AUTOVALUATION

COMPRHENSION ORALE
coutez et rpondez.

COMPRHENSION CRITE
Exercice 1
Lisez la lettre et cochez la bonne rponse.
de : evalonrigo@caromail.fr pour : karima.saeda@leposte.com Objet : weekend Salut Karima, Jespre que tu vas bien depuis la dernire fois. Je tcris car il y a un petit changement de programme. Je ne pourrai pas venir te voir Marseille mercredi comme prvu, ma mre va tre hospitalise et je prfre laccompagner lhpital. Jai donc chang mon billet de train pour vendredi et je resterai deux jours de plus la semaine prochaine. Jespre que cela ne pose pas de problme pour toi. Nous ne pourrons donc pas aller au festival de cin mais nous pourrons quand mme aller faire de lescalade dans les calanques pendant le weekend. Bises, va

Exercice 1 1 Pourquoi lhomme appelle-t-il le restaurant ?

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a | Pour faire une rservation pour le jeudi 16. b | Pour changer le jour de sa rservation. c | Pour savoir si le restaurant sera ouvert le lendemain. d | Pour annuler sa rservation.

2 O se passe la scne ? a | luniversit. b | Dans la rue. c | Dans un club de gym. d | Sur une plage. Exercice 2 1 Pourquoi cette annonce est-elle diffuse ?

a | Pour informer que le train pour Paris va entrer en gare. b | Pour donner lhoraire du prochain train pour Marseille. c | Pour signaler que le train pour Marseille va entrer en gare. d | Pour indiquer sur quel quai arrive le prochain train pour Paris.

2 Cette annonce dans un magasin nous informe sur :

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a | la nouvelle collection au rayon papeterie. b | la possibilit de gagner des invitations au 5e tage. c | les activits spciales proposes au rayon papeterie. d | les promotions au rayon papeterie.

1 va crit Karima pour : a | lui demander si elle peut venir Marseille lui rendre visite. b | la prvenir quelle arrivera plus tard que prvu Marseille. c | lui dire quelle ne pourra nalement pas aller Marseille. d | lui proposer de venir chez elle. 2 Que vont faire Karima et va ce weekend ? a | Voir des lms dans un festival. b | Rendre visite la mre dva lhpital. c | Aller la plage. d | Faire du sport.

Exercice 3 1 Si vous entendez ce message de rpondeur, qui

avez-vous appel ? a | Un centre ar. b | Un stade de football. c | Un thtre. d | Une bibliothque.

2 Pour tre mis en relation avec le standard, il faut : a | appuyer sur la touche 1. b | attendre. c | appeler un autre numro. d | rappeler du mardi au samedi entre 12 h et 17 h.
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Autovaluation

Exercice 2
Lisez le texte et dites si les afrmations sont vraies ou fausses ou si lon ne sait pas (?). Justiez votre rponse si cest vrai ou faux.

La fte des voisins

La fte des voisins nest pas encore une grande tradition franaise, mais elle pourrait le devenir. Cre en 1999 Paris par lassociation Paris dAmis, elle a pour objectif de rapprocher les voisins et de crer du lien social lchelle dun quartier ou dun immeuble. Appuye par les maires de France, cette initiative se droule tous les mois de mai dans tout le pays. Depuis 2004, la fte des voisins a dpass les frontires de lHexagone : La Journe europenne des voisins a lieu dans plus de 150 grandes villes dEurope. La fte des voisins a mme inspir un lm ralis par David Haddad en 2010. Mais rendons Csar ce qui appartient Csar : avant 1999, des initiatives similaires ont t lances dans plusieurs villes belges sous le nom de Barbecue de quartier ou Fte de rue.

Vrai Faux

1 La fte des voisins est gratuite.

Justication : .............................................................................................

2 La fte des voisins a t cre par les maires de France.

Justication : .............................................................................................

3 La fte des voisins a lieu chaque anne au printemps.

Justication : .............................................................................................

4 La fte des voisins est encourage par les associations caritatives.

Justication : .............................................................................................

5 Lide dune fte entre voisins est ne en France.

Justication : .............................................................................................

Exercice 3
Lisez le texte et dites si les afrmations sont vraies ou fausses.

La critique du mercredi
Aujourdhui sort sur vos crans Vous allez voir ce que vous allez voir, le nouveau lm dAlain Renaud. On est ravi de retrouver le couple dacteurs Pierre Ardonto et Sabina Zta, toujours drles et mouvants la fois. Mais Alain Renaud en fait trop, le scnario, adapt dune pice de thtre, laisse dsirer et sa tendance faire des lms trop intellectuels prend le dessus. On doit faire un effort pour ne pas sendormir et on souffre car le lm dure presque 3 heures.

Vrai Faux a | La critique de ce lm est plutt ngative. b | Les acteurs ne sont pas trs bons. c | Le scnario est adapt dun roman. d | Le lm est ennuyeux. e | Le lm est trop court.

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COMPTENCES GRAMMATICALES ET LEXICALES

Compltez les phrases.

PRODUCTION ORALE
1 Prsentez une personne clbre que vous
admirez. Dcrivez-la, dites ce que vous aimez chez elle. C a| b | en c | au d | autour D a| b | en c | au d | de

1 Compltez avec les prpositions du tableau.

A a| b | en c | du d | au B a| b | en c | dans d | sur

2 Quavez-vous prvu de faire demain ? Et la semaine prochaine ? Donnez votre emploi du temps pour les jours venir. 3 Interaction deux. Vous tlphonez un(e)
ami(e) pour linviter au restaurant et au cinma. Faites-lui une proposition et mettez-vous daccord sur une heure et un lieu de rendez-vous.

Valentin vient A Canada, il habite maintenant B la Grand Place C Bruxelles, ...D Belgique.

2 Jai appel mes meilleurs amis pour .................. inviter dner. a | les b | leur c | leurs d | l 3 Bon, alors on se voit la semaine prochaine ? On se
retrouve .................. 17 h devant la piscine ? a | le mercredi b | mercredi c | mercredi d | ds mercredi

4 Interaction deux. Vous avez dcid dapprendre

une langue trangre. Vous allez dans une cole de langues pour demander des informations sur les cours, les horaires, les niveaux et les prix. Lun dentre vous joue le rle du secrtaire de lcole.

4 Paris, ce que jai prfr, cest quand on

.................. le mtro. a | avons pris b | sommes pris c | a pris d | est pris

PRODUCTION CRITE
1 Vous tes all(e) en week-end chez un ami et vous avez oubli quelque chose chez lui. crivezlui pour lui indiquer ce que vous avez oubli et o. Proposez-lui une solution pour rcuprer cet objet. 2 Cest votre anniversaire et vous voulez organiser une fte. Vous crivez un ami pour linviter. Vous lui donnez le programme de la fte et vous lui donnez des indications sur lheure et le lieu du rendez-vous. 3 Un ami vous a crit pour vous inviter une exposition dart moderne. Vous naimez pas trop les muses, vous lui rpondez pour refuser cette sortie et vous lui proposez de faire autre chose.

5 Cest lanniversaire de votre ami(e). Vous lui .................. un cadeau. a | amenez b | apportez c | emmenez d | emportez 6 Vous avez besoin de 30 euros. Vous allez au
distributeur de billets pour : a | dposer de largent. b | prter de largent. c | retirer de largent. d | emprunter de largent.

Autovaluation
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5 Interaction trois. Vous tes un groupe damis et vous avez prvu de partir en vacances ensemble. Vous aimez tous la plage et le soleil, et vous voulez faire du sport. Dcidez ensemble o vous allez partir et ce que vous ferez pendant vos vacances.

JAI LE NIVEAU A2
Oui Souvent Pas encore

COUTER
Je peux comprendre des expressions et un vocabulaire trs frquents relatifs ce qui me concerne de trs prs (par exemple moi-mme, ma famille, les achats, lenvironnement proche, le travail). Je peux saisir lessentiel dannonces et de messages simples et clairs.

LIRE
Je peux lire des textes courts trs simples. Je peux trouver une information particulire, prvisible dans des documents courants comme les publicits, les prospectus, les menus et les horaires. Je peux comprendre des lettres personnelles courtes et simples.

PRENDRE PART UNE CONVERSATION

Je peux communiquer lors de tches simples et habituelles ne demandant quun change dinformations simple et direct sur des sujets et des activits familiers. Je peux avoir des changes trs brefs mme si, en rgle gnrale, je ne comprends pas assez pour poursuivre une conversation.

PARLER EN CONTINU
Je peux utiliser une srie de phrases ou dexpressions pour dcrire en termes simples ma famille et dautres gens, mes conditions de vie, ma formation et mon activit professionnelle actuelle ou rcente.

CRIRE
Je peux crire des notes, des messages simples et courts. Je peux crire une lettre personnelle trs simple, par exemple de remerciements.

COMPTENCES GRAMMATICALES ET LEXICALES

Je peux former des phrases simples. Je connais et je sais utiliser le vocabulaire courant de la vie quotidienne. Je peux crire correctement des mots simples, je peux crire des mots entendus loral en faisant parfois quelques fautes dorthographe.

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