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Competencia: qu es?
cum y petere:
Desempeo con:
IDONEIDAD EN DETERMINADOS CONTEXTOS
Se refiere a las funciones, tareas y roles de un profesional (incumbencia) para desarrollar adecuada e idneamente su puesto de trabajo (suficiencia) que son objeto y resultado de un proceso de capacitacin y cualificacin.
conocimientos, habilidades, destrezas y experiencias saber: conocimientos saber hacer: habilidades y experiencias
Competencias personales:
Actitudes, valores y atributos de la personalidad. Saber ser y saber convivir valores, actitudes y motivos personales.
Conjunto estabilizado de saberes y saberhacer; de conductas tipo, de procedimientos estndares, de tipos de razonamiento, que se pueden poner en prctica sin nuevo aprendizaje
El concepto incluye tambin la capacidad de transferir las destrezas a nuevas situaciones dentro del rea profesional y, ms all, a profesiones afines.
En las diferentes definiciones sobre competencia se incluyen otros conceptos - capacidad, cualificacin, aptitud, destreza, etc.,- que por s mismos tambin resultan en la mayora de las veces ambiguos o incluyen en su seno dificultades semnticas
Componentes:
Coordinadas e integradas
Continuidad
Flexibilidad
Sociabilidad
Participacin
Procedimientos
Formas de comportamiento
Formas de organizacin
trasciende los lmites de la profesin relacionada con la profesin profundiza la profesin amplia la profesin relacionada con la empresa
procedimiento de trabajo variable solucin adaptada a la situacin resolucin de problemas pensamiento, trabajo, planificacin, realizacin y control autnomos capacidad de adaptacin
individuales: disposicin al trabajo capacidad de adaptacin capacidad de intervencin interpersonales: disposicin a la cooperacin honradez rectitud altruismo espritu de equipo
capacidad de coordinacin capacidad de organizacin capacidad de relacin capacidad de conviccin capacidad de decisin capacidad de responsabilidad capacidad de direccin
Competencia de accin
Saber Saber hacer: conocimientos y estrategias para realizar una tarea determinada, enfocada en el resultado del desempeo Saber ser: actitudes, comportamientos, preferencias ante una situacin dada. Cmo se enfrentan los problemas
Se refiere a: - Saber iniciarse en el aprendizaje - Ser consciente de lo que se sabe, de cmo se aprende y de cmo se progresa en el aprendizaje - Desarrollar tcnicas de atencin, concentracin, memoria, comprensin y expresin lingstica, tcnicas de trabajo intelectual, motivacin de logro, trabajo en grupo, autoevaluacin, etc.
Se refiere a: Ser capaz de imaginar, emprender, desarrollar y evaluar acciones individuales o colectivos con creatividad, confianza, responsabilidad, perseverancia, conocimiento de s mismo, sentido crtico y cooperacin.
proyectos
Competencias profesionales
Competencias conductuales
Competencias interpersonales
Conjunto de destrezas que permiten a la persona relacionarse y establecer vnculos estables y efectivos con todo tipo y nivel de personas, as como con grupos
Componentes:
Liderar un grupo
Prctica
Escribir una definicin personal de COMPETENCIA, usando 50 palabras 2. Realiza un anlisis de tus habilidades y escribe 4 competencias que posees para cada grupo (bsicas, tcnicas, actitudinales) 3. Trabajar en grupo de hasta tres personas sobre las capacidades interpersonales que poseen. Escribir 5 competencias 4. Presentar por escrito y comentado la tarea
1.
Significa ser hbil para: Encontrar y seleccionar informacin relevante, evaluarla crticamente y re-contextualizar el conocimiento, comunicar, representar y compartir conocimientos en diferentes contextos y audiencias, haciendo un uso seguro, creativo y crtico de las tecnologas digitales en RED, como soporte y apoyo de todos los procesos anteriores Enrique Rubio (Junio 2010)
Referencias
Tejada F., J. (1999) Acerca de las competencias profesionales. Revista Herramientas. Madrid: Espaa https://www.google.com.pe/search?q=compet encias+personales&client=firefoxa&hs=g9k&rls=org.mozilla:esES:official&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa =X&ei=NNaBUZbWHoaS0QHloICwBg&ved= 0CDoQsAQ&biw=1366&bih=580#imgrc=_