FACULTAD DE EDUCACIN

CURSO:

SOCIOLOGA

TEMA:

Preguntas relacionada a la lectura Educacin Ambiental a Partir de Tres Enfoques: Comunitario, Sistmico e Interdisciplinario

PROFESOR:

Luis Alberto Lzaro Llantoy

INTEGRANTES: Dominguez Arellano Noris Santillan Pea Mayra Sierralaya Oshiro Naomi

CICLO:

II

TURNO:

Maana

2011

Preguntas de la lectura Educacin Ambiental a partir de Tres Enfoques: Comunitario, Sistmico e Interdisciplinario

1. Qu es un Sistema? Fundamente. Es un todo estructurado de elementos, interrelacionados entre s, organizados con el fin de lograr unos objetivos. Cualquier cambio o variacin de cualquiera de los elementos puede determinar cambios en todo el sistema.

El dinamismo sistmico contempla los procesos de intercambio entre el propio sistema y su medio, que pueden as modificar al sistema o mantener una forma, organizacin o estado dado del mismo. Se entiende que los sistemas en los que interviene la especie humana est estructurado por elementos interrelacionados los cuales son: la sociedad, la educacin, la comunicacin, entre otros. Todos estos van a influir al Sistema en caso de cambio o variacin. Por lo que el sistema puede innovar, cambiar y aprender conductas de acuerdo con las informaciones que recibir a travs del ambiente. 2. Pasos del Enfoque Sistmico. Aplique con ejemplo.

Los pasos del Enfoque Sistemtico son seis: 1) Identificacin del problema. 2) Determinar alternativas de solucin. 3) Seleccionar una alternativa. 4) Puesta en prctica de la alternativa seleccionada. 5) Determinar la eficiencia de la realizacin. 6) Revisar cuando sea necesario cualquiera de las etapas del proceso. Ejemplo:

Sabiendo que en la Institucin Educativa X existe incidencia de Bullying entre los alumnos de Secundaria se deben determinar las alternativas de solucin para tratar de resolver este tipo de maltrato que
pasa desapercibido frente a los ojos de los adultos que no estn sensibilizados para poder detectarlo.

Si, a pesar de trabajar con la vctima y la clase sobre el tema, no cambia la situacin, se debe intervenir en forma ms concreta y trabajar con el agresor. Debe entender que lo descubriste, que sabes lo que hace y si lo sigue as, tendr algn castigo. Nunca hables directamente del agredido. Debes cerciorarte que el agredido queda protegido. Conversa con los padres de ambos y diles claramente que va a pasar con sus hijos si la situacin no mejora. No dudes de buscar el equipo de mediacin o de psicologa e informar en direccin sobre lo que pasa. Es por eso que los equipos de mediacin y de psicologa deberan estar ms abiertos para consultas de alumnos voceros y tener un horario especial para la atencin de ellos y los tutores. Teniendo en cuenta que la superacin de estos tristes comportamientos requiere de la accin conjunta de: - la institucin educativa (directivos, docentes, personal de apoyo); - los padres, y - los propios alumnos.

3. Cmo se define el Enfoque Sistmico?

El enfoque sistemtico es un tipo de proceso lgico que se aplica para identificar y resolver importantes problemas educativos y que comprende seis etapas: 1) Identificacin del problema. 2) Determinar alternativas de solucin. 3) Seleccionar una alternativa. 4) Puesta en prctica de la alternativa seleccionada. 5) Determinar la eficiencia de la realizacin.

6) Revisar cuando sea necesario cualquiera de las etapas del proceso.

4. Qu factores favorecieron al impacto del modelo enfoque sistmico? Los factores que favorecieron al modelo enfoque sistmico fueron los siguientes: Todos los problemas medioambientales ya que tienen necesariamente una constitucin sistmica es decir se considera como un todo organizado, compuesto por partes que interactan entre s. El hombre ya sea como individuo, o en colectividad que forman una comunidad o a nivel global como una sociedad humana teniendo en cuenta sus valores y conducta que le permite tomar decisiones para la solucin a los problemas ambientales, para preservar la vida en el planeta. Tambin se le puede mencionar al medio ambiente ya que posee una visin sistmica donde los componentes de dicho sistema estn integrados en el medio fsico, bitico, econmico y sociocultural.

5. Qu importancia tiene la enseanza de la educacin ambiental?

Podemos decir que la educacin ambiental es importante en la enseanza ya que genera conciencia y cultura ambiental y tambin podramos abarcar que se adquiere valores, actitudes,

aptitudes y conocimientos. Se debe dar en todo momento ya que forma al individuo en una forma adecuada frente al medio ambiente, a la vez tambin es importante porque se busca conseguir una sociedad con una mejor percepcin ambiental y una relacin ms respetuosa con el entorno natural. Y tambin aadir que la educacin ambiental crea conciencia, formar, informar y transmitir conocimiento, promueve valores y por ultimo normas de cmo actuar frente al medio ambiente.

6.- Cmo aplicar el enfoque comunitario en los sistemas de educacin ambiental? Debemos aplicar al enfoque comunitario en los sistemas de educacin ambiental que los alumnos desarrollen su capacidad de observacin, crtica de compresin y de responsabilidad que debe asumir ante el medio ambiente. Tambin debemos tener en cuenta los problemas que ocurren en nuestro pas, nuestra provincia, en el municipio y ms especfico en el entorno de la escuela, la comunidad donde vivimos, para conocer las causas que los provoca y sus posibles soluciones. Por ejemplo: Encontramos en algunos distritos de algunas comunidades que promueven el reciclaje tanto de plsticos, papeles y vidrios para no contaminar ms el medio ambiente y as podemos ver la responsabilidad y el empleo que ponen estas personas en conjunto para proteger el medio ambiente.

7.- Cmo aplicar el enfoque sistmico a los temas de educacin ambiental? Debemos aplicar para este enfoque sistmico a los temas de educacin ambiental que primero debemos identificar el problema para luego determinar alternativas de solucin y as sucesivamente. Por Ejemplo: Un problema grave que se da a nivel mundial es la destruccin de la capa de ozono de nuestro planeta que va destruyendo poco a poco nuestro medio ambiente y las posibles soluciones a este problema sera:

 Que disminuyeran las fbricas que contamina el medio ambiente o que ya no funcionen a gran escala porque votan demasiado dixido de carbono y entre otros compuestos qumicos que va debilitando la capa de ozono. Que disminuyeran los automviles porque sus motores arrojan al aire gases dainos como el monxido de carbono, plomo y molculas de hidrocarburos. Lo recomendable seria que existieran ms automviles ecolgicos para que as disminuyera un poco la contaminacin ambiental. No usar sprays (aerosoles) porque as nosotros estaramos acabando con nuestro propio planeta. Entonces escogemos las alternativas que ms nos parece apropiado y lo ponemos en prctica para luego ver la eficacia de la realizacin de estas soluciones y revisar si estas soluciones han funcionado o no en su debido tiempo entonces nos damos cuenta si los seres humanos toman consciencia de este grave problema que es la destruccin de nuestro medio ambiente.