Programa nacional de escuela segura La seguridad en las escuelas de educacin bsica es una condicin imprescindible para que nios

y adolescentes estudien y aprendan. Esta seguridad refiere al resguardo de su integridad fsica, afectiva y social en la escuela, as como en el entorno comunitario que rodea a las escuelas. En una palabra, la seguridad en la escuela constituye una garanta para hacer efectivo el ejercicio del derecho de nios y adolescentes a la educacin. El Programa apunta a que la escuela contribuya a la cohesin y la integracin social de las comunidades escolares, mediante el desarrollo de una cultura de paz. Dicha cultura de paz constituye un criterio que orienta el desarrollo de las competencias ciudadanas y es congruente con los criterios establecidos en el Artculo Tercero Constitucional y la Ley General de Educacin en el sentido de que la educacin debe contribuir a la convivencia pacfica. El Programa Nacional Escuela Segura forma parte, desde julio de 2007, de la estrategia nacional de seguridad Limpiemos Mxico, la cual establece vnculos de colaboracin con diferentes instituciones, de forma prioritaria con la Secretara de Seguridad Pblica y su Programa "Comunidades Seguras", la Secretara de Salud con el Programa Nacional "Salud slo sin drogas" la Secretara de Desarrollo Social con el Programa"Recuperacin de Espacios Pblicos". El Programa Nacional Escuela Segura aborda la seguridad escolar desde tres dimensiones: la participacin social, la gestin escolar y el desarrollo de competencias ciudadanas. La participacin social comprende la colaboracin de padres de familia, maestros y alumnos en la conformacin de redes de prevencin alrededor de la actividad escolar. Asimismo, incluye la articulacin de esfuerzos con instituciones gubernamentales y organizaciones de la sociedad civil, las cuales contribuyen a que las escuelas consoliden sus condiciones de seguridad. La gestin escolar consiste en el desarrollo de acciones relacionadas con la organizacin de la escuela. Tales acciones requieren propiciar un ambiente de convivencia democrtica que favorezca la participacin, la discusin y el anlisis de situaciones y problemas que afectan el bienestar de la comunidad escolar. Este campo de accin demanda la toma de acuerdos entre maestros, personal directivo y alumnos en torno a la manera de resolver conflictos, discutir y revisar las normas que regulan la vida escolar y propiciar la participacin en asuntos de inters colectivo. El desarrollo de competencias ciudadanas apunta al aprovechamiento de los aprendizajes que los alumnos logran a travs de las diferentes asignaturas del currculo, especialmente aquellas que promueven el anlisis de situaciones de riesgo, medidas de prevencin, compromisos con el cuidado de uno mismo y de los dems, as como la reflexin sobre la perspectiva y la actuacin tica.

ACUERDO nmero 688 por el que se establece el calendario escolar para el ciclo lectivo 2013-2014, aplicable en toda la Repblica para la educacin preescolar, primaria, secundaria, normal y dems para la formacin de maestros de educacin bsica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretara de Educacin Pblica.

EMILIO CHUAYFFET CHEMOR, Secretario de Educacin Pblica con fundamento en los artculos 38 de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica Federal; 12, fracciones II y XIV, 51, primer prrafo y 53, primer prrafo de la Ley General de Educacin y 5, fraccin XIX del Reglamento Interior de la Secretara de Educacin Pblica, y
CONSIDERANDO Que es atribucin de la Secretara de Educacin Pblica el organizar, vigilar y desarrollar en las escuelas pblicas y particulares la enseanza preescolar, primaria, secundaria y normal; Que de manera exclusiva, le corresponde a la referida dependencia el establecer el calendario escolar aplicable en toda la Repblica para cada ciclo lectivo de la educacin preescolar, primaria, secundaria, normal y dems para la formacin de maestros de educacin bsica, necesario para cubrir los planes y programas de estudio aplicables, el cual deber contener doscientos das de clase para los educandos y se publicar en el Diario Oficial de la Federacin; Que asimismo la autoridad educativa federal cuenta con las atribuciones exclusivas necesarias para garantizar el carcter nacional de la educacin antes referida, y
Que en razn de lo anterior he tenido a bien expedir el siguiente:

ACUERDO NMERO 688 POR EL QUE SE ESTABLECE EL CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CICLO LECTIVO 2013-2014, APLICABLE EN TODA LA REPBLICA PARA LA EDUCACIN PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA, NORMAL Y DEMS PARA LA FORMACIN DE MAESTROS DE EDUCACIN BSICA

ARTCULO PRIMERO.- Se establece el calendario escolar para el ciclo lectivo 2013-2014, aplicable en toda la Repblica para las escuelas de educacin preescolar, primaria, secundaria, normal y dems para la formacin de maestros de educacin bsica, pblicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional, que a continuacin se indica: