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Diario de Aprendizaje Gerencia Social ll

Escuintla 6 Septiembre de 2013

Mi más grande motivación? seguir retándome a mí mismo.

de

más grande motivación? seguir retándome a mí mismo. de La libertad significa responsabilidad; por eso, la

La libertad significa responsabilidad; por eso, la mayoría de los hombres le tiene tanto miedo. George Bernard Shaw.

Directorio:

Villegas Palacios, Enma Graciela

Carnet:

21640-08

NOVENA SEMANA

Actividades de la novena semana Actividad en casa

1. Realice

semana.

la

lectura

de

Actividad en clase

la

1. En grupo elaboren un mapa conceptual con la lectura de la semana.

1. En grupo elaboren un mapa conceptual con la lectura de la semana. Exposición de la

Exposición de la Compañera Lorena Velásquez semana

1. En grupo elaboren un mapa conceptual con la lectura de la semana. Exposición de la
1. En grupo elaboren un mapa conceptual con la lectura de la semana. Exposición de la
1. En grupo elaboren un mapa conceptual con la lectura de la semana. Exposición de la
1. En grupo elaboren un mapa conceptual con la lectura de la semana. Exposición de la
Actividad en clase: 24 Agosto de 2,013 REALI DE APRENDIZAJE GRUPO 1 1. Aliado: Que
Actividad en clase: 24 Agosto de 2,013 REALI DE APRENDIZAJE GRUPO 1 1. Aliado: Que
Actividad en clase: 24 Agosto de 2,013 REALI DE APRENDIZAJE GRUPO 1 1. Aliado: Que
Actividad en clase: 24 Agosto de 2,013 REALI DE APRENDIZAJE GRUPO 1 1. Aliado: Que
Actividad en clase: 24 Agosto de 2,013 REALI DE APRENDIZAJE GRUPO 1 1. Aliado: Que

Actividad en clase: 24 Agosto de

2,013

REALI DE APRENDIZAJE

GRUPO 1

1. Aliado:

Que

está

unido

o

 

coligado con otro u otros.

 

2. Alianza:

 

Es

un

acuerdo

o

 

pacto entre

dos

o

más

personas, hecha

a

fin

de

avanzar objetivos comunes y

asegurar intereses en común.

 

3. Creatividad: pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos.

creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos. : Falta de fuerza o 4. Debilidades

: Falta de fuerza o

4. Debilidades

resistencia. fortaleza.

5. Directo:

Que

no se desvía de

su recorrido, camino o rumbo.

6. Estrategia: Principios y rutas fundamentales que orientarán el proceso administrativo para alcanzar los objetivos a los que se desea llegar.

 

Una estrategia muestra cómo una institución pretende llegar a esos objetivos.

15.Matriz:

Cuando

de

números

 

colocados

 

en

líneas

horizontales

y

verticales

y

 

dispuestos

en

forma

de

7.

Externo:

Que está por la parte

rectángulo;

la

posición

de

de

fuera

de

una

 

cosa,

cada

número

en

la

matriz

separado

o

diferenciado

de

determina

las

operaciones

ella.

 

matemáticas

que

hay

para

 

hallar un resultado.

8. Fortaleza:

 

vigor

   
 

energía capacidad soportar o resistir algo.

 

para

16.Marco

Lógico:

Es

una

 

herramienta que ayuda a los diseñadores de proyectos a una mayor comprensión de los problemas que tratan de resolver.

9. Hecho:

Participio

 

irregular

 
 

de hacer.

 
 

10. Herramientas:

 

Recurso

 
 

que

se

utiliza

para

realizar

17. Participación:

 

una actividad o un trabajo.

   

Intervención junto con otros, en un suceso o actividad.

 

11.Indirecto:

Que

ha

 

sido

 
 

producido por una causa que tenía otro fin.

18. Persona:

Una

persona

 

es un

ser

capaz de vivir en

   

sociedad y

 

que

tiene

12.

Institución

:

Organismo

 

sensibilidad, además de contar

 

que ha sido fundado para un fin, especialmente el que desempeña una función de

 

voluntad,

aspectos

típicos

de

la

humanidad.

 

interés público

.

 

19. Política:

Un conjunto de

13.Interno:

Que

esta

o

queda

 

ideas, convencimientos o acciones sociales que se relación con las cuestiones públicas o relacionadas con el poder. Se habla de política al hacer referencia a un grupo de gobernantes y su relación con el grupo al que gobierna.

 

dentro

alguna

 

pieza

de

su

mecanismo

 

interno

 

esta

 

estropeada.

 
   

14.

Liderazgo:

 
 

Una influencia que se ejerce sobre las personas y que permite incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta por un objetivo común. Quien ejerce el liderazgo se conoce

 
 

20.Planificación: Acción de elaborar y ejecutar un plan científicamente organizado y frecuentemente de gran amplitud, para obtener un objetivo determinado.

como líder.

 
 
21 Proceso: Progreso acción, Transcurso del tiempo. 5. Fines: Momento o lugar en que termina
21 Proceso: Progreso acción,
Transcurso del tiempo.
5. Fines: Momento o lugar en
que termina alguna cosa
Alguna cosa.
22. Programa: Proyecto o
planificación ordenada de
las distintas partes o
actividades que
componen una cosa que
se va a realizar programa
de actividades.
6. Facilitar: Hacer fácil o
posible alguna cosa.
7. Gerente:
Persona, con plena
23. Proyecto:
Ser
simplemente un plan o
una idea, al menos en la
vida
cotidiana
capacidad jurídica, que dirige
una empresa por cuenta y
encargo del empresario. En
esa persona se le encomienda
la labor de cuidar, supervisar,
controlar, planificar, las
personas que bajo su mando
están.
24.
Visualización
: Formarse
en
el pensamiento la
8. Gestión
:
la acción
y
a
la
imagen de una cosa que
no se tiene delante o de
un concepto abstracto.
consecuencia de administrar o
gestionar algo. Al respecto,
hay que decir que gestionar
es llevar
a
cabo
GRUPO 2
diligencias que
hacen
1. Alianza:
Es
un
acuerdo
o
posible la realización de una
operación comercial o de un
pacto entre
dos
o
más
anhelo
cualquiera.
personas, hecha a
fin
de
Administrar, por otra parte,
avanzar objetivo comunes y
asegurar intereses en común.
abarca
las
ideas
de gobernar, disponer
dirigir,
ordenar u organizar una
2. Comunidad:
Conjunto
o
determinada cosa o situación.
asociación de
personas
o
entidades
con
intereses,
propiedades
u
objetivos
comunes.
3. Coordinación: Combinación
de personas o cosas para
realizar una acción común.
9. Grupo: Dos o más individuos,
interactuantes e
interdependientes, que se
han reunido para alcanzar
determinados objetivos
específicos.
4. Escenario: Lugar en el que se
desarrolla una acción o un
suceso.
10. Hechos: Cosa que se
produce o sucede.
11. Herramientas:
Instrumento más o menos
simple, destinado a realizar
un cierto trabajo.
   

19. Objetivos:

 

Elemento

12. Instrumento:

 

programático que identifica la finalidad hacia la cual deben

 

Herramienta objeto diseñado para usarse en una actividad concreta.

dirigirse

los

recursos

y

esfuerzos

 

para

 

dar

 

cumplimiento

a

la misión,

13. Involucrados: Hacer participar a alguien en un asunto comprometiéndose en él.

tratándose

 

de

 

una

organización,

 

o

 

a

los

propósitos institucionales, si

se

trata

de

las

categorías

 

programáticas.

 

14. Identificación: Acción de reconocer a probar que

 
 

una persona o

cosa es

la

20. Política:

 

La

disciplina

misma que se busca o se supone.

 

encargada del estudio de las actividades políticas se denomina ciencia política, los

15. Logros: Obtención de una cosa que se intenta o se

desea

.
.

profesionales

 

en

esta ciencia reciben el mote de politólogos y las personas que ocupan cargos profesionales a cargo del Estado o aspiran a ellos se definen como políticos.

16. Liderazgos:

Es

la

 

función que ocupa una persona que se distingue del resto y es capaz de tomar decisiones acertadas para el grupo, equipo u organización que preceda, inspirando al resto de los que participan de ese grupo a alcanzar una

 

21. Persona:

 

Una

persona

 

es

todo ente

que, por

sus

características,

está

habilitado

 

para

tener derechos y

 

meta común.

 

asumir obligaciones.

 

17. Metas

:

Fin

al que

se

22. Programa:

 

Proyecto

 

dirige una acción u operación.

 

plan

de

lo

que

se

piensa

 

realizar

diagramar

 

un

18. Organización:

   

programa

de

control

de

 

sociales diseñadas para lograr metas o leyes por medio de los organismos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo.

calidad.

 

23. Proyecto:

 

El

conjunto

 

de

las

actividades

que

desarrolla una persona o una

entidad

para

alcanzar

un

 

determinado objetivo.

 
que desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un   determinado objetivo.  
que desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un   determinado objetivo.  
que desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un   determinado objetivo.  
que desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un   determinado objetivo.  

Estas

actividades

se

encuentran interrelacionadas

y

se desarrollan de manera

coordinada.

   

24. Planificación: Acción de disponer y coordinar un conjunto de instrumentos operativos planes que permiten estudiar la conducta

y características del sistema urbano, y modificar las tendencias evolutivas espontaneas del mismo para dirigirlo hacia fines preestablecidos.

25. Técnica:

Es un conjunto

de saberes prácticos o procedimientos para obtener el resultado deseado. Una técnica puede ser aplicada en cualquier ámbito humano:

ciencias, arte, educación etc. Aunque no es privativa del hombre, sus técnicas suelen ser más complejas que la de los animales, que sólo responden a su necesidad de supervivencia.

DECIMA SEMANA

Actividades de la décima semana Actividad en casa

1. Realice

semana.

la

lectura

de

la

Actividad en clase

1.

En grupo realicen la lectura

complementaria de la página 54 de su carpeta.

Emilse nos puso a jugar nos dijo que nos pusiéramos en una fila india luego nos dividió y quedamos en dos grupos tiramos una moneda para ver quien empezaba primero nos indicó que teníamos que rimar palabras que cada grupo las iba decir hasta que se agotaron las palabras y el que perdía ella escogió dos personas para contar sus sueños o metas.

La compañera Emilse Sazo expuso el tema de la Semana # 8 Construcción de Escenarios. Haydee Orellana ayudo de modelo en detener los carteles que sirvió para la exposición de Emilse.

La construcción de escenarios es un método de anticipación del futuro que nos permite hacer suposiciones de lo que puede ocurrir, estableciendo para ello distintas evoluciones posibles de una situación o realidad determinada.

Un escenario es un futuro posible de entre varios alternativos. Describe una situación futura hipotética dada una serie de circunstancias de partida y una trayectoria posible de las mismas. En la base del método de construcción de escenarios hay una concepción del futuro como algo abierto. Este no está predeterminado de antemano. En cada momento existen varios futuros posibles y el camino que conduce a uno u otro no es único.

Esta concepción concede un cierto grado de libertad a los actores sociales, en la medida que sus

sus

actitudes ante

apuestas estratégicas pueden

realización de sus

contribuir a la aspiraciones.

la

realidad

y

La técnica de los escenarios nos permite integrar la información obtenida en las primeras fases del análisis. Asimismo permite reflexionar sobre las tendencias de fondo que animan a los procesos sociales, tratando de comprender su sentido y preparándose para afrontar e influir en su evolución.

y preparándose para afrontar e influir en su evolución. El licenciado Otto Arenales explico la construcción

El licenciado Otto Arenales explico la construcción de escenarios construir nuevos paradigmas son rutinas hacer operativos, imaginar construir nuevos mapas de condiciones actuales son escenarios normal optimista pesimista.

actuales son escenarios normal optimista pesimista. El licenciado Otto enumero de 1 a 3 nos dijo

El licenciado Otto enumero de 1 a 3 nos dijo que los 1 iba ser un grupo el 2 otro grupo y el 3 el último grupo que realizamos el ejercicio de identificar un problema los involucrados del problema proceso de negociación y realizar una dramatización en 5 minutos de lo que realizaremos.

Nosotras fuimos el grupo # 3

Sandra

Ingrid

Lourdes

Lorena

Graciela

Problema Basureros Clandestinos

Lourdes Lorena Graciela Problema Basureros Clandestinos Actores Proceso de negociación COCODE Balcones
Lourdes Lorena Graciela Problema Basureros Clandestinos Actores Proceso de negociación COCODE Balcones

Actores

Proceso de negociación

COCODE

Balcones

Municipalidad Espectadores

Vecinos

Juicios para la

Solución del problema con una adecuada toma de decisiones

EDITORIAL

NEGOCIACION

La negociación, como estrategia más útil para la gestión del conflicto, es una situación donde dos o más partes interdependientes, reconocen divergencias en sus intereses y deciden intentar un acuerdo a través de la comunicación. Las partes cuentan, por un lado, con sus propios recursos, pero necesitan los recursos de la otra parte, y están dispuestos a intercambiarse entre sí estos recursos. Además, ambas partes reconocen que el acuerdo es más beneficioso que la ruptura de las relaciones y están dispuestos a “ceder algo a cambio de algo” (Munduate et al. 1994).

el

partes

opuestas, hasta que alcanzan una posición aceptable para ambas.

La

acercamiento de

negociación

consiste

dos

en

“Un proceso de interacción comunicativa en el que dos o más partes intentan resolver un conflicto de intereses, utilizando el diálogo y la discusión, descartando la violencia como método de actuación y avanzando hacia un acercamiento gradual mediante concesiones mutuas” (Morley y Stephenson,

1977).

“Un proceso en el que se toma una decisión conjunta por dos o más partes.

Las partes verbalizan en primer lugar sus demandas contradictorias, moviéndose posteriormente hacia el acuerdo mediante un proceso de realización de concesiones o búsqueda de nuevas alternativas” (Pruitt, 1986).

Fuente de Consulta

Munduate Jaca L. y Medina Díaz F.J. (coord.) (2005) “Gestión del conflicto, negociación y mediación”. Pirámide. Madrid.

OPINION

ANALISIS SITUACIONAL

El análisis situacional es el fundamento de la definición del Pensamiento Estratégico, dado que mediante el mismo se produce la vinculación de la empresa con su contexto y su competencia (o de nosotros con nuestro contexto).

El análisis situacional también se denomina Análisis FODA, por las iniciales de las palabras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas, dado que consiste en el estudio inmediato y detallado de:

1. La empresa y su operación (o nosotros y lo que hacemos), determinando los factores positivos, que se denominan Fortalezas y los negativos, llamados Debilidades.

2. El contexto, identificando los factores positivos y negativos, denominados respectivamente Oportunidades y Amenaza.

Respecto del primer punto, debe hacerse notar que sobre estas Fortalezas y Debilidades se puede efectivamente ejercer influencia para modificarlas, mejorándolas, disimulándolas e incluso superándolas.

Constituye el análisis del interior y es lo que denominamos la mirada hacia adentro que consiste en una reflexión detallada sobre los aspectos positivos y negativos de nuestra realidad, a fin de reconocer, aprovechar y potenciar los primeros Fortalezas así como reconocer, modificar y superar los segundos Debilidades.

Por supuesto que este estudio es preferible realizarlo en grupos de trabajo, tratando de facilitar la inclusión y puntos de vista diferentes, a fin de obtener un panorama completo y comprensivo de la realidad. Esto es posible realizar, lo en empresas o negocios con una estructura más grande y más diversificada, incluyendo a más personas y por lo tanto a más y más diversos puntos de vista de otras personas parientes, amigos, colegas o conocidos habilitados para opinar sobre la cuestión que conozcan esa realidad y puedan aportar opiniones y puntos de vista que enriquezcan el análisis.

ESTRATEGIA

DE APRENDIZAJES

El carácter complejo de negociación es una consecuencia necesaria de la interrelación de los diversos elementos que componen su estructura.

APLICACIÓN

DE

Negociar es un acto integral de comportamiento y en el negociador debería saber cuáles son sus debilidades y fortalezas, con el fin de poder apoyar o ser apoyado en un equipo de trabajo.

El negociar en equipo por esta razón es la tendencia actual pero ello aumenta la complejidad del proceso ya que cada integrante deberá asumir distintos roles y deberán fijarse pautas organizacionales o grupales. Además existe el elemento incertidumbre que participa en este proceso, ya que la información que las partes tienen en generalmente limitada.

Análisis situacional es el estudio del medio en que se desenvuelven la empresa en un determinado momento tomando en cuenta los factores internos y externos mismos que influyen como proyecta la empresa su entorno. Es el proceso en que, se analiza una determinada problemática. El análisis es focalizado, por lo que no debe perderse o realizarse en la generalidad, sino en el ámbito específico en que se desarrolla una problemática o situación problema.

En el análisis de situación, la explicación del problema se realiza desde la perspectiva de uno o varios actores, por lo que la primera instancia es el conocimiento de para quién representa un problema la cuestión planteada.