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Narrativa Don Quijote

DESCERCION ESCOLAR Como siempre las historias comienzan de la misma manera: haba una vez erase una vez, en esta ocasin no ser as sino todo lo contrario. Mi nombre es Rafael Urtuzuastegui Arzola me desempeo como docente e imparto clases en Conalep Jurez y mi profesin es Ingeniero Industrial, Cmo llegue a dar clases? Pues en realidad no es tan complicado como parece, en la actualidad es muy difcil conseguir un trabajo ya que cuando te recibes esperas miles de ofertas dentro de tu ramo pero lamentablemente o afortunadamente no es as. Por qu afortunadamente? pues me ense docencia. Cada da me levanto con una gran responsabilidad que es guiar a nuestros adolecentes para que adquieran herramientas fundamentales para afrontar los retos de la vida, y es muy satisfactorio salir del trabajo con la frente en alto y poder decir que les ense un tema nuevo y todos tenan un gran inters. Considero que la etapa en que se encuentran mis alumnos es muy difcil pues estn en busca de descubrir su verdadera personalidad y de cierta manera los problemas que los adultos resuelven con mayor facilidad para ellos son ms complicados pues tienen que lidiar con los problemas y adems con los cambios fsicos y psicolgicos y esto se ve reflejado en la escuela al llamar la atencin de distintas maneras, ya sea con sus actitudes y/o comportamientos. La historia que les narro inici como un acontecimiento ordinario en un da normal de clases, ya que un da antes haba trabajado con mis alumnos de quinto la profesin ms noble que pueda haber, la

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semestre, el rea en que me desenvuelvo es muy tcnica y el 95% de mis alumnos son jvenes hombres, y pues ya vern el ambiente que se genera en el aula, para conocer a mis alumnos siempre trato de ser mas amigo que profesor para crear un ambiente ameno de aprendizaje, uno de mis alumnos me coment lo siguiente: profe necesito dinero es que ya me quiero casar para lo que le respond y eso (pensando que mi alumno haba embarazado a su novia) a lo que l me respondi tengo problemas y solo me dijo eso, yo respetando su actitud ya que considero que tenemos que respetar su espacio as que no insist, solo le coment que era muy joven para pensar en esas cosas que la prioridad ahorita era preparase y profesionalizarse para as poder ofrecerle tanto a l mismo como a otra persona un mejor porvenir, el joven solo se qued observndome y me dijo que no era tan fcil y que haba tomado la decisin de abandonar la escuela para conseguir trabajo de turno completo, yo como docente solo me quedo decirle las

saba que tena que animarlo para que no decistiera

decisiones que tomes son muy respetables y tus motivos tendrs solo te aconsejo que no dejes tus estudios, ya vers que todo se va a resolver, todo esto quedo en el aire ya que el no dejo que yo me involucrara mas para lo cual me sent impotente al no poder resolver sus problemas. Uno como docente adquiere un cario de parte de los alumnos ya que es su segundo hogar y se despejan del medio que viven fuera de la escuela y a veces traen los sentimientos encontrados por diversas situaciones que hacen que el alumno se comporte de muchas maneras puede ser positivo o negativo la mayora de las veces es negativo o desinteresado en el objetivo estudiar.

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Bueno llegando a mi casa despus de la conversacin que tuve con mi alumno me puse a reflexionar sobre su situacin, para lo cual me acorde que mi vecino tiene un taller de carrocera y necesitaba un ayudante en el turno de segunda y le comente a mi vecino de la situacin y me dijo que haba que ayudarle siempre y cuando tuviera la mayora de edad. Al da siguiente fui directamente al saln para buscarlo y darle la buena noticia. Mi sorpresa fue que ese da haba ido a darse de baja de la escuela. Uno de los problemas que enfrentamos en la educacin es la desercin escolar y as hay miles de casos en nuestro pas, en donde a veces si no lo detectamos a tiempo perdemos al estudiante, en lo personal a veces pienso que poda haber ayudado mas.

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