Formacin Fundamental Instructivo para informe 1 (25%) Autogestin y Emprendimiento

Descripcin general: Este informe corresponde a la elaboracin de una visin personal y un plan de accin, anlisis de obstculos y anlisis de fortalezas y debilidades para lograr la visin. Este informe debe incluir una revisin bibliogrfica sobre el crecimiento o el desarrollo personal. La literatura bsica que debes considerar es la siguiente: 1. De adentro hacia fuera, (Covey, 2008) 2. La motivacin para el cambio, (Goleman, Boyatzis, McKee, 2002) 3. Empiece con un fin en mente, (Covey, 2008) Contenidos que incluye el informe: a) Identificacin del estudiante: mdulo, nombre, seccin, carrera. b) Introduccin: Cada estudiante debe sealar el lugar que le ha dado en su vida al crecimiento o desarrollo personal, debe escoger a partir de los textos revisados en la literatura y en clases 5 conceptos asociados al desarrollo o crecimiento personal que ha cultivado o que ha dejado de lado en su historia (5 en total). En resumen debe hacer un diagnstico de su disposicin hacia el desarrollo o crecimiento personal a partir de lo visto en clases y de lo revisado en los textos. Qu tan lejos est de lo sealado en clases y de lo sealado en los textos? Se evaluar que se analicen 5 conceptos del crecimiento o desarrollo personal vistos en los textos y en las clases (Ponderacin: 15% del Informe). c) Visin personal: Esta visin debe incluir la eleccin de los principios de eficiencia (Rectitud, Integridad, Honestidad, Dignidad humana, Calidad o excelencia, Potencial, Crecimiento, Paciencia, Educacin, Estmulo) que el estudiante reconoce como rectores de su visin y misin personal, debe estar orientada del presente hasta el final de su carrera. La visin debe incluir adems las variables asociadas a la felicidad por ver en la clase 4 (trabajo, vida familiar, dinero y salud). En la redaccin de la visin se debe integrar los principios de la eficiencia con las 4 variables sealadas (Ponderacin: 20% del Informe). d) Anlisis de obstculos, de fortalezas y debilidades: En este punto el/la estudiante debe sealar qu obstculos ambientales reales y posibles puede encontrar en su esfuerzo por lograr su visin o en la mantencin del inters y la motivacin por lograr la misma. Adems, debe incluir un inventario de fortalezas y debilidades respecto de su visin, es decir, debe reconocer qu aspectos de su forma de ser en el presente identifica como fortalezas (aspectos de su forma de ser que en el presente le ayudan o le sirven para lograr su visin) o debilidades (aspectos de su forma de ser en el presente que actan como obstculos para el logro de su visin) (Ponderacin: 20% del Informe).

e) Plan de accin: El/la estudiante con su visin personal en mente, genera 3 objetivos o metas con plazos diferentes, luego debe sealar 3 acciones concretas para cada objetivo, las acciones deben permitir lograr el objetivo en cuestin. Si las conductas no son concretas o no apuntan al logro del objetivo o si estos ltimos no apuntan al logro de la visin habr descuento en puntos de esta seccin (Ponderacin: 20% del Informe). f) Referencias Bibliogrficas: en este apartado se deben numerar los textos (Libros, revistas, tesis, pginas WEB, etc.) consultados durante la investigacin. Deben ir en orden alfabtico, de acuerdo a las Normas APA. Al igual que en todos los informes, los trabajos que no citen sus fuentes (es decir que copien y peguen) sern calificados con nota 1. Se evaluar la calidad y la cantidad de las fuentes, stas deben ser de nivel Scielo (Ponderacin: 15% del Informe).

Aspectos Formales: La entrega del trabajo se debe realizar hasta la fecha y hora sealada por el profesor/a, de no cumplirse se considerar que el trabajo no fue entregado y ser evaluado con nota 1.0. Es necesario entregar un informe en formato Word, en un lenguaje formal y propio de un trabajo de nivel acadmico. El proyecto no debe superar las 5 pginas (sin considerar la portada, bibliografa y anexos). Letra Arial o Times New Roman 12, espacio y medio de interlineado. Como parte de los aspectos formales se consideran el formato del texto, ortografa y respetar los parmetros sealados en este instructivo (Ponderacin: 10% del Informe).