REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIN SUCRE - BARINAS PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN ESTUDIOS JURDICOS ALDEA

UNIVERSITARIA RAFAEL IGNACIO MENDOZA RUBIO

U.C: DOCENTE: SECCIN: FECHA: ____________________________ ____________________________ _______ TRAMO: _________ ____________________________

PLANIFICACIN SEMESTRAL- PERODO

N SEMANA FECHA OBJETIVOS

CONTENIDOS / ACTIVIDADES

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES EVALUATIVAS

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

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Evaluacin continua. Se evaluar en forma continua, a fin de que la y el docente y los estudiantes perciban los avances, o si por el contrario, se debe enfatizar algn aspecto, que procure en definitiva alcanzar la competencia planteada por la unidad curricular: _______________________________________________________________ Resulta fundamental previo a cada evaluacin definir los indicadores a evaluar. Ej. Anlisis, argumentacin, sntesis, redaccin, ortografa, dominio oral, creatividad, manejo de la legislacin, etc. Planificacin colectiva. Partiendo del planteamiento de que cada realidad es distinta, la y el docente, las y los estudiantes establecern las tcnicas, metodologas y actividades pertinentes a desarrollar en cada uno de los temas de la Unidad Curricular: _____________________________________________ . Auto, Co y Hetero Evaluacin. La evaluacin de los aprendizajes ser realizada por el / la docente / facilitador (a) por medio de la hetero evaluacin y por los /las estudiantes/ participantes a travs de la auto evaluacin y la coevaluacin de los aprendizajes. Resumen del Plan de Evaluacin: N 01 02 03 04 05 Semana 01 04 08 12 14 y16 Fecha Tipo de Evaluacin Evaluacin Diagnstica Prueba 1 Escrita Debate Prueba 2 Escrita Exposicin en Grupo Porcentaje restante de la Evaluacin constituye parte de la heteroevaluacin llevada por el profesor basada en parmetros actitudinales como: asistencia, puntualidad, respeto al colectivo de participantes, espritu investigativo y participacin. Peso (%)

Total

100%

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U. C.: ___________________________________________________ PLAN DE EVALUACIN SECCION ________ in Tramo ____: Aula: ___________________ Fecha________
ACTIVIDADES POND. % PUNTO

Evaluacin Diagnstica Prueba 1Escrita Debate Prueba 2 Escrita Exposicin Asistencia y puntualidad. Participacin Auto Evaluacin Co Evaluacin TOTAL

100

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CRITERIOS CONSIDERADOS EN LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN ACTIVIDAD

* Participacin

CRITERIOS
- Frecuencia de las intervenciones. - Pertinencia de los comentarios con relacin a la temtica tratada. - Capacidad de anlisis y sntesis. - Debe ser continua. - Se justifican slo tres (3) faltas durante el semestre presentando justificativo mdico. - Calidad de la entrega. - Contenido Abordado. - Capacidad de anlisis y sntesis. - Puntualidad. - Integracin del equipo. - Calidad de la presentacin. - Cohesin en el trabajo de equipo. - Uso eficiente de los recursos, instrumentos y materiales: Video Beam, Retroproyector, Rotafolio, otros. - Creatividad. - Participacin activa de todos los miembros de la seccin. - Utilizada para evaluar la consolidacin de los conocimientos o aptitudes. Se debe recordar que para estas evaluaciones no se aceptar material de apoyo.

* Asistencia y puntualidad * Trabajos Escritos : (Talleres, Ensayos Monografas, Artculos) * Exposiciones:

Evaluacin Escrita:

Profesor (a): ___________________________________________ Nota: Contenidos, actividades y criterios sujeto a modificacin por parte del docente, en caso que la circunstancia amerite, previo anuncio y discusin con los estudiantes. 1/9

ACUERDOS ESTABLECIDOS EN LA SECCIN

, TRAMO

U.C.: ___________________________________________ El Docente o la Docente __________________________________________ hizo entrega de la Planificacin Semestral al curso en fecha ____________ de ___________________ del 201__, la que se discuti y aprob por los estudiantes. A continuacin una sntesis de los acuerdos a los que se lleg: 1. En cuanto a la asistencia y puntualidad: Docente y estudiantes les fue entregado un horario por parte de la Institucin que estipula que la hora pautada para impartir la Unidad Curricular es a las 6.15 p.m. El Profesor (a) insisti se hiciese valer este horario ya que son las pautas establecidas por nuestra Institucin y sobre todo por que formamos parte de la Academia Bolivariana y debemos honrar con nuestro comportamiento y compromiso el nombre de nuestro Libertador. El profesor (a) considerar un margen de flexibilidad en cuanto a la hora de entrada de quince minutos ; luego de este lapso de tiempo se pasar la lista de asistencia, pasados 10 minutos se recoger la misma. Los estudiantes que llegaron fuera del lapso establecido no podrn firmar la lista de asistencia, sin embargo podrn entrar al aula solo como oyentes. Lo acordado en cuanto a la puntualidad supone corresponsabilidad. Docente y estudiantes se responsabilizan por esos acuerdos. En el caso de que el Docente por motivos de fuerza mayor no pueda hacer acto de presencia avisara al vocero de la seccin y este a su vez se lo har saber a sus compaeros. La Unidad Curricular se pierde con un mximo de 25 % de inasistencias injustificadas. ( articulo 23 del Reglamento de Estudios ) Es importante mantener respeto y puntualidad en cuanto a las actividades pautadas en la planificacin. Si por causas de fuerza mayor el estudiante se ve en la situacin de no asistir a una de las evaluaciones deber notificar al docente y consignar el justificativo respectivo ante el mismo a ms tardar tres das hbiles a los fines de que se considere dicha situacin. Respeto en todo momento a la actividad acadmica, que supone: solidaridad, cordialidad, compaerismo y la utilizacin de palabras y comportamientos acordes a la academia Bolivariana a la cual docentes y estudiantes debemos honrar. Los telfonos celulares se mantendrn en modo de vibracin, con la flexibilidad de atender la llamada fuera del aula. Sin perturbar el desarrollo de las actividades acadmicas.

2. Acuerdos en cuanto a la convivencia y respeto a la actividad acadmica: -

3. Entrega de los resultados de las Evaluaciones, corte de notas, recuperacin y Asesoras: Las notas de las evaluaciones se entregarn con un mnimo de diez (10) das hbiles posterior a su realizacin y un mximo de quince (15) das hbiles. Se entregar un corte de notas a mitad de proceso y se discutirn los resultados del mismo. Si hiciera falta una recuperacin por problemas de rendimiento se activar un 2/9

plan de nivelacin y recuperacin para los estudiantes que los requieran. Siempre y cuando los mismos tengan inasistencias injustificadas. Asesoras: El docente planificar un espacio para cubrir dudas, asesorar procesos de investigacin y otros que el estudiante requiera fuera del espacio de tiempo dispuesto para impartir la unidad curricular.
FIRMA DE LOS ESTUDIANTES, COMO CONSTANCIA DE APROBACIN DE LOS ACUERDOS EN FECHA __________________EN LA SECCIN TRAMO 2

U.C.: _____________________________________________________________
N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 NOMBRE Y APELLIDO FIRMA

Docente: _____________________________ 3/9

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