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SOMMAIRE
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La production
La mise en scne Lquipe La distribution
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LA PRODUCTION
NOTE DE MISE EN SCNE
Comment Mozart vient aux enfants nous invite un double voyage : celui d'un enfant prodige, musicien de gnie ds son plus jeune ge, qui parcourt l'Europe du XVIIIe sicle avec sa famille, et passe de longues journes en voiture de coche. C'est aussi le voyage d'un homme de 30 ans qui, par le pouvoir vocateur de la musique, revient sur les lieux de son enfance pour en revivre ses plus beaux souvenirs. Voyage dans l'espace gographique et dans le temps donc. Ces deux dimensions seront reprsentes sur scne par un comdien qui pourrait incarner Mozart l'ge adulte, et par une marionnette qui reprsente, elle, l'enfant Mozart g de 6 ans. Par un eet de miroir, ces deux tres vont dialoguer, l'artiste adulte redcouvrant avec amusement ce qu'il tait dj enfant, tantt espigle, parfois capricieux, souvent plein d'tonnement. Une seconde marionnette racontera l'enfance et reprsentera Nannerl, la soeur de Mozart. Quant Mutti, la mre de Mozart, elle sera naturellement incarne par une des adultes prsentes sur plateau, en la personne de Christel Rayneau, ltiste, et auteur de ce texte. Sur scne, ct de l'espace occup par le quatuor, la deuxime moiti du plateau a pour dcor unique une chambre d'enfant largement ouverte sur un paysage extrieur, qui invite la rverie et donc au voyage dans l'imaginaire. Dans la large lune du dcor dilent des images, naves et drles, comme sortie d'un Abcdaire, qui viennent ponctuer les direntes tapes du voyage de Mozart en Europe. La musique enin est l'lment dclencheur et le il rouge de cette dambulation temporelle et spatiale. Les lumires rythmeront les direntes squences de cette enfance convoque sur scne, et accentueront la puissance magique des deux marionnettes. ierry Barges
La mise en scne
QUIPE ARTISTIQUE
ierry Barges a suivi le Conservatoire d'Art Dramatique du Xme arrondissement de Paris sous la direction de Jean-Louis Bihoreau et Jean-Pierre Martineau. Il a poursuivi sa formation avec Nita Klein. Il a jou au thtre dans plusieurs mises en scne d'Adel Hakim : La Cagnotte de Labiche, Mesure pour Mesure de Shakespeare, et Iq et Ox de Jean Claude Grumberg. Il a t dirig par Elisabeth Chailloux dans C'est Beau de Nathalie Sarraute, par Magalie Leris dans Oedipe Conseiller Technique de Benjamin Galemiri, par Stephan Druet dans Don Juan de Montherlant, ou encore par Salvino Racco dans Acadra del Nostro Tempo. Au cinma, il joue dans Ma Saison Super 8 d'Alessandro Avelli, et dans Tous les Matins d'Yvette de Yacine Sersar (grand Prix du festival de Valloire). Depuis plusieurs annes, ierry Barges pratique le chant lyrique comme tnor, et danse le Bharata Natyam. Il cre la compagnie "tre des Beaux Jours" et met en scne Kalldewey Farce de Botho Strauss. Il monte rgulirement des spectacles avec des adolescents au tre du Beauvaisis.
LENSEMBLE HLIOS
LEnsemble Hlios est une formation constitue depuis 15 ans dont lengagement et le talent ont port le quatuor pour lte et cordes son plus haut niveau. Tant dans le domaine classique (CD Ries, Mozart) que dans le domaine contemporain (43 crations lui ont t ddies ce jour et 3 CD gravs) la curiosit dHlios sexprime de faon constante. LEnsemble sinvestit dans des projets pdagogiques, mais aussi dans des spectacles (Lamour en toutes lettres, Comment Mozart vient aux enfants, Des mots aux sons). Directrice dune collection aux Editions Billaudot, la formation reoit le soutien de Musique Nouvelle en libert .
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Lenfance et ladolescence
De retour Salzbourg, Mozart travaille transformer en concertos quelques sonates de compositeurs quil a rencontrs Paris. En septembre 1767, la famille se rend Vienne et y demeure quinze mois. Limpratrice Marie-rse et son ils, Joseph II, commandent un opra Mozart. Celui-ci cre la Finta semplice, un opra boue, qui ne sera pas reprsent Vienne la suite dintrigues de cour , mais Salzbourg, le 1er mai 1769. La deuxime uvre dramatique de Mozart, le singspiel Bastien et Bastienne qui rvle sa profonde connaissance de lopra-comique franais, est donne Vienne en octobre 1768. En 1769, cest la Missa brevis en r mineur, K 65, qui est excute la Collegienkirche de Salzbourg. En novembre, Mozart se voit conier le poste de Konzertmeister (sans traitement) la cour de Salzbourg, et reoit 120 ducats pour voyager en Italie avec son pre. Tous deux partent en dcembre 1769 et parcourent le pays pendant plus de deux ans, faisant tape dans les plus grandes mtropoles. Bologne, en 1770, Mozart rencontre le Padre Martini, lun des plus grands thoriciens de la musique de lpoque ; Milan, lui est pass commande dun opra : Mitridate, r di Ponto, donn au Teatro Regio Ducal le 26 dcembre 1770 et qui remporte un grand succs Mozart dirige lui-mme la reprsentation. Aprs un bref sjour Salzbourg, une deuxime commande le ramne Milan en 1771 : une srnade thtrale (Ascanio in Alba), cre le 17 octobre de la mme anne, pour la clbration dun mariage dans la famille impriale. En 1772, il retourne une troisime fois en Italie, et compose un opera seria , Lucio Silla (cr au Teatro Regio Ducal, Milan, le 26 dcembre) et le clbre motet Exsultate, jubilate chant par le castrat Venanzio Rauzzini (cr Milan, le 17 janvier 1773). Ce sjour italien donne Mozart loccasion de rvler qu lge de dix-sept ans, il domine et pratique tous les genres musicaux.
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Vienne et lItalie
De retour Salzbourg, Mozart y devient une igure marquante de la vie musicale. Il compose alors surtout de la musique de chambre et de la musique pour orchestre, notamment quatre symphonies (K. 184, 199, 162 et 181). En 1775, il compose cinq concertos pour violon (K. 207, 211, 216, 218 et 219). Il sattache galement la musique dglise. Mais, sa grande dception, il nobtient pas de poste la cour de Vienne.
En 1777, dsireux de quitter Salzbourg, Mozart part cette fois avec sa mre. Ce voyage est le plus important de sa carrire, car, cette poque, Mozart a susamment de maturit musicale pour apprcier les dirents styles musicaux quil va rencontrer. Aprs Munich vient Mannheim, qui possde lun des meilleurs orchestres europens, et o Mozart apprend vritablement lorchestration. Il y tombe amoureux dAloysia Weber, une soprano ge de seize ans, quil se propose demmener en tourne avec lui en Italie. Mais en fvrier 1778, sur linjonction de son pre, il doit se rendre Paris. Il se voit proposer un poste dorganiste Versailles, poste quil refuse. Cependant le style musical franais a une profonde inluence sur lui, notamment le style concertant que lon retrouve dans son Concerto pour lte et harpe en ut majeur, K. 299 (1778), et dans la Sinfonia concertante en mi bmol majeur pour violon et alto, K. 364, quil compose aprs son retour Salzbourg en 1779 ; la sonorit orchestrale franaise linluence aussi profondment, par exemple dans la Symphonie Parisienne en r majeur, K. 297, compose en juin 1778, qui connat un grand succs au Concert spirituel. Le retour Salzbourg est dcevant : Mozart sattend pouvoir partir, ou du moins avoir des charges plus importantes, mais Colloredo, larchevque, lui est profondment dfavorable. cette poque, Mozart obtient la commande dun opra, Idomne, roi de Crte, cr Munich, le 29 janvier 1781. Il y dmontre sa connaissance de la rforme gluckiste et une parfaite possession du rpertoire de lopera seria italien. Mais ses relations avec larchevque se dtriorent de plus en plus. Aprs quelques pisodes dramatiques, Mozart quitte dinitivement son service en mai 1781.
Vienne
Commence alors une existence prcaire pour Mozart, qui doit donner des leons pour vivre. Il obtient la commande dun singspiel, lEnlvement au srail (Die Entfhrung aus dem Serail), cr au Burgtheater le 16 juillet 1782, uvre o se mlent des lments de lopera boue, de l'opra-comique et de l'opera seria. De 1782 1784, il compose neuf Concertos pour piano (K. 413, 414, 415, 449, 450, 451, 453, 456, 459) quil joue lui-mme ou fait jouer par ses lves. La prcarit de sa vie saccrot lorsquil pouse, en 1782, Constance Weber, la sur dAloysia.
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Le succs reste un moment idle au compositeur, dont la cration, de plus en plus importante, se dpouille du provincialisme de Salzbourg, tout en senrichissant au il des dcouvertes des oeuvres de Haydn, Bach ou Haendel. lapproche des annes 1790, la chance semble scarter du compositeur, qui peu peu, perd la faveur de la cour. Cette situation ne fait que saggraver la disparition de lintelligent et moderne Joseph II en 1790. La vie prive de Mozart nest pas plus heureuse. Ses relations avec Constance se dgradent. cette pnible volution sajoute la maladie qui plongera Mozart, pour ses dernires annes, dans de grandes sourances. Cette dgradation nest en rien nfaste ses compositions. Au contraire, grand nombre de ses plus beaux chefs-doeuvre proviennent de cette priode. Mais sa situation inancire loblige souvent sadonner la cration dhumbles musiques de circonstance. Il compose cependant, dans sa dernire anne, deux opras : La Flte Enchante, reprsent le 30 septembre 1791, ainsi que La Clmence de Titus, cr le 6 septembre. Il compose ce dernier en trois semaines, pour honorer une commande destine aux festivits du couronnement de Leopold II Prague, roi de Bohme. La dernire oeuvre, et non la moindre, est son fameux Requiem. Cette commande, venant dun inconnu, trouble lesprit de Mozart, dj dvor par langoisse. Il est emport par la mort le 5 dcembre 1791. Lcriture du Requiem est alors complte par son lve Sussmayer.
SES OPRAS
Apollon et Hyacinthe, 13 mai 1767, Salzbourg Bastien et Bastienne, septembre-octobre 1768, Vienne La Fausse Ingnue, avril-juillet 1769, Salzbourg Mithridate, 26 dcembre 1770, Milan Ascanio in Alba, 17 octobre 1771, Milan La Betulia liberata, t 1771, Salzbourg Le songe de Scipion, avril-aot 1772, Salzbourg Lucio Silla, 26 dcembre 1772, Milan La Finta giardiniera, 13 janvier 1775, Munich Le Roi pasteur, 23 avril 1775, Salzburg Zaide, 1779/1780, Salzbourg - Opra inachev amos, roi d'gypte, mars-dcembre 1779, Salzbourg Idomne, roi de Crte, 29 janvier 1781, Munich LEnlvement au srail, 16 juillet 1782, Vienne Le Directeur de thtre, janvier-fvrier 1786, Vienne Les Noces de Figaro, 1er mai 1786, Vienne Don Juan, 29 octobre 1787, Vienne et Prague Cos fan tutte (Ainsi font-elles toutes), 26 janvier 1790, Vienne La Clmence de Titus, 6 septembre 1791 La Flte enchante, 30 septembre 1791, Vienne
LE RSUM DU SPECTACLE
Sur scne, 4 musiciens, un comdien. Lenfant Mozart prend la parole Il nous raconte son quotidien denfant de 6 ans, parcourant les routes de lEurope avec sa famille. De concert en concert pendant plus de trois ans, le jeune musicien impressionne ses auditeurs. Si dirent des autres petits par son gnie tellement hors norme, Mozart tait aussi cet enfant, tellement semblable tous, dans ses plaisirs, ses tracas, ses humeurs. Et comme eux, passionn, impatient, gai, capable de taquineries, si spontan, si vif !
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A SAVOIR :
La philosophie des Lumires (issue du Sicle des Lumires ) dsigne le mouvement intellectuel qui sest dvelopp autour dides dmocratiques et sociales comme le renouvellement de lthique et de lesthtique pour le progrs du monde, dpassant les superstitions et les tyrannies des sicles passs. La philosophie des Lumires est fonde sur la croyance en un monde rationnel, ordonn, comprhensible et organis. Applique la politique, cette doctrine consiste attribuer le pouvoir un homme dont les dcisions sont guides par la Raison. Les principaux despotes clairs ont ainsi entretenu des correspondances assidues avec les philosophes du Sicle des Lumires, notamment Voltaire, et certains princes les ont mme soutenus inancirement. Les plus connus de ces princes sont Charles III dEspagne, Frdric II de Prusse, Catherine II de Russie, Marie-rse et Joseph II dAutriche.
Marie-rse dAutriche
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LE CLASSICISME VIENNOIS
Repres
La notion de classicisme musical prend forme Vienne autour de Haydn (1732-1809), Mozart (1756-1791) et du jeune Beethoven (1770-1827) dans la seconde moiti du XVIIIe sicle. Ces principaux compositeurs sont souvent regroups sous le terme de Premire cole viennoise, par opposition la Seconde qui concerne les personnalits de Schoenberg, Berg et Webern, au dbut du XXe sicle. Pourtant, ni lune ni lautre revt les aspects didactiques, voire acadmiques dune cole. Cette terminologie relte seulement la concentration des nergies et des personnalits autour daxes principaux sur le plan du style musical et de lorganisation des formes et du langage, partir de formations instrumentales spciiques. Capitale de lempire germanique, Vienne est le haut lieu musical de lEurope avec la prsence proche de Haydn, au service de la famille Esterhazy, de Gluck au service de la cour impriale de 1758 1764 et de Mozart de 1781 jusqu sa mort. N Bonn, Beethoven sinstalle dinitivement Vienne en 1792 o il recevra lenseignement de Haydn.
La seconde moiti du XVIIIe sicle marque un tournant dans la qute de lautonomie des compositeurs. Au service des princes, des diteurs ou des institutions religieuses, les compositeurs du Saint-Empire-romaingermanique crivent, au titre de Konzertmeister (en gnral violon solo et chef de lorchestre) ou Kapellmeister (matre de chapelle), des srnades, divertimenti (Mozart : Divertimento en r majeur, K. 136), concertos (Mozart : Concerto pour violon en sol majeur, K. 216), vpres (Mozart : Vpres solennelles du confesseur, K. 339), messes (Mozart : Messe du couronnement, K. 317), motets (Mozart : Te Deum, K. 141), quatuors, symphonies. Haydn sen satisfera, heureux davoir eu accs un statut que son origine paysanne ne lui aurait pas fourni. Mozart remet en cause linsupportable tutelle salzbourgeoise de larchevque Colloredo et sen mancipe en sinstallant Vienne. Dsormais libre de composer selon ses dsirs, il devra assumer seul laspect inancier grce aux leons, cachets de concerts, commandes, souscriptions ditoriales et la gnrosit de ses amis. Cest en revendiquant la reconnaissance de lexception de lartiste crateur que vivra Beethoven.
Le musicien et la socit
Lindpendance des compositeurs classiques viennois ouvre le champ de la libert cratrice et permet linvestissement personnel du compositeur dans luvre. Si le corpus de Haydn, indpendamment de son volution technique ou stylistique, ne laisse rien ressentir de sa vie personnelle, Mozart signe ses uvres de ses espoirs et de sa douleur alors mme quil est encore employ Salzbourg. En aot 1779, par exemple, il parvient insuer ses propres sentiments dans une pice du genre conventionnel des musiques de divertissement. Le mouvement lent Andantino en r mineur de la Srnade n9 en r majeur K. 320 "Posthorn" est d'une tristesse ininie, tout fait inattendue dans ce style musical. Le cor de poste, fruste soliste du Trio du deuxime Menuet, transmet sa soif de dpart, justiication plausible cette prsence incongrue.
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LORCHESTRE SYMPHONIQUE
Lorchestre est un ensemble d'instruments de musique caractristique notamment de la musique occidentale, ayant pour noyau un groupe d'instruments cordes de la famille du violon, augment d'instruments vent (bois et cuivres) et de percussions.
l'orchestre de jazz, ou le gamelan (orchestre indonsien compos d'une majorit de percussions). Le mot orchestre dsignait l'origine la partie des thtres grecs antiques situe entre la scne et l'auditoire qui fut utilise par les danseurs et instrumentistes. Dans les thtres modernes, la partie de l'auditorium rserve aux musiciens est appele fosse d'orchestre.
L'orchestre peut galement dsigner d'autres ensembles musicaux comme par exemple l'orchestre de balalaka,
La disposition de l'orchestre est dtermine par le chef d'orchestre qui dirige les musiciens pendant les rptitions et durant le concert. Les premiers et seconds violons sont gnralement placs gauche du chef d'orchestre, tandis que les altos, violoncelles et contrebasses se trouvent sa droite (une variante courante consiste placer les premiers et seconds violons face face, de chaque ct du chef d'orchestre). Les bois et les cuivres font face au chef d'orchestre, mais derrire les cordes, tandis que les instruments percussion sont placs au fond.
cour, utilise surtout les cordes aux quelles il ajoute parfois des instruments jusqualors rservs la musique militaire : hautbois, bassons, trompettes, timbales et les ltes traversires. Le clavecin, le luth ou lorgue jouent galement avec les musiciens. On appelait cet ensemble denviron trente musiciens un orchestre baroque. des trombones. Le clavecin, le luth ou lorgue disparaissent de lorchestre. Lensemble compte dsormais de 40 60 musiciens, cest lorchestre classique.
Au temps de Louis XIV, le Roi Soleil, on commence parler dorchestre. Lully, le compositeur ociel de la
Mozart (1756-1791) ou Beethoven (1770-1827) enrichissent lorchestre baroque par lapport des clarinettes et Au XIXe sicle, du temps de Berlioz (1803-1869) et de Wagner (1813-1883), les compositeurs sexpriment avec
des moyens beaucoup plus importants. On multiplie le nombre de cordes, de bois, de cuivres, on invite la harpe, le piano et dautres percussions. Cest la naissance de lorchestre romantique qui comprend plus de 80 musiciens.
Depuis le XXe sicle, lorchestre moderne na pas beaucoup volu par rapport lorchestre romantique : le
principal changement concerne la famille des percussions, qui sest considrablement agrandie et sest ouverte des sonorits empruntes au monde entier.
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La clarinette
Son nom vient du latin clarus qui signiie clair. Elle a t invente en Allemagne la in du XVIIe sicle partir dun instrument prexistant : le chalumeau dont on a augment ltendue. Elle est modiie au XIXe sicle, pour atteindre le perfectionnement que nous lui connaissons aujourdhui. Il en existe une multitude de types, plus ou moins graves. Il sagit de linstrument vent possdant la plus grande tendue : 45 notes.
Le hautbois
Le hautbois dorchestre actuel est dorigine franaise. Il tient sa facture moderne dun perfectionnement du dbut du XXe sicle. Employ davantage dans lorchestre lpoque romantique, il revient actuellement comme instrument soliste. Le hautboste donne le LA lorchestre lorsquil saccorde au dbut du concert.
Le basson
Le basson est de la famille du hautbois. La sonorit du basson est mordante dans le grave et toue dans laigu. Le dulcian est lanctre du basson qui permet un jeu plus ais. Au XIXe sicle, le basson allemand se direncie du basson franais, si bien quil faut un grand travail pour passer de lun lautre. Le basson allemand est le plus jou.
Le cor anglais
C'est un hautbois, mais il est en fa, la quinte juste infrieure (alto de la famille). Son pavillon est piriforme (en forme de poire) et son anche est relie au corps du haut par un tube conique et courbe appel bocal . Il est dj prsent dans des uvres de Niccol Jommelli ds 1741, Joseph Haydn l'emploie dans ses divertimenti en 1746, et Gluck l'intgre dans l'orchestre d'Alceste en 1767.
La te traversire
Dans la premire moiti du XIXe sicle, obald Boehm dveloppe et amliore considrablement la lte qui est un instrument trs ancien. Elle na pas volu depuis. Il positionna tous les trous ncessaires leur emplacement idal pour jouer dans toutes les tonalits. Il ne teint pas compte de la "jouabilit" : il y a bien plus de trous que le joueur ne possde de doigts. Ils sont, de plus, placs parfois hors de porte. Ensuite, il mit au point le mcanisme qui permet de boucher et dboucher les trous.
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2. Les cuivres
Le trombone
Lorigine du trombone est trs ancienne. Il descend de la saqueboute utilise au Moyenge. Son succs connat des hauts et des bas. Il disparat et revient plusieurs fois au got du jour. Cest au XVIIIe sicle quil revient dinitivement. Sa coulisse est apparue au IXe sicle, cette originalit donne des possibilits uniques qui attireront de nombreux compositeurs.
Le cor
Aux XVIe et XVIIe sicle, le cor, ou trompe de chasse, est limit comme le clairon qui peuple nos fanfares. Il a t plusieurs fois amlior, en y ajoutant des pistons, pour pouvoir igurer dans lorchestre. Il devient cor dharmonie avant de devenir cor chromatique et enin double cor en acqurant de nouvelles sonorits au milieu du XIXe sicle.
La trompette
La trompette est un trs ancien instrument de musique. Fabrique en os, en bois, en cornes ou utilisant des coquillages, elle servait communiquer, donner l'alarme ou erayer des ennemis, des animaux dangereux. Dans son volution, elle garde un ct guerrier et militaire. Les crmonies romaines sont ponctues de sonneries la trompette. Les casernes aujourd'hui sont encore rythmes par le clairon. Les chasseurs sonnent le cor lors des battues. La trompette reste longtemps un instrument limit avant linvention du piston qui lui donne son allure actuelle.
Le tuba
Le tuba a une histoire complexe. Tuba signiie trompette en latin et na pas toujours dsign linstrument que nous connaissons aujourdhui. Cest au XIXe sicle quAdolphe Sax et linvention des pistons lui donnent la forme que nous pouvons voir dans les orchestres symphoniques.
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LES CORDES
Le violon
Il se situe au terme de lvolution des cordes archet. Ses anctres datent du IXe sicle, au moins, auxquels furent ajoutes petit petit des caisses de rsonance. Au XVIIIe sicle, il remplace les violes de gambe dans la musique de chambre comme dans les orchestres symphoniques. Pour tous les luthiers, le modle de rfrence est celui du clbre Antonio Stradivari (1644-1737).
Violon et alto. Comparaison de taille
Il est plus grand que le violon sans que sa taille soit clairement dfinie : elle peut varier de 10 centimtres. En fait, la forme de l'alto n'est pas la forme idale qu'il devrait avoir. Pour sa tonalit, il devrait tre plus gros, plus grand. Mais il doit garder une taille jouable ; peu pais pour pouvoir se loger sur l'paule de l'altiste, ne pas avoir un manche trop grand... Bref, l'alto est un compromis. Seul son timbre est clairement reconnaissable, trs chaud dans les graves. Il a longtemps t le parent pauvre des orchestres. Quelques uvres pour alto ont t crites par des compositeurs romantiques tel Carl Ditters von Dittersdorf.
Lalto
Le violoncelle
Les premiers violoncelles apparaissent au milieu du XVIe sicle. Il viennent concurrencer fortement linstrument, roi de lpoque : la viole. Le rejet a t trs fort en France et il devient populaire par lAllemagne o J.S. Bach lui consacre ses trs clbres Suites pour violoncelle seul. Longtemps contenu des rles daccompagnement, cest avec les orchestres symphoniques modernes quil sinstalle dfinitivement.
La contrebasse
La contrebasse est le plus grand (entre 1,60 m et 2 m) et le plus grave des instruments cordes frottes. Elle est apparue plus tardivement que les violons, altos et violoncelles. Les partitions dorchestre pour contrebasse se contentent souvent de doubler les violoncelles loctave infrieure. Mais la richesse de son jeu a incit les compositeurs lui consacrer plus de place. Les jazzmen laectionnent particulirement et ont invent de nombreux modes de jeux avec ou sans archet, voire mme avec larchet lenvers, ct bois.
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La harpe
La harpe fait partie des instruments les plus vieux qui existent : sa premire forme remonte lpoque gyptienne (vers 2000-3000 av. J.C.). Elle a t trs prise au Moyenge. Cest en 1697 quun allemand invente un mcanisme pdales qui lui redonne du succs.
Le clavecin
Le clavecin peut tre compos dun, deux ou trois claviers. Il apparat au dbut du XVIe sicle, driv du psaltrion. Tout dabord simple remplaant du luth comme instrument daccompagnement du chant, il prend une importance croissante jusquau XVIIIe sicle. Puis il est abandonn pour le pianoforte avant de rapparatre au XXe sicle avec la grande claveciniste Wanda Landowska.
Le piano
Le piano que nous connaissons aujourdhui est le fruit dune trs longue volution. Lantique tympanon ft le premier des instruments cordes frappes. Mais cest le clavicorde qui est le prcurseur de notre piano. Toutefois, entre le clavicorde et le piano, tous deux cordes frappes, deux sicles scoulent o le clavecin, cordes pinces, fait son apparition. Il faut attendre la seconde moiti du XVIIIe sicle pour que la technique des cordes frappes satisfasse enin les compositeurs.
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LES PERCUSSIONS
Le triangle
La famille des percussions se rpartie en deux catgories. Les membranophones et les idiophones. Les membranophones sont construits autour d'une membrane ou de cordes qui vibrent au-dessus d'une caisse de rsonance lorsqu'on les frappe. Le son est amplii par cette caisse. On peut citer les tambours (membrane), les cymbalums (cordes). Les idiophones sont les instruments dont le corps est lui-mme l'lment sonore. Citons les castagnettes, les carillons ou le triangle.
Les timbales
Elles sont constitus d'un ft en cuivre couvert d'une peau. Leur principale caractristique est la possibilit de les accorder ain d'obtenir des hauteurs prcises. l'aide d'une pdale ou de clefs, la tension de la peau peut tre augmente ou diminue, inluenant le son produit. Chaque timbale est d'un diamtre dirent ain d'obtenir un plus large registre : le timbalier peut ainsi changer de note rapidement en jouant d'une timbale l'autre, et prparer les futures notes en rglant les pdales.
La caisse claire
Le timbre de la caisse claire est une sorte de petit rideau de fer ix sous la caisse claire et qui est en contact avec la peau infrieure. C'est lui qui donne un son aigre et puissant. Il peut tre dsactiv volont via le dclencheur, qui l'loigne de la peau. Le son de la caisse claire rappelle alors clairement le tambour militaire, assez simple et sourd.
La grosse caisse
Elle est compose d'un ft cylindrique, de deux peaux (de frappe et de rsonance) et de son accastillage. Elle se joue la main (avec une mailloche appele cigogne) et au pied, avec une pdale, depuis 1882, grce Roger Ludwig.
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Son regard
transmet les indications ncessaires au musicien charg dun solo ou qui doit faire ressortir lintensit de son jeu, il rassure et aide la concentration, il donne lassurance ncessaire aux attaques ou commande un passage plus expressif.
conduit les grandes variations de nuances et signale leurs entres aux dirents musiciens, celles-ci pouvant galement tre donnes au moyen dun signe de tte. On peut dire que la main gauche a un rle dadjectif, elle indique le comment .
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LACTION CULTURELLE
Lducation artistique et culturelle participe de la formation des jeunes. Le Val dYerres, lorigine du dveloppement de laction culturelle sur le territoire, souhaite mettre en exergue ce volet pour les gnrations venir. Ainsi, pour sensibiliser les jeunes et leur permettre de franchir les portes des thtres, le service de laction culturelle des tres du Val dYerres propose un programme spciique de spectacles de qualit ain denrichir leurs connaissances, dveiller leur curiosit et de dvelopper leur esprit critique. Cette anne, 14 reprsentations en journe sont programmes et rserves, en premier lieu, aux tablissements scolaires dans toutes les salles de spectacles du Val dYerres. Les enseignants qui souhaitent mener un projet artistique et culturel peuvent contacter notre service et bnicier de nos outils pour nourrir leur projet (visite guide du CEC, atelier de dcouverte du maquillage de scne, valise pdagogique, rencontres avec des artistes). Trs bonne saison culturelle tous.
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RENSEIGNEMENTS : 01 69 48 23 24
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CONTACTS :
SOCIT DES THTRES DU VAL DYERRES SERVICE DE LACTION CULTURELLE BP 150 - 91330 Yerres www.levaldyerres.fr MARJORIE PIQUETTE [responsable] LAURA HOLODYSZYN
01 69 53 62 16 marjorie.piquette@theatres-yerres.fr [assistante] - 01 69 48 23 24 laura@theatres-yerres.fr