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6. LA ESTRATEGIA DEL DESARROLLO

6.1. Análisis Estratégico o Diagnostico Dinámico FODA

6.1.1. Análisis del Interno:

Fortalezas Debilidades

1 Recursos humanos capacitados 1 Inadecuadas vias de comunicación


Población joven en proceso de capcitación para Limitado centro de educación superior y
2 2
insertarse al mercado laboral inexistentes en la cuenca alta y media
3 Instituciones publicas motivadas 3 Alto indice de analfabetismo
4 Comites de autodefensa y seguridad ciudadana 4 Alto indice de desnutrición infantil
5 Asociaciones y gremios de productores organizados 5 Electrificación rural nula
Limitado servicio de telecomunicaciones en
6 Comunidades nativas organizadas 6
medios rurales.
7 Gran potencial de recursos naturales 7 Deficiente infraestructura en educación básica
Producción agricola y agropecuaria de calidad, y en
8 8 Población indocumentada
volumenes para el desarrollo agroindustrial
9 Recursos paisajisticos y turisticos 9 Deficiente infraestructura en servicios de salud
10 Medios de comunicación social 10 Limitada infraestructura turistica
Deficiente asistencia técnica y capacitación para
11 Diversidad Cultural 11
el productor rural

6.1.2. Análisis del Entorno:

Oportunidades Amenazas
1 La Cooperación Técnica Internacional 1 Enfermedades y plagas agrarias
Mercado munidal con tendencia creciente al consumo
2 2 La depredación de los recursos naturales
de productos orgánicos.
3 Predispoción de programas estatales por el VRAE 3 Violencia político - social
El Tratado de Libre comercio, para productos de
4 4 El narcotráfico.
exportación de la zona
5 Programas sociales del Estado 5 Fenomenos climatológicos
6 El proceso de descentralización 6 La pirateria genética y cultural
7 Politicas públicas del acuerdo nacional 7 Inseguridad ciudadana
8 La globalización tecnológica, economica y cultural 8 que explotan nuestros recursos naturales
9 Políticas públicas negativas
10 Derogatoria de la ley de la amazonía

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6.1.3. Estrategia FODA:
FORTALEZA DEBILIDADES
1 Recursos humanos capacitados
2 Población joven en proceso de capcitación para insertarse al mercado 1 Inadecuadas vías de comunicación
laboral 2 Limitado centro de educación superior e inexistente en la cuenca alta y media
3 Instituciones publicas motivadas 3 Alto índice de analfabetismo
4 Comites de autodefensa y seguridad ciudadana 4 Alto índice de desnutrición infantil
5 Asociaciones y gremios de productores organizados 5 Electrificación rural nula
6 Comunidades nativas organizadas 6 Limitado servicio de telecomunicaciones en medios rurales.
7 Gran potencial de recursos naturales 7 Deficiente infraestructura en educación básica
8 Producción agricola y agropecuaria de calidad, y en volumenes para el 8 Población indocumentada
desarrollo agroindustrial 9 Deficiente infraestructura en servicios de salud
9 Recursos paisajisticos y turisticos 10 Limitada infraestructura turística
10 Medios de comunicación social 11 Deficiente asistencia técnica y capacitación para el productor rural
11 Diversidad Cultural

OPORTUNIDADES Estrategia FO Estrategia DO


1 La Cooperación Técnica Internacional . Programas de recuperación, conservación y manejo del medio ambiente . Dotación de infraestructura social básica para mejorar el indicador de NBI
2 Mercado mundial con tendencia creciente al consumo de productos orgánicos. para conservar la biodiversidad. . Programas productivos de corto plazo para mejorar el ingreso familiar y aliviar la
3 Predisposición de programas estatales por el VRAE . Estudios de factibilidad económica para desarrollar nuestros productos y pobreza extrema.
4 El Tratado de Libre comercio, para productos de exportación de la zona su posterior posicionamiento en los mercados . Fortalecimiento organizacional.
5 Programas sociales del Estado . Fortalecimiento organizacional . Desarrollo tecnológico de punta acorde y en armonía con medio ambiente, para
6 El proceso de descentralización . Estudios basales diversos, entre ellos el de zonificación ecológica / impulsar la actividad productiva y generar fuentes de ingreso que coadyuven al
7 Políticas públicas del acuerdo nacional económica que conduzca al uso racional y óptimo del suelo y de los mantenimiento de la paz nacional.
8 La globalización tecnológica, económica y cultural recursos naturales . Programas de asistencia técnica permanente
. Desarrollo de infraestructura económica y productiva

AMENAZAS Estrategia FA Estrategia DA


1 Enfermedades y plagas agrarias
2 La depredación de los recursos naturales
3 Violencia político - social
4 El narcotráfico. . Todos los anteriores
. Fortalecimiento organizacional
5 Fenómenos climatológicos . Desarrollo empresarial eficiente y en armonía con el medio ambiente
. Elaboración de Planes Estratégicos de Desarrollo Integral
6 La piratería genética y cultural . Programas productivos temporales de apoyo contra la pobreza extrema.
. Proyectos de ley que promuevan una verdadera descentralización del
7 Inseguridad ciudadana . Fortalecimiento organizacional.
territorio.
8 que explotan nuestros recursos naturales
9 Políticas públicas negativas
10 Derogatoria de la ley de la Amazonía

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6.2. Objetivos Estratégicos, Objetivos Específicos, Resultados (Metas) Y
Actividades

(OS-01) MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACIÓN Y ELIMINAR


LA POBREZA EXTREMA E INCLUSION SOCIAL
OE-1.1 Ampliación, mejoramiento, remodelación y equipamiento de
la infraestructura social básica
R - 1.1.1 Cantidad y calidad de los servicios prestados.
A-1.1.1.1 Construcción de ambientes educativos.
A-1.1.1.2 Equipamiento de aulas, de centros de salud y de
bibliotecas.
A-1.1.1.3 Construcción de letrinas y de otros sistemas de desagüe
A-1.1.1.4 Construcción, refacción y mejoramiento de locales
municipales y comunales.
A-1.1.1.5 Construcción, refacción y mejoramiento de centros de
salud.
A-1.1.1.6 Dotación de sistemas de agua potable
A-1.1.1.7 Muros de contención y defensa ribereña de centros
poblados.
R-1.1.2 Procedimientos definidos y autosostenibles para el
mantenimiento de la infraestructura social básica.
A-1.1.2.1 Elaboración y definición de cláusulas específicas en los
contratos.
A-1.1.2.2 Cursos de motivación y de capacitación dirigido a los
comités de los beneficiarios para la elaboración co-
responsable de los procedimientos.
A-1.1.2.3 Mejora de los procesos en la elaboración de demandas
con la participación plena de los beneficiarios para lograr
su compromiso. Elaboración conjunta.
OE-1.2 Desarrollo permanente de procesos que mejoren la salud y la
seguridad alimentaria y personal
R-1.2.1 Institucionalización de las políticas de la promoción de la
salud y preventivas.
A-1.2.1.1 Diseño y ejecución de campañas trimestrales de
prevención contra enfermedades endémicas.

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A-1.2.1.2 Diseño y ejecución de campañas de prevención contra
accidentes laborales y accidentes fortuitos (víboras) a
cargo de salud y Ministerios de Agricultura, Transportes y
Energía
A-1.2.1.3 Elaboración y difusión de una dieta balanceada sobre la
base de una composición mayoritaria de insumos locales
A-1.2.1.4 Campañas masivas de vacunación a personas y a
animales.
A-1.2.1.5 Campañas de difusión masiva sobre la educación
nutricional y fomento al consumo de productos
regionales.
R-1.2.2 Institucionalización de las políticas contra la drogadicción,
el abandono de niños, de ancianos, abuso sexual y
exclusión de los nativos.
A-1.2.2.1 Diseño y ejecución de las campañas.
A-1.2.2.2 Campañas permanentes sobre la prevención de la
drogadicción escolar y juvenil.
A-1.2.2.3 Promoción de programas de atención al niño
abandonado, al adulto mayor e inclusión a las
comunidades nativas.
A-1.2.2.4 Fortalecimiento de la estrategia salud sexual y
reproductiva en adolescentes.
R-1.2.3 Base de datos con indicadores que muestren las
tendencias decrecientes de los problemas de salud y de
accidentes.
A-1.2.3.1 Diseño del software
A-1.2.3.2 Designación de la entidad responsable de su
alimentación y emisión de reportes
A-1.2.3.3 Elaboración de base de datos y de reportes como soporte
para la toma de decisiones
R-1.2.4 Publicaciones trimestrales de los alcances logrados
A-1.2.4.1 Designación de la entidad responsable
A-1.2.4.2 Institucionalización de la partida presupuestal
A-1.2.4.3 Publicación en revistas especializadas.

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OE-1.3 Definición de políticas de asignación de personal profesional
calificado, idóneo y eficiente
R-1.3.1 Asignación eficiente del personal profesional.
A-1.3.1.1 Elaboración de criterios técnicos para la distribución y
asignación del personal profesional y técnico.
A-1.3.1.2 Evaluación de las demandas de la población.
A-1.3.1.3 Selección y asignación del personal calificado.
A-1.3.1.4 Definición de la política de capacitación del personal.
R-1.3.2 Determinación de procesos de evaluación, monitoreo y
control de los servicios ofrecidos.
A-1.3.2.1 Determinación de criterios de medición de eficiencia y
eficacia profesional, organizacional e institucional.
A-1.3.2.2 Elaboración de los procesos de evaluación, monitoreo y
control de los servicios.
A-1.3.2.3 Elaboración de los sistemas de recompensas y castigos
para el trabajador como política de promoción y ascensos
A-1.3.2.4 Elaboración de los sistemas de recompensas y castigos
para la institución como política de asignación
complementaria de presupuesto.
OE-1.4 Promoción y apoyo para el desarrollo de actividades
productivas
R - 1.4.1 Instituciones y organizaciones calificadas para promocionar
y / o desarrollar actividades productivas.
A-1.4.1.1 Firma de convenio con instituciones promotoras tales
como Confiep, Promperú, CONAPA, UE, etc, para
realizar actividades de fortalecimiento y capacitación
A-1.4.1.2 Fortalecimiento institucional
A-1.4.1.3 Capacitación en gestión gubernamental y empresarial.
A-1.4.1.4 Realización de Road Shows y de otros eventos
empresariales.
A-1.4.1.5 Promoción para la formación de alianzas estratégicas.
R-1.4.2 Incremento de volúmenes o cantidad de servicios
comercializados.

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A-1.4.2.1 Capacitación técnica permanente a organizaciones
menores, productores, ganaderos y empresarios, a lo
largo de toda la cadena de producción, transformación,
almacenaje y distribución.
A-1.4.2.2 Capacitación en gestión empresarial a las organizaciones
menores y de productores, ganaderos, empresarios,
autoridades, dirigentes, líderes, etc.
A-1.4.2.3 Desarrollo de la infraestructura económica y productiva.
A-1.4.2.4 Fortalecimiento de las organizaciones locales para la
formación de alianzas estratégicas con las cuales ampliar
los mercados.
A-1.4.2.5 Estudios de factibilidad económica para orientar el
cambio técnico y la mejora permanente del producto.
OE-1.5 Promoción y fomento de proyectos relacionados con la
seguridad alimentaria.
R-1.5.1 Proyectos de seguridad alimentaria en pleno desarrollo
A-1.5.1.1 Elaboración de base de datos de posibles proyectos:
biohuertos, acuicultura, módulos de animales menores,
agroindustria artesanal.
A-1.5.1.2 Diseño de la operatividad y de los tipos de los proyectos
productivos de seguridad alimentaria.
A-1.5.1.3 Diseño y selección de organizaciones participantes
A-1.5.1.4 Capacitación técnica para los beneficiarios de los
programas y proyectos de seguridad alimentaria
A-1.5.1.5 Diseño del sistema de entrega de módulos básicos a los
beneficiarios.
A-1.5.1.6 Implementación, monitoreo y control de la ejecución del
programa.
OE-1.6 Impulso de la reforma educativa acorde a la realidad de la
cuenca
R-1.6.1 Propuesta del Proyecto Educativo VRAE considerando la
pluriculturalidad de la cuenca (Nativos-Colonos y andinos).
A-1.6.1.1 Formación de un Comité Sectorial para la elaboración del
Proyecto Educativo.

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A-1.6.1.2 Elaboración de la propuesta del Proyecto Educativo
A-1.6.1.3 Reglamentación del Proyecto Educativo VRAE.
R-1.6.2 Cambio y actualización permanente del currículum de
enseñanza educativa: primaria, secundaria y superior
A-1.6.2.1 Capacitación a docentes
A-1.6.2.2 Implementación de la nueva currícula educativa en base
al proyecto Educativo.
A-1.6.2.3 Evaluación de resultados
R - 1.6.3 Incremento del nivel de remuneraciones de los docentes
A-1.6.3.1 Mejoramiento de los procesos de selección y
capacitación de docentes
A-1.6.3.2 Gestión del cumplimiento de la Ley de Homologación de
sueldos y salarios.
A-1.6.3.3 Generación de proyectos que permitan aumentar los
ingresos propios.
A-1.6.3.4 Definición de procesos para establecer la política de
sistema de recompensas y premio a la eficiencia como
base para la mejora de remuneraciones.

(OS -2) FORTALECER EL CAMBIO ACTITUDINAL DE LA POBLACIÓN Y


DE LAS ORGANIZACIONES PARA POTENCIAR LAS
HABILIDADES, CALIFICACIONES Y LOS VALORES DEL
RECURSO HUMANO EN FUNCIÓN AL CICLO DEL
CONOCIMIENTO

OE-2.1 Promoción e impulso para el mejoramiento de las


capacidades, habilidades y valores del recurso humano
R-2.1.1 Cien por ciento de la población es alfabeta y al menos
cuenta con primaria completa.
A-2.1.1.1 Programa de alfabetización de adultos.
A-2.1.1.2 Selección de profesionales y técnico titulados y
calificados para la realización de sus funciones.
A-2.1.1.3 Programa de capacitación permanente para el personal
administrativo, profesional y técnico de las diversas
disciplinas y sectores.

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R-2.1.2 Los líderes y dirigentes de las organizaciones de base,
gremios y otros han sido adecuadamente calificados.
A-2.1.2.1 Capacitación rotativa en gestión organizacional y
empresarial para los actuales líderes y dirigentes.
A-2.1.2.2 Formación de nuevos líderes mediante acciones cívicas y
simulación de roles de organismos nacionales (congreso,
elecciones, encuestas de opinión sobre los medios de
comunicación, faenas escolares, competencias
deportivas).
A-2.1.2.3 Reglamentación de mecanismos democráticos de
elección de dirigentes y líderes adecuadamente
capacitados.
A-2.1.2.4 Fortalecimiento de organizaciones gremiales de segundo
nivel: confederaciones, centrales.
A-2.1.2.5 Fortalecimiento de organizaciones gremiales de las
comunidades nativas.
R - 2.1.3 Las organizaciones de base, las organizaciones gremiales
y otras cuentan con las condiciones físicas, legales y
logísticas apropiadas para desempeñar sus funciones
A-2.1.3.1 Saneamiento legal de la situación jurídica y dirigencial de
las organizaciones
A-2.1.3.2 Modernización en la implementación y equipamiento de
los locales gremiales
OE-2.2 Promoción e impulso de actitudes proactivas, de liderazgo y
de desarrollo de valores
R-2.2.1 Los miembros de las organizaciones tienen una
participación activa, asumen responsabilidades y han
consolidado un sistema de valores: ética profesional y
personal, veracidad, tolerancia, cumplimiento, respecto y
convivencia con la pluriculturalidad de la cuenca.
A-2.2.1.1 Ejecución de talleres de motivación periódicos para
líderes y dirigentes entre otros.
A-2.2.1.2 Capacitación permanente y rotativa de líderes y
dirigentes de las organizaciones de base.

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A-2.2.1.3 Realización de acciones cívicas conjuntas con las
organizaciones de base, autoridad militar, gobierno
municipal y autoridades de organismos.
A-2.2.1.4 Identificación y formación de líderes estudiantiles
mediante la implementación de la nueva currícula escolar
A-2.2.1.5 Diseño y difusión de campañas radiales y televisivas que
consoliden la cultura del conocimiento acorde a los
nuevos desafíos de la globalización.

(OS-3) DESARROLLAR CAPACIDADES DE PRODUCCIÓN COMPETITIVA


CONJUGANDO TRES ASPECTOS:1) CALIDAD Y CONSERVACIÓN
DE LOS RECURSOS PRODUCTIVOS EXISTENTES, 2)
TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA APROPIADA Y DE PUNTA, Y
3) SATISFACCIÓN PLENA DE LAS EXIGENCIAS DE LOS
CLIENTES

OE-3.1 Ordenamiento territorial


R-3.1.1 Explotación sostenida de los recursos naturales
A-3.1.1.1 Elaboración de estudios de zonificación ecológica y
económica de la cuenca VRAE.
A-3.1.1.2 Culminación del proceso de titulación de tierras.
A-3.1.1.3 Culminación del proceso de catastro urbano y rural.
A-3.1.1.4 Estudios de delimitación geográfica por distritos.
A-3.1.1.5 Gestión para la aprobación de la propuesta de
delimitación política.
A-3.1.1.6 Incorporación legal de anexos, pagos y pueblos según los
resultados del punto anterior.
OE-3.2 Eficiencia, rentabilidad y eficacia de las actividades
económicas productivas
R-3.2.1 Las decisiones de producción agropecuaria, silvo-pastoril,
forestal, se toman con criterios técnico – científicos.
A-3.2.1.1 Elaboración de estudios de zonificación ecológica y
económica
A-3.2.1.2 Elaboración del estudio de la tipología de productores.
A-3.2.1.3 Elaboración de estudios de factibilidad económica de los
bienes y servicios de la Unidades Estratégicas de
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Negocios (UEN): paquetes turísticos, piscicultura y flores
ornamentales, plantas medicinales, agroindustria,
domesticación de animales silvestres, cultivos y crianzas
tradicionales.
A-3.2.1.4 Se forman alianzas estratégicas de exploración y de
explotación
R-3.2.2 Aumento de la producción y productividad por actividades
agropecuaria, silvo-pastoril, forestal.
A-3.2.2.1 Rehabilitación, sustitución o instalación de cultivos y
crianzas.
A-3.2.2.2 Introducción de sistemas de producción agropecuaria,
silvo-pastoril, forestal diferenciando productores pobres,
medianos y ricos; y nativos.
A-3.2.2.3 Capacitación de productores en aspectos técnicos, de
gestión y de comercialización
A-3.2.2.4 Promoción y apoyo para lograr que los agricultores sean
sujetos de crédito.
A-3.2.2.5 Estudios para la creación de una línea de financiamiento
agrario y su correspondiente seguro.
A-3.2.2.6 Levantamiento de un banco de datos sobre la existencia
de estudios de mercados y de comercialización.
A-3.2.2.7 Análisis y consistencia de la información obtenida (perfil,
pre factibilidad o factibilidad)
A-3.2.2.8 Estudios de mercado y de comercialización de los bienes
y servicios de las UEN que no hayan sido realizados o
que falte terminarlos.
A-3.2.2.9 Dotación de infraestructura productiva, infraestructura de
riego, drenaje y alcantarillado, electrificación.
A-3.2.2.10 Utilización de los medios de comunicación para acceder
a otros mercados.
R-3.2.3 Rentabilización de las actividades productivas
A-3.2.3.1 Capacitación técnica para mantener los estándares de
calidad mundiales.

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A-3.2.3.2 Fortalecimiento de organizaciones mediante la
motivación, capacitación en gestión organizacional y
empresarial.
A-3.2.3.3 Formación de alianzas estratégicas para aumentar la
rentabilidad de los negocios locales.
OE-3.3 Aumento de la producción de servicios turísticos como base
las comunidades nativas – biodiversidad y de las otras
actividades económicas de UEN
R-3.3.1 El flujo de turístico receptivo crece a la misma tasa del
promedio nacional.
A-3.3.1.1 Elaboración del inventario del potencial turístico en la
cuenca alta, media y baja.
A-3.3.1.2 Elaboración de estudios de mercado para el desarrollo de
paquetes turísticos a ofertar en el mercado nacional y en
el mercado externo.
A-3.3.1.3 Elaboración de materiales y folletería de promoción y
publicidad.
A-3.3.1.4 Programas de capacitación integral en turismo: guías,
hotelería, etc.
A-3.3.1.5 Desarrollo de programas de capacitación en gastronomía.
A-3.3.1.6 Promoción para la generación de micro empresas de
artesanía local, comunidades nativas y souvenires.
R-3.3.2 Infraestructura turística integral óptima
A-3.3.2.1 Promoción para el desarrollo de agencias turísticas.
A-3.3.2.2 Promoción para el desarrollo de infraestructura hotelera.
A-3.3.2.3 Construcción de bunbalus y casas vivenciales con la
naturaleza.
A-3.3.2.4 Construcción, rehabilitación, mantenimiento de
carreteras, caminos, trochas, puertos y aeropuertos.
A-3.3.2.5 Señalización de los atractivos turísticos.
A-3.3.2.6 Implementación y equipamiento según paquetes
turísticos a vender.
R-3.3.3 Posicionamiento de los bienes y servicios de las Unidades
Estratégicas de Negocio definidas.

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A-3.3.3.1 Elaboración del Plan de Marketing estratégico.
A-3.3.3.2 Elaboración del Plan de Marketing operativo.
A-3.3.3.3 Formación de alianzas estratégicas.
A-3.3.3.4 Implementación de los planes.
OE-3.4 Investigación, generación y /o adaptación, transferencia,
difusión y adopción de tecnología en toda la cadena de valor
R-3.4.1 Dotación de recursos para la generación de tecnología
apropiada competitiva y de la tecnología de punta.
A-3.4.1.1 Elaboración del estudio de zonificación ecológica.
A-3.4.1.2 Elaboración del estudio sobre la tipología de productores
del área y de las comunidades nativas.
A-3.4.1.3 Levantamiento de un banco de datos sobre la existencia
de líneas de investigación tecnológica existente.
A-3.4.1.4 Convenios para becas permanentes de alta capacitación
de profesionales de las ciencias agrarias y de las otras
disciplinas (niveles de doctorados PhD)
A-3.4.1.5 Creación, fortalecimiento y equipamiento institucional de
una universidad agro-empresarial, de institutos
agropecuarios y de centros investigación- tecnológicos en
la cuenca debidamente acreditados.
A-3.4.1.6 Estudios de factibilidad para la instalación de laboratorios,
bancos de germoplasma y determinación de líneas de
investigación de la biodiversidad.
A-3.4.1.7 Búsqueda de financiamiento de organizaciones
cooperantes para desarrollar las líneas de investigación
definidas en la actividad 6.
R-3.4.2 Tecnologías generadas y / o adaptadas en toda la cadena
de valor.
A-3.4.2.1 Levantamiento de un banco de datos sobre los paquetes
tecnológicos diferenciados y especializados existentes.
A-3.4.2.2 Formación de alianzas estratégicas con laboratorios y / o
empresas de agroindustriales y otras.

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R-3.4.3 Los procesos de transferencia tecnológica han cumplido
todas las fases previas de comprobación en campo
definitivo.
A-3.4.3.1 Instalación de proyectos pilotos y de semilleros: huertos
familiares, huertos escolares, chacras integrales, tanto en
instituciones educativas como en áreas asignadas por
organizaciones de base y comunidades nativas.
A-3.4.3.2 Instalación de viveros forestales satélites.
A-3.4.3.3 Instalación de semilleros de cultivos priorizados como los
de mayor potencial en campos definitivos.
A-3.4.3.4 Certificación de la calidad de la semilla, de los plantones,
injertos, varas yemeras, etc.
A-3.4.3.5 Capacitación de los productores en aspectos técnicos, de
gestión, de comercialización y adopción de tecnología.
A-3.4.3.6 Estudio, certificación y patente de los recursos
biogenéticos de las comunidades nativas.
OE-3.5 Capacitación y asistencia técnica permanente
R-3.5.1 Productores y empresarios óptimamente capacitados con
la tecnología de punta.
A-3.5.1.1 Identificación de beneficiarios directos.
A-3.5.1.2 Elaboración de los Términos de Referencia y selección
de beneficiarios directos.
A-3.5.1.3 Diseño y planificación de los programas de capacitación
en función de los resultados de la tecnología y de las
exigencias de los mercados.
A-3.5.1.3 Identificación y asignación de responsables para la
conducción del plan de capacitación.
A-3.5.1.4 Determinación de los perfiles de los capacitadores.
A-3.5.1.5 Elaboración de los términos de referencia para la
contratación de servicios de capacitación.
A-3.5.1.6 Capacitación técnica pre – operativa.
A-3.5.1.7 Capacitación técnica operativa.
A-3.5.1.8 Capacitación técnica para empacado, embalaje,
conservación y transporte de productos.

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A-3.5.1.9 Capacitación técnica post venta.
OE–3.6 Capacitación y asesoramiento permanente en gestión
empresarial
R-3.6.1 Productores y empresarios óptimamente capacitados y son
competitivos
A-3.6.1.1 Identificación de beneficiarios directos
A-3.6.1.2 Elaboración de los Términos de Referencia y selección
de beneficiarios directos
A-3.6.1.3 Diseño y planificación de los programas de capacitación
en concordancia al plan de marketing operativo
A-3.6.1.4 Identificación y asignación de responsables para la
conducción del plan de capacitación
A-3.6.1.5 Determinación de los perfiles de los capacitadores
A-3.6.1.4 Elaboración de los términos de referencia para la
contratación de servicios de capacitación
A-3.6.1.6 Capacitación en planeamiento, organización y control
A-3.6.1.7 Capacitación para la formalización de micro empresas
A-3.6.1.8 Capacitación en contabilidad, finanzas y derecho
empresarial
A-3.6.1.9 Capacitación en marketing y administración de personal
A-3.6.1.10Institucionalización de programas cortos de
especialización, tipo stage.
OE–3.7 Capacitación técnica especializada acorde con los nuevos
cambios y tendencias mundiales
R-3.7.1 Productores, empresarios y profesionales de las
instituciones óptimamente capacitados.
A-3.7.1.1 Diseño y planificación de los programas de capacitación.
A-3.7.1.2 Identificación y asignación de responsables para la
conducción del plan de capacitación.
A-3.7.1.3 Determinación de los perfiles de los capacitadores.
A-3.7.1.4 Elaboración de criterios de selección de los beneficiarios
de la capacitación.
A-3.7.1.4 Elaboración de los términos de referencia para la
contratación de servicios de capacitación.
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A-3.7.1.5 Negociación de convenios internacionales para la
obtención de becas integrales.

(OS-4) AMPLIAR, MANTENER Y MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA


PRODUCTIVA Y ECONÓMICA.

OE-4.1 Ampliación, mantenimiento y mejoramiento de la


infraestructura económica
R-4.1.1 Cantidad y calidad de prestación de servicios
A-4.1.1.1 Generación de un banco de datos para identificar
infraestructura existente, las condiciones de las mismas y
la nueva demanda.
A-4.1.1.2 Estudios y construcción de sistemas de riego y de
drenaje (bocatomas y canales) en las principales micro y
sub cuencas
A-4.1.1.3 Reparación, mantenimiento y construcción de caminos
rurales, trochas carrozables y carreteras
A-4.1.1.4 Reparación y mantenimiento permanente del tramo de los
interdistritales, departamental y nacional
A-4.1.1.5 Estudios y construcción de puentes.
A-4.1.1.6 Culminación del tendido de la red primaria del
interconectado del Mantaro y el tendido de redes
secundarias en los centros poblados con mayor potencial
de desarrollo.
A-4.1.1.7 Habilitación de sistemas de drenaje y alcantarillado
mayor
A-4.1.1.8 Mejoramiento de la pista de aterrizaje y de la
infraestructura de servicios del aeropuerto (Mazamari y
Palmapampa).
A-4.1.1.9 Habilitación y construcción de puertos fluviales para
transporte de carga y pasajeros.
OE-4.2 Ampliación, mantenimiento y mejoramiento de la
infraestructura productiva
R-4.2.1 Cantidad y calidad de prestación de servicios
A-4.2.1.1 Estudios y construcción centros de acopio y plantas de
beneficio totalmente tecnificados

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A-4.2.1.2 Diseño y elaboración de modernos centros de
transformación agropecuario - industrial
A-4.2.1.3 Promoción para la creación de maquicentros de servicios
rurales y urbanos agroindustriales.

(O -5) CONSERVAR Y PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE Y LA BIO-


DIVERSIDAD

OE-5.1 Aplicación de mecanismos que promueva el manejo


sostenible de los recursos naturales sobre la base de una
reglamentación eficiente

R-5.1.1 Estudios, leyes promulgadas y reglamentadas


A-5.1.1.1 Elaboración del estudio de capacidad y uso actual de los
suelos y los recursos naturales.
A-5.1.1.2 Elaboración de anteproyectos de leyes para recuperar y
preservar los recursos naturales.
A-5.1.1.3 Gestión para una correcta aplicación de la Ley Forestal y
de protección del medio ambiente.
A-5.1.1.4 Reconocimiento y Fortalecimiento institucional de
competencia ambiental en el VRAE.
R-5.1.2 Población comprometida con la conservación racional de
los recursos medio ambientales.
A-5.1.2.1 Diseño de campañas de protección del medio ambiente
para todos los medios de comunicación y centros
escolares.
A-5.1.2.2 Campañas masivas de sensibilización en todos los
medios de comunicación y centros escolares.
A-5.1.2.3 Creación de CADs Forestales sobre la base de incentivos
comunales.
A-5.1.2.4 Programa de Educación Ambiental vivencial para el
desarrollo integral del VRAE (Formal y no formal).
OE-5.2 Implantación de un Plan de Manejo de la flora y fauna
silvestre
R-5.2.1 Recuperación de la calidad de suelos a través de la flora y
fauna silvestre.

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A-5.2.1.1 Elaboración de un Plan de Manejo de Flora y Fauna
Silvestre.
A-5.2.1.2 Implantación del Plan de Manejo de Flora y Fauna
Silvestre.
A-5.2.1.3 Capacitación y asistencia técnica en agroforestería y
fauna silvestre.
A-5.2.1.4 Reforestación con fines de energía rural doméstica.
A-5.2.1.5 Reforestación para defensa ribereña.
A-5.2.1.6 Reforestación con plantas medicinales.
A-5.2.1.7 Reforestación en suelos y zonas degradadas por cultivo
de coca.
OE-5.3 Identificación y mantenimiento de los bosques de Protección
R-5.3.1 Bosque de protecciones declaradas intangibles
A-5.3.1.1 Estudio de zonificación ecológica
A-5.3.1.2 Identificación y gestión de bosques de protección a ser
declarados intangibles
A-5.3.1.3 Identificación, delimitación y creación de áreas de
conservación municipal con fines de protección de
unidades hidrográficas
A-5.3.1.4 Mantenimiento de las Áreas naturales protegidas y los
corredores biológicos.
A-5.3.1.3 Promover actividades culturales y turísticas para
sensibilizar y consolidar la importancia de mantener la
intangibilidad de los bosques de protección y áreas de
conservación.
A-5.3.1.4 Campañas masivas de sensibilización para la
conservación del medio ambiente, a través de todos los
medios de comunicación y centros escolares.
OE-5.4 Evaluación del impacto ambiental del desarrollo de las
actividades contaminantes y penalización de los impactos
negativos
R-5.4.1 Proceso de penalización estandarizados
A-5.4.1.1 Determinación de los parámetros de evaluación: agua,
aire, suelo, clima, flora, fauna y aspectos sociales.

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A-5.4.1.2 Sistematización de los procesos de los sistemas de
evaluación en la contaminación del Río Apurímac y Ene;
explotación de petróleo; producción de PBC y oro.
A-5.4.1.3 Rediseño de la estandarización de los procesos de
penalización actualmente vigentes.
A-5.4.1.4 Incorporación e implementación de los procesos de
estandarización de los reglamentos de Ley.
R-5.4.2 Órgano administrativo de evaluación y penalización opera
con eficiencia y eficacia
A-5.4.2.1 Diseño de la Contabilidad Ambiental.
A-5.4.2.2 Fortalecimiento del Órgano Administrativo de evaluación y
penalización.
A-5.4.2.3 Elaboración de las directivas para la penalización.
R-5.4.3 Actividades productivas evaluadas y penalizadas según
CIUO
A-5.4.3.1 Diseño de los Términos de Referencia (TR) para la
formulación y evaluación de los SEIA´s
A-5.4.3.2 Incorporación de los TR en todos los proyectos,
programas y actividades a ejecutarse en la región.
A-5.4.3.3 Monitoreo y control permanente de del presupuesto
asignado al manejo del impacto ambiental.

6.3. Programa Multianual de Inversiones – Mega Proyectos Priorizados

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