Centro Educacional San Mateo

Departamento de Historia y Ciencias Sociales

Profesora Marcela Alveal Villarroel
Nivel Cuarto Medio

Prueba Historia y Ciencias Sociales

Fila B

Nombre: ________________________________________________________ Puntaje Ideal: 56.

Curso: 4 Medio AB

Fecha: __________

Puntaje Real: ..

Objetivo: Identificar las principales causas para la Segunda Guerra Mundial

Reconocer las diversas caractersticas y consecuencias del conflicto blico y las repercusiones en los mbitos sociales,
polticos y econmicos a nivel mundial.
Contenidos: Crisis econmica de 1929 - Regmenes Totalitarios - Segunda Guerra Mundial.
Instrucciones: Tiempo de aplicacin de prueba 65 minutos - La prueba consta de 5 tems.
Debes leer muy bien las preguntas y responder claramente
No se acepta correccin en ningn tem de la prueba, o la respuesta ser anulada
Utiliza lpiz pasta negro o azul.

I.

tem Comprensin Lectora.

Consta de 10 PTS

Comprensin y Anlisis.

A continuacin te invit a leer el siguiente texto

Ultimtum de Francia a Alemania

No habiendo recibido

el 3 de septiembre a las 12 horas del medioda,

ninguna respuesta satisfactoria del gobierno del Reich al escrito que entregu a
V.E. el 1 de septiembre, a las 22 horas, tengo el honor de comunicarle, por
medio de mi gobierno, lo siguiente:
El gobierno de la Repblica Francesa considera su deber recordar, por ltima
vez, la grave responsabilidad que ha tomado sobre s el gobierno del Reich al
haber abierto las hostilidades contra Polonia sin declaracin de guerra y no
haber aceptado la proposicin de los gobiernos a la Repblica Francesa y de su
Majestad britnica de suspender toda accin de ataque contra Polonia y
declararse dispuesto a una retirada inmediata de sus tropas de territorio
polaco.
El gobierno de la Repblica tiene por ello el honor de poner en conocimiento del
gobierno del Reich que se ve obligado desde hoy 3 de septiembre, a las 17
horas, a cumplir las obligaciones contradas por Francia con Polonia en el
Tratado Franco-Polaco y que le gobierno alemn conoce

Robert Coulondre, embajador de Francia en Berlin.

Ahora que ya leste, estas listo(a) para responder.

No olvides fundamentar tu respuesta.

1.- Cuales son las ideas centrales del texto?

_______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.- Qu mensaje le enva Francia a Hitler?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

tem Seleccin Mltiple.

II.

Consta de 15 PTS

Conocimiento, Comprensin, Anlisis

No olvides responder en la hoja de respuesta adjunta al tem

1.- El Fascismo se opuso explcitamente a las siguientes ideolgicas o corrientes polticas:

A.
B.
C.
D.
E.

El corporativismo, nacionalismo y el comunismo

El liberalismo, el democratismo y el comunismo
El liberalismo y el conservadurismo
La socialdemocracia, el colonialismo y el comunismo
El liberalismo, comunismo y el corporativismo

2.- El Estalinismo integro dentro de su poltica comunista, aparatos represivos contra los disidentes, ente los que podemos
nombrar:
A.
B.
C.
D.
E.

La GESTAPO polica militar que asesinaba a los rebeldes

Los Factos que se diferenciaban por tener un smbolo de guila imperial en su brazo derecho.
Las Purgas que perseguan a los disidentes y los encarcelaba en campos de concentracin
La KGB que se preocupaba de la seguridad de las Republicas soviticas
Ninguna de las anteriores

3.- Entre el perodo de1919-1939 se desarrollaron diferentes regmenes totalitarios en Europa, tales como el fascismo, comunismo.
Qu caractersticas en comn tuvieron estos regmenes?
I.
II.
III.
IV.

Militarizacin de la sociedad
Rgimen de partido nico
Economa capitalista.
Represin social a travs de paramilitares

A. II y III

B. Solo III

C. I, II y IV

D. III y IV

E. Todas

4.- La Conferencia de Potsdam, realizada a fines de Julio de 1945, entre los principales lideres de las fuerzas aliadas(Truman,
Stalin, Churchill), fue el escenario de la firma de un acuerdo que definio la creacin de cuatro zonas de ocupacin militar del
territorio alemn dependientes de :
A.
B.
C.
D.
E.

Cada uno de los pases firmantes del acuerdo, ms Francia.

Cada uno de los pases firmantes del acuerdo
Las Naciones Unidas
Los Estados Unidos
Cada uno de los pases firmantes del acuerdo, ms Suecia.

5.- La Guerra Civil Espaola (1936-1939) fue un preludio del conflicto mayor que se desatara en la Segunda Guerra Mundial. Los
bandos en pugna durante el conflicto espaol fueron:
A.
B.
C.
D.
E.

Populares y falangistas
Republicanos y falangistas
Republicanos y monarquistas
Comunistas y fascistas
Comunistas y demcratas

6.- La Segunda Guerra Mundial se caracteriz por:

A.
B.
C.
D.
E.

No afect econmicamente a Chile

Tuvo un teatro blico menos extenso que la I guerra mundial
Alemania venci a las tres grandes potencias totalitarias
A su fin estableci slo dos grandes potencias en el mundo
Presentar grandes batallas en frica y los Balcanes

7.- Durante la Segunda Guerra Mundial, Alemania Nazi ocupa una serie de pases sin respetar su neutralidad. Estos son:
I.
II.
III.
IV.
V.

Italia
Noruega
Portugal
Dinamarca
Polonia

A. Slo II

B.

Slo III

C.

I, II y IV

D.

II, IV y V

8.- La Segunda Guerra Mundial fue el ltimo gran conflicto por que:
A.
B.
C.
D.
E.

Con la nueva tecnologa en armas es una amenaza contra la humanidad

Europa Occidental se ha unido econmicamente en el mercado comn europeo
Por razones ajenas a su historia interna
Europa ya no se interesa por conquistar territorios.
La globalizacin logra imponer una paz mundial.

E.

I, III y IV

9.- A partir del texto, por qu estados Unidos laz la bomba atmica contra Japn?
El bombardeo atmico tena como propsito inclinar a los dirigentes japoneses a la inmediata
rendicin ante los Estados Unidos, antes de que la Armada sovitica participara en la invasin de
Japn. Estados Unidos consegua el control del pas vencido y el dominio absoluto en el Extremo
Oriente.
I.
II.
III.
A.

Acelerar la derrota de Japn

Convencer a Alemania de rendirse inmediatamente
Evitar la expansin sovitica en el Extremo Oriente.
Solo II

B. I y II

C. II y III

D. I y III

E.

I. II y III

10.- El Nazismo constituy un rgimen totalitario porque en l se desarrollo las siguientes caractersticas:
I.
II.
III.
IV.

Un nacionalismo imperialista.
El Estado estaba dirigido por un lder todopoderoso, el fhrer.
Se utiliz como medio de dominacin el terror y la violencia.
Buscaba una limpieza tnica

A. I y II

B. I, III y IV

C. II, III y IV

D. I y IV

E. Todas

11.- La construccin de la Organizacin de las Naciones Unidas en 1945, estuvo motivada por:
A. La necesidad de reemplazar a la Sociedad de las Naciones como organismo de administracin de la economa
mundial.
B. La necesidad de asegurar la paz internacional a travs mecanismos pacficos (econmicos /polticos).
C. La presin de Alemania tras el fin de la guerra, a fin de evitar mayores represalias tras su derrota.
D. La demanda de los pases que no estuvieron involucrados activamente en la guerra, con motivo de evitar un futuro
conflicto
E. La necesidad de la Unin Sovitica y Estados Unidos de contar con un organismo que arbitrara sus diferencias
ideolgicas.
12.- Qu situacin caracterstica de la Segunda Guerra Mundial describe el siguiente texto?
En la noche del 13 al 14 de febrero de 1945 ocurri lo que ya se tema. Aviones ingleses y
americanos alcanzaron su objetivo principal, la destruccin total de la ciudad de Dresde. Mueren
alrededor de 60.000 personas. Otros clculos indican incluso 245.000. () Se trataba de un doble
ataque, durante la noche, por el cuerpo de ataque ingls, y luego, de da, seguan bombardeando
los aviones americanos recurriendo a cuanta barra faltaba por destruir. El caos era total, un solo
campo de ruinas, el cielo oscurecido por el humo, todo arda, se derrumbaban los juros y se
desparramaban sobre las calles. Era imposible el acceso de caros bomba o ambulancias. Una
ciudad maravillosa, de la noche a la maana amaneci muerta.
A.
B.
C.
D.
E.

La formacin de guetos para recluir a la poblacin.

El exterminio sistemtico de poblacin en campos de concentracin
El ataque a poblacin civil como parte de la estrategia de guerra.
La crisis social y poltica derivada de la expansin nazi por Europa occidental
El desplazamiento forzado de miles de judos fuera de las ciudades alemanas

13.- Durante el desarrollo y la ffinalizacin de la Segunda Guerra Mundial, se realiza una serie de conferencias en las que
participan vencedores y vencidos. Estas conferencias son:
I.
II.
III.
IV.
A.

Potsdam
Casablanca
Yalta
Tehern
I y II

B. I y V

C. I, III y IV

D. II, III y IV

E. I y III

14.- Qu concepto define las trgicas experiencias de persecucin y asesinato experimentado por millones de personas
perteneciente a minoras tnicas, sexuales y religiosas durante La Segunda Guerra Mundial?
A.
B.
C.
D.
E.

Genocidio
Guerra Total
Dictadura
Totalitarismo
Campo de Concentracin

15.- Cuando el almirante japons Yamamoto expres: Con este triunfo no hemos hecho ms que despertar a un gigante dormido,
hacia referencia a:
A. El impacto que caus la invasin de Japn a China en el aliado natural de este ltimo pas, la Unin Sovitica.
B. La posibilidad de que Estados Unidos empleara su podero nuclear, tras el ataque a Pearl Harbour.
C. La posibilidad de que tras la invasin a China, este pas interviniera activamente en la guerra a favor de la Unin
Sovitica.
D. El Impacto de la competencia imperialista entre Estados Unidos y Japn por el ocano pacifico asitico.
E. El impacto del ataque a Pearl Harbour en la poltica exterior norteamericana involucrndose en la guerra

HOJA DE RESPUESTA
1

A
B
C
D
E

A
B
C
D
E

A
B
C
D
E

A
B
C
D
E

A
B
C
D
E

A
B
C
D
E

A
B
C
D
E

A
B
C
D
E

A
B
C
D
E

1
0
A
B
C
D
E

1
1
A
B
C
D
E

1
2
A
B
C
D
E

1
3
A
B
C
D
E

1
4
A
B
C
D
E

15
A
B
C
D
E

III.
tem Trminos Pareados.
Consta de 8PTS
Conocimiento y Aplicacin
Debes relacionar los conceptos de la columna A con las definiciones de la columna B.
COLUMNA A

COLUMNA B

1.- Hiroshima

___ Pases que pelearon contra Alemania; Francia, Inglaterra, Estados Unidos.

2.- Joseph Stalin

___Atentados a una etnia en la Segunda Guerra Mundial

3.- Nagasaki

___El 6 de agosto de 1945 es lanzada la primera Bomba Atmica.

4.- Nazismo

___ Sistema de gobierno caracterizado por utilizar el terror y someter a la ciudadana

bajo un solo partido poltico

5.- Holocausto
___ Lder del Partido Nacionalsocialista de Trabajadores alemanes
6.- Totalitarismo
___ Instaura en la URSS un rgimen totalitario comunista
7.- Democracia
___ Primer ministro Britnico que intervino en los acuerdos de Yalta y Potsdam
8.- Adolf Hitler
___ Lugar donde e l 9 de agosto de 1945 es lanzada la segunda Bomba Atmica.
9.- Aliados
10.- Churchill
11.- Harry Truman

IV. tem Completacin.

Conocimiento y Comprensin

Debers completar las frases con la informacin que estudiaste en clases. Consta de 7PTS
1.- La Segunda Guerra Mundial involucra los continentes de Europa, ______________ y ______________
2.- El rgimen Estalinista tiene su lder __________ como su mejor representante, y al Partido _________
3.- El gran ataque de los aliados fue el _____________________________, conocido como el Da D.
4.- Con la Invasin a ______________ por __________________ se da comienzo a la Segunda Guerra Mundial

V. tem Redaccin

Aplicacin y Anlisis.

Debers responder claramente las preguntas, utilizando la argumentacin. Consta de 16PTS

1.- Qu relacin existi entre el desarrollo de los Regimenes Totalitarios y la Segunda Guerra Mundial?
6PTS
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2.- Compara los principios de los regimenes del Nazismo y Fascismo en Europa?
5PTS
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
3.- Cules fueron las causas y las consecuencias de la crisis econmica de 1929 en Estados Unidos? 5PTS

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_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
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