Gerardo Prez

Benemrita Universidad Autnoma de Puebla

Investigacin: Ing. Mecatrnica demanda, profesin e industria

Prez Prez Luis Alfredo Gerardo.

Matricula: 200820420 Fac. De Ciencias de la Electrnica Ing. Mecatrnica

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Objetivo: El Ingeniero en Mecatrnica, es un profesionista que atender de manera es pecial las necesidades y problemticas de una sociedad globalizada que demanda productos y servicios con estndares de calidad mundial, contando para ello con una slida base de conocimientos en las ciencias bsicas, as como en las reas de diseo mecnic o, sistemas de control, electrnica industrial y computacin. Esta formacin le permitir: disear, implementar, administrar, supervis ar, operar y dar mantenimiento a procesos que requieren de una mecnica de precisin y de sistemas de automatizacin y control por computadora La formacin en valores y su tica profesional, le permitir que la toma de decisiones en su mbito profesional, sea siempre pensando en lograr las mejores condiciones y oportunidades de trabajo para las personas, en condiciones dignas de salud y seguridad, cuidando siempre el entorno ec olgico EI egresado de la carrera de Ingeniera en Mecatrnica, contara adems con la capacidad de mant enerse actualizado respecto a los constantes avances e innovaciones tecnolgicas, lo cual le permitir especializ arse en diversos campos de la ingeniera as como emprender estudios de postgrado.

Campo de trabajo: Un profesionista de la Carrera de Ingeniero en Mecatrnica tiene oportunidad de laborar en empresas de los siguientes sectores industriales: Metal - mecnica Automotriz Del vidrio De transformacin Del cemento Del plstico De enseres domsticos De maquila

En general podr laborar en toda industria pequea, mediana o grande que busque soluciones que contemplen la creatividad, innovacin tecnolgica, y mejora continua de un producto o proceso. Dent ro de la industria el Ingeniero en Mecatrnica podr des arrollarse profesionalmente dentro de las siguientes reas: Ingeniera de procesos Ingeniera de proyectos Mantenimientos de equipos de alta tecnologa Ingeniera de diseo Ingeniera de aut omatizacin en lneas productivas

En general el profesionista de Ingeniero en Mecatrnica tendr la oportunidad de integrarse con facilidad a la industria nacional e internacional al ser una profesin que integra las disciplinas de ingeniera mecnica, ingeniera electrnica, ingeniera computacional e ingeniera de control, y con ello dndole un valor agregado y una formacin tal que lo pone a la vanguardia en innovaciones tecnolgicas, esta formacin le da las oportunidades de empleo de forma inmediat a y a largo plazo.

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Perfil de ingreso: EI aspirante a la carrera de Ingeniero en Mecatrnica, adems de haber cursado el bachillerat o, deber de contar con las siguientes caractersticas: Acti tude s Poseer iniciativa y ser emprendedor Permanente deseo de superacin

Habilidades Habilidad verbal y matemtica Habilidad para represent ar por diversos medios, ideas y conceptos

Capacidades Capacidad de anlisis y sntesis Capacidad de analizar problemas y proponer soluciones alternativas

Conocimientos Lectura, redaccin y expresin oral aI menos en dos idiomas Conocimient os en computacin para favorecer el uso adecuado de las tecnologas de informacin.

Perfil de competencias: EI egresado de la carrera de Ingeniero en Mecatrnica, ser un profesional competent e en: Disear e implementar sistemas de automatizacin y robotizacin de procesos en lneas de produccin y en la industria en general Disear, fabricar, implementar y controlar equipos y sistemas productivos en la industria Diseo y seleccin de las interfaces hombre-maquina y maquina-maquina, adecuadas para optimizar recursos humanos y/o materiales Disear y mejorar sistemas mecatrnicos Desarrollar investigacin en las reas de la Mecat rnica Modernizacin del sector productivo y de servicios Comunicars e con efectividad, utilizando la tecnologa de informacin, en una sociedad caracterizada por los fenmenos de la globalizacin y de la informacin cada vez ms abundante Solucionar problemas propios de su rea profesional en un ambiente dinmico de trabajo que demanda movilidad y adapt acin constant e Proyectar una sociedad equitativa, justa y con crecimiento sostenible en cuya construccin se encuentre plenament e comprometido.

EI egresado en la carrera de Ingeniero en Mecatrnica podr laborar a nivel local, estatal, nacional e internacional, en toda o industria des de la micro hasta la macro, y en organizaciones nacionales y trasnacional, que estn evolucionando e incorporando nuevas tecnologas con el objeto de crear

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procesos productivos y de servicio ms eficientes, y los estndares de calidad que la globalizacin mundial exige.

Egre sados de Mecatrnica son los m s demandados. De 700 alumnos que egresan del Centro de Bachillerato Industrial y de Servicios (Cbtis 36), un 20 por cient o se coloca en el mbito laboral, mientras que el resto prefiere continuar sus estudios, inform V ctor Manuel Garc a Vela, subdirector del plant el. Monclova, Coahuila.- De 700 alumnos que egresan del Centro de Bachillerato Industrial y de Servicios (Cbtis 36), un 20 por ciento se coloca en el mbito laboral, mientras que el resto prefiere continuar sus estudios, inform Vctor Manuel Garca Vela, subdirector del plantel. Sostuvo que una ventaja representativa para los jvenes que opt an por trabajar, es que los mejores promedios logran establecers e rpido en el sector empresarial. Algunas empresas vienen ao con ao con su bolsa de trabajo a pedirnos los ms altos promedios para ingresarlos a su plant a laboral y la disyuntiva del joven es si entrar a laborar o seguir estudiando, y algunos hacen las dos funciones por necesidad, mientras que otros prefieren seguir estudiando, seal. Destac que el Cbtis 36 ofrece las carreras de Contabilidad, Laboratorista clnico, Electrnica, Mecatrnica y Electromecnica. Los ms demandados son los mecatrnicos y electromecnicos, despus los de reas contables, mientras que para el laborat orista es poco el mercado, enfatiz. Actualmente, dijo, son dos mil 400 alumnos y cerca de 100 maestros en el plantel. Detall que probablemente se daran cambios en la currcula para el prximo ciclo escolar para hacer ajustes de acuerdo a la demanda del mercado laboral, Tenemos especialidades que se estn analizando y se realiz a un estudio a fin de que se puedan aplicar en Mecatrnica, Electrnica y Contabilidad; pero habr que esperar, agreg Garca Vela.

Testimonios sobre Ingeniera Mecatrnica. Ingeniera Mecatrnica, es ms que una nueva carrera, es una nueva disciplina acadmica muy interesante, la cual te brinda las facilidades de ver y controlar el mundo desde tres muy distintos puntos de vista: - Mecnico, desde el cual puedes llegar a conocer mecanismos de precisin, sistemas energticos y el diseo mecnico de maquinarias y equipos - Electrnico, basado principalm ente en el diseo de los sistemas de control tal como el control de procesos y control de equipos industriales entre otros

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- Soft ware, con el cual puedes llegar a realizar programas que te ayudaran a controlar los equipos y sistemas que disees u operes. En el mbito industrias estos tres aspectos de la carrera te ayudan a desenvolverte en diversas reas y siempre des de un punt o de la mejora continua y la innovacin tecnolgica. La UNI es la primera universidad que tom el ret o de formar Ingenieros Mecatrnicos, y ya tiene fama de ser una de la c arrera ms difcil de la Universidad. Se ensean los cursos con clases tericas y prcticas (pero al final todo depende del alumno). Ser parte de una de las primeras promociones de Ingenieros Mecatrnicos del P er es todo un orgullo y toda una res ponsabilidad, participamos en el desarrollo tecnolgico del pas y somos profesionales muy destacados en lo ac admic o e industria dentro como fuera del pas. En pocas palabras Ingeniera Mec atrnica es una carrera de AVANZA DA.

La especialidad de Ingeniera Mecatrnica integra conocimient os tanto cient ficos como tecnolgicos en busca de soluciones reales a nuestra industria nacional y aun ms la local. Se busca obtener la c apacidad de int egrar los distintos sistemas mecnicos (mec anismos, maquinas, procesos industriales), para de esta forma optimizarlos mediante tecnologas tales como la electrnica (ingeniera de c ontrol, microprogramacin y sistemas embebidos, automatizacin, inteligencia artificial, etc.), y la integracin informtica (redes y teleprocesos, instrumentacin, bas e de datos). Recordemos que Mecatrnica nace de una sociedad que integra una alt a tecnologa y sobre en los procesos de manufactura donde se enc uent ra por excelencia esta integracin, con Robots (estructura mecnica con capacidad de movimiento sincronizado), maquinas de control numrico, maquinas inteligentes, asociados e integrados todos mediant e computadores. Espero haber enfocado de una manera ptima lo que Mecatrnica significa, una oportunidad y un gran reto.

Escrito por: Rubn Carlos Parisuaa Coaguila Centro Estudios: Universidad Catlica Santa Mara Trabajo Actual: Investigador del Centro de Diseo de Ingeniera Mec atrnica -UCSM

El Ingeniero Mecatrnico es un profesional capaz de desarrollar y administrar los sistemas mecatrnicos, contribuyendo con el desarrollo del pas por medio de mejoramiento de las industrias para el logro de estndares productivos de clas e mundial. En su desempeo profesional tendr que diagnosticar, disear, construir y ejecutar, mantener, administrar, investigar y emprender las posibles soluciones a necesidades que se presentan en la sociedad en la respectiva rea de trabajo o es fera de actuacin. El proceso de formacin del Ingeniero Mecatrnico est orientado al desarrollo de competencias personales y profesionales. Las compet encias personales que se destacan en el Ingeniero Mec atrnico EIA son: comunicarse fluidamente en ingls como segunda lengua, con capacidad analtica, creativo para el desarrollo de nuevas soluciones tecnolgicas, capacitado para el trabajo en equipo, lideraz go en el manejo de grupos interdisciplinarios y multidisciplinarios, con un slido fundamento cientfico -tcnico, apoyado en las ciencias exactas, econmicas, sociales y humanas, que desarrolla competencias que aseguran su xito en la gestin de proyectos para el mejoramiento y automatizacin de

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equipos o procesos contribuyendo al desarrollo socioeconmico de las industrias del pas en un entorno globalizado.

Escrito por: Giancarlo Eliseo Castro Tapia Centro Estudios: Universidad Catlica de Santa Mara UCSM Trabajo Actual: Estudiante -V II Semestre

Esta ingeniera es realmente ante todo una gran alternativa para el desarrollo de todos nos otros, pero ciertamente para los que se fijaron una meta y estn dispuestos a asumir cualquier dificultad. Cada da se aprende algo nuevo y es necesario estar a la vanguardia ante toda actualidad, por eso esta carrera a medida que pasa el tiempo t oma ms peso y adquiere ms resonancia en los odos de muchos jvenes, me incluyo; ya que en la poca colegial la UNI era la que tena la primicia y para aquellos que eran ms sobres alientes no dudaban en postular a dicha carrera. Ingres a esta universidad y cada clase aprendo algo nuevo, me emociono con tanta tecnologa que podemos dominar, ciertamente tambin es un riesgo, pero eso es lo agradable saber utilizar bien tus conocimient os, porque al fin de todo, esa tecnologa que est a t us manos les va a servir a otros. Para culminar resalto mi apoyo para aquellos que van a postular a esta c arrera o a los que estn estudiando con nosotros; pues ellos saben muy bien lo emocionante que es nuestra carrera.

Escrito por: Carlos Mijail Agustn Vereau Snchez Centro Estudios: Universidad Tecnolgica del Per

Me gusta mucho la mecnic a, electrnica e Informtica. Estudi tcnico en electrnica (perito) y tcnico Analista Programador (universitario). Cuando vi esta carrera por primera vez, mi corazn comenz a latir de tanta emoc in. No poda dormir hasta que me matricul. Son la primera promocin de esta carrera. La verdad que tengo 36 aos de edad y me siento como un nio de 16 aos. He tenido suerte en trabajar el rea de ingeniera por mi formacin tcnica en electrnica e informtica. Si me hablan de transistores y resistencias entiendo. Si me hablan de base de datos, variables y campos tambin. Estaba buscando una carrera a nivel de ingeniera (que tuviera un mix) y creo que la encontr. Qu opinas?

Escrito por: Armando Espinoza Centro Estudios: Universidad Latina de Ciencia y Tec nologa Trabajo Actual: Ingeniero de Computacin

Les quiero dar muchsimas gracias por darse un tiempo para hacer este tipo de comentarios, porque sin querer me han ayudado con un grano de arena para decidirme al 101% sobre mi vocacin, acabo de ingresar a la UNFV a Ing. en Acuicultura pero slo lo hice para no quedarme

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al aire ya que anteriormente postul a la UNMSM; mis tos quieren q me quede ah pero a m NO ME GUS TA, slo necesitaba decidirme sobre mi carrera para decirles. Ahora me voy a preparar este ao (mi 2 ao) para postular a la UNI a Ing. Mecat rnica en febrero, aunque no me dejen!!!Espero pronto ser uno de los mejores ingenieros mecatrnicos, diferente a todos; voy a asumir una verdadera respons abilidad en cuant o a mi preparacin profesional como humana.

Escrito por: Julio Milla Centro Estudios: UNFV Trabajo Actual: Estudiante

Hola a todos, llevo algunos aos estudiando la carrera de Ing. Mecatrnica en la UNI, y ahora existe un nmero mayor de universidades que ofrecen esta carrera, ya son 7 (uni, unp, utp, pucp, unfv, unp, urp, si es que no hay mas.). Hasta donde tengo conocimiento, una carrera como esta necesita una buena escuela de Ing. mecnica y electrnica, me preocupa que pocas de estas universidades tengan un programa de mecnica consolidado, o incluso inexistente, pues entonces no se estaran cumpliendo con la formacin de profesionales segn el perfil que demanda la carrera. Esta carrera no es para el presente, los egresados de este programa estn incorporndose al mercado laboral, como mec nicos, electrnicos, informticos o industriales, y son poc as las empresas donde se automaticen procesos industriales, al nivel de la preparacin de un Mecatrnico. Hace casi 30 aos slo exista una escuela de Ing. de sistemas, pues no exista computadoras en Lima menos en el Per; por lo que me parece esta carrera (Ing. Mecatrnica) es una carrera para el futuro, no para el present e. Al momento de escoger una carrera, los jvenes han de informarse mucho sobre la realidad de la sociedad peruana, y a partir de ah traz ar un camino que les lleve a la realizacin profesional, Recuerden que el fin de una carrera de ingeniera es el bienestar econmico, esta es una bonita carrera, claro sino no la hubiera elegido.

Escrito por: Felipe Gmez Centro Estudios: UNI

Tengo la suerte de ser de la primera promocin de provincia del Per, slo 11 personas tenemos este privilegio y respons abilidad a la vez. Es cierto lo del resultado sinrgico positivo que se obtiene al haber junt ado en un solo concepto las capacidades de ingeniero Mecnico, Elctrico, Electrnico y de Sistemas. Esta sinergia que se da nos permite desenvolvernos c on tot al confianza dent ro de las exigencias de un mercado cada vez ms moderno, con ms tecnologa, y donde el profesional peruano cada vez se debe exigir ms. Realment e fue una suerte estudiar esta carrera, a pesar que inicialmente fue poco o nada marketeada. A hora un ingeniero Mecatrnico entiende con facilidad las mquinas que vienen con tecnologa europea, americ ana y de otra etiqueta. Basta con revisar los mecanismos de la mquina, revisar la sensrica y los elementos de potencia, revisar el proceso de la mquina, y con es o ya estamos en la capacidad de: Operarla, hacerle mantenimiento, modificarla, y hasta copiarla y mejorarla. Y eso lo digo por experiencia propia.

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A los que leen este testimonio, les digo que mejor que estudiar ingeniera mecnica o elctrica, o electrnic a o informtica, mejor que estudien INGE NIERIA MECA TRONICA, la ingeniera de las nuevas tecnologas. Saludos Cordiales.

Escrito por: Jos Nolberto Garc a Bayona Centro Estudios: Universidad Nacional De Piura Trabajo Actual: Ingeniero de Proyectos Electromecnicos Y de Automatizacin

No voy a escribir c onceptos de lo que significa Mecatrnica, creo que los c olegas lneas arriba la han definido con claridad y precisin. Mas quisiera detenerme para hacer una reflexin sobre esta carrera linda y distinta que hemos tenido la suerte de estudiar en nuestro pas, para poner en la mesa el tema de la int egracin de la carrera a un nivel de universidad, veo que muchas tienen un diferente plan de estudios y lo bueno sera adoptar un estndar de enseanza y una cooperacin entre universidades ms dinmica y profunda. Esto es porque la carrera joven an, lo requiere para desarrollarse de la misma forma que otros pases, ejemplo de esto es el hermano pas de Mxico o Brasil, donde los institutos tecnolgic os de estudios avanzados mantienen una estrecha colaboracin con las universidades y stas entre s. Claro que esto solo se puede lograr con una gestin a nivel de autoridades rectoras pero sera muy bueno que se d justamente en este moment o en que ya tenemos ms de 19 aos desde que apareci como c arrera en la UNI y tres aos ms tarde en la UNP de Piura. Actualmente el egresado Mecatrnico encuentra un mercado laboral donde no identifica t odava el conc epto de Mecatrnica, y de acuerdo a las circunstancias terminamos desempendonos como electrnicos, mecnicos y otros como programadores, aunque esto depende ya de las necesidades del mercado donde la aplicacin de tecnologa y el mantenimiento es lo ms. An con todas estas dificultades nuestra carrera tiene un claro porvenir y no tengo duda que dentro de algunos aos los ingenieros mecatrnicos seremos los impulsores de proyectos de avanzada para el desarrollo de tecnologa nacional y que podamos desarrollarnos en la real dimensin. A todos los seores que estn pensando estudiar Mecatrnica, les digo que no se arrepentirn de estudiar esta disciplina tan int eresante, ya que hace desarrollar tus capacidades al mximo al ver los problemas desde distintos puntos de vista. Saludos a todos los colegas y gracias por los comentarios.

Escrito por: Miguel Navarro Cruz Centro Estudios: Universidad Nacional de Piura Trabajo Actual: Ingeniera de Proyectos - Instrumentacin

La profesin de ingeniera Mecat rnica es un desarrollo tecnolgico y un avance de la ciencia donde podrs desarrollart e mentalmente, la cual se requiere profesionales con muc ho talent o y con amplio conocimiento donde t pones tus habilidades. No tomes en cuenta la universidad si es buena en tal profesin o no, lo que int eres a es hasta donde llegas porque de que vale que sea buena universidad si no ests apt o para un buen aprendizaje. Bien el Per te necesita peruano triunfa y pon a tu pas en el primer lugar.

Escrito por: Trabajo Actual:

Ral Ramos Lauper Ing. Mecatrnic a

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La Mecatrnica revoluciona la industria. CUA UHTE MOC VALDIOSE RA R. La Mecatrnica -acrnimo de mecnica y electrnica - es la combinacin sinrgica de las ingenieras mecnica, electrnica, informtica y de control; esta ltima con frecuencia se omite, pues es considerada dentro de alguna de las dos anteriores, pero es import ante destac arla por el importante papel que el control juega en la Mecat rnic a. Todo esto pensando en el diseo de productos y en proc esos de manufactura con miras a formar el ingeniero de este milenio. Esta disciplina tecnolgica es cada vez ms frecuent e en el dise o, fabricacin y mantenimiento de innumerable variedad de productos y procesos de la ingeniera. Entre los aspectos ms relevantes de la Mecatrnica podemos mencionar a los sensores y transductores de todo tipo, el acondicionamiento de seales, los sistem as de presentacin de datos, los sistemas neumticos e hidrulico, los componentes de actuacin mecnica y accionamiento elctrico, los modelos de sistemas bsicos, las respuestas dinmicas de sistemas, los controladores de lazo cerrado, la lgica digital, la tecnologa de desarrollo de microprocesadores, el lenguaje ensamblador, los controladores de lgica programable, entre muchos campos ms. La Mecatrnica est centrada en mecanismos, componentes electrnicos y mdulos de computacin, los cuales combinados hacen posible la generacin de sistemas ms flexibles, verstiles, econmicos, fiables y simples. La palabra Mecat rnica fue acuada por el ingeniero Tetsuro Moria mientras trabajaba en la compaa japonesa Yaskawa, en 1969. Y es en Japn donde ha tenido un importante papel el establecimiento y desarrollo del campo de la Mec atrnica. El propsito fundament al de este campo de ingeniera interdisciplinaria es el estudio de los autmat as desde una perspectiva ingenieril y ser de utilidad a sistemas hbridos de control como los de produccin, robots de exploracin planetaria, subsistemas automovilsticos como sistemas antibloqueo, asistentes de giro y equipamientos de todos los das, como cmaras fotogrficas de autoenfoque, video, discos rgidos, lectoras de disco compacto, mquinas lavadoras, etctera.

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En un principio se le defini como la integracin de la mecnica y la electrnica en una mquina o producto, pero luego se consolid como una especialidad de la ingeniera e incorpor otros elementos como los sistemas de computacin, los desarrollos de la microelectrnica, la inteligencia artificial, la teora de control y otros relacionados con la informtica. Aunque la robtica forma parte de la Mecatrnica, el propsito de esta nueva ingeniera no es slo fabricar robots, sino lo que los expertos denominan "productos inteligentes", es decir, capaces de procesar informacin para su funcionamiento, gracias a la instalacin de dispositivos y sensores electrnic os especiales. La informacin en un producto Mec atrnico llega a un conjunto de sensores electrnicos instalados en los aparat os, que van a un sistema especial que la procesa y manda las rdenes a travs de lo que se conoce como un actuador, que en muchas mquinas es un motor. Actualmente usted puede tener en su casa gran variedad de productos y electrodomsticos de sistemas mecatrnicos. Ya pas la poca en que las caseteras dejaban enredar eternamente la cinta en sus cabezas, en que usted se des gastaba midiendo el agua y el jabn para lavar la ropa o graduando constantemente el aire acondicionado. Ahora estos aparatos inteligentes, fabricados con ingeniera Mecatrnica, estn dot ados de sistemas procesadores de informacin, como chips o microcomputadoras, que les permiten funcionar aut nomamente, de acuerdo con las condiciones del medio, y adems avisar cuando algo anda mal. Algunos otros ejemplos son las secadoras inteligentes, los juguetes y las mquinas de juego, los robots, las mquinas de control numrico, los cajeros electrnicos, las sillas de ruedas que reconocen comandos de voz, los marcapasos, las prtesis, los rganos artificiales, los automviles equipados con sistemas de encendido electrnico, suspensin activa, control de ruido y emisin de gases, entre otros Los productos hechos con ingeniera Mecat rnica poseen mecanismos de alta precisin; son controlados por dispositivos electrnicos reprogramables para que funcionen en diferentes condiciones; hacen uso ptimo de los materiales y energa que consumen; los diseos son ms estticos y ergonmicos y tienen lo que se podra llamar una relacin int eligente con el medio ambiente.

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La Mecatrnica es una ingeniera conc urrente y paralela, y con una nueva conc epcin de diseo, es decir, que implica que las etapas de los diferentes procesos de produccin se realicen en forma simultnea. Un ingeniero Mecatrnico debe estar preparado para disear y desarrollar mquinas, equipos, procesos o productos de consumo de alta tecnologa; seleccionar y poner en funcionamiento equipos y soluciones tecnolgicas a gran escala, de bajo costo y en relacin con la ecologa, y desarrollar y utilizar programas de comput adora para aplicaciones en automatizacin de equipos, mquinas y procesos industriales. En los 10 aos recientes comenzaron a aparecer carreras universitarias con el nombre de Mecatrnica, en pases como Inglaterra y Finlandia, donde esta especialidad de la ingeniera est muy avanzada. Actualmente existen programas semejantes en Estados Unidos, Japn y algunas naciones de Europa y Amrica Latina. Curiosamente, aunque Japn es el tiene los mayores y mejores laboratorios de Mecatrnica, no es el que ms programas universitarios ofrece. En Amrica Latina la Mecat rnica entr por Brasil, en la Universidad de Sao Paulo, donde se cre el primer programa de pregrado de esta especialidad. Algunas facultades de mecnica y electrnic a en Colombia, Argentina, Mxico y Estados Unidos ofrec en ya carreras y especialidades en el campo de la Mecatrnica. La ingeniera mecnica y la electrnica tendrn entonces que reformularse, pues es evidente que sentirn el impacto de la Mecatrnica. Se requieren individuos con amplias habilidades en ingeniera, y equipos bien integrados, cuyos miembros traigan una apreciacin general de la amplitud del campo tecnolgico, tanto como de su propio campo de especializacin. Al cabo stas no son las clases de ingenieros que nuestra tradicional educacin en ingeniera (disciplinas separadas) ha estado produciendo. Ha sido un largo trec ho des de que en 1920 el escritor checo Karl Capek adapt el trm ino "robota" -que significa "siervo" o "trabajador forzado"- en su obra Rossum's universal robots para referirse a cualquier mquina capaz de realizar tareas inteligent es. Luego, durante los aos 40, el genial Isaac Asimov expandira el concepto hasta forjar la robtica, cuyos personajes pueblan muchas de sus historias. Fueron ellas las que probablemente alimentaron la imaginacin de Joseph E ngelberger, que en 1961 present el primer brazo mecnico para automatizar lneas de produccin. Pero el camino d e quien es considerado el padre de la robtica no fue fcil: 46 empresas -incluyendo a General Motors e IBM - rechazaron su idea ant es de que una compaa ferroviaria aceptara financiarlo.

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Algunos analistas proyectan que el des arrollo de la robtica se asem ejar mucho al de las computadoras. Mquinas inicialmente de alto costo y prestaciones limitadas, pero cuyos componentes bajan de precio hasta convertirse en un producto masivo, con una capacidad infinit amente mayor que sus ant ecesores. La robtica inteligent e autnoma es un enorme campo de estudio multidisciplinario, que se apoya esencialmente en la ingeniera (mecnica, elctrica, electrnica e informtica) y las ciencias (fsica, anatoma, sicologa, biologa, zoologa, etologa, etctera). Se refiere a sistemas automticos de alta complejidad que presentan una estructura mecnica articulada -gobernada por un sistema de control electrnico- y caractersticas de autonoma, fiabilidad, versatilidad y movilidad. En estos momentos de explosin tecno-digital, al menos seis campos de investigacin estructuran la robtica avanzada: la que relaciona al robot con su ent orno, la conductual, la cognitiva, la epigentica o de des arrollo, la evolutiva y la biorrobtica. Es un gran campo de estudio interdisciplinario. El fundamento de estas investigaciones es la ciencia cognitiva corporizada y la nueva int eligencia artificial. Su finalidad: alumbrar robots inteligentes y autnomos que raz onan, se comport an, evolucionan y actan como las personas. En esencia, los "robots inteligent es autnomos" son sistemas dinmicos que consisten en un controlador electrnico acoplado a un cuerpo mecnico. As, estas mquinas necesitan de adecuados sistemas sensoriales (para percibir el entorno donde se desenvuelven), de una precisa estructura mecnica adapt able (a fin de dis poner de cierta destreza fsica de loc omocin y manipulacin), de complejos sistemas efectores (para ejecut ar las tareas asignadas) y de avanzados sistemas de control (para llevar a cabo acciones correctivas cuando sea necesario). Los robots llevan ms de 50 aos de ser reconocidos por nos otros. Las ventas de robots industriales han ido creciendo en Estados Unidos a raz n de 25 por ciento anual de acuerdo con estadsticas de 1981 a 2004. El incremento de esta tasa se debe a factores muy diversos. En primer lugar, hay ms personas en la industria que tienen conocimiento de la tecnologa y de su potencial para sus aplicaciones de utilidad. En segundo lugar, la tecnologa de la robtica y la Mecatrnica mejorar en los prximos aos, de manera que har a los robots ms amistosos con el usuario, ms fciles de interconectar con otro hardware y ms sencillos de instalar.

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Trabajos.

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Cdigo tico

Sociedad Nacional de Ingenieros Profesionales - NSPE Cdigo de tica de NSPE para los ingenieros Prembulo La ingeniera es una profesin importante y erudita. Como miembros de esta profesin se espera que los ingenieros muestren las normas ms altas de honestidad e integridad. La ingeniera tiene un impacto directo y vital sobre la calidad de la vida de todas las personas. En consecuencia, los servicios que proporcionan los ingenieros requieren honestidad, imparcialidad y equidad, y deben dedicarse a la proteccin de la salud, la seguridad y el bienestar pblicos. Los ingenieros deben desempearse de acuerdo con una norma de conducta profesional que requiere la adh esin a los principios ms altos de la conducta tica. I. Cnones fundamentales En el cumplimiento de sus deberes profesionales, los ingenieros: 1. 2. 3. 4. 5. Pondrn, por sobre todo, la seguridad, la salud y el bienestar del pblico; Desempearn servicios solamente en las reas de su compet encia; Realizarn declaraciones pblicas slo de manera objetiva y veraz: Actuarn para cada empleador o client e como agentes o fiduciarios de confianza: Evitarn las acciones engaosas:

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6. Se conducirn de manera honorable, responsable, tica y legal que realce el honor, la reputacin y la utilidad de la profesin. II. Reglas de la prctica 1. Los ingenieros pondrn por sobre todo la seguridad, la salud y el bienestar del pblico. a. Si el criterio de los ingenieros se deja a un lado bajo circunstancias que pongan en peligro vidas o propiedades, los ingenieros notificarn a su empleador o cliente y a las autoridades pertinentes. b. Los ingenieros aprobarn slo aquellos documentos tcnicos que cumplan con las normas aplicables. c. Los ingenieros no revelarn datos, hechos ni informacin sin el consentimiento previo del cliente o empleador, except o segn lo autoricen o requieran la ley o este Cdigo. d. Los ingenieros no permitirn el uso de su nombre ni el de sus socios en empresas de negocios con persona o firma alguna que ellos crean que est implicada en una labor fraudulenta o deshonesta. e. Los ingenieros no debern ayudar ni instigar a ningn individuo ni empresa a la prctica ilegal de la ingeniera. f. Los ingenieros que tengan conocimiento de alguna presunta infraccin de este Cdigo informarn de ello a los cuerpos profesionales adecuados y, cuando sea pertinente, tambin a las autoridades pblicas, y cooperarn con las autoridades adecuadas en la provisin de la informacin o asistencia que pueda requerirse. 2. Los ingenieros desempearn servicios solamente en las reas de su competencia. a. Los ingenieros aceptarn encargos de trabajo solamente cuando estn calificados por su educacin o su experiencia en los campos tcnicos especficos comprendidos. b. Los ingenieros no firmarn planos ni documentos relacionados con asuntos y materias en los cuales carezcan de compet encia, ni plano o documento alguno que no se haya preparado bajo su direccin y control. c. Los ingenieros pueden aceptar asignaciones y asumir la responsabilidad por la coordinacin de un proyecto entero, y pueden firmar y sellar los doc umentos tcnicos para el proyecto en su totalidad, siempre y cuando cada segmento tcnico est firmado y sellado solament e por los ingenieros calificados que prepararon ese segmento. 3. Los ingenieros realizarn declaraciones pblicas slo de manera objetiva y veraz. a. Los ingenieros sern objetivos y verac es en sus informes, declaraciones y testimonios profesionales. Incluirn toda la informacin relevante y pertinent e en tales informes, declaraciones y testimonios, los cuales tendrn la fec ha que indique cundo esa informacin tena vigencia. b. Los ingenieros pueden expresar pblicamente las opiniones tcnicas que estn fundamentadas en el conocimiento de los hechos y la competencia en el as unto de que se trate. c. Los ingenieros no emitirn declaraciones, crticas ni argumentos sobre materias tcnicas que estn inspirados o pagados por partes interesadas, a menos que hayan precedido sus comentarios identificando explcitamente la parte o partes interesadas en cuyo nombre hablan, y revelando la existencia de cualquier inters que los ingenieros puedan tener en esos asuntos. 4. Los ingenieros actuarn para cada empleador o client e como agentes o fiduciarios de confianza. a. Los ingenieros darn a conocer todos los conflictos de intereses, conocidos o potenciales, que pudieran influir, o que pueda parec er que influirn, en su juicio o la calidad de sus servicios. b. Los ingenieros no aceptarn compensacin, financiera ni de otra clase, de ms de una parte por los servicios en el mismo proyecto, o por servicios pertinentes al mismo proyecto, a menos que las circunstancias queden completamente aclaradas y reveladas y sobre ellas se hayan puesto de acuerdo todas las partes interes adas. c. Los ingenieros no solicitarn ni aceptarn, directa ni indirectamente, consideracin

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financiera ni otros valores de parte de terc eros ajenos al trabajo por el cual son responsables. d. Los ingenieros que prestan servicio pblico como miembros, asesores o empleados de un organismo gubernamental o cuasi gubernamental no participarn en las decisiones con res pecto a los servicios solicitados o provistos por ellos o sus organizaciones en la prctica privada o pblica de la ingeniera. e. Los ingenieros no solicitarn ni ac eptarn un contrato de un organismo gubernamental en el cual un director o funcionario de su organizacin preste servicio como miembro. 5. Los ingenieros evit arn las acciones engaosas. a. Los ingenieros no falsificarn sus calificaciones ni permitirn que se haga una representacin equvoca de sus propias calificaciones ni las de sus asociados. No harn representaciones equvocas ni exagerarn su res pons abilidad en trabajos anteriores. Los folletos y otras presentaciones con incidencia en la solicitud de empleo no harn representaciones falsas ni equvocas respecto de empleadores, empleados, asociados, empres as conjuntas o logros pasados. b. Los ingenieros no ofrecern, darn, solicitarn ni recibirn, directa ni indirectamente, contribucin alguna para influir en el ot orgamiento de un contrato por parte de una autoridad pblica, o que, razonablemente, el pblico pueda interpretar como algo que haya tenido el efecto o la intencin de influir en la conc esin de un contrato. Los ingenieros no ofrec ern obsequio alguno ni otra consideracin valiosa a fin de asegurarse un trabajo. Los ingenieros no pagarn comisin, porcentaje ni tarifa de corredor para obtener un trabajo, excepto a empleados o agencias comerciales o de comercializacin establecidos, y contratados por ellos de buena fe. III. Obligaciones profesionales 1. Los ingenieros se guiarn en todas su relaciones por las normas ms altas de honestidad e integridad. a. Los ingenieros reconoc ern sus errores y no distorsionarn ni alterarn los hechos. b. Los ingenieros advertirn a sus clientes o empleadores cuando ellos crean que un proyecto puede no ser exitoso. c. Los ingenieros no acept arn un empleo externo que vaya en detrimento de su trabajo o inters regular. Antes de ac eptar cualquier trabajo tcnico externo, notificarn a sus empleadores. d. Los ingenieros no intentarn atraer a un ingeniero de otro empleador mediante ofertas o presentaciones falsas o equvocas. e. Los ingenieros no promovern sus propios intereses a costa de la dignidad y la integridad de la profesin. 2. Los ingenieros procurarn, en todo momento, servir el inters pblico. a. Se anima a los ingenieros a participar en los asuntos pblicos; la orientacin vocacional para los jvenes, y el trabajo para el mejoramiento de la seguridad, la salud y el bienestar de la comunidad. b. Los ingenieros no completarn, firmarn ni sellarn planos ni especificaciones que no estn en conformidad con las normas tcnicas pertinentes. Si el cliente o empleador insisten en tal conducta no profesional, los ingenieros notificarn a las autoridades que corresponda y se abstendrn de dar ms servicios en el proyecto. c. Se anima a los ingenieros a ampliar el conocimiento del pblico y su aprecio por la ingeniera y sus logros. d. Se anima a los ingenieros a cumplir con los principios de desarrollo sostenible1 para proteger el medio ambiente para generaciones fut uras. 3. Los ingenieros evit arn toda conducta o prctica que engae al pblico. a. Los ingenieros evitarn el uso de declaraciones que contengan una representacin material falsa de un hecho o que omitan un hecho material. b. De forma coherente con lo anterior, los ingenieros pueden publicar avis os para captar

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personal. c. De forma coherente con lo anterior, los ingenieros pueden preparar art culos para la prensa tcnica o no especializada, pero tales artc ulos no implicarn un crdito para el autor por el trabajo que hayan hecho ot ros. 4. Los ingenieros no divulgarn, sin consentimiento, la informacin confidencial relacionada con asuntos de negocios o proc esos tcnicos de algn cliente o empleador, act ual o anterior, o del organismo pblico para el cual presten servicios. a. Los ingenieros no promovern ni harn arreglos para un nuevo empleo o prctica, sin el consentimiento de todas las partes interesadas, en relacin con un proyecto especfic o por el cual el ingeniero ha obtenido un conocimiento particular y especializado. b. Los ingenieros no se as ociarn ni representarn, sin el conocimient o de todas las partes interesadas, un inters adversario en relacin con un proyecto o procedimiento especfico en el cual el ingeniero ha obtenido un conocimiento particular especializado a nombre de un cliente o empleador anterior. 5. Los ingenieros no sern influidos en sus deberes profesionales por intereses en conflicto. a. Los ingenieros no aceptarn consideraciones financieras ni de otro tipo, incluidos diseos tcnicos gratuitos, de los abastecedores de materiales o equipos a cambio de que especifique sus productos. b. Los ingenieros no aceptarn comisiones ni asignacio nes, directa ni indirectamente, de contratistas u otras partes que tengan tratos con los clientes o empleadores del ingeniero en relacin con el trabajo por el cual el ingeniero sea responsable. 6. Los ingenieros no intentarn obtener empleo, promocion es ni contratos profesionales criticando sin verdad a otros ingenieros, o por otros mtodos inapropiados o cuestionables. a. Los ingenieros no pedirn, propondrn ni aceptarn una comisin sobre una base contingente bajo circunstancias en las cuales su juicio pueda quedar comprometido. b. Los ingenieros que estn en posiciones asalariadas aceptarn trabajo de ingeniera a tiempo parcial solamente en la medida coherente con las reglas del empleador y de acuerdo con las consideraciones ticas. c. Los ingenieros no usarn, sin consentimiento, equipos, suministros, laboratorios u oficinas de un empleador para llevar a cabo una tarea privada externa. 7. Los ingenieros no tratarn de lesionar, de forma maliciosa o falsa, directa ni indirectamente, la reputacin profesional, las posibilidades, la prctica o el empleo de otros ingenieros. Los ingenieros que crean que ot ros son culpables de una prctica ilegal o antitica presentarn tal informacin a la autoridad correspondiente para que se tomen medidas. a. Los ingenieros que tienen prctica privada no revisarn el trabajo de otro ingeniero para el mismo cliente, excepto con el conocimiento de tal ingeniero, o a menos que la relacin de tal ingeniero con el trabajo se haya terminado. b. Los ingenieros empleados por el gobierno, la industria o el campo de la educacin tienen derecho a revisar y evaluar el trabajo de otros ingenieros cuando as lo requieran sus deberes de empleo. c. Los ingenieros empleados en ventas o en la industria tienen derecho a hacer comparaciones tcnicas de los productos presentados con los productos de otros proveedores. 8. Los ingenieros aceptarn la res ponsabilidad personal de sus actividades profesionales; los ingenieros podrn buscar indemnizacin por los servicios propios de su prctica, a menos que sea por negligencia grave, donde los intereses del ingeniero no puedan protegerse de otra manera. a. Los ingenieros cumplirn con las leyes estatales de registro en la prct ica de la ingeniera. b. Los ingenieros no usarn su asociacin con alguien que no sea ingeniero, con una corporacin o sociedad como "manto" que cubra actividades no ticas. 9. Los ingenieros reconocern el trabajo tcnico de quienes corresponda, y reconocern los

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derechos de autora y propiedad intelectual de otros. a. Los ingenieros, siempre que sea posible, nombrarn a la persona o las personas que puedan ser individualmente responsables por los diseos, las invenciones, los escrit os u otros logros. b. Los ingenieros que usen diseos suministrados por un cliente reconocen que los diseos siguen siendo propiedad del cliente y que el ingeniero no puede duplicarlos para otros sin un permiso expreso. c. Los ingenieros, antes de acept ar un trabajo para otros en relacin con el cual el ingeniero pueda hacer mejoras, planos, diseos, invenciones u otros registros que puedan justificar derechos de aut or o patentes, deben establecer un cont rato expreso en referencia a la pro piedad. d. Los diseos, datos, registros y notas del ingeniero que se refieran exclusivamente al trabajo de un empleador son propiedad del empleador. El empleador deber indemnizar al ingeniero por el uso de la informacin para cualquier otro propsito que no sea el original. e. Los ingenieros continuarn su desarrollo profesional a lo largo de su carrera y debern mantenerse actualizados en sus campos espec fic os trabajando en su profesin, participando en cursos de educacin continua y con la lectura de literatura tcnica y su participacin en reuniones y seminarios profesionales. Nota a pie de pgina 1: "Des arrollo sostenible" es el desarrollo que satisface las nec esidades de las generaciones actuales con respecto a los recursos naturales, productos industriales, energa, alimentos, trans port e, albergue y manejo de residuos efectivo al mismo tiempo que conserva y protege la calidad del medio ambiente y la bas e de los recursos naturales esenciales para el desarrollo fut uro. Segn revisin a de enero de 2007 "Por orden del Tribunal de Distrito Federal para el Distrito de Columbia, la anterior Seccin 11 (C) del Cdigo de tica de la Sociedad Nacional de Ingenieros Profesionales, NSPE, que prohiba la presentacin competitiva de ofertas, y todas las declaraciones de poltica, opiniones, dictmenes u otras normas que interpretaban su alcance, han sido rescindidas como interferencias ilegtimas con el derecho legal de los ingenieros, prot egido bajo las leyes anti monopolio, de pro veer informacin de precios a los posibles clientes; en cons ecuencia, nada de lo cont enido en el Cdigo de tica de la NSPE, sus declaraciones de poltica, opiniones, dictmenes u otras normas prohbe la presentacin de cotizaciones de precios u ofertas competitivas para los servicios de ingeniera en moment o o mont o alguno".

Cdigo tico

El Ingeniero Mec atrnico debe reconoc er que: vida, seguridad, salud, bien comn y bienestar de la poblacin, depende de su juicio y acciones [7]. El ingeniero Mecat rnico debe de estar consciente de cualquier accin buena o mala y que estas repercuten directamente en la sociedad. El Ingeniero Mec atrnico debe adquirir las capacidades necesarias para alcanzar una vida plena. [7].Tomando en cuenta que una vida plena como el cumplimiento de las necesidades de lo que Maslow formula en su teora una jerarqua de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades ms bsicas (parte inferior de la pirmide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos ms elevados (parte superior de la pirmide). [8].As como tambin la autorrealizacin del mismo.

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El Ingeniero Mec atrnico debe Crear como un Dios, mandar como un rey y trabajar como un esclavo. Esto en trminos figurativos, tener la dedicacin de que cada creacin por muy simple o compleja que sea debe tener la dedicacin como si fuera una creacin divina, empeo y responsabilidad que conllevan. Mandar como un rey, es delegar con el juicio y resp onsabilidad como si fuera un rey (lder) y trabajar como un esclavo es trabajar arduamente y dar todo por el todo en los proyectos que se realizan. El Ingeniero Mec atrnico debe usar sus conocimientos para mejorar el bienestar del ser humano. [7]. El ingeniero us ara sus conocimientos para ayudar y no para perjudicar al ser humano. El Ingeniero Mec atrnico luchara por aument ar el prestigio de su profesin. [7].Se deber actualizar y publicar cualquier conocimiento nuevo, para que los dems ingenieros puedan trascender y aumentar el prestigio de la profesin. As mismo el ingeniero Mecatrnico debe de crear su reputacin profesional sobre el mrito de sus servicios. Los costos de servicios de Ingeniera Mecatrnica deben ser justos. Los ingenieros mecatrnicos debern usar su criterio para poder cobrar justamente, nunca malbaratando ni inflando el costo de sus servicios. El Ingeniero Mec atrnico deber estar preparado para romper paradigmas. Teniendo en cuenta que segn el filsofo y cientfico Thomas Kuhn dio a paradigma su significado: al conjunto de prcticas que definen una disciplina cientfica durante un perodo especfico de tiempo. En si los paradigmas son ideas establecidas previamente de cmo pensar o hacer algo en particular y esto se da mucho en la industria. El ingeniero debe de ser flexible en sus paradigmas para tener la capacidad de ver cambios y tener la visin del futuro ya que son capaces de romper sus viejos paradigmas para construir constant ement e nuevos. El Ingeniero Mec atrnico debe tener en cuenta que la persona n unca debe considerarse como medio, sino como fin. [9] Este punto es esencial, en la industria se podr aplicar ya que s e tiene contacto pers onal desde un obrero hasta un alto mando gerencial y todos por igual se les debe de tratar con igualdad y res peto que se merecen. El Ingeniero Mec atrnico debe emitir informes, reportes y mediciones conforme a los reglamentos y estatutos de confidencialidad de la empresa, de los cuales se debe expresar la informacin en forma clara y honesta. Se respetaran los cdigos ticos de las empresas donde se estar laborando. El Ingeniero Mec atrnico deber saber confiar en el colega. Al encontrarse en un ambiente profesional el ingeniero Mecatrnico deber de confiar en el colega ya sea otro ingeniero Mecatrnico o algn otro colega o compaero de trabajo. El Ingeniero Mec atrnico deber saber que "la intensidad con la que se trabaje en un rea en especifica es directamente proporcional a la diferencia de potencial de intelecto e investigacin aplicada e inversament e proporcional a la resistencia de perseverar para obtener resultados del mismo".[10].

Conclusiones.

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El anterior ensay o se trato de manera general como si fuese un cdigo tico universal donde puede valer para un Mecatrnico mexicano, como para un Mecatrnico asitico .Y este mismo queda abiert o a crticas, puntos de vista, aciertos o iniciativas de nuevos puntos a tratar.

Nos dio la ex periencia de crear un cdigo enfocado cien por cient o a un ingeniero Mecatrnico, donde se ver reflejado e identificado. El cual nosotros a un paso de salir al mundo laboral lo vemos de una manera externa a este, esperando que cuando estemos trabajado lo cumplamos al pie de la regla por as decirlo.

Referencias bibliogrficas [1] http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/science/newsid_6427000/6427827.stm [2] http://uroom.wordpress.com/2008/08/02/historia-de-la-mecatronica/ [3] Asimov Isaac, Escritor Futurista. El comentario aqu referido proviene de su obra "Yo, robot", de 1950 [4] N.Wiener, God, Golem, Inc., The MIT Press, Cambridge (Mass.) 1964. [5] .L.Simons, Is God a Programmer? Religion in the Computer Age, Harvester Press, Sussez, 1988. [6] Presentacin SEG Pres_ TICA.pptx Vista en la clase tica para Mecatrnica del Intersemestral A 2010 UVM Quert aro Impartida por Gerardo Ruvalcaba PalaciosPsi-Health Ret roalimentacin Biolgica [7] http://arisecenter.eng.fiu.edu/iie_latino/about/codigo.htm Fue modificado para poder aplicarlo en un contexto Mecatrnico. [8] http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Pir%C3%A1mide_de_Maslow.s vg Imagen de la pirmide de Maslow [9] Llano (1997, p. 89-102), Principios formales de moralidad [10]Basada en la Ley de Ohm. [11] http://www.milenio.com/node/ 652390 [12] http://www.universidadperu.com/ingenieria -mecat ronica-peru.php [13] http://www.jornada. unam.mx/2006/ 02/23/index.php?s ection=ciencias&article=a04n1cie [14] http://www.nspe.org/Ethics/CodeofEthics/CodeSpanish/codespanish.html

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[15] http://machinedesign.com/article/what -ethics-means-to-engineers-1108

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Acerca de los autore s

Bruno I. Gonzlez Mariles Estudiante de Noveno semestre de Ingeniera Mecatrnica en la UVM campus Quert aro, tomando este ensayo como trabajo terminal despus de haber cursado la materia tica Profesional para Mecatrnica, de la cual naci una iniciativa de crear un cdigo tico especifico para Mecatrnica ya que no se conoce uno como tal en especifico.