SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

El jabal prudente Un jabal se afilaba los colmillos contra el duro tronco de un rbol, cuando pas por all una zorra. - Eres muy tonto! le dijo -. Por qu derrochas as el tiempo? Por qu te esfuerzas en afilarte los dientes cuando ningn peligro te amenaza? - Por qu? gru el jabal -. Porque justamente cuando llegue el peligro, no tendr tiempo para afilrmelos.

El ratoncito y el len El len dorma plcidamente, y el ratoncito envalentonado, empez a pasearse arroba y abajo del cuerpo durmiente. Era divertidsimo! Pero el len, debido quizs al cosquilleo, despert de pronto, cuando el ratoncito estaba precisamente entre sus patas, y lo agarr. - No me comas, querido len!- suplic-. No me comas, querido len! Te lo suplico! Si no me comes, te estar muy agradecido y sabr recompensarte. El len ri de buena gana. - Recompensarme t, que eres tan pequeo? Pero compadecido del minsculo animalito, lo dej marchar. Unos das despus, el len ya no rea tanto: haba cado en una trampa y se debata intilmente dentro de la red, rugiendo de rabia y de dolor. El ratoncito lo escuch quejarse, lo reconoci y de inmediato comenz a roer las cuerdas de la malla, hasta que el len pudo verse, finalmente, libre. - Te debo la vida dijo el len, agradecido. - No he olvidado tu generosidad del otro da respondi el ratoncito - . Te reste de m por ser tan pequeo, pero es justamente mi tamao lo que ahora te ha salvado.

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Senda, la mejor amiga

Mara, no puede caminar, porque sufre una discapacidad fsica. Senda es su perra de asistencia, ella fue adiestrada por un equipo especialista para que pudiera trabajar con Mara. Los perros de asistencia son entrenados desde cachorros, y su adiestramiento est basado en juegos y caricias. Son animales muy confiables, mansos y amistosos, y sus amos, al recibirlos, se comprometen a cuidarlos muy bien. Algunos de los trabajos que hace Senda son los siguientes: toca una campanilla para llamar a otras personas desde cualquier lugar de la casa, abre puertas y cajones, enciende y apaga luces, toca timbres, recoge cosas del suelo, trae y lleva objetos, y, sobre todo, acompaa siempre a Mara y es muy alegre. Mara, por su parte, la cuida y juega con ella. Ambas se quieren mucho.

El cometa Halley El cometa ms conocido es el Halley, que debe su nombre a su descubridor, el astrnomo Edmund Halley. Este cometa fue visto desde la Tierra en los aos 1531, 1607, 1682, 1759, 1835, 1910 y la ltima vez que se le vio fue en 1986. Los cometas son cuerpos celestes muy frgiles y pequeos. Se caracterizan por tener una cola muy larga que se ilumina cada vez que se acerca al Sol. Giran alrededor del Sol y pasan cerca de los planetas. Estn formados por una mezcla de sustancias duras, gases congelados. Los cometas se dividen en tres partes: ncleo, coma y cola. Su ncleo est compuesto de hielo y roca, la atmsfera nebulosa que lo rodea se llama coma o cabellera. La cola es polvo que brilla con la luz solar. En cada pasada cerca de los planetas, los cometas pierden materia, quedando finalmente su ncleo rocoso.

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

De dnde procede la goma de mascar? La goma se masticaba ya hacia el ao 300 de nuestra era. Los habitantes originarios de la pennsula de Yucatn, en Mxico, fueron los que masticaron la primera goma. Era una goma sin ningn sabor y que se fabricaba hirviendo y endureciendo una savia de color blanco, llamada chicle, de un rbol conocido como Zapotillo. Ms tarde, esta prctica se extendi por Estados Unidos, donde ya se mascaba goma en el ao 1864. Con la mezcla de sabores y aromas, la goma de mascar se hizo popular en el mundo entero.

Manjar blanco Ingredientes 10 tazas de leche 2 tazas de azcar granulada palito de vainilla Preparacin Se hierve la leche en una cacerola ancha, previamente mojada, y se agrega azcar y al vainilla. Cuando comienza a hervir, se revuelve con una cuchara de madera, cuidando que no se pegue. El manjar est listo cuando, al pasar la cuchara de madera por el fondo de la cacerola, ste se ve. Tambin se puede probar poniendo un poco de dulce en un plato: si no escurre, est apunto. Al sacarlo del fuego, conviene batirlo un momento para que quede ms suave.

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

El labriego y sus hijos Un rico labrador que vea prxima su muerte, llam a sus hijos aparte para hablarles sin testigos. Les dijo : - Cuiden mucho los bienes que van a heredar. Un tesoro que est oculto en la tierra, aunque ignoro en qu sitio. Con un poco de esfuerzo lograrn encontrarlo. Pasada la cosecha remuevan todo el campo, cvenlo de arriba a abajo, sin dejar un solo espacio que no muevan sus palas.Muri el padre y los hijos cavaron el campo de abajo a arriba, de arriba abajo, y con tal ahnco que al ao siguiente la cosecha fue ms grande. Dinero no encontraron porque no haba. Pero, su padre fue un sabio ensendoles que el trabajo es un tesoro.

La isla del Coco En el Ocano Pacfico, a unos 565 kilmetros al Oeste de Costa Rica hay una pequea isla llamada la Isla del Coco. Una vez hubo un presidio en la isla, pero fue abandonado despus de algunos aos. Se dice que Morgan, el pirata, escondi un tesoro. Varias expediciones han tratado de encontrarlo sin resultado alguno. Por muchos aos los nicos habitantes de la isla fueron el Capitn Gissler y su esposa. Los animales principales eran algunas cabras y gatos monteses.

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

El camello y el erizo Haba una vez un camello cuya vida era tranquila. Un da dijo al erizo: Me aburro espantosamente. Bscame un animal que sea capaz de luchar conmigo, o de lo contrario te matar. Dame al menos un plazo de tres das dijo el erizo. Y acto seguido, se enroll como un apelota, pues as crea que poda pensar mejor. El len que pasaba por ah le pregunt: Por qu ests tan pensativo, amigo erizo? El erizo respondi: El camello ha sido muy impertinente conmigo. Me ha amenazado que si en tres das no le encuentro un adversario para luchar, me matar. El len hizo una mueca. As es que este animal se cree muy valiente? . Pues bien, yo luchar con l! A los tres das, el erizo fue donde el camello y le dijo: Preprate que ya viene tu adversario. Cuando el camello escuch los rugidos del len se puso a temblar. Amigo erizo, creo que no me entendiste bien. Scame de este apuro. Te ayudar, fanfarrn. Dobla las patas y cierra los ojos, yo subir a tu cabeza y despistaremos al len. El len lleg gritando. Dnde est ese pretenciosos animal? Y el erizo contest: Acaba de partir en busca de otro animal tres veces ms grande que uno que acaba de vencer. El len se asust, mir al camello y crey que era el animal vencido, pues lo tom por un monstruo a causa de su extraa cabeza. Huy asustadsimo. El erizo baj de la cabeza del camello y despidindose le aconsej: Recuerda : otra vez, piensa antes de hablar

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ALBERT EINSTEIN- UN MAL ESTUDIANTE1 Albert Einstein, el conocido sabio de ascendencia juda, naci el 14 de mayo de 1879 en Ulm, Alemania. Con su nacimiento, Albert llen a sus padres de alegra. Ms tarde, sin embargo, los puso al borde de la desesperacin por su mal rendimiento escolar. La familia se haba trasladado a Munich, y en esa ciudad inici Albert sus estudios. Sus profesores opinaban que tena un retardo mental porque haba hablado muy tarde, razonaba con gran lentitud y daba la impresin de no tener memoria para nada. Sin embargo, un to por el lado de su padre despert su inters por la matemtica y en ese campo se revel como un genio. A los 14 aos haba asimilado perfectamente el lgebra, la geometra analtica, el clculo integral y el diferencial. Pero era nulo en historia en geografa e idiomas, y era muy indisciplinado. Adems de la matemtica le interesaba la msica. Tocaba el violn, y sus autores predilectos eran Bach y Mozart. En lo referente a su personalidad, se cuenta que era tmido y poco sociable. Una vez manifest: "Me he sentido en todas partes extrao, incluso en el seno de mi propia familia a la que no obstante quiero". Pese a que jams obtuvo buenas calificaciones ni un diploma profesional, lleg a ser profesor en Princeton, Estados Unidos, y a obtener el Premio Nobel de Fsica. Su aporte ms importante a la ciencia lo dio en el terreno de la fsica, al enunciar la teora de la relatividad, teora que sirvi de base, entre otras, al uso de la energa atmica. An cuando, paradjicamente, Einstein fue un gran pacifista, una de las aplicaciones de esta teora fue la bomba atmica. Esto lo llev a decir la frase siguiente: "De haberlo sabido o imaginado, me hubiera dedicado a plomero". Sin embargo, no hay que olvidar que la teora de Einstein ha abierto un campo, en permanente exploracin, a la utilizacin pacifica de la energa atmica.

Tomado de :Alliende y otros ( 1989) Comprensin de Lectura 2 ( Fichas de Comprensin de Lectura)

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

EL TEJN El tejn es completamente diferente de los dems miembros de su numerosa familia (la llamada de los mustlidos), tales como la comadreja, la nutria, la marta y la gardua. Es muy perezoso. Tanto que, pese a su condicin carnvora, no se dedica a la caza: prefiere una alimentacin ms cmoda, aunque sea a base de vegetales o de animalillos lentos que no le den mucho trabajo. nicamente se preocupa de prepararse una madriguera a su gusto: precisamente, tal que rena las mejores condiciones para su tranquilidad. Debe ser suficientemente subterrnea para que nadie le llegue a molestar. El tejn se la excava por s mismo, con gran tenacidad2. Cuando est finalizada, tiene numerosos pasadizos y salidas de seguridad, un respiradero y una cmara central suficientemente amplia para moverse sin estorbos. All pasa el tejn todo el da haraganeando3 y completamente solo. nicamente durante la poca de celo abandona su aislamiento y elige una compaera. Pero, apenas han nacido sus hijos, los abandona y vuelve a su vida solitaria. Por cierto, los tejoncillos no se parecen a su padre: son alegres e inquietos, retozones y activos. Slo cuando va pasando el tiempo, olvidan lo que es correr, se separan del grupo y se encierran a dormir tranquilamente en su madriguera, que siempre est limpsima. Animales de Europa y sus cras. Edit. Fher S.A.

2 3

tenaz: firme, pertinaz en un propsito, insistente en algo. haragn: que rehye el trabajo.

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

EL HALCN PEREGRINO Se denomina peregrino al hermoso halcn que cada ao emigra desde Europa hasta el corazn de frica: y bien merece el nombre ese extraordinario vuelo de millares de kilmetros. Es tan majestuoso y tan bello el vuelo del halcn, que posee tambin unas potencialidades de atraccin de la hembra: sta queda fascinada4 por la exhibicin del macho en las alturas. La preparacin del nido no es complicada: les basta a la pareja de halcones cualquier cavidad5 rocosa o el lugar ocupado por algn ave menos poderosa, que no tenga nimos para enfrentarse a ellos. Mientras la hembra incuba sus huevos, que tienen manchas oscuras, el macho se dedica a la caza: arrebata del suelo las presas todava vivas y as las conduce hasta su refugio. Cuando los polluelos estn en condiciones de aprender a volar, sus padres los arrojan al vaco: nico modo de que su instinto6 de supervivencia les obligue a agitar las alas, para mantenerse en el aire y regresar luego a su lado. De esta manera, a fuerza de sustos, llegan a dominar el vuelo, hasta realizar las maravillas de los halcones adultos. Animales de Europa y sus cras Edit. Fher. S.A.

4 5

fascinar: engaar, alucinar, ofuscar. cavidad: espacio hueco dentro de un cuerpo cualquiera. 6 instinto: conjunto de pautas de reaccin, que en los animales, contribuyen a la conservacin de la vida del individuo o la especie.

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

La inteligencia de los elefantes ( Creces, 2007 ) Un signo de inteligencia es reconocerse a si mismo. En general los animales no tienen esta capacidad. Para medirla se ha ideado un test consistente en ponerlos frente a un espejo y observar que reconocen en l su propia imagen. Muy pocos animales, aparte del hombre, consiguen esto. Slo los los monos y los delfines, y ahora tambin los elefantes. Un pjaro frente a un espejo, cree ver a otro pjaro y slo trata de atacarlo estrellndose repetidamente contra l. Joshua Plotnik, estudiante graduado de psicologa de la Universidad de Emory, en Atlanta, Georgia, y sus colegas, colocaron dentro de la jaula de los elefantes, en el zoolgico de Nueva York, un espejo gigante y observaron los comportamientos de tres hembras adultas frente a l. Todas ellas mostraron signos de reconocerse a si mismas: as por ejemplo una, us la punta de su trompa para explorar con ella su boca en el espejo. Otra pas la prueba de oro, el "test de la marca". Le pintaron una marca blanca, en forma de X, en su cabeza y ella, moviendo su tronco frente al espejo, examinaba repetidamente esa marca. (Proceeding of the National Academy of Science. On line, Noviembre 2006).

Segn Plotnik, el auto reconocimiento es parte de una habilidad cerebral ms compleja. El distinguirse uno mismo de otros individuos, es parte de un complejo mayor de coordinacin a nivel cerebral. Esta capacidad de los elefantes, explica el comportamiento altruista observado en ellos en condiciones naturales. Tal vez por ello es que se habla de "la memoria de elefante".

Irene Pipperberg, piensa que tambin muchas aves pueden tener esta capacidad de auto reconocimiento y pretende evaluarla por el mismo test. Se sabe que los cuervos muestran signos de inteligencia asombrosos. Ellos se las arreglan para fabricar sus propias herramientas con las que pueden conseguir sus alimentos. En comparacin a otras especies, poseen condiciones cognitivas admirables, slo comparables a las que poseen los monos superiores .

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

La tumba del rey Herodes en Jerusaln ( Creces, 2007 ) Despus de treinta aos de bsqueda, Ehud Netzer de la Universidad Hebrea en Jerusaln, cree haber ubicado la tumba del rey Herodes. Segn la Biblia, Herodes habra sido el gobernador del pequeo estado de Judea en los tiempos en que naci Jess. Su fama radica en el hecho que habra ordenado la muerte de todos los nios de Beln menores de 2 aos, como se describe en le evangelio de San Mateo. Pero tambin tuvo un lado positivo, ya que a l se atribuye la construccin de algunos grandes monumentos, como el Segundo Templo Judo de Jerusaln y la Fortaleza de Masada en la cumbre del cerro y una serie de construcciones administrativas. De acuerdo al historiador del siglo primero Josephus, que observ la procesin funeraria de Herodes, sus restos se habran sepultado en Herodium, un centro administrativo, construido por l mismo. En base a este dato histrico, los arquelogos han estado tratando de ubicar el sitio exacto de su tumba, lo que no ha sido fcil dado que la mayor parte de estas construcciones fueron destruidas durante el posterior levantamiento judo contra Roma. Ahora Ehud Netzer ha ubicado algo semejante a una tumba a la que se accede por una larga escalera, lo que coincide con lo descrito por el historiador Josephus. Los que esperaban encontrar all muchas riquezas, salieron defraudados, ya que lo probable es que esta tumba haya sido visitada anteriormente. Slo se encontr los restos de un sarcfago

10

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Agua congelada en Marte Si alguna vez el ser humano llega a Marte, ya sabe que en el fondo de un crter, cerca del polo norte del planeta, hay agua congelada. Se trata de un lago congelado que pudo ser fotografiado por una cmara de alta resolucin instalada a bordo de la nave Mars Express, del European Space Agency, que est en la actualidad orbitando alrededor del planeta. El hielo se eleva 200 metros sobre el piso de un crter que se ha formado como consecuencia de un impacto de un meteorito. Se trata de un crter de 35 kilmetros de dimetro y unos 2 kilmetros de profundidad, tomando la altura desde los bordes del crter. Los expertos han dado por descartado que se trate de dixido de carbono, ya que en el tiempo que se tom la fotografa, el ltimo verano, el CO2 haba desaparecido del polo norte. Para exploradores marcianos futuros, este hallazgo es una fortuna, ya que el agua congelada est presente todo el ao. La presin atmosfrica y la temperatura alrededor del agua son tales, que sta no se derrite ni tampoco puede sublimarse hacia vapor de agua. La fotografa tambin muestra hielo en laderas del crter y en sus paredes. En cambio en el lado norte del crter, no se ve hielo, lo que puede deberse a que la orientacin que tiene el planeta hacia el sol, hace que esta zona sea ms caliente.

Lenguaje y Comunicacin 8 ao bsico. Cecilia Fanta Fredes; Marcela Recabarren Arancibia. Editorial Zig- Zag /Fuente: http://www.creces.cl/

11

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nuestras Papilas Gustativas La lengua humana est provista, segn la edad, de 6.000 a 8.000 papilas gustativas especializadas en sabores. Existen cuatro clases de papilas gustativas. Las papilas situadas en la punta de la lengua son sensibles al azcar. Las del centro de la lengua son sensibles a la sal. Las que se encuentran a los lados perciben mucho mejor el cido, y las de atrs perciben mucho mejor el sabor amargo. De este modo, se puede decir que la lengua es capaz de distinguir cuatro gustos diferentes: el salado, el dulce, el cido y el amargo. (Fuente: http: www.icarito.cl/medio/artculo/).

Nuestras Papilas Gustativas

La lengua humana est provista, segn la edad, de 6.000 a 8.000 papilas gustativas especializadas en sabores. Existen cuatro clases de papilas gustativas. Las papilas situadas en la punta de la lengua son sensibles al azcar. Las del centro de la lengua son sensibles a la sal. Las que se encuentran a los lados perciben mucho mejor el cido, y las de atrs perciben mucho mejor el sabor amargo. De este modo, se puede decir que la lengua es capaz de distinguir cuatro gustos diferentes: el salado, el dulce, el cido y el amargo. (Fuente: http: www.icarito.cl/medio/artculo/).

12

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

13

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

El Azcar Desde la Antigedad se extrae el azcar de caa. Se supone que esta planta de caa de azcar se cultivaba en la India, y fue conocida por los griegos y los romanos como Miel de la India. Los chinos tambin conocan el proceso de extraccin y refinamiento de la caa de azcar desde tiempos remotos. En la actualidad, Cuba, la mayor isla de las Grandes Antillas, es uno de los principales pases productores de caa de azcar, de la que el ser humano ha sabido obtener el alcohol para producir el aguardiente de caa, que despus de un largo proceso da lugar a la debida nacional cubana: el ron. (Fuente: www.educar.org/inventos/azucar.asp).

14

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

LA CAMISA DEL HOMBRE FELIZ Len Tolstoi En las lejanas tierras del norte, hace mucho tiempo, vivi un zar que enferm gravemente. Reuni a los mejores mdicos de todo el imperio, que le aplicaron todos los remedios que conocan y otros nuevos que inventaron sobre la marcha, pero lejos de mejorar, el estado del zar pareca cada vez peor. Le hicieron tomar baos calientes y fros, ingiri jarabes de eucalipto, menta y plantas exticas tradas en caravanas de lejanos pases. Le aplicaron ungentos y blsamos con los ingredientes ms inslitos, pero la salud del zar no mejoraba. Tan desesperado estaba el hombre que prometi la mitad de lo que posea a quien fuera capaz de curarle. El anuncio se propag rpidamente, pues las pertenencias del gobernante eran cuantiosas, y llegaron mdicos, magos y curanderos de todas partes del globo para intentar devolver la salud al zar. Sin embargo fue un trovador quien pronunci: Yo s el remedio: la nica medicina para vuestros males, Seor. Slo hay que buscar a un hombre feliz: vestir su camisa es la cura a vuestra enfermedad. Partieron emisarios del zar hacia todos los confines de la tierra, pero encontrar a un hombre feliz no era tarea fcil: aquel que tena salud echaba en falta el dinero, quien lo posea, careca de amor, y quien lo tena se quejaba de los hijos. Mas una tarde, los soldados del zar pasaron junto a una pequea choza en la que un hombre descansaba sentado junto a la lumbre de la chimenea: Qu bella es la vida! Con el trabajo realizado, una salud de hierro y afectuosos amigos y familiares qu ms podra pedir? Al enterarse en palacio de que, por fin, haban encontrado un hombre feliz, se extendi la alegra. El hijo mayor del zar orden inmediatamente: Traed prestamente la camisa de ese hombre. Ofrecedle a cambio lo que pida! En medio de una gran algaraba, comenzaron los preparativos para celebrar la inminente recuperacin del gobernante. Grande era la impaciencia de la gente por ver volver a los emisarios con la camisa que curara a su gobernante, mas, cuando por fin llegaron, traan las manos vacas: Dnde est la camisa del hombre feliz? Es necesario que la vista mi padre! Seor -contestaron apenados los mensajeros-, el hombre feliz no tiene camisa.

15

Paz Baeza Bischoffshausen

SIMCE UN DESAFO QUE ENFRENTAR: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN DE LECTURA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

16

Paz Baeza Bischoffshausen