a) O substantivo vai para o plural e no se coloca o artigo antes do adjetivo; b) O substantivo permanece no singular e coloca-se o artigo antes do ltimo adjetivo. Exemplos: As bandeiras brasileira e portuguesa. A bandeira brasileira e a portuguesa. As cores verde e amarela. A cor verde e a amarela.

UM SUBSTANTIVO DEPOIS DE DOIS OU MAIS ADJETIVOS:

Quando um substantivo vier depois de dois um mais adjetivos, h duas concordncias possveis: a) O substantivo vai para o plural e no se coloca o artigo antes ltimo adjetivo; b) O substantivo permanece no singular e coloca-se o artigo antes do ltimo adjetivo. Exemplos: A primeira e segunda sees. A primeira e a segunda seo. O quarto e quinto colocados. O quarto e o quinto colocado.

ANEXO, INCLUSO, OBRIGADO, MESMO, PRPRIO, QUITE, EXTRA:

As palavras anexo, incluso, obrigado, mesmo, prprio, quite e extra so adjetivos, portanto devem concordar em gnero e nmero com o substantivo a que se referem. Exemplos: Segue anexa a carta citada. Seguem anexos os documentos do processo.

Est inclusa a documentao do candidato. Segue incluso o envelope. Muito obrigada! Disse Maria. Mario agradeceu: - Muito obrigado pelo favor! Eu mesmo farei o relatrio. Ela mesma entregar o trabalho. Eles prprios fizeram a redao. Ela prpria escreveu a carta. Estou quite com o governo. Estamos quites com o Imposto de Renda. A empresa apelou para o recurso da hora extra. Durante a Copa do Mundo, os jornais lanaram edies extras.

PROIBIDO, BOM, NECESSRIO:

So invariveis se o sujeito no vier determinado por artigo ou pronome. So variveis se o sujeito vier determinado por artigo ou pronome. Exemplos: proibido entrada no clube. proibida a entrada no clube. Entrada proibido. A entrada proibida. necessrio pacincia neste momento. A fora foi necessria durante o conflito. Cerveja bom. A cerveja boa. gua bom para a sade. A gua boa para matar a sede.

MEIO / MEIA:
Quando a palavra MEIO indicar estado fsico ou psicolgico, fica invarivel. Quando a palavra MEIO indicar ideia de metade ou quantidade, fica varivel. Exemplos: Ela chegou meio cansada. (estado fsico) Joana estava meio zangada. (estado psicolgico) Meia dzia de laranja suficiente. (ideia de metade ou quantidade) Bebi meia taa de vinho. (ideia de metade)

BASTANTE / BASTANTES
BASTANTE = MUITO BASTANTES = MUITOS, MUITAS Exemplos: Conversamos bastantes (muitas) vezes sobre esse assunto. Os alunos sabem bastante (muito) esses exerccios. Os alunos so bastante (muito) estudiosos. No tinham bastantes (muitos) motivos para falar.

GRAMA:
Quando a palavra GRAMA indicar unidade de medida (peso) a concordncia SEMPRE ser no masculino, pois a unidade de peso O GRAMA. Quando a palavra GRAMA indicar vegetal, a concordncia ser no feminino.

Exemplos: Comprei trezentos gramas de mortadela. (peso) Joo pesa sessenta e cinco quilos e duzentos gramas. (peso) O gro de arroz pesou um grama. (peso) O cavalo comeu a grama do terreno baldio. (vegetal)

PONTUAO USO DA VRGULA: REGRA GERAL:

Usa-se vrgula para separar elementos de uma enumerao. Exemplos: O Executivo, o Legislativo e o Judicirio so os trs poderes da Repblica. O homem tenta controlar a cincia, a tecnologia, a natureza e o prprio homem.

NUNCA SEPARE POR VRGULA:

No se separa por vrgula o sujeito do verbo. Exemplos: O presidente, atacou a oposio. Os homens de bem, nada tero que temer. Tambm no se separa por vrgula o verbo do seu complemento. Exemplos: Os sindicatos apresentaram, uma lista de 15 reivindicaes. Economizei um bom dinheiro e comprei, um carro zero quilmetro.

OUTROS USOS DA VRGULA:

A vrgula usada para separar o VOCATIVO (termo que indica chamamento ou ordem). Exemplos: Acorda, Brasil! X, Satans! Pare, Pedro! Ateno, polticos. Oua, meu filho.

A vrgula usada para isolar o APOSTO (termo que se refere a um substantivo ou pronome dando-lhe uma explicao). Exemplos: Machado de Assis, autor de Dom Casmurro, o maior escritor da literatura brasileira. Autor de Dom Casmurro, Machado de Assis o maior escritor da literatura brasileira. Jos, o mais rpido dos quatro, chegou cinco minutos na frente. Usa-se vrgula para separar o ADJUNTO ADVERBIAL no comeo ou no meio da orao. Exemplos: Pela manh, Ana foi embora para sua casa. (adjunto adverbial de tempo) Joo, acertadamente, falou pouco. (adjunto adverbial de modo)

OBS.: UMA VRGULA SEPARA, DUAS VRGULAS UNEM.

A vrgula usada para indicar a ELIPSE (omisso de um termo da orao que est subentendido) ou o ZEUGMA (omisso de um termo expresso anteriormente na orao). Exemplos: No cu azul, dois fiapos de nuvens. (elipse do verbo havia) Estes, os livros que pedi. (elipse do verbo so) Joo trar as bebidas, Chico, os salgados e Maria, os doces. (zeugma do verbo trar) Colocam-se vrgulas para separar as palavras e locues EXPLICATIVAS, RETIFICATIVAS e CONTINUATIVAS como: POR EXEMPLO, OU ENTO, ISTO , OU SEJA, ALM DISSO, POR ASSIM DIZER, ALIS, A PROPSITO, ENTO, COM EFEITO, VALE DIZER, AO CONTRRIO, A MEU VER, ETC.

Exemplos: Calou-se, isto , abaixando a cabea. Queria todos os bens, ou seja, carro, casa, terras e dinheiro. Veja, por exemplo, este caso. Diga, ento, o que quer.

Usa-se vrgula para separar, NAS DATAS, o nome do LUGAR. Exemplo: So Paulo, 16 de julho de 2008. Deve-se usar vrgula para separar o NOME, a RUA e o NMERO nos ENDEREOS. Exemplo: Fulano de tal, Rua das Couves, 234, AP. 34, So Paulo, SP. OBS.: No caso de Caixa Postal, no h vrgula. Exemplo: Fulano de Tal, Caixa Postal 56. Com exceo de E / OU / NEM, usa-se vrgula ANTES de todas as conjunes coordenativas como: MAS, PORM, TODAVIA, CONTUDO, NO OBSTANTE, NO ENTANTO, POIS, PORTANTO, ASSIM, POR ISSO, DE MODO QUE, ENTO, PORQUE, ETC. Exemplos: O governo aceitou o pedido, mas sob algumas condies. Chegou atrasada, entretanto ainda conseguiu assistir ao espetculo. muito inteligente, logo passar de ano. O poltico prometeu, porm no cumpriu.

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OUTROS SINAIS: ASPAS:

As aspas servem principalmente para indicar a reproduo literal de um perodo, orao, trecho de frase, palavra ou lema. Exemplos: Foi Euclides da Cunha quem escreveu: O sertanejo antes de tudo um forte. O presidente afirmou que a gravidade da crise poltica no permite hesitaes. Ordem e progresso o dstico da bandeira. Usam-se aspas para realar palavras ou expresses. Exemplos: Voc anda muito engraadinho meu filho. Durante a festa, Carlos ficou muito doido. No Discurso Direto, as aspas so usadas para indicar a fala do personagem. Exemplos: Vamos acordar bem cedo amanh. Comentou Ana. No fale assim com ela, retrucou Joo.

DOIS PONTOS:
So usados principalmente para introduzir algo que vai ser citado.

Exemplos: Depois da reunio com o presidente, o ministro do trabalho prometeu: Os salrios este ano tero aumento acima da inflao. Carlos disse: - J comprei o seu remdio. Usam-se dois pontos para indicar as enumeraes. Exemplos: Vieram trs dos seus filhos: Joo, Jos e Filomena. O deputado fez duas ameaas: denunciar o acordo e romper com o governo.

TRAVESSO:
O travesso usado para indicar a fala de personagens no Discurso Direto. Exemplo: Felipe disse: - Vamos embora no final da tarde. O travesso tambm utilizado para intercalar uma expresso explicativa, equivalendo, conforme o caso, a vrgulas ou parnteses.

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Exemplos: O uso de atores conhecidos geralmente homens maduros outra distoro. O governador de Gois o Estado mais afetado pela medida recusou a ajuda do Governo Federal.

PARNTESES:
So usados para isolar explicaes ou pequenos comentrios dentro da frase. Exemplos: O Senador Joo das Couves (PMDB) no foi votao no plenrio. A tese sobre os ciclos histricos (cuja durao o autor fixa em 30 anos) foi aprovada pelos examinadores. Os parnteses tambm so usados para indicar uma data: Exemplos: O crtico Joo Amrico (1895 1972) deixou um livro inacabado. O incio da guerra (1939) coincidiu com a poca de sua formatura.

PONTO:
O ponto indica normalmente o trmino de uma orao. Exemplos: O ms de agosto foi muito quente neste ano. A nova gripe j se espalhou pelo Brasil. Usa-se o ponto nas abreviaturas. Exemplos: Dr. (doutor) Prof. (professor) Sra. (senhora)

OBS.: No se usa ponto nas abreviaturas indicativas do sistema mtrico-decimal e nas siglas. Exemplos: m (metro) g (grama) min (minuto) PM (Polcia Militar) INSS (Instituto Nacional do Seguro Social)

PONTO DE EXCLAMAO:
O ponto de exclamao normalmente utilizado em interjeies (palavras ou frases que exprimem uma ordem, uma emoo ou um apelo). Exemplos: Que surpresa! Meu Deus! Suma daqui!

PONTO DE INTERROGAO
utilizado habitualmente em uma pergunta, mesmo que ela possa no exigir resposta. Exemplos: Quem est a? O que ser que eles querem? Quem tem medo de Virginia Wolf?

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PONTO-E-VRGULA
utilizado para separar as partes principais de um perodo, cujas secundrias j tenham vrgula. Exemplo: noite, aps o jantar, saamos ambos a caminhar; a lua, quase cheia, iluminava nossos passos. Emprega-se tambm para separar termos de uma enumerao em linhas diferentes ou em uma sequncia de frases coordenadas, que se separadas em linhas diferentes, tero o padro de enumerao. Exemplos: A gramtica da lngua portuguesa estuda: a) Fontica; b) Morfologia; c) Sintaxe. Danilo comprou frutas; Antnia, legumes; Joana, queijos; Joo, folhagens. O ponto-e-vrgula tambm utilizado para separar oraes com conjuno deslocada. Exemplos: O jogo terminou; vamos, portanto, sair logo. Arruda prometeu; porm, no cumpriu, s roubou...

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