UNIVERSIDAD CRISTIANA LATINOAMERICANA ESCUELA DE SISTEMAS FACTIBILIDAD DE LA IMPLEMENTACION DE UN LABORATORIO DE ELECTRONICA PARA LA UNIVERSIDAD CRISTIANA LATIONAMERICANA EXTENSION MONTECRISTI.

POR DIEGO DAVID MORALES BRIONES TESIS En opcin al grado de Ingeniero en Sistemas Informticos AO 2011 2012 ndice JUSTIFICACION. En la actualidad la Universidad Cristiana Latinoamericana extensin Montecristi lleva una trayectoria de enseanza impecable, los estudiantes de la Escuela se Sistemas nos sentimos orgullosos de pertenecer a esta ya que se nos ha dotado de los elementos principales para ser unos profesionales de altura. Creemos as que es parte de nuestro deber retribuir el apoyo al resear que la universidad necesita dentro de sus instalaciones ms reas de enseanza prctica, para as asimilar de mejor manera los conocimientos impartidos por los profesores y en las investigaciones realizadas. El presente trabajo de investigacin busca satisfacer la necesidad de implementar un laboratorio de electrnica para la Escuela de Sistemas, dotndolo de instalaciones seguras, equipo electrnico de avanzada para el estudio, modelado, ensamblado y afinacin de componentes electrnicos. Se busca crear un rea de trabajo intelectual dotado de las herramientas, equipos de seguridad personal, partes electrnicas clave, as como tambin dispositivos electrnicos para las mediciones y controles. Todo esto para el uso exclusivo de los estudiantes y docentes de la Escuela de Sistemas quienes sern los encargados y beneficiados con este proyecto. Cabe recalcar que al momento en las instalaciones de la universidad Cristiana Latinoamericana Extensin Montecristi no se cuenta con un rea de trabajo como esta que ms que nada prepara al prospecto en el rea tcnica a tener los conceptos claros para entender las distintas fases y fundamentos de la Electrnica. Que son base de la actividad

industrial moderna y pilar de las nuevas tecnologas. FACTIBILIDAD La electrnica para el siglo XXI ya es parte de todos nosotros, se dice popularmente que ya forma parte de nuestro cuerpo, la llevamos para comunicarnos, informarnos, trabajar, tener seguridad, etc., es decir la electrnica esta en cada uno de esos pequeos dispositivos que nos rodean y divierten pero que muy pocos saben cmo funcionan. El presente proyecto cuenta con informacin actual sobre los componentes que conforman esto equipos, sus dispositivos de control y mantenimiento. Se cuenta con el personal adecuado en este caso sern los Docentes de la Escuela de Sistemas, quienes sern los encargados y responsables de hacer cumplir la normas de uso y funcionamiento que se vern ms adelante para el Laboratorio de electrnica UCLM. Contar con los recursos econmicos necesarios por parte del realizador del proyecto para la puesta en marcha y funcionamiento en un lapso no mayor de seis meses una vez aprobada la solicitud de implementacin y venia de los venerables miembros directivos de la Universidad Cristiana Latinoamericana. Siendo de esta manera a continuacin la informacin detallada de cmo se llevara cabo tan importante necesidad como es la implementacin de un laboratorio de electrnica la Escuela de Sistemas OBJETIVO. El principal objetivo del Proyecto es proporcionar la infraestructura y el equipamiento necesarios para fortalecer y consolidar las lneas de investigacin y la docencia en las reas de Electrnica bsica en la escuela de Sistemas de Computacin. OBJETIVOS ESPECIFICOS Docencia 1 o El proyecto debe proporcionar las condiciones necesarias para el desarrollo de prcticas experimentales en las diferentes reas de la Electrnica 1 o Debe promover una educacin basada en la experimentacin crtica, ya que los resultados experimentales tienen un mayor valor agregado cuando tienen un respaldo acadmico formal. Investigacin 1 o El proyecto debe proporcionar las condiciones necesarias para el desarrollo de proyectos de investigacin donde participen docentes, estudiantes y egresados 2 1 o Debe permitir el fortalecimiento de los vnculos establecidos a travs

de convenios interinstitucionales de investigacin cientfica y tecnolgica en las reas de Electrnica y Sistemas de Computacin. 1 o Debe facilitar las condiciones necesarias para el desarrollo de proyectos de investigacin con las empresas e industrias locales y nacionales en temas de Electrnica y Sistemas de Computacin. De esta manera se fortalecern los vnculos con el sector empresarial. 1 o Debe permitir mostrar resultados experimentales de alta calidad y con un alto grado de confiabilidad. De esta manera se garantizar la seriedad de los trabajos de investigacin realizados. UTILIDAD, PROBLEMAS E HIPOTESIS El objetivo del presente estudio es el de presentar un anlisis Costo Beneficio en la implantacin de un laboratorio de electrnica capaz de resolver las necesidades acadmicas que tengan los estudiantes de la escuela de Ingeniera de Sistemas desde sus primeros niveles, a fin de prepararles no solo con investigacin terica sino tambin con el trabajo directamente con los materiales y equipos de medicin electrnica. Los factores que motivaron la realizacin de este trabajo de ingeniera es la carencia de una rea especfica para este tipo de prcticas, acorde con los conocimientos impartidos por los docentes, con instalaciones seguras ante incendios , perdidas de equipos o daos a la integridad del estudiantado si se siguen la polticas de seguridad posteriormente mencionadas en este trabajo. Uno de los problemas de que presenta la Universidad Cristiana Latinoamericana extensin Montecristi es sin duda la falta de seguridad para los componentes electrnicos de valor, as como tambin el personal que en este caso se har cargo de la correccin de fallas y notificacin de daos si lo hubiere en alguno de los componentes, esto sin duda se deber solucionar seleccionando un delegado capaz y perito en la materia que se har responsable de esta tarea. Nace de lo anterior la idea de sistematizar gran parte del estudio completo para el buen funcionamiento de su laboratorio electrnico, implementado con sistemas de monitoreo de parmetros de estos equipos. La hiptesis planteada de este trabajo de investigacin es la siguiente: si se cuentan con la infraestructura adecuada, equipo bsico necesario y personal capacitado se podr dar una mejor enseanza prctica que los estudiantes de la Universidad Cristiana latinoamericana necesitan. Este estudio abarcara desde Enero del 2011 hasta Enero del 2012. La metodologa utilizada va desde la recopilacin de datos en fuentes documentales, hasta la observacin, entrevistas y experiencias personales. IMPACTOS

Impactos Cientfico: Pretende ahondar ms los conocimientos prcticos sobre la materia de electrnica en los estudiantes de la Escuela de sistemas, proporcionado vivencia presenciales en la utilizacin de los instrumentos, herramientas y dispositivos de medicin elctrica y electrnica. Impacto Social: Perfilara profesionales capacitados a desempearse en reas prcticas de electrnica, desarrollando ese impulso de investigacin que permita tener confianza para solucionar problemas electrnicos en sus hogares y lugares de trabajo, y porque no hacer de sus conocimientos una segunda fuente de ingresos econmicos. Impacto tico : Los estudiante de la Universidad Cristiana Latinoamericana extensin Montecristi, ms que cualquiera saben que la tica personal y profesional son cualidades que desarrollamos da a da , con el buen nimo de hacer las cosas bien, siendo honestos en ntegros en todo lo que hacemos, ms que un impacto es un beneficio capacitar a estudiantado ya que sin duda aplicaran estos conocimientos al desarrollo de muchos aquellos que ni tienen accesos a una educacin como ya se ha venido haciendo con la elaboracin de Cursos bsicos de informtica, ofimtica y cableado estructurado. Darles estas herramientas de trabajo es simplemente abrirles camino a su imaginacin creativa para la ayuda social. Impacto Ambiental: En nuestro mundo actual, conservar la energa y consumir menos recursos del planeta es un reto al que muchas empresas de dispositivos electrnicos aspira, el medio ambiente requiere cuidados, y eso precisamente es lo que se espera logran con este laboratorio, concientizar al alumnado a buscar alternativas de uso, promover mediante conferencias al uso de las tecnologas verdes, o mediante experimentos dar a conocer las soluciones electrnicas e informticas para disminuir recursos y ahorrar energa. FUNDAMENTACION TEORICA Captulo 1 Captulo 1 Resea Histrica y Avances Resea histrica de la electrnica Resea histrica de la electrnica

Se considera que la electrnica comenz con el diodo de vaco inventado por John Ambrose Fleming en 1904. El funcionamiento de este dispositivo est basado en el efecto Edison. Edison fue el primero que observ en 1883 la emisin termoinica, al colocar una lmina dentro de una bombilla para evitar el ennegrecimiento que produca en la ampolla de vidrio el filamento de carbn. Cuando se polarizaba positivamente la lmina metlica respecto al filamento, se produca una pequea corriente entre el filamento y la lmina. Este hecho se produca porque los electrones de los tomos del filamento, al recibir una gran cantidad de energa en forma de calor, escapaban de la atraccin del ncleo (emisin termoinica) y, atravesando el espacio vaco dentro de la bombilla, eran atrados por la polaridad positiva de la lmina. El otro gran paso lo dio Lee De Forest cuando invent el trodo en 1906. Este dispositivo es bsicamente como el diodo de vaco, pero se le aadi una rejilla de control situada entre el ctodo y la placa, con el objeto de modificar la nube electrnica del ctodo, variando as la corriente de placa. Este fue un paso muy importante para la fabricacin de los primeros amplificadores de sonido, receptores de radio, televisores, etc. Conforme pasaba el tiempo, las vlvulas de vaco se fueron perfeccionando y mejorando, apareciendo otros tipos, como los tetrodos (vlvulas de cuatro electrodos), los pentodos (cinco electrodos), otras vlvulas para aplicaciones de alta potencia, etc. Dentro de los perfeccionamientos de las vlvulas se encontraba su miniaturizacin. Pero fue definitivamente con el transistor, aparecido de la mano de Bardeen y Brattain, de la Bell Telephone, en 1948, cuando se permiti an una mayor miniaturizacin de aparatos tales como las radios. El transistor de unin apareci algo ms tarde, en 1949. Este es el dispositivo utilizado actualmente para la mayora de las aplicaciones de la electrnica. Sus ventajas respecto a las vlvulas son entre otras: menor tamao y fragilidad, mayor rendimiento energtico, menores tensiones de alimentacin, etc. El transistor no funciona en vaco como las vlvulas, sino en un estado slido semiconductor (silicio), razn por la que no necesita centenares de voltios de tensin para funcionar. A pesar de la expansin de los semiconductores, todava se siguen utilizando las vlvulas en pequeos crculos audifilos, porque constituyen uno de sus mitos[] ms extendidos. El transistor tiene tres terminales (el emisor, la base y el colector) y se asemeja a un trodo: la base sera la rejilla de control, el emisor el ctodo, y el colector la placa. Polarizando adecuadamente estos tres terminales se consigue controlar una gran corriente de colector a partir de una pequea corriente de base. En 1958 se desarroll el primer circuito integrado, que alojaba seis transistores en un nico chip. En 1970 se desarroll el primer microprocesador, Intel 4004. En la actualidad, los campos de desarrollo

de la electrnica son tan vastos que se ha dividido en varias disciplinas especializadas. La mayor divisin es la que distingue la electrnica analgica de la electrnica digital. La electrnica es, por tanto, una de las ramas de la ingeniera con mayor proyeccin en el futuro, junto con la informtica.

Avances de la electrnica. Avances de la electrnica.

El desarrollo de los circuitos integrados ha revolucionado los campos de las comunicaciones, la gestin de la informacin y la informtica. Los circuitos integrados han permitido reducir el tamao de los dispositivos con el consiguiente descenso de los costes de fabricacin y de mantenimiento de los sistemas. Al mismo tiempo, ofrecen mayor velocidad y fiabilidad. Los relojes digitales, las computadoras porttiles y los juegos electrnicos son sistemas basados en microprocesadores. Otro avance importante es la digitalizacin de las seales de sonido, proceso en el cual la frecuencia y la amplitud de una seal de sonido se codifica digitalmente mediante tcnicas de muestreo adecuadas, es decir, tcnicas para medir la amplitud de la seal a intervalos muy cortos.

La msica grabada de forma digital, como la de los discos compactos, se caracteriza por una fidelidad que no era posible alcanzar con los mtodos de grabacin directa. La electrnica mdica ha llegado hasta a sistemas que pueden diferenciar an ms los rganos del cuerpo humano. Se han desarrollado asimismo dispositivos que permiten ver los vasos sanguneos y el sistema respiratorio. Tambin la alta definicin promete sustituir a numerosos procesos fotogrficos al eliminar la necesidad de utilizar plata. La investigacin actual dirigida a aumentar la velocidad y capacidad de las computadoras se centra sobre todo en la mejora de la tecnologa de los circuitos integrados y en el desarrollo de componentes de conmutacin an ms rpidos. Se han construido circuitos integrados a gran escala que contienen varios centenares de miles de componentes en un solo chip. Han llegado a fabricarse computadoras que alcanzan altsimas velocidades en las cuales los semiconductores son reemplazados por circuitos superconductores que utilizan las uniones de Josephson y que funcionan a temperaturas cercanas al cero absoluto.

Perfil del Informtico electrnico Perfil del Informtico electrnico

La asignatura de electrnica dentro de los estudios superiores de las universidades modernas en las carreras como Sistemas informticos o Electrnica buscan crear profesionales capaces, reconocido no solo por la especializacin determinada de un rea de trabajo sino por al gran habilidad de investigacin y adaptacin para desempearse en cada rama del saber electrnico. Es por ello que se ha determinado que un Ingeniero electrnico y de sistemas informticos contara con destrezas afines como: * Dar soporte a usuarios de redes LAN y WAN mediante la realizacin de tareas de mantenimiento programado del hardware (antivirus, malware, backup). * Atender las urgencias de diagnstico, reparacin y sustitucin de partes para recuperar la funcionalidad de un PC. * Configurar los equipos en sintona con las redes, dominios y

requerimientos del cliente. * Administrar redes sobre plataformas Microsoft Server * Comprender las nuevas tecnologas electrnicas que se desarrollan alrededor del PC y los equipos de networking. * Formular recomendaciones a la gerencia sobre la conveniencia o necesidad de efectuar actualizaciones del hardware y software instalados. * Disear soluciones nuevas y/o reparar redes cableadas o inalmbricas. * Interactuar con proveedores de bienes y servicios de fibra ptica, involucrndose en tareas de especificacin, instalacin y supervisin de la calidad del enlace ptico. * Certificar instalaciones de cableado estructurado utilizando instrumental de Fluke Networks * Desempear tareas de asesoramiento tcnico a clientes en empresas mayoristas de hardware.

Laboratorio Electrnico Laboratorio Electrnico

Un laboratorio Electrnico es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos, prcticas y trabajos de carcter cientfico, tecnolgico o tcnico basados en la electricidad y los conductores. Estos laboratorios estn equipados con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos, investigaciones. Tambin puede ser un aula o dependencia de cualquier centro docente acondicionada para el desarrollo de clases prcticas y otros trabajos relacionados con la enseanza. Su importancia, sea en investigaciones o a escala industrial radica en el hecho de que las condiciones ambientales estn controladas y normalizadas, de modo que: * Se puede asegurar que no se producen influencias extraas (a las conocidas o previstas) que alteren el resultado del experimento o medicin: Control. * Se garantiza que el experimento o medicin es repetible, es decir, cualquier otro laboratorio podra repetir el proceso y obtener el mismo resultado: Normalizacin. Condiciones de laboratorio normalizadas Condiciones de laboratorio normalizadas

Humedad Usualmente conviene que la humedad sea la menor posible porque acelera la oxidacin de los instrumentos (comnmente de acero); sin embargo, para lograr la habitabilidad del laboratorio no puede ser menor del 50% ni mayor del 75%. La humedad puede afectar al laboratorio si se llega a pasar del 75%. Presin atmosfrica La presin atmosfrica normalizada suele ser ligeramente superior a la externa (25 Pa) para evitar la entrada de aire sucio de las zonas externas al abrir las puertas de acceso. por lo que la presin ser ligeramente inferior a la externa y la temperatura debe ser de 16 C. Alimentacin elctrica

Todos los laboratorios deben tener un sistema elctrico de emergencia, diferenciado de la red elctrica normal, donde van enchufados aparatos como congeladores, neveras, etc. para evitar problemas en caso de apagones.

Polvo Se controla, por ejemplo, en laboratorios de espectros ya que la presencia de polvo modifica el comportamiento de la luz al atravesar el aire. En los laboratorios de Metrologa Dimensional el polvo afecta la medicin de expresiones en distintas piezas. Vibracin y Ruido Al margen de la incomodidad que supone su presencia para investigadores y tcnicos de laboratorio, pueden falsear mediciones realizadas por procedimientos mecnicos. Es el caso, por ejemplo, de las mquinas de medir por coordenadas y frecuencias.

Anlisis de la situacin Actual Captulo 2 Captulo 2

Infraestructura, equipos y herramientas, docentes Infraestructura, equipos y herramientas, docentes Al momento la Universidad Cristiana latinoamericana Extensin Montecristi no cuenta con una sala que cumpla con los requerimientos de infraestructura, ambiente, iluminacin y seguridad ideales para llevar cabo prcticas de electrnica vistas en la carrera de ingeniera informtica. Lo anterior no es un impedimento para el desarrollo de la creacin de un laboratorio de electrnica ya que las instalaciones en donde se desarrolla la universidad cuenta con espacio fsico adaptable a las necesidades de este. Es decir que si las condiciones de aprobacin del proyecto son las favorables, se cuenta con la mano de obra indicada y los recursos adecuados se puede hacer realidad esta tan necesaria idea de desarrollo tecnolgico. Los Docentes de la institucin gozan de formaciones impecables en el rea de la electrnica dispuestos a impartir sus conocimientos segn los requerimientos del silabus de estudio acadmico proporciona por la matriz. Pero una vez implementada el rea de trabajo adecuada deber existir una persona encargada, responsable de los equipos de electrnica as como el materia de trabajo para cada uno de los paralelos, ella ser quien velara por la adquisicin, la logstica, e inventario de los insumos que necesita tal rea de trabajo. Cabe mencionar que en la actualidad no existe dicha persona en cuestin.

Metodologas de trabajo Actuales. Metodologas de trabajo Actuales. En la actualidad la Universidad Cristiana Latinoamericana extensin Montecristi para la Escuela de Ingeniera informtica maneja dos horarios

matutino y vespertino, esta maneja un importante grupo de estudiantes que no cuentan con una sala adecuada para sus prcticas de electrnica, al momento se est llevando una metodologa de asistencia a clases, donde se imparten conocimientos tericos fundamentales. La institucin a penas cuentas con unos cuantos Cautines, material de soldadura electrnica, diodos, circuitos integrados que sirven como referencia didctica para impartir las clase, mas no llevar la prctica algn tipo de experimento en las aulas de clase, ya que no cuentan con las medidas de seguridad adecuadas contra incendios o daos a la integridad fsica de los estudiantes. Ms all de los niveles de control del docente existen ocasiones en que por iniciativa de algunos estudiantes se realizan prcticas con circuitos integrados, ensamblado de maquetas con diodos, tarjetas perforadas, etc. Estas prcticas por dems peligrosas no cuentan con la pedagoga adecuada para el correcto uso de las herramientas, equipos de medicin o dispositivos.

Captulo 3 Captulo 3 Equipamiento Requerido para el Laboratorio de Electrnica

Voltmetro Un voltmetro es un instrumento que sirve para medir la diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito elctrico. Podemos clasificar los voltmetros por los principios en los que se basan su funcionamiento. Voltmetros electrnico en un amplificador para proporcionar mayor impedancia de entrada (del orden de los 20 mega ohmios) y mayor sensibilidad. Algunos modelos ofrecen medida de "verdadero valor eficaz" para corrientes alternas. Los que no miden el verdadero valor eficaz es porque miden el valor de pico a pico, y suponiendo que se trata de una seal sinusoidal perfecta, calculan el valor eficaz por medio de una formula Utilizacin Para efectuar la medida de la diferencia de potencial el voltmetro ha de colocarse en paralelo; esto es, en derivacin sobre los puntos entre los que tratamos de efectuar la medida. Esto nos lleva a que el voltmetro debe poseer una resistencia interna lo ms alta posible, a fin de que no produzca un consumo apreciable, lo que dara lugar a una medida errnea de la tensin. Para ello, en el caso de instrumentos basados en los efectos electromagnticos de la corriente elctrica, estarn dotados de bobinas de hilo muy fino y con muchas espiras, con lo que con poca intensidad de corriente a travs del aparato se consigue el momento

necesario para el desplazamiento de la aguja indicadora. Figura 1.- Conexin de un voltmetro en un circuito En la actualidad existen dispositivos digitales que realizan la funcin del voltmetro presentando unas caractersticas de aislamiento bastante elevadas empleando complejos circuitos de aislamiento. Figura 1 Figura 1 En la Figura 1 se puede observar la conexin de un voltmetro (V) entre los puntos de a y b de un circuito, entre los que queremos medir su diferencia de potencial. A continuacin se ofrece la frmula de clculo de la resistencia serie necesaria para lograr esta ampliacin o multiplicacin de escala: Donde N es el factor de multiplicacin (N1) Ra es la Resistencia de ampliacin del voltmetro Rv es la Resistencia interna del voltmetro hmetro Un hmetro, Ohmmetro, u Ohmometro es un instrumento para medir la resistencia elctrica. El diseo de un hmimetro se compone de una pequea batera para aplicar un voltaje a la resistencia bajo medida, para luego mediante un galvanmetro medir la corriente que circula a travs de la resistencia. La escala del galvanmetro est calibrada directamente en ohmios, ya que en aplicacin de la ley de Ohm, al ser el voltaje de la batera fija, la intensidad circulante a travs del galvanmetro slo va a depender del valor de la resistencia bajo medida, esto es, a menor resistencia mayor intensidad de corriente y viceversa. Existen tambin otros tipos de hmetros ms exactos y sofisticados, en los que la batera ha sido sustituida por un circuito que genera una corriente de intensidad constante I, la cual se hace circular a travs de la resistencia R bajo prueba. Luego, mediante otro circuito se mide el voltaje V en los extremos de la resistencia. De acuerdo con la ley de Ohm el valor de R vendr dado por:

Para medidas de alta precisin la disposicin indicada anteriormente no es apropiada, por cuanto que la lectura del medidor es la suma de la resistencia de los cables de medida y la de la resistencia bajo prueba. Para evitar este inconveniente, un hmetro de precisin tiene cuatro terminales, denominados contactos Kelvn. 2 terminales llevan la corriente constante desde el medidor a la resistencia, mientras que los otros dos permiten la medida del voltaje directamente entre terminales de la misma, con lo que la cada de tensin en los conductores que aplican dicha corriente constante a la resistencia bajo prueba no afecta a la exactitud de la medida.

Ampermetro Un ampermetro es un instrumento que sirve para medir la intensidad de corriente que est circulando por un circuito elctrico. Un micro ampermetro est calibrado en millonsimas de amperio y un miliampermetro en milsimas de amperio. Si hablamos en trminos bsicos, el ampermetro es un simple galvanmetro (instrumento para detectar pequeas cantidades de corriente) con una resistencia en serie, llamada shunt. Disponiendo de una gama de resistencias shunt, podemos disponer de un ampermetro con varios rangos o intervalos de medicin. Los ampermetros tienen una resistencia interna muy pequea, por debajo de 1 ohmio, con la finalidad de que su presencia no disminuya la corriente a medir cuando se conecta a un circuito elctrico. El aparato descrito corresponde al diseo original, ya que en la actualidad los ampermetros utilizan un conversor analgico/digital para la medida de la cada de tensin en un resistor por el que circula la corriente a medir. La lectura del conversor es leda por un microprocesador que realiza los clculos para presentar en un display numrico el valor de la corriente elctrica circulante. Utilizacin Para efectuar la medida es necesario que la intensidad de la corriente circule por el ampermetro, por lo que ste debe colocarse en serie, para que sea atravesado por dicha corriente. El ampermetro debe poseer una resistencia interna lo ms pequea posible con la finalidad de evitar una cada de tensin apreciable (al ser muy pequea permitira un mayor paso de electrones para su correcta medida). Para ello, en el caso de instrumentos basados en los efectos electromagnticos de la corriente elctrica, estn dotados de bobinas de hilo grueso y con pocas espiras.

Fuentes de alimentacin En electrnica, una fuente de alimentacin es un dispositivo que convierte la tensin alterna de la red de suministro, en una o varias tensiones, prcticamente continuas, que alimentan los distintos circuitos del aparato electrnico al que se conecta (ordenador, televisor, impresora, router, etc.). Las fuentes de alimentacin, para dispositivos electrnicos, pueden clasificarse bsicamente como fuentes de alimentaciones lineales y conmutadas. Las lineales tienen un diseo relativamente simple, que puede llegar a ser ms complejo cuanto mayor es la corriente que deben suministrar, sin embargo su regulacin de tensin es poco eficiente. Una

fuente conmutada, de la misma potencia que una lineal, ser ms pequea y normalmente ms eficiente pero ser ms complejo y por tanto ms susceptible a averas. Las fuentes lineales siguen el esquema: transformador, rectificador, filtro, regulacin y salida .Una fuente conmutada es un dispositivo electrnico que transforma energa elctrica mediante transistores en conmutacin. Las fuentes conmutadas tienen por esquema: rectificador, conmutador, transformador, otro rectificador y salida. Las ventajas de las fuentes lineales son una mejor regulacin, velocidad y mejores caractersticas EMC. Por otra parte las conmutadas obtienen un mejor rendimiento, menor coste y tamao. Una especificacin fundamental de las fuentes de alimentacin es el rendimiento, que se define como la potencia total de salida entre la potencia activa de entrada. Como se ha dicho antes, las fuentes conmutadas son mejores en este aspecto. El factor de potencia es la potencia activa entre la potencia aparente de entrada. Es una medida de la calidad de la corriente. Otro tipo de alimentacin de fuentes alternas, catalogadas como especiales son aquellas en donde la frecuencia es variada, manteniendo la amplitud de la tensin logrando un efecto de fuente variable en casos como motores y transformadores de tensin.

Generador de seales Un generador de seales, de funciones o de formas de onda es un dispositivo electrnico de laboratorio que genera patrones de seales peridicas o no peridicas tanto analgicas como digitales. Se emplea normalmente en el diseo, test y reparacin de dispositivos electrnicos; aunque tambin puede tener usos artstico. Hay diferentes tipos de generadores de seales segn el propsito y aplicacin; que se corresponder con el precio. Tradicionalmente los generadores de seales eran dispositivos estticos apenas configurables, pero actualmente permiten la conexin y control desde un PC. Con lo que pueden ser controlados mediante software hecho a medida segn la aplicacin, aumentando la flexibilidad.

Osciloscopio Un osciloscopio es un instrumento de medicin electrnico para la representacin grfica de seales elctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy usado en electrnica de seal, frecuentemente junto a un analizador de espectro. Presenta los valores de las seales elctricas en forma de coordenadas en una pantalla, en la que normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical) representa tensiones. La imagen as obtenida se denomina oscilograma. Suelen incluir otra entrada, llamada "eje Z" o "Cilindro de Wehnelt" que controla la luminosidad del haz, permitiendo resaltar o apagar algunos segmentos de la traza. Los osciloscopios, clasificados segn su funcionamiento interno, pueden ser tanto analgicos como digitales, siendo el resultado mostrado idntico en cualquiera de los dos casos, en teora. Utilizacin En un osciloscopio existen, bsicamente, dos tipos de controles que son utilizados como reguladores que ajustan la seal de entrada y permiten, consecuentemente, medir en la pantalla y de esta manera se puede ver la forma de la seal medida por el osciloscopio, esto denominado en forma tcnica se puede decir que el osciloscopio sirve para observar la seal que quiera medir. Para medir se lo puede comparar con el plano cartesiano. El primer control regula el eje X (horizontal) y aprecia fracciones de tiempo (segundos, milisegundos, microsegundos, etc., segn la resolucin del aparato). El segundo regula el eje Y (vertical) controlando la tensin de entrada (en Voltios, milivoltios, microvoltios, etc., dependiendo de la resolucin del aparato). Estas regulaciones determinan el valor de la escala cuadricular que divide la pantalla, permitiendo saber cunto representa cada cuadrado de sta para, en consecuencia, conocer el valor de la seal a medir, tanto en tensin como en frecuencia. (en realidad se mide el periodo de una onda de una seal, y luego se calcula la frecuencia) Frecuencmetro Un frecuencmetro es un instrumento que sirve para medir la frecuencia, contando el nmero de repeticiones de una onda en un intervalo de tiempo, mediante el uso de un contador que acumula el nmero de periodos. Dado que la frecuencia se define como el nmero de eventos de una clase particular ocurridos en un perodo, es generalmente sencilla su medida. Segn el sistema internacional el resultado se mide en Hz. El

valor contado se indica en un display y el contador se pone a cero, para comenzar a acumular el siguiente periodo de muestra. La mayora de los contadores de frecuencia funciona simplemente mediante el uso de un contador que acumula el nmero de eventos. Despus de un periodo predeterminado (por ejemplo, 1 segundo) el valor contado es transferido a un display numrico y el contador es puesto a cero, comenzando a acumular el siguiente periodo de muestra. El periodo de muestreo se denomina base de tiempo y debe ser calibrado con mucha precisin. Utilizacin Para efectuar la medida de la frecuencia existente en un circuito, el frecuencmetro ha de colocarse en paralelo, en derivacin sobre los puntos entre los que tratamos de efectuar la medida. Esto nos lleva a que el frecuencmetro debe poseer una resistencia interna alta, para que no produzca un consumo apreciable, lo que dara lugar a una medida errnea. Por ello, en el caso de instrumentos basados en los efectos electromagnticos de la corriente elctrica, estarn dotados de bobinas de hilo muy fino y con muchas espiras, con lo que con poca intensidad de corriente a travs del aparato se consigue la fuerza necesaria para el desplazamiento de la aguja indicadora. Si el elemento a contar est ya en forma electrnica, todo lo que se requiere es un simple interfaz con el instrumento. Cuando las seales sean ms complejas, se tendrn que acondicionar para que la lectura del frecuencmetro sea correcta. Incluyendo en su entrada algn tipo de amplificador, filtro o circuito conformador de seal.

Componentes Electrnicos Se denomina componente electrnico a aquel dispositivo que forma parte de un circuito electrnico. Se suele encapsular, generalmente en un material cermico, metlico o plstico, y terminar en dos o ms terminales o patillas metlicas. Se disean para ser conectados entre ellos, normalmente mediante soldadura, a un circuito impreso, para formar el mencionado circuito. Hay que diferenciar entre componentes y elementos. Los componentes son dispositivos fsicos, mientras que los elementos son modelos o abstracciones idealizadas que constituyen la base para el estudio terico de los mencionados componentes. As, los componentes aparecen en un listado de dispositivos que forman un circuito, mientras que los elementos aparecen en los desarrollos matemticos de la teora de circuitos. De acuerdo con el criterio que se elija podemos obtener distintas clasificaciones. Seguidamente se detallan las comnmente ms aceptadas. Segn su estructura fsica

* Discretos: son aquellos que estn encapsulados uno a uno, como es el caso de los resistores, condensadores, diodos, transistores, etc. * Integrados: forman conjuntos ms complejos, como por ejemplo un amplificador operacional o una puerta lgica, que pueden contener desde unos pocos componentes discretos hasta millones de ellos. Son los denominados circuitos integrados. Segn el material base de fabricacin. * Semiconductores * No semiconductores. Segn su funcionamiento. * Activos: proporcionan excitacin elctrica, ganancia o control (ver listado). * Pasivos: son los encargados de la conexin entre los diferentes componentes activos, asegurando la transmisin de las seales elctricas o modificando su nivel (ver listado). Segn el tipo energa. * Electromagnticos: aquellos que aprovechan las propiedades electromagnticas de los materiales (fundamentalmente transformadores e inductores). * Electro acsticos: transforman la energa acstica en elctrica y viceversa (micrfonos, altavoces, bocinas, auriculares, etc.). * Optoelectrnicos: transforman la energa luminosa en elctrica y viceversa (diodos LED, clulas fotoelctricas, etc.). Componentes semiconductores Tambin denominados como componentes de estado slido, son los componentes "estrella" en casi todos los circuitos electrnicos. Se obtienen a partir de materiales semiconductores, especialmente del silicio aunque para determinadas aplicaciones an se usa germanio. Componentes activos Los componentes activos son aquellos que son capaces de excitar los circuitos o de realizar ganancias o control del mismo. Fundamentalmente son los generadores elctricos y ciertos componentes semiconductores. Estos ltimos, en general, tienen un comportamiento no lineal, esto es, la relacin entre la tensin aplicada y la corriente demandada no es lineal. Los componentes activos semiconductores derivan del diodo de Fleming y del trodo de Lee de Forest. En una primera generacin aparecieron las vlvulas que permitieron el desarrollo de aparatos electrnicos como la radio o la televisin. Posteriormente, en una segunda generacin, apareceran los semiconductores que ms tarde daran paso a los circuitos integrados (tercera generacin) cuya mxima expresin se encuentra en los circuitos programables (microprocesador y micro controlador) que pueden ser considerados como componentes, aunque en realidad sean circuitos que llevan integrados millones de

componentes. En la actualidad existe un nmero elevado de componentes activos, siendo usual, que un sistema electrnico se disee a partir de uno o varios componentes activos cuyas caractersticas lo condicionar. Esto no sucede con los componentes pasivos. En la siguiente tabla se muestran los principales componentes activos junto a su funcin ms comn dentro de un circuito. Componentes pasivos Son aquellos que no necesitan una fuente de energa para su funcionamiento. No tienen la capacidad de controlar la corriente en un circuito. * Condensador Almacenamiento de energa, filtrado, adaptacin impedancia. * Inductor o Bobina Almacenar o atenuar el cambio de energa debido a su poder de autoinduccin. * Resistor o Resistencia Divisin de intensidad o tensin, limitacin de intensidad. Componentes Electromecnicos * Interruptores, Fusibles y Conectores. Componentes opto electrnicos Son aquellos que transforman la energa luminosa en energa elctrica, denominados fotosensibles, o la energa elctrica en luminosa, denominados electroluminiscentes. Metodologa de Trabajo Propuesta con la creacin del laboratorio Servicios que prestara el Laboratorio de Electrnica. * Acceso a software instalado en la red del Laboratorio de Electrnica. * Espacio acondicionado para realizar prcticas que involucren diversos conocimientos de electrnica digital, electrnica analgica y/o electrnica de potencia mediante el empleo de componentes electrnicos, equipo de medicin, fuentes de alimentacin y herramientas de anlisis (uso exclusivo en las materias correspondientes). * El prstamo de manuales, equipo de laboratorio o estaciones de trabajo sin salir del rea del Laboratorio de Electrnica a cambio de su credencial vigente o previa autorizacin del Responsable del Laboratorio de Electrnica. * Prstamo de manuales para consulta y/o fotocopiado. El personal de Atencin a Usuarios deber de pedir la credencial vigente como garanta de retorno de material. Estos deben ser entregados el mismo da. Con lo descrito anteriormente podemos notar que la metodologa de trabajo propuesta est orientada hacia la experimentacin de fabricacin,

medicin y control de dispositivos electrnicos, esta vez con las herramientas y material de seguridad adecuado para los estudiantes. Deber si posteriormente crearse una serie de reglamentos para el buen uso del laboratorio adems de su conservacin a travs de los aos. Captulo 4 Captulo 4 Polticas de funcionamiento y Reglamento para los alumnos * El horario de servicio del laboratorio ser de8.00 21:00 horas. * El uso de las instalaciones y de los servicios prestados por el laboratorios Electrnica, est reservado a los alumnos inscritos y para los investigadores de los departamentos de Sistemas de la Universidad * Las instalaciones de los laboratorios se limitan nica y exclusivamente al desarrollo de prcticas, prototipos, pruebas y mediciones. Actividades como lectura, escritura de tesis, tareas, informes, etc. estn reservadas a los espacios externos o biblioteca. * Para poder tener acceso a los servicios de los laboratorios, los estudiantes Inscritos y matriculados como estudiantes de la Institucin * Se recomienda que el personal de Electrnica, porte una credencial para as poder reconocer al encargado de dicha rea. * Los prstamos de equipos electrnicos y elctricos, manuales, herramientas, son totalmente prohibidos. * Los catlogos de material electrnico y elctrico, por ningn motivo, podrn salir de las instalaciones de la Universidad Cristiana Latinoamericana * El usuario es totalmente responsable del uso adecuado de los equipos que estn a su cargo; solicitando, de ser necesario, los manuales e instructivos correspondientes. * El usuario deber reportar cualquier mal funcionamiento de los equipos a los encargados del laboratorio. Queda estrictamente prohibido abrir los equipos e instrumentos propiedad del laboratorio.. * El usuario evitar dejar abandonados accesorios de equipos tales como: puntas de prueba de osciloscopios, multmetros, cables de alimentacin, ratones, etc., as como equipos de dimensiones pequeas, multmetros, aisladores de voltaje, etc. ya que estos pueden ser intercambiados o, peor an, podran ser hurtados. * El usuario evitar dejar energizados y desatendidos equipos como osciloscopios, fuentes de poder, multmetros, cautines, prototipos, etc. En el caso de ser estrictamente necesario, como en el caso de prototipos, sometidos a pruebas de larga duracin que puede comprender: noches o das enteros, tales como el quemado de prototipos industriales. El jefe del proyecto deber notificarlo previamente por medio de una carta firmada al dirigente de la Escuela de Sistemas. * En tal carta el jefe del proyecto asentar que se hace responsable por la seguridad de las personas e instalaciones de los laboratorios, por los

equipos y otros elementos contenidos en tales instalaciones, ante cualquier siniestro causado por los prototipos a prueba y/o por el montaje y equipos complementarios que acompaen tales pruebas de los prototipos antes mencionados. * Para la limpieza de las mesas de trabajo y de los equipos del laboratorio, los usuarios se responsabilizan del rea de trabajo que se les asigna. Solo debern dejar despejados de componentes, as como de documentos u objetos personales, para que el servicio de limpieza general realice bien su funcin, pues el laboratorio no se har responsable por la prdida de documentos u objetos personales. * No se permite el uso de equipos, en su modalidad de video, de audio, (radios, reproductores de cualquier tipo: CDs, memorias para puerto, USB, etc.), solo se permite con el uso de audfonos. * Se prohbe ingresar alimentos y bebidas a cualquier instalacin del laboratorio de electrnica y mucho menos dejar sustancias liquidas sobre las mesas de trabajo * Los alumnos que requieran trabajar en los laboratorios fuera de los das y horario establecido, fin de semana, das feriados o vacaciones, debern presentar una solicitud a la dirigente de la Escuela de Sistemas. * De no cumplirse con estos requisitos, no se permitir el uso de los laboratorios. * Queda entendido que, al permitirse el uso del laboratorio en horarios fuera del horario y das establecidos, los usuarios se comprometen del resguardo de equipo a su nombre y a no dejar solo el laboratorio con la puerta abierta. * Por razones de seguridad de los usuarios, no se permitir que trabaje una persona sola en los das y horarios fuera del horario de servicio . Anexos Conclusiones. Con esta investigacin se puede observar que resulta factible la implementacin de un laboratorio de Electrnica en la Universidad Cristiana Latinoamericana Extensin Montecristi por lo que a continuacin se expone: En primer lugar la investigacin se justifica debido a que la ubicacin de laboratorio resulta optima dentro de las instalaciones de la universidad salvo que se debio adecuar debidamente la infraestructura del rea en mencin. Otro beneficio que se obtendra seria la estabilidad en el funcionamiento de los equipos, eficiencia en los experimentos electrnicos bsicos incrementando los conocimientos al alumnado. Cabe destacar que para la implementacin de dicho laboratorio se

contara con equipo de ltima tecnologa y componentes electrnicos libres de fallas, tomando todas la medidas de seguridad ya vista en el captulo 4. Recomendaciones En base a los resultados obtenidos en esta investigacin se recomienda para cualquier proyecto se observe el impacto social e intelectual del alumnado de esta prestigiosa universidad. Adems es de suma importancia recalcar los beneficios que se tendrn a corto mediano y largo plazo. Recomendamos de manera imperiosa se siga plenamente el reglamento de uso del laboratorio propuesto en este proyecto, no dejamos de lado que a medida que el rea limita beneficios y fallas se vayan creando conjuntamente con la administracin de la universidad nuevos puntos a fin de velar por que este departamento de experimentacin funcione y se desarrolle a travs de los aos. Para terminar es necesario recalcar la asignacin de un responsable a a cargo de la administracin, cuidado, limpieza adecuada de los equipos electrnicos ya que estos requieren de mucho cuidado y manos expertas, aqu se plante el perfil del responsable tcnico.

Bibliografa Amador, J. N. (2001). Ingeniero de Electronica. La Paz, Bolivia. Cooperativo. (Enero de 2010). Wikipedia. Recuperado el 01 de 01 de 2011, de www.wikipedia.com Fogua, P. (2002). Semiconductores y Circuitos Electronicos. Puerto Rico. Malvino, A. P. (2007). Principios de Electronica. Nueva york: Ediciones Profesionales. Olea, A. A. (2001). ELECTRNICA BASICA. Espaa: EIBAR. Perez, C., & M, I. (2003). Electronica Basica. Espaa. Robert, P. (2006). Introductory Electronic Device and Circuits. Nueva Jersey: Prentice Hall.