ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL

PLANIFICACIN ANUAL 1 AO BSICO

LENGUAJE Y COMUNICACIN

(Documento preparado por Francisco Ochoa Neira)

AO ESCOLAR 201__

Profesor(a):

PLANIFICACIN ANUAL PRIMER SEMESTRE

DISTRIBUCIN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA)

OA trabajados en Unidad N
N1 N2 N3 N4 N5 N6

LECTURA

1. Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos por alguien
para cumplir un propsito. 2. Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto escrito. 3. Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonolgica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y slabas. 4. Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: slaba directa, indirecta o compleja.

5. Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez: 6. Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas que les sean familiares: X 7. Leer independientemente y comprender textos no literarios escritos con oraciones
simples (cartas, notas, instrucciones y artculos informativos) para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo 8. Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus ilustraciones.

9. Asistir habitualmente a la biblioteca para elegir, escuchar, leer y explorar textos de su

inters.

ESCRITURA

10. 12.

Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros. 11. Escribir oraciones completas para transmitir mensajes. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leda por otros con facilidad. 13. Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extrado de textos escuchados o ledos.

COMUNICACIN ORAL

14.

Recitar con entonacin y expresin poemas, rimas, canciones, trabalenguas y adivinanzas para fortalecer la confianza en s mismos, aumentar el vocabulario y desarrollar su capacidad expresiva. 15. Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, ancdotas, etc.) para obtener informacin y desarrollar su curiosidad por el mundo 16. Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters:

17. Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o ledas

por un adulto, como: cuentos folclricos y de autor, poemas, fbulas, leyendas 18. Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que desconocen y adquirir el hbito de averiguar su significado. 19. Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo extrado de textos escuchados o ledos. 20. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones:

21. Participar activamente en conversaciones

escuchados en clases o temas de su inters:

grupales sobre textos ledos o

UNIDADES DE APRENDIZAJES CLASE A CLASE PRIMER SEMESTRE

UNIDAD I Nombre EJE DE APRENDIZAJE
Lectura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonolgica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y slabas

INDICADORES DE EVALUACIN - Identifican un sonido o patrones de sonido en oraciones escuchadas.

DURACIN
(semanas y N clases)

Vamos a la escuela

3 semanas 9 clases

Demostrar comprensin de - Identifican qu palabras narraciones que aborden temas riman entre s luego de escuchar una estrofa que les sean familiares:

- Contestan preguntas que aluden a informacin explcita del texto o a informacin implcita evidente.
Escritura Comunicacin Oral Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, ancdotas, etc.) para obtener informacin y desarrollar su curiosidad por el mundo

- Escriben la palabra que corresponde a una imagen - Relacionan lo que han aprendido en otras asignaturas con un texto escuchado en clases.

Interactuar de acuerdo con las - Se presentan, usando su convenciones sociales en nombre completo y diferentes situaciones:

entregando informacin bsica sobre ellos mismos. INDICADORES DE EVALUACIN DURACIN

(semanas y N clases)

UNIDAD II Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

UNIDAD III Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD IV

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

Nombre
Comunicacin Oral Lectura Escritura

UNIDAD V Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD VI Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

PLANIFICACIN ANUAL SEGUNDO SEMESTRE

DISTRIBUCIN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA)

OA trabajados en Unidad N
N1 N2 N3 N4 N5 N6

LECTURA

1.

Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: slaba directa, indirecta o compleja, y dgrafos rr-ll-ch-qu. 2. Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez:

3. Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora; 4. Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para
aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin; 5. Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas que les sean familiares

6.

Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradicin oral adecuados a su edad. 7. Leer independientemente y comprender textos no literarios escritos con oraciones simples (cartas, notas, instrucciones y artculos informativos) para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo 8. Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus ilustraciones.

9. Asistir habitualmente a la biblioteca para elegir, escuchar, leer y explorar textos de

su inters.

ESCRITURA

10. Escribir oraciones completas para transmitir mensajes. 11. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser
leda por otros con facilidad. 12. Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extrado de textos escuchados o ledos.

COMUNICACIN ORAL

13. Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters: 14. Disfrutar de la experiencia de asistir a obras de teatro infantiles o representaciones
para ampliar sus posibilidades de expresin, desarrollar su creatividad y familiarizarse con el gnero. 15. Desempear diferentes roles para desarrollar su lenguaje y autoestima, y aprender a trabajar en equipo. 16. Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o ledas por un adulto, como: cuentos folclricos y de autor, poemas, fbulas, leyendas 17. Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que desconocen y adquirir el hbito de averiguar su significado. 18. Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo extrado de textos escuchados o ledos. 19. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones:

20. Participar activamente en conversaciones

escuchados en clases o temas de su inters:

grupales sobre textos ledos o

UNIDADES DE APRENDIZAJES CLASE A CLASE SEGUNDO SEMESTRE

UNIDAD I Nombre EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD II Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD III Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD IV Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD V Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(semanas y N clases)

UNIDAD VI Nombre

EJE DE APRENDIZAJE
Comunicacin Oral Lectura Escritura

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE LOGRO

DURACIN
(semanas y N clases)

ACTITUDES A DESARROLLAR EN LAS DIFERENTES UNIDADES DE APRENDIZAJES

Demostrar inters y una actitud activa frente a la lectura, orientada tanto al disfrute de la misma como a la valoracin del conocimiento que se puede obtener a partir de ella. Demostrar disposicin e inters por compartir ideas, experiencias y opiniones con otros. Demostrar disposicin e inters por expresarse de manera creativa a travs de la expresin oral y escrita. Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlas de manera adecuada a los propsitos de la asignatura. Reflexionar sobre s mismo, sus ideas y sus intereses para comprenderse y valorarse a s mismo. Demostrar empata hacia los dems, comprendiendo el contexto en el que se sitan. Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista, reconociendo el dilogo como una herramienta de enriquecimiento personal y social.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE POR CADA UNIDAD Laminas. Textos de Lectura Fichas de lectura Comprensible Fichas de Trabajo Texto Escolar Gua de Aprendizaje (reforzamiento) Uso de las Tic en la sala de clase (PowerPoint) Visita al CRA Visita sala de Computacin

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

proyectos de investigacin grupales e individuales presentaciones/disertaciones informes orales y escritos revistas y diarios de aprendizaje portafolio pruebas orales pruebas escritas controles