ESTADISTICA GENERAL

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

AUTOR: MG. HUGO VICUA SALVADOR

CHIMBOTE - 2009



SEMESTRE ACADEMICO 2009-I
Mg.HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR
ASIGNATURA
ESTADSTICA
GENERAL
CICLO III Y IV
MDULO DE
PROBABILIDAD Y
SUS APLICACIONES
Estimados ALUMNOS:
En el marco destinada a los ALUMNOS del nivel
SUPERIOR, de todas las Escuelas Profesionales se hace
importante trabajar un tema til e indispensable en la labor
del FUTURO PROFESIONAL y el curso de ESTADSTICA
GENERAL esta relacionado con las ESTADSTICA INFERNCIAL
Y LAS PROBABILIDADES.
En esta oportunidad abordaremos el estudio de Las
PROBABILIDADES y SUS APLICACIONES, asimismo se
presentan casos prcticos de la vida real con la finalidad de
tomar decisiones razonables de acuerdo a un anlisis de
datos.
Estimados ALUMNOS:
En el marco destinada a los ALUMNOS del nivel
SUPERIOR, de todas las Escuelas Profesionales se hace
importante trabajar un tema til e indispensable en la labor
del FUTURO PROFESIONAL y el curso de ESTADSTICA
GENERAL esta relacionado con las ESTADSTICA INFERNCIAL
Y LAS PROBABILIDADES.
En esta oportunidad abordaremos el estudio de Las
PROBABILIDADES y SUS APLICACIONES, asimismo se
presentan casos prcticos de la vida real con la finalidad de
tomar decisiones razonables de acuerdo a un anlisis de
datos.
Aprendizajes
esperados
ESTADISTICA GENERAL
SEMESTRE ACADEMICO 2009-I
Mg.HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR
La Probabilidad nos ensea a determinar el grado de certeza de que
pueda ocurrir o no un suceso o evento a partir de un experimento aleatoria
con la finalidad de obtener conclusiones vlidas y tomar decisiones
razonables.
La Probabilidad nos ensea a determinar el grado de certeza de que
pueda ocurrir o no un suceso o evento a partir de un experimento aleatoria
con la finalidad de obtener conclusiones vlidas y tomar decisiones
razonables.
Estimados ALUMNOS:
En el marco destinada a los ALUMNOS del nivel
SUPERIOR, de todas las Escuelas Profesionales se hace
importante trabajar un tema til e indispensable en la labor
del FUTURO PROFESIONAL y el curso de ESTADSTICA
GENERAL esta relacionado con las ESTADSTICA INFERNCIAL
Y LAS PROBABILIDADES.
En esta oportunidad abordaremos el estudio de Las
PROBABILIDADES y SUS APLICACIONES, asimismo se
presentan casos prcticos de la vida real con la finalidad de
tomar decisiones razonables de acuerdo a un anlisis de
datos.
Estimados ALUMNOS:
En el marco destinada a los ALUMNOS del nivel
SUPERIOR, de todas las Escuelas Profesionales se hace
importante trabajar un tema til e indispensable en la labor
del FUTURO PROFESIONAL y el curso de ESTADSTICA
GENERAL esta relacionado con las ESTADSTICA INFERNCIAL
Y LAS PROBABILIDADES.
En esta oportunidad abordaremos el estudio de Las
PROBABILIDADES y SUS APLICACIONES, asimismo se
presentan casos prcticos de la vida real con la finalidad de
tomar decisiones razonables de acuerdo a un anlisis de
datos.
PROBABILIDAD
Toma
decisiones
pertinentes
frente a
fenmenos
aleatorios
usando
Probabilidad

'

) 6 , 6 ( ), 5 , 6 ( ), 4 , 6 ( ), 3 , 6 ( ), 2 , 6 ( ), 1 , 6 ( ), 6 , 5 ( ), 5 , 5 )( 4 , 5 (
) 3 , 5 ( ), 2 , 5 ( ), 1 , 5 ( ), 6 , 4 ( ), 5 , 4 ( ), 4 , 4 ( ), 3 , 4 ( ), 2 , 4 ( ), 1 , 4 (
) 6 , 3 ( ), 5 , 3 ( ), 4 , 3 ( ), 3 , 3 ( ), 2 , 3 ( ), 1 , 3 ( ), 6 , 2 ( ), 5 , 2 ( ), 4 , 2 (
) 3 , 2 ( ), 2 , 2 ( ), 1 , 2 ( ), 6 , 1 ( ), 5 , 1 ( ), 4 , 1 ( ), 3 , 1 ( ), 2 , 1 ( ), 1 , 1 (
( EM
ESTADISTICA GENERAL
PROBABILIDAD
EXPERIMENTO.- Es un proceso mediante
el cual se obtiene el resultado de una
observacin.
Experimento Deterministico.- Cuando el
resultado de la observacin es
determinado en forma precisa. Ejemplo:
1. Lanzar una pelota en un tanque de
agua y ver si flota o se hunde.
2. Soltar una piedra en el aire.
Experimento Aleatorio (EA).- Cuando los
resultados de la observacin no se pueden
predecir con exactitud, antes de realizar el
experimento. Ejemplos:
1. EA: Resultado del examen final en el
curso de estadstica por parte de un
estudiante.
2. EA: Resultado del lanzamiento de una
moneda.
3. EA: Lanzar un dado y ver el nmero
aparece en la cara superior.
Espacio Muestral.- Es el conjunto de
todos los resultados posibles de un EA.
Ejemplos:
1. EM = {A, D}
2. EM = {C, S}
3. EM = {1,2,3,4,5,6}
4. EA = Si lanzamos 2 monedas al mismo
tiempo; Hallar el EM.
EM = {cc, cs, sc, ss}
Mtodo del rbol
5. EA: Si lanzamos 3 monedas al mismo
tiempo. Hallar EM
EM = {ccc, ccs, csc, css, scc, scs, ssc,
sss}
Por el mtodo del rbol es:
6. Si lanzamos 2 dados al mismo tiempo
Hallar EM
Evento.- Es cada resultado del
experimento aleatorio o una combinacin
de resultados adems son subconjuntos
de un espacio muestral.
Ejemplo: Sea el exp: Lanzar una moneda
dos veces. Determinar los siguientes
eventos.
A
1
: Ocurre cara en el primer lanzamiento.
A
2
: Ocurre sello en el segundo
lanzamiento.
A
3
: Ocurre por lo menos una cara.
A
4
: Ocurre los mismo en ambos
lanzamientos.
Solucin
EM = {CC, CS, SC, SS} los eventos
son:
A
1
= {(c,c),(c,s)} A
2
= {(c,s),(s,s)}
A
3
= {(c,c),(c,s), (s,c)}
A
4
= {(c,c),(s,s)}
Tipos de Eventos
A) Evento Seguro (U).- De todas maneras
debe ocurrir
B) Evento Imposible (

).- Es el evento
que no va a ocurrir.
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sss s
ssc c
s
scs s
scc c
c
s
css s
c
s
ccs s
ccc c
c
c

csc
1 M
2 M
3 M
ss s
sc c
s
cs s
cc c
c

ESTADISTICA GENERAL
C) Evento Complementario (
_
A
).- Si A es
un evento del espacio muestral, se
llama complemento del evento A, al
evento que ocurre si A no ocurre.
D) Eventos Mutuamente Excluyentes.- Dos
o mas eventos son mutuamente
excluyentes si la ocurrencia de uno de
ellos anula la ocurrencia de los dems.
Ejemplo: Seleccin de un profesor de
la universidad x segn categora
docente.
EM = {Principal, Asociado, Auxiliar,
A
1
A
2
A
3
Jefe de Practica}
A
4

Los 4 son mutuamente excluyentes,
porque al seleccionar un docente,
anulando el resto de los eventos.
Eventos Independientes.- Dos eventos
son independientes si ambos no tienen
ninguna relacin entre si.
Ejemplo: Sean los eventos
X = 1
er
alumno apruebe el examen de
Estadstica
Y = 2
do
alumno apruebe el examen de
Estadstica
X e Y son independientes porque al ocurrir
el vento x, este no influye para que el
vento Y ocurra.
Probabilidad.- Es una disciplina abstracta
que se usa como modelo para hacer
deducciones relativas a eventos que
posiblemente pueden ocurrir.
Tipos de Probabilidad
A) Probabilidad Clsica o Apiori.-
Es posible conocer el resultado con
anterioridad, es decir sin llevar a cabo
el experimento y slo basado en un
razonamiento lgico.
Formula:
P(A)=___Casos Favorables__
Total de Cosas Posibles
Ejemplo 1: Hallar la probabilidad de
obtener cara en el lanzamiento de una
moneda.
Solucin
EM = {c, s}
A
1
= {c} P(A) =
2
1
= 50%
Ejemplo 2: Hallar la probabilidad de
obtener el n 2 en el lanzamiento de un
dado.
Sol. EM = {1,2,3,4,5,6}
P(B) =
% 17 17 . 0
6
1

Ejemplo 3: Hallar la probabilidad de
obtener al menos un sello en el
lanzamiento de 2 monedas.
Sol. EM = {cc, cs, sc, ss}
P(A) = % 75
4
3

Ejemplo 4: Hallar la probabilidad de
obtener 2 caras y 1 sello en el
lanzamiento de 3 monedas.
Sol. EM = {ccc, ccs, csc, css, scc, scs,
ssc, sss}
P(A) =
% 5 . 37 375 . 0
8
3

Ejemplo 5: Si lanzamos 2 dados
Cul es la Probabilidad de obtener, a)
la suma sea igual a 7?
b) Que la suma sea 6?
c) Que la suma sea > 8?
B) Probabilidad de Frecuencia
Relativa o A posteriori.- Se basa
en la repeticin de la ocurrencia de un
evento, al realizar una gran cantidad
de pruebas o experimentos.
P(A) = N de veces que ocurre el evento A
N total de veces que se repito el exp.
Axiomas bsicos
i) P(A) > 0 ii) 0 < P(A) < 1
iii) P(EM) = 1 iv) P(

)= 0
Ejemplo
En una encuesta realizada a 500
vendedores ambulantes de Lima
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ESTADISTICA GENERAL
cuadrada, se encontr que 325 de
ellos se dedicaban a esta actividad
porque haban sido despedidos de su
trabajo. Hallar la probabilidad de que al
seleccionar aleatoriamente un
vendedor ambulante, este haya sido
despedido de su trabajo.
Solucin
P(B) =
% 65 65 . 0
500
325

1. Regla de la Suma de Probabilidades
A) Si los eventos A y B son
mutuamente excluyentes la
Probabilidad de ocurrencia de A o B es:
P(AUB) = P(A) + P(B)
) ( B A P
Ejemplo: De 200 nios examinados
por una nutricionista se encontr que
80 padecan de desnutricin leve; 50
padecan de desnutricin (crnico) y 70
normales. Si de los nios examinados
se selecciona uno al azar Cul es la
probabilidad de que padezca de
desnutricin leve o crnica?
Solucin
B) Si los eventos no son
mutuamente excluyentes, la
probabilidad de ocurrencia de A o B es:
P(AUB) = P(A) + P(B) -
) ( B A P

Grficamente
P(A B) =
Ejemplo: De 100 pacientes
examinados, 20 padecan de artritis, 32
padecan de gastritis y 8 tenan ambos
males.
Hallar la Probabilidad de seleccionar un
paciente que padezca de artritis o
gastritis
Solucin
2. Regla sobre Probabilidad
Condicional
Es utilizada cuando se desea conocer
la probabilidad de ocurrencia de un
evento condicionado a la aparicin
previa de otro. Su formula es:
) (
) (
) (
A P
A B P
P
A
B

si P(A) 0
Ejemplo: En una comunidad se llev a
cabo una encuesta a 600 familias para
determinar si la leche subsidiada por el
estado es consumida por la poblacin
de bajos recursos. Los resultados son;
420 familias perciben ingresos igual o
por debajo de IMV, 70 familias solo
consuman leche subsidiada por el
estado y 30 familias de las que
perciben IMV, consuman leche
subsidiada por el estado.
Si se selecciona una familia al azar
Cul es la probabilidad de que esta
familia consuma leche subsidiada,
dado que perciben ingresos iguales o
inferiores al IMV.
Solucin

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A B
ESTADISTICA GENERAL
3. Regla de la Multiplicacin de
Probabilidad
Se utiliza para calcular la probabilidad
de ocurrencia simultneamente de dos
eventos
A) Si los eventos A y B son
dependiente:
Su frmula es:
) / ( ) ( ) ( A B P A P B A P
Ejemplo: En un estudio se
encontr que la probabilidad deque
se incremente el empleo en el
asentamiento humano X es de
35%, de que se incremente el
consumo de artculos de 1
era
necesidad es de 5% y el
incremento el consumo de artculos
de 1
era
necesidad dado el
incremento del empleo, es de 10%
Cul es la probabilidad de que se
incrementa el empleo y el consumo
de artculos de 1
era
necesidad?
Solucin
B) Si los eventos A y B son
independiente :
Se debe cumplir P(B/A) = P(B)
P(AB)= P(A). P(B)
Ejemplo: En la urbanizacin Los
Pinos la probabilidad de que una
persona sea mayor de 18 aos de
edad es de 45% y la probabilidad
de que consuma carne es de 15%
y la probabilidad de que consuma
carne, dado que es mayor de 18
aos de edad es de 15%. Si
seleccionamos una persona al
azar. Cul es la probabilidad de
que consuma carne y tenga ms
de 18 aos de edad?
Solucin
ACTIVIDAD N 09
1.- Sean los eventos A, B y C
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B
ESTADISTICA GENERAL
a) Hallar
P(AUBUC)
b) Hallar
P(B/C);
P(A/C)
2.-Sean los eventos A, B y C
a) Hallar
P(AUBUC)
b) Hallar
P(B/A);
P(A/C)
3.- Sean los eventos A, B y C
a) Hallar
P(AUBUC)
b) Hallar
P(B/C);
P(A/B)
4.- Sean los eventos A, B y C
a) Hallar
P(AUBUC)
b) Hallar
P(C/B);
P(C/A)
DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DE
TIPO CONTINUO
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A
C
10 50
8
14
12
60
40
10
A B
C
12 55
11
14
12
65
45
A
B
C
11
56
12

14

13
80
66
20
A B
C
14
55
10

18
15
70
48
ESTADISTICA GENERAL
DISTRIBUCIN NORMAL.- Es la ms
importante en todo el campo de la Estadstica,
as como en las industrias, cientficos y en la
vida diaria.
Una variable aleatoria contina x, se dice que
est distribuida normalmente, con media y
varianza
2
; si su funcin de densidad de
Probabilidad est dado por:
y - < x < , = 3.1415; e = 2.7182
Su grafica es:
1)
2) P (a x b) = rea bajo la curva normal
entre a y b es:
LA DISTRIBUCIN NORMAL ESTNDAR
Se puede convertir esta escala real a una
relativa o estandarizada, mediante la variable
normalizada donde:
= x ;

x n (,
2
)
Por ejemplo n (0, 1), =0, = 1
USO DE LA TABLA NORMAL ESTNDAR
La tabla ayuda a resolver 2 problemas.
1) Conocido hallar el rea :
a) P ( < 0) b) P ( 0 0)
Ejemplo: obtener el rea para
< 1.25.
Solucin
P ( < 1.25) = 0.8944 Segn tabla de DN
2) Obtener el rea para 1.96 1.96 los
puntos son simtricos:
Sol:
2) Conocido el rea Hallar
Ej.: Hallar tal que P ( 0) = 0.9382
Sol.:
PROPIEDADES DE LA DISTRIBUCIN
NORMAL ESTNDAR
a) P ( > 0) = 1 P ( 0)
Su grfico es:
b) P ( < - 0) = 1 P ( 0)
Su grfico es:
c) P ( > - 0) = 1 P ( < 0)
Su grfico es:
d) P ( 0 1) = P ( 1) P ( 0)
Su grfico es:
Ejemplos: Graficar:
1) Hallar P ( > 2.32)
2) Hallar P ( < - 0.03)
3) Hallar P ( > - 1.30)
4) Hallar P (- 2.05 1.36)
5) Hallar P (2.58 3.32)
SEMESTRE ACADMICO-2009-I MG. HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR
x n (,
2
)
x = algunos valores de inters
= media
P (1.96

1.96)
= 0.950
Segn tabla de D. N.
0
= 1.5 + 0.04
0
= 1.54
ESTADISTICA GENERAL

Distribucin de la D. N. E
Las ventas diarias en un restaurante
tiene una distribucin de Probabilidad
que es aproximadamente normal con
media igual a $ 530 y una desviacin
estndar de $ 120.
Cul es la Probabilidad de que las
ventas excedan de $ 700 en un da
dado? Solucin:
Variable aleatoria X :
Entonces: X n (530, 14400) donde
= $ 530; = $ 120
P (X > 700) = P ( X - > 700 - )

P ( > 700 530) P ( > 1.42) =
120
= 1 P ( 1.42) = 1 0.9222 = 0.0778
D. N. G. D. N. E.
DISTRIBUCIN T DE STUDENT
Se dice que una variable T tiene una
distribucin t de Student con V grados
de libertad, si su funcin de densidad
de Probabilidad esta dada por:
; t R
v = 1, 2, ...
Se denota como T t
o
Su grfica es:
Uso de la Tabla t Student : Calcular
la probabilidad que la variable aleatoria
t tome valores menores o iguales a
una
constante t
0
= t1 - es decir:
P (T t
1 -
) = 1
Su grfica es:
Ejemplos:
1) Si T t
18
Hallar:
a. P (T < 2.101) d. P (T > - 1.330)
b. P (T > 1.330) e. P (-2.101<t< 2.101)
c. P (T -1.330) f. P (-2.878 T
2.878)
Solucin:
a) P (T < 2.101) = 0.975
DISTRIBUCION CHI CUADRADO
Se dice que la variable aleatoria X tiene
una distribucin Chi Cuadrado con V
grados de Libertad, si su funcin de
Densidad es:
; X o Notacin:
; X < 0
USO DE LA TABLA CHI CUADRADO
La probabilidad que la variable aleatoria X
tiene una distribucin X
0
2
(1 v 30) sea
menor o igual a un valor constante.
X
0
2
= X
2
1-
representado por:
P(X X
2
1-, v
) = 1 - , adems no existe
simetra es desde X
0
2
= 0 hasta X
0
2

Su grfica es:
Ejemplos:
1) Si X X
20
2
Hallar:
a) P (X 28.4)
b) P (X 12.4)
c) P (12.4 X 28.4)
d) P (15.5 X 34.2)
ACTIVIDAD N10
SEMESTRE ACADMICO-2009-I MG. HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR
x n (,
2
)
ESTADISTICA GENERAL

1.-Las ventas diarias en un restaurante
tiene una distribucin de Probabilidad que
es aproximadamente normal con media
igual a $ 630 y una desviacin estndar de
$ 140.
Cul es la Probabilidad de que las ventas
excedan de $ 800 en un da dado?
Desarrollo
Variable aleatoria X :
Entonces: X n (630, 19600) donde
= $ 630; = $ 140
P (X > 800) = P ( X - > 800 - )

P ( > 800 6 30 ) =
140
2.- El promedio de las alturas de 800
alumnos de una unidad escolar es 1.50mt
y la desviacin estndar es 0.30mt,
asumiendo que las alturas estn
normalmente distribuidas, encontrar
cuntos alumnos miden:
a) Entre 1.30m y 1.70m.
b) ms de 1.65m.
Desarrollo
3.- Las ventas diarias en un restaurante
tiene una distribucin de Probabilidad que
es aproximadamente normal con media
igual a $ 700 y una desviacin estndar de
$ 120.
a) Cul es la Probabilidad de que las
ventas excedan de $ 850 en un da dado?
b) Cul es la Probabilidad de que las
ventas estn entre $ 620 y $ 880 en un da
dado?
Desarrollo

4.- Los pesos de 600 paquetes estn
normalmente distribuidos con medias 65.3
kgs. Y desviacin estndar 5.51 kgs.
Encuentre el nmero de paquetes que
pesan: a) Entre 60 y 70kgs.
b) ms de 63.2 kg.
Desarrollo
PRUEBA DE HIPOTESIS
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x n (,
2
)
1)
2)
3)
1) 2)
1) 2)
3)
1) 2)
ESTADISTICA GENERAL

Definicin.- Se toma una muestra de una
poblacin, con el fin de aceptar o rechazar
una hiptesis respecto a la poblacin; bajo
un procedimiento estadstico.
Hiptesis.- Afirmacin de que algo es
verdadero.
Hiptesis Nula (Ho).- Es la hiptesis que
se quiere probar.
Hiptesis Alternativa (H1).- Es una
suposicin contraria a la que se quiere
probar y es aceptada en el caso de que la
primera sea rechazada.
Ejemplos: Hallar Ho y H1
1) La altura media del estudiante
Vallejiano es de 1.6 m
2) El tiempo de vida promedio de una
determinada pieza usada en el
ensamblaje de una marca de
computadoras es de 20000 horas.
3) El porcentaje de personas atacadas
por cierta epidemia, es no ms del
10%
Ho: = 1.60 m
H1: >1.60 m o H1:<1.60 m o H1:<1.60 m
Ho: = 20000 hrs
H1: 20000 hrs; H1:<20000 hrs >20000
hrs
Ho: : p 0.10
H1: : p > 0.10
PRUEBAS UNILATERALES Y
BILATERALES
1) Prueba Unilateral o de una cola
A) Prueba de Cola inferior o del lado
izquierdo; las hiptesis son:
Ho : = 0
H1 : < 0
Del ejemplo anterior:
Ho : = 1.60 m Ho: = 20000 hrs
H1 : < 1.60 m H1: < 20000 hrs
B) Prueba de la cola superior o del lado
derecho, las hiptesis son:
Ejemplo:
Ho : = 0
H1 : > 0
Ejemplo:
Ho : = 1.60 m Ho: = 20000 hrs
H1 : > 1.60 m H1: > 20000 hrs
Ho : p = 0.10
H1 : p > 0.10
2) Prueba de dos colas o bilateral las
hiptesis son:
Ho : = 0
H1 : 0
Ejemplos:
Ho : = 1.60 m Ho: = 20000 hrs
H1 : 1.60 m H1: 20000 hrs

TIPOS DE ERRORES
Al realizar una prueba de hiptesis no
sabemos si en una determinada accin
(rechazo o aceptacin de la hiptesis nula)
cometemos un error o no.
Tenemos dos tipos de errores.
Error tipo I.- Consiste en rechazar la
hiptesis nula cuando es verdadera.
Error tipo II.- Consiste en aceptar la
hiptesis nula cuando es falsa.
Tabla de Hiptesis segn tipo de error:
DECISIN
Estado de la Naturaleza
H
o
Verdadera H
o
Falsa
Aceptar H
o
1
Decisin correcta

error tipo III

Rechazar H
o
(aceptar H
1
)

Error tipo I
1
decisin correcta
SEMESTRE ACADMICO-2009-I MG. HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR



X
05 . 0
05 . 0
ESTADISTICA GENERAL

Nivel de Significacin ().- Se denomina
nivel de significacin de una prueba de
hiptesis a la probabilidad de cometer un
error tipo I.
) (ETI P
P [Rechazar H / H es
verdadera]
) (ETI P
P [Aceptar
1
H /
1
H es
falsa]
La probabilidad de cometer un error tipo II
se representa por B, es decir:
) (ETII P
P [Aceptar H / H es
falsa]
) (ETII P
P [Rechaza
1
H /
1
H es
verdadera]
Regin Crtica o Regin de Rechazo.- Es
la regin que contiene a los valores para
los cuales se rechaza la hiptesis H y
se denota por RC o RR.
Regin de aceptacin.- Es la regin que
contiene los valores para los cuales no se
rechaza H , es decir H es aceptada.
Se denota por R.A.
Graficando tipo de prueba ubicando RA y
RR
Prueba de cola izquierda.- Si la regin de
rechazo esta a la izquierda del punto critico
C.

1 -

RR RA
Prueba de cola derecha.- Si la regin de
rechazo esta a la derecha del punto critico
C.
1 -

RA RR

Prueba de dos colas.- Si la regin de
aceptacin es un intervalo cerrado entre
los puntos critico
1
C y
2
C
/2 1 - /2

RR RA RR
Los niveles de significancia ms usados
son: 05 . 0 y 0.01
Pasos de una prueba de Hiptesis
1.- Formulacin de la hiptesis H y
1
H
de acuerdo a la probabilidad.
2.- Especificacin del nivel de significacin.
3.- Seleccin de la estadstica de prueba.
4.- Establecimientos de los criterios de
decisin.
5.- Realizacin de clculos.
6.- Toma de decisiones.
Prueba de hiptesis sobre una media
poblacional
Caso A:
Cuando la varianza poblacional es
conocida.- Cuando
2
es conocida y el
tamao de muestra es grande y la
estadstica de prueba a considerarse es:



X
n (0,1)
Ejemplo 1:
Dado x =6; = 1 y

=4 pruebe la

=5
Si el nivel de significancia es:
Solucin:

5 :
5 :
1

H
H


n (0,1)
4 1
5 6

=
2 1
1
=2 , 2 RC
H Se rechaza sea que
5
Grficamente
0.95
. 0.05
RA Z= 1.65 RR

Ejemplo 2:
SEMESTRE ACADMICO-2009-I MG. HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR
ESTADISTICA GENERAL

En una prueba de aptitud acadmica, las
personas que han concluido sus estudios
secundarios deberan tener un promedio
de 76.7 puntos. Si se sabe por una
investigacin anterior sobre el caso, su

era de 8,6 puntos y si 45 personas que
concluyeron estudios secundarios son
elegidos al aleatoriamente y alcanza un
promedio de 73.2; pruebe la hiptesis:

76.7 contra la hiptesis alternativa de
que 7 . 76 , con un nivel de significancia
de 0,01.
Solucin:
99 . 0 1
01 . 0

n(0,1)
73 . 2
45 6 . 8
7 . 76 2 . 73

73 . 2

RR (

H
se rechaza y
se acepta
1
H )
Grafica
RR RA
0.1 0.99
Z=-2.33
Ejemplo 3:
De una poblacin normal, constituida por la
edad de 500 personas adultas que
participan en un programa de lucha contra
la drogadiccin, se extrajo una muestra
aleatoria de 16 edades. Se sabe que la
10 aos, pero suponemos
desconocida la media. Con 05 . 0 ;
pruebe la hiptesis de que la media
poblacional es igual a 49 aos.
Las muestras son:
Solucin:
Caso B:
Cuando no se conoce la varianza
poblacional.- En este caso el
procedimiento es el mismo, solo cambia la
estadstica por:

s
x
t

; t(n-1) (t de studen con n-1

grados de libertad)
Ejemplo 1:
Un estudio relativo a 28 familias de la urb.
Laderas arroj un ingreso familiar medio
durante 2001 de S/. 6548.00 con

de S/.
6000.00, frente a la alternativa de que no
fue S/. 6000.00, use un nivel de
significancia del 5%, s = S/.952.00
Solucin:
05 . 0
00 . 6548 . / S X s = S/.952.00
n=28

s
x
t

07 . 3
28 952
6000 6548

t
Como el pto 3,07 RR se rechaza

H

es decir
00 . 6000 . / S
RR RA RR
SEMESTRE ACADMICO-2009-I MG. HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR
62 43 60 49 72 56 45 46
37 56 41 43 36 45 56 49

ptos H
ptos H
7 . 76 :
7 . 76 :
1

00 . 6000 . / :
00 . 6000 . / :
1
S H
S H

ESTADISTICA GENERAL

0.025 0.95 0.025
t = -2.052 t = 2.052
Ejemplo 2:
En una muestra aleatoria de 10 sacos de
arroz extra, se obtuvo:
. 4 . 9 kg X
con
. 8 . 1 kg S
contiene esta muestra
suficiente evidencia para indicar que el
peso medio es menor que 10 Kg. de arroz,
a un nivel de significancia de 0.10?
Solucin

Prueba de hiptesis para la proporcin
poblacional: P
La prueba de hiptesis acerca de la
proporcin P de elementos con cierto
atributo en una poblacin y es de la forma:


P P H :

P P H :
1

Su formula es:
/ ) 1 (

P P
P P

Donde P=

x
p

(Proporcin muestral ); n (0,1) si n30
Ejemplo 1:
Se realiz una encuesta con el fin de
estudiar las prcticas sanitarias dentales y
las actitudes, de cierta poblacin, de 300
adultos entrevistados, 123 dijeron que
regularmente se sometan a una revisin
dental dos veces al ao. Pruebe la
hiptesis nula para P= 0.50
Solucin:
Si

no indico
elegimos 05 . 0
n=300 (es una muestra grande)
/ ) 1 (
41 . 0
300
123

P P
P P
P

12 . 3
300 / ) 50 . 0 1 ( 50 . 0
50 . 0 41 . 0

Decisin:

0.025 0.95 0.025
- 1.96 1.96
RR RA RR

H
se rechaza y se puede concluir por
tanto que el 50% de la poblacin no se
hace una revisin dental dos veces al ao.
Ejemplo 2:
El porcentaje de artculos buenos
producidos por un cierto proceso es solo el
90%. Se elige una muestra aleatoria de
625 artculos en un cierto momento y se
encuentran que 550 son buenos. Si usted
desea rechazar una hiptesis verdadera no
ms de una vez en 100 concluira que el
porcentaje de artculos buenos producidos
por el mencionado proceso es exagerado?
Solucin:
Ejemplo 3:
SEMESTRE ACADMICO-2009-I MG. HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR

P P H
P P H
:
:
1

50 . 0 :
50 . 0 :
1
P H
P H
ESTADISTICA GENERAL

Los directivos de un determinado programa
de televisin pretenden modificar si, por lo
menos, un cuarto de los que tienen Tv. No
ven el programa regularmente. Una
investigacin encomendada a una
especializacin mostr que de 400 familias
entrevistadas, 80 ven el programa
regularmente. En base a estos datos Cul
debe ser la decisin de los productores?
% 5
Solucin:
ACTIVIDAD N 11
Para los ejercicios del 1al 4 responda a las
siguientes preguntas:
a) Es sta una prueba de una o dos
colas? b) Cul es la regla de
decisin?
b) Cunto vale la magnitud
estadstica de prueba? d) Cul es
su decisin respecto a H0 e) Cul
es el valor de p? interprete el
resultado.
1.-Se ha dado la siguiente informacin
H0 : U = 50
H1 : U 50
La media muestral es 49 y el tamao de la
muestra es 36. La desviacin estndar de
la poblacin es 5. Utilice el nivel de
significancia de 0.05
2.-Se ha dado la siguiente informacin
H0 : U 10
H1 : U > 10
La media muestral es 12 y el tamao de
la muestra es 36. La desviacin estndar
de la poblacin es 3. Utilice el nivel de
significancia de 0.02.
3.-Una muestra de 36 observaciones se
selecciona de una poblacin normal. La
media muestral es 21 y la desviacin
estndar de la muestra es 5. Efecte la
siguiente prueba de hiptesis utilizando el
nivel de significancia de 0.05.
H0 : U 20
H1 : U > 20
4.-Una muestra de 64 observaciones se
selecciona de una poblacin normal. La
media muestral es 215 y la desviacin
estndar de la muestra es 15 realice la
siguiente prueba de hiptesis utilizando el
nivel de significancia de 0.03.
H0 : U 220
H1 : U < 220
5.-La gerencia del banco de crdito est
planeando basar los cargos a las cuentas
corrientes en el saldo diario promedio, el
gerente de cuentas preferenciales desea
probar la hiptesis de que las cuentas
tienen un promedio de $ 312.00 .
Selecciona una muestra de 200 cuentas,
dando una media de $ 298.10 con s= $
97.30 con = 0.01
6.- En una reunin informativa para una
oficina corporativa, el gerente del hotel
Presidente de Chimbote, report que el
nmero promedio de habitaciones
alquiladas por noche es de por lo menos
212. Es decir U 212. Uno de los
funcionarios corporativos considera que
esta cifra puede estar algo sobrestimada.
Una muestra de 150 noches produce una
media de 201.3 habitaciones y una
desviacin estndar de 45.5 habitaciones.
si estos resultados sugieren que el gerente
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ESTADISTICA GENERAL

ha inflado su reporte ser amonestado
severamente. A un nivel de 1% Cul es
el destino del Gerente.?
7.- Una encuesta realizada por la Asociacin
Nacional de Estudiantes Colegiados
mostr que los estudiantes de las
universidades de la nacin gastan en
promedio ms de $75.00 mensuales en
entrenamiento. Si usted puede hallar
evidencias para confirmar esta afirmacin,
podra utilizarla para solicitar a su casa
ayuda monetaria adicional. De los 100
estudiantes que tomo como muestra usted
halla una media de % 80.23 con una
desviacin estndar de $45.67 A un nivel
de significancia del 2%, se encuentra
justificacin para la solicitud?
8.- Un distribuidor de bebidas plantea la
hiptesis de que las ventas por mes
promedian $12000. Diez meses
seleccionados como muestra reportan una
media de $ 11277 y una desviacin
estndar de $ 3772. Si se utiliza el valor
del 5%. Qu puede concluir acerca de la
impresin que tiene el distribuidor sobre las
condiciones del negocio?

9.-Una encuesta realizada en 1982 revel
que el 78% de quienes respondieron
consideraron que estaban mejor
financieramente que sus padres. Una
encuesta mas reciente encontr que 370
de las 500 personas quienes
respondieron pensaron que sus fortunas
financieras eran mejores que la de sus
padres. Esto sugiere un descenso en la
proporcin de personas que consideran
que estn financieramente ms estables
de lo que estaban sus padres? Pruebe la
hiptesis a un nivel de significancia del
1%.
10. Los directi8vos de un programa de
televisin pretender modificar si, por lo
menos, un cuarto de los que tienen
televisor no ven el programa
regularmente. Una investigacin
encomendada a una empresa
especializada mostro que, de 400 familias
entrevistadas, 80 ven el programa
regularmente. En base a estos datos
Cul debe ser la decisin de los
productores? = 5%
11.-de una lista de 2000 Clientes de un
Banco Comercial se seleccion una
muestra aleatoria para obtener opinin
acerca del servicio. En la muestra se
hall que 215 no tenan quejas del
servicio, 25 tienen quejas y 10 no opinan
al respecto. Tradicionalmente el 5%
tenan quejas del servicio, sin embargo se
cree que ahora este porcentaje aument.
Cul es la situacin actual si se quiere
una probabilidad de 0.05 de cometer error
de tipo I?
12.-En la industria cervecera, los salarios
mensuales, siguen una distribucin
normal con media de $ 600.00 y la
desviacin estndar $ 40.00. Una
compaa cervecera, que emplea a
44trabajadores, les paga un promedio de
$ 550.00 al mes. Al nivel de significacin
del 0.01, se puede decir que la compaa
, paga salarios inferiores en el medio.?
13.-en un experimento realizado con un
nuevo tranquilizante, se determin el
pulso cardiaca de 12 pacientes antes de
administrrseles y una vez ms cinco
minutos despus, se descubri que su
pulso cardiaco se redujo en promedio en
7.2 pulsaciones, con una desviacin
estndar de 1.8 .Suponiendo que las
pulsaciones tienen un nivel de
significacin de 0.05 se puede concluir
que el promedio este tranquilizante
reducir el pulso cardiaco de un paciente
en menos de 9.0 pulsaciones
14.- Una industria lechera est estudiando la
posibilidad de cambiar sus envases de
lata por otro tipo de envases . Pero el
cambio no se har , a no ser que por lo
menos 70% de sus clientes lo prefieran.
Se hizo una encuesta a 200 de sus
clientes, 120 de ellos estn a favor del
cambio. Har el cambio de envases a un
nivel de significacin del 0.05
SEMESTRE ACADMICO-2009-I MG. HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR
ESTADISTICA GENERAL

Prueba de hiptesis para la diferencia de
dos medias poblacionales
1.-Tienes una muestra aleatoria de tamao
n de una poblacin normal.
Prueba la siguiente hiptesis al nivel de
significancia de 0.01. Indica
claramente el valor de la estadstica de
prueba y la decisin tomada.
H0: x = y H1: x y nx = 45, ny
= 60, x = -2.1,
y
= -1, x = 2, y =
8
2.-El Ministerio de Vivienda ha encargado
un estudio a una empresa del
mercado sobre el precio de las viviendas
nuevas en dos distritos de Lima: A
y B. La empresa encargada de realizar el
estudio ha recogido informacin
sobre el precio del m2 de 45 viviendas de
promotoras distintas
seleccionadas al azar en el distrito A y de
40 viviendas, tambin elegidas
aleatoriamente en las promociones de
vivienda nueva existente, en el
distrito B. En la muestra aleatoria de
viviendas del distrito A, el precio medio
del m2 ha resultado ser de 980 soles con
una desviacin estndar de 90 soles,
mientras que en la muestra B, el precio del
m2 y la desviacin estndar son
respectivamente de S/. 950 y 70 soles.
Puede aceptarse que en los dos distritos
no hay diferencia en el precio del m2 de
las viviendas diferencia en el precio de
nueva construccin parea un nivel de
significacin del 5%?
Proporciona estos datos evidencia
suficiente como para fundamentar la
opinin del investigador al nivel de
significancia del 5%?
3.-. Una agencia de publicidad realiz un
estudio para comparar la efectividad
de un anuncio en el radio en dos distritos.
Despus de difundir dicho aviso,
se realiz una encuesta telefnica con 600
personas seleccionadas al
azar, que viven en cada uno de los distritos
resultando proporciones 20% y
18% respectivamente. Verificar, al nivel de
significacin del 5%, si son
iguales las proporciones de personas que
escucharon dicho aviso en los
dos distritos mediante una prueba
unilateral
SOLUCIN
PRUEBA DE INDEPENDECIA CHI-
CUADRADO
Es un procedimiento de contrastacin que
utiliza para determinar la dependencia
( relacin o asociacin ) o independencia
entre dos variables categricas. Los datos
pueden disponerse en una tabla de doble
entrada llamada Tabla de Contingencia de
r filas y k columnas.
Pasos a seguir:
1.- Formulacin de Hiptesis:
H0 : Existe independencia entre las
caractersticas.
H1 : No existe independencia entre las
caractersticas.
2.- Nivel de significancia: = 0.05 =
0.01
3.- Estadstica de prueba:

r k ( fij eij )
2
X
2
= ---------- --- X
2
i=1 j=1 eij
Donde: V = (r-1)(k-1) grados de libertad
fi xfj
e ij = ------- ; c= X0
2
/(n+ X0
2
) coeficiente
n Contingencia.
fij : frecuencia observadas
eij : frecuencia esperadas.
________

4.-Si X0
2
X
2
(1 ), v se acepta H0
Si X0
2
> X
2
(1 ), v se rechaza H0
5.- Clculos:
6.- Decisin:
SEMESTRE ACADMICO-2009-I MG. HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR
ESTADISTICA GENERAL

EJEMPLO 01: Se ha realizado una
encuesta entre madres que han
establecido una nueva relacin de pareja.
Se ha preguntado a las mujeres acerca de
la relacin entre sus hijos y sus nuevas
parejas y se ha obtenido los siguientes
datos:
Se pide:
a) Realizar una prueba de Hiptesis
para conocer si la percepcin de las
madres sobre las relaciones de sus
hijos y su nueva pareja depende del
tipo de unin , con un nivel de
confianza del 95 %.
b) Calcular e interpretar el coeficiente
de contingencia para medir el grado
de asociacin entre las variables.
Solucin :
1.-Formulacin de Hiptesis
H0: La percepcin de las madres sobre
las relaciones de sus hijos y su nueva
pareja es independiente del tipo de
unin.
H1: La percepcin de las madres sobre
las relaciones de sus hijos y su
nueva pareja dependen del tipo de
unin.
2.- Nivel de significancia = 0.05
3.- Estadstica de prueba:

2 3 ( fij eij )
2
X
2
= ---------- --- X
2
i=1 j=1 eij
Donde: r = 2, k = 3
V = (r-1)(k-1) grados de libertad V = 2
4.- Establecimiento de los criterios de
decisin
1 = 0.95 ; = 0.05 y el punto
Xt
2
= X
2
0.95,2 =5.99
Si X
2
0.95,2 5.99; se acepta H0
Si X
2
0.95,2 > 5.99 ; se rechaza H0

fi xfj
e ij = ------- ; e 11 = 175x115/373 =54
n
e 12 = 175x116/373 = 54.4
e 13 = 175x142/373 = 66.6
e 21 = 198x115/373 = 61.0
e 22 = 198x116/373 = 61.6
e 23 = 198x142/373 = 75.4
Hallando X
2
0
X
2
0 = (60-54)
2
/54 +(60-54.4)
2
/54.4+
+ (87-75.4)
2
/ 75.4 = 6.15
6.- Decisin
Como X
2
0 = 6.15 > 5.99, rechazamos H0,
lo que quiere decir que la percepcin de la
madre sobre las relaciones de sus hijos y
su nueva pareja dependen del tipo de
SEMESTRE ACADMICO-2009-I MG. HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR
Tipo de
unin
La madre considera a su
nueva pareja como total
Un
verdadero
padre
Un
segund
o padre
Un
ami
go
Matrim
onio
60 60 55 175
Unin
de
hecho
55 56 87 198
total 115 116 142 373
Tipo
de
unin
La madre considera a su
nueva pareja como fi
Un
verdadero
padre
Un
segund
o padre
Un
amigo
Matri
monio
60
(54)
60
(54.4)
55
(66.6)
175
Unin
de
hecho
55
(61)
56
(61.6)
87
(75.4)
198
fj 115 116 142 373
ESTADISTICA GENERAL

unin ( la asociacin obtenida en la
muestra es significativa)
b) Calculando el coeficiente de
contingencia
c= X0
2
/(n+ X0
2
) = 6.15/ (6.15+373)
=0.13
GUA DE TRABAJO N12
PRUEBA DE INDEPENDECIA CHI-
CUADRADO
1.- Se selecciona una muestra de 800
votantes y se les califica de acuerdo a
su nivel de ingresos como : bajo,
medio, alto, y segn su opinin a una
reforma impositiva en : a favor, en
contra, sin decisin. Las frecuencias
observadas se dan en la siguiente tabla:
Son independientes la opinin de los
votantes y su nivel de ingresos. Use =
0.05
2. Se realiz un estudio para determinar
si el tamao de la familia depende del
nivel de educacin del padre. La
muestra se clasific de acuerdo al nivel
de educacin y al nmero de hijos, en la
siguiente tabla :
Con estos datos Se puede inferir que el
tamao de la familia es independiente del
nivel de educacin del padre ? Use =
0.05.
3.-Con la finalidad de averiguar si las
bajas notas finales obtenidas en el
curso de estadstica general es producto
de las pocas horas dedicadas al estudio
del curso durante el ciclo, se obtuvo la
siguiente informacin :
Horas
dedica
das al
curso
[ 0-5) [5-10) [10-15) [15 -20)
Total
[ 0 3 ) 25 15 8 1 49
[ 3 6 ) 20 10 11 3 44
[ 6 9 ) 15 8 15 10 48
Total 60 33 34 14 141
Prueba la hiptesis correspondiente, Use
= 0.05
4.-Una encuesta para evaluar la poltica
educativa del ramo se llev a cabo con
218 padres de familia de 3 estratos
sociales A, B y C de una pequea
comunidad. Ante la pregunta Esta
usted de acuerdo con la poltica
educativa del ministerio ? se obtuvieron
las siguientes respuestas :
Respuesta
Estrato Total
A B C
SI 22 24 20 66
NO 50 42 60 152
Total 72 66 80 218
Realice la prueba de hiptesis
correspondiente. Use = 0.05.
SEMESTRE ACADMICO-2009-I MG. HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR
OPININ
INGRESOS
BAJO MEDIO ALTO
A favor 200 130 70
En contra 60 60 80
Sin
decisin
40 60 100
Nivel de
Educacin
Nmero de hijos
0-
1
2 3 4 5 a
ms
Primaria 20 18 12 14 30
Secundaria 50 25 18 16 24
Superior 12 6 4 8 12
ESTADISTICA GENERAL

SEMESTRE ACADMICO-2009-I MG. HERMILIO HUGO VICUA SALVADOR