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TEST DE SELECCIN DE PERSONAL BASICO PERDIDOS EN LA LUNA

Uds. Son miembros de una tripulacin espacial. Su destino era la luna. All deban reunirse con los encargados de una estacin espacial. Por un fallo en el alunizaje, ste se efectu a 30 kilmetros de la estacin. Parte del material que portaban se ha estropeado. La tarea consiste en recorrer los kilmetros que los separan de la estacin con toda la tripulacin, o sea todos ustedes. Para ello deben ordenar los 15 objetos que han quedado a salvo del material que tenan, numerndolos por orden de importancia de cara a la supervivencia durante el tiempo que tarden en llegar a la estacin. OBJETOS: A. Una caja de leche deshidratada. B. Dos pistolas calibre 45. C. Una caja de fsforos. D. Una unidad de calentamiento porttil. E. Luces de llama para sealar. F. Un transmisor receptor FM que funciona con energa solar. G. Comida concentrada. H. Treinta metros de cuerda de nylon. I. Un comps magntico. J. Botiqun de urgencia con agujas para inyecciones. K. Una balsa salvavidas. L. Dos tanques de oxgeno de 100 litros cada uno. M. Seda de paracadas. N. Un mapa de las estrellas de la constelacin lunar. O. Diez litros de agua. _________________ Se hace una planilla, en cada columna va: artculo (se detallan hacia abajo todos: caja de cerillas, comestibles, cuerda,etc) /en la otras columnas va: orden personal/ orden grupo/orden nasa/desviacin personal/desviacin grupo y el total _________________________________________ CLAVES DE SOLUCIN PERDIDOS EN LA LUNA 13 Caja de cerillas. (no se pueden utilizar porque no hay oxgeno)

4 Comestible concentrado 6 20 m de cuerda (til en caso de vendaje y para trepar) 8 Tela de paracadas (protege contra el sol y puede abrigar) 9 Hornillo porttil para calentar alimentos (til slo en la cara oscura de la luna) 10 Una caja de leche en polvo 1 Dos tanques de oxgeno de 50 k cada uno (es lo ms vital) 3 Un mapa estelar (el medio ms importante que van a tener para orientarse) 12 Una brjula magntica (no sirve en la luna puesto que no hay polos magnticos) 2 25 lts de agua. (Muy importante) 11 Luces de bengala (llamada de socorro, si hay contacto visual) 7 Botiqun de primeros auxilios (valioso en caso de accidente) 5 Radio transmisor de FM (necesitarn comunicarse con la nave nodriza) ______________________________ DINMICA DE LA EMBARCACIN "Ustedes son participantes de un viaje en la Embarcacin Zomozuno IV hacia tierras lejanas. El grupo en pleno tiene la prioridad, por diferentes razones de viajar " YA". El nmero de pasajeros excede el cupo que puede trasladar la embarcacin citada. A continuacin, se plantea lo siguiente: Cul es el criterio de seleccin de pasajeros que deberan viajar " si o si" que cada uno hara? - De no ponerse de acuerdo el grupo, y no llegar a un consenso en la decisin final, todos deben embarcarse, pero, habiendo partido el barco, se debern tomar en cuenta las siguientes advertencias: - 1) Ningn pasajero debe salirse del lmite estipulado por el coordinador. - 2) No se debe manifestar ninguna conducta, que exprese agresin fsica (de ninguna ndole) , a saber : empujn, provocar la cada de alguien ponindole el pie etc. - 3) No se puede llevar en andas a ningn compaero. CONSIGNA: EL LOGRO DE QUE TODOS LOS PASAJEROS LLEGUE AL DESTINO,TOMANDO EN CUENTA LO ANTERIORMENTE CITADO. A TENER EN CUENTA PARA LA DINMICA DE LA EMBARCACIN:

Nmero de participantes: se recomienda un mnimo de 8-10 y un mximo de 25-30. Material necesario: un mantel, papel de embalaje o aquel material que sirva para delimitar el espacio de la embarcacin. Tiempo lmite: el que cada grupo necesite, segn su propia dinmica. Objetivo: Evaluar las diferentes opciones de estrategia para llegar a la meta planteada. Nivel de discusin, propuesta y creatividad del grupo involucrado.

DINMICA DEL AVIN EN EMERGENCIA "Ustedes son pasajeros del vuelo con destino a la ciudad de Huniongrupal. El vuelo se desarrollaba con total normalidad, hasta que falla una de las turbinas del avin, y dan la seal de emergencia de que se debe saltar. La azafata, entregar los correspondientes paracadas a los pasajeros. Surge otro problema, el nmero de paracadas no es suficiente, y se plantea que " tres de las personas que hay en el avin, no podran saltar". A continuacin se describen algunas caractersticas personales y de situacin de cada uno de los pasajeros y de la tripulacin. 1) Azafata 1: Tiene 18 aos, convive con padres y un hermano menor. Desde hace un ao, su padre se encuentra aquejado de una enfermedad, que le impide desenvolverse laboralmente. Ha recado sobre ella, la casi total manutencin del hogar. 2) Azafata 2: Tiene 30 aos, est cursando un embarazo de 4 meses, despus de varios intentos fallidos. 3) Azafata 3: Tiene 28 aos, va a contraer enlace el mes prximo. Ya est planificando sus vacaciones. Es hija nica. 4) Piloto 1: Tiene 37 aos, es soltero, es una persona muy querida y reconocida por su alto nivel de solidaridad con los dems. Se encuentra realizando los trmites de adopcin de un nio de 2 aos. 5) Piloto 2: Tiene 58 aos, le queda menos para llegar a la tan ansiada jubilacin. Espera poder compensar en los aos venideros, la mala fortuna que ha tenido hasta el momento: fue hijo natural, su

madre fallece cuando el tiene 13 aos, pasa su adolescencia en un orfanato, se " hace solo". Pero, nunca " deja de luchar". Actualmente, tiene un hijo que lucha contra la drogadiccin. 6) Copiloto: Cumple su sueo de toda la vida, dedicarse a esta actividad, fue su pasin. Ahora, fue seleccionado, y desde hace tres meses, solo agradece "a la vida" la generosidad que ha tenido con el. Tiene 28 aos, y tiene novia desde los 18, anhelan casarse cuanto antes, y formar su propia familia; el haber conseguido este trabajo, es una posibilidad de concretar esto. 7) Pasajero 1 - Un empresario, cuyo objetivo es realizar un contacto "clave" que le permitir abrir puertas y brindar nuevas posibilidades laborales a sus empleados. Se trata de una empresa familiar, que nace gracias a su bisabuelo, hace ya muchos aos. El ha venido desarrollando una muy buena gestin, de participacin y consideracin a sus trabajadores. En el est puestas muchas expectativas. 8) Pasajero 2 - Mujer joven de 24 aos, que debido a avatares del destino, fue separada de su madre al nacer. Pesquisas e investigaciones realizadas, localizan el paradero de la madre (ciudad destino de este viaje). A partir de este hecho, esta persona, solo ha pensado en el da en que la conocer. Su madre, cursa un cuadro terminal, y su ltimo deseo es conocer a esta hija. 9) Pasajero 3 - Nia de 10 aos. Hija de padres separados. Ya que est de vacaciones, las va a disfrutar con su padre y su nueva esposa. Est a cargo de la tripulacin. 10) Pasajero 4 - Misionera de 48 aos. Su motivo de viaje, pasar a trabajar y brindar apoyo en un mbito de gente muy enferma, que viven en condiciones infrahumanas. Su clara vocacin y su capacidad de escucha, contencin y ayuda al prjimo, hicieron que fuera elegida, para tan noble accin. 11) Pasajero 5 - Hombre mayor de 65 aos de edad. Se traslada a esta ciudad, para el reencuentro con la nica familia que le queda, su hija, yerno y 2 nietos (uno de los cuales tiene 9 meses y una grave enfermedad). Tiene una posicin social muy holgada y uno de los motivos de su viaje es ayudar econmicamente a su familia. 12) Pasajera 6 - Mujer de 42 aos que en su juventud fue prostituta; razn por la cual fue discriminada siempre que buscaba trabajo, lo que la llev a tener grandes pozos depresivos. Conoce al Pasajero 7, se

casa con l y siente que comienza a tener fe en la vida. Se ha enamorado perdidamente de esta persona. 13) Pasajero 7 - Hombre de 62 aos, hijo de vctimas del holocausto. An sigue padeciendo las secuelas que esta situacin lmite dej en su familia (la cual qued desmembrada), sus padres fueron asesinados. Intenta rehacer su vida, se casa, tiene 2 hijos - de los cules uno muere en la adolescencia de una enfermedad - este hecho aniquila tambin su relacin matrimonial (que ya vena deteriorada). Hace un ao conoce a la pasajera 6; y por primera vez, siente que la vida le da la revancha. El aclara que no saltar si no es con su mujer. 14) Pasajero 8 - Mujer de 42 aos. Viaja con su beb de 3 meses de vida, pues van a realizarle una intervencin para salvar su vida. Logra despus de un ao, y gracias a la solidaridad de mucha gente, reunir los fondos para esto. Queda esperando su marido, a cargo de 2 hijos ms: nia de 4 aos, y varn de 6. 15) Pasajero 9 - Beb de 3 meses de vida. Hijo de pasajero 8. 16) Pasajero 10 - Hombre de 38 aos. Viudo. En bsqueda de oportunidad laboral, que le permita ofrecer mejor calidad de vida a su familia. Tiene 3 hijos: varn de 13 aos, nia de 8 y varn de 5, que quedaron a cargo de su madre, o sea la abuela de los chicos. ADVERTENCIA I: Se debe tomar en cuenta, en cuanto a la cantidad de paracadas, a todos y cada uno de los tripulantes: 3 azafatas, 2 pilotos, 1 copiloto. ADVERTENCIA 2: Desde la deteccin de un nmero menor de paracadas que el necesario, y la posterior comunicacin al grupo de esto, transcurren unos cuantos minutos. Van quedando solamente " 20 minutos" antes de que la situacin se descontrole de manera total. ADVERTENCIA 3: Usted debe dejar afuera irremediablemente 3 de las personas mencionadas con anterioridad. _______________________ LLEGAR A LA ISLA Es la historia de un barco que debe llegar a una isla; Ud. se

encuentra en l; el barco navega sobre agua salada no potable, separado por siete (7) unidades de distancia de una isla desierta y desconocida para ud., que es el tripulante. Estas unidades de distancia no son metros, ni kilmetros, ni horas ni minutos; son unidades de distancia que se cubren arrojando alguno de los elementos que posee en el barco. Importa aclarar que los elementos que se arrojan hacen avanzar una unidad de distancia, independientemente del peso, volumen de cada elemento. Como dijimos el objetivo es llegar a la isla, por lo tanto Ud. debe arrojar siete de los diez elementos que hay en el barco. Para que el barco avance el tripulante debe deshacerse del elemento que arroja. Tampoco sirve decir que la comida se ingiere durante el camino porque el recorrido no es fsico ni temporal. Las caractersticas de la isla las desconocemos; puede haber vegetacin o no; puede haber agua potable o no; slo se sabe que la isla no est habitada por otras personas; puede haber animales o no. A los sesenta das justos una comisin de rescate devolver al tripulante y a los tres objetos que conserv, a su ambiente de siempre. ELEMENTOS QUE TIENE EL TRIPULANTE: Un contenedor con bidones llenos de sesenta litros de agua potable. Un bal con recuerdos personales: por ejemplo fotografas de familia, cartas de amor, cuadernos de la escuela primaria, regalos especiales recibidos en fechas importantes.....Cada uno imaginar que en ese bal estn sus objetos sentimentalmente ms queridos. Un contenedor con sesenta latas de conserva de un kilo cada una; veinte latas son de frutas, veinte de verduras y veinte de carnes, salchichas, etc. Una pistola automtica con sesenta cargadores de 24 balas cada uno. Una valija con ciento cincuenta millones de dlares en efectivo y el boleto ganador de una rifa que adjudica al poseedor un automvil ltimo modelo, un departamento en una ciudad a eleccin y una casaquinta. Un botiqun de primeros auxilios con remedios, suero antiofdico, alcohol, fsforos, gasas, algodn, tijeras, aguja, hilo, cinta adhesiva, etc. Un arcn con los libros favoritos del tripulante del barco, cuadernos en blanco, lpices y bolgrafos. Una caja que contiene objetos sagrados diversos, pertenecientes a una iglesia que deba enviarlos por medio de este barco a otra sede eclesial y el tripulante se ofreci a trasladarlos. Incluye reliquias y un copn con ostias consagradas. Un set de supervivencia que contiene cuchillo, pinzas, alicate,

destornillador, martillo, clavos, brjula, fsforos, encendedor, aguja, hilo, anzuelos, hilo de pesca, tijeras, etc. Una caja con un radiograbador y cassettes con la msica favorita del tripulante. La radio funciona como receptor y de ninguna manera como emisor. En la caja hay pilas como para que funcione encendido da y noche durante los sesenta das de espera por el rescate. La antena es lo suficientemente potente como para captar las emisoras que el tripulante acostumbra escuchar. Capta amplitud modulada, frecuencia modulada y onda corta.

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