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1. (Habilidade identificar a localizao de nmeros racionais representados na forma decimal na reta numrica.

Marcos foi ao mdico fazer exames de rotina. Assim que seu mdico o viu, pediu que ele subisse na balana para se pesar. A seta, na reta numrica abaixo, mostra onde est o ponteiro da balana.

Quantos quilos o ponteiro indica?


1. 63 kg 2. 63,5 kg 3. 64 kg 4. 64,5 kg 2. (Habilidade Reconhecer e utilizar caractersticas do Sistema de Numerao Decimal, principalmente, com relao ao valor posicional.)

Ricardo precisa escrever um algarismo formado por quatro nmeros diferentes. Qual o maior nmero que ele pode escrever com os algarismos 1, 2, 3 e 4 sem repeti-los?
1. 4 123 2. 4 231 3. 4 312 4. 4 321 3. (Habilidade resolver problema envolvendo multiplicao, associada idia de soma de parcelas iguais.)

A banda de msica Arrasta P fez um show beneficente na cidade de Jatob. De cada ingresso vendido, 3 reais foram doados para uma faculdade que faz pesquisas contra o cncer. Foram ao show 3 982 pessoas. O total doado para pesquisas contra o cncer foi de
1. 2. 3. 4. 3 982 reais. 9 746 reais. 11 916 reais. 11 946 reais.

4. (Habilidade reconhecer e utilizar caractersticas do Sistema de Numerao Decimal, tais como agrupamento e troca na base 10 e o princpio do valor posicional.)

Ricardo somou cinco dezenas ao nmero 4 250. O resultado que ele encontrou foi
1. 4 255 2. 4 300 3. 4 750 4. 4 755 5. (Habilidade identificar quantos tringulos aparecem em uma figura composta por cinco tringulos, um quadrado e um paralelogramo.)

O Tangram formado por sete peas. Com ele, podemos criar figuras como mostra o desenho abaixo.

Nessa figura, aparecem quantas peas de trs lados?


1. 4 2. 5 3. 6 4. 7 6. (Habilidade identificar uma figura, dentre um conjunto de figuras geomtricas planas.)

Observe, abaixo, as figuras geomtricas que uma professora desenhou no quadro.

Tlio indicou a figura que representa um losango. Qual dessas figuras ele indicou?
1. 2. 3. 1 2 3

4. 4 7. (Habilidade identificar caractersticas (atributos) relacionadas aos slidos geomtricos e aos quadrilteros.

Numa aula sobre a civilizao egpcia, o professor de Histria pede a seus estudantes que construam a miniatura de uma pirmide egpcia. Os estudantes apresentaram 4 tipos de miniatura, representadas abaixo.

Qual das figuras acima corresponde miniatura solicitada?


1. 1 2. 2 3. 3 4. 4 8. (Habilidade Resolver problema envolvendo noes de porcentagem.)

Um microcomputador que custa R$ 600,00 est sendo vendido na loja INFOMARCA, com um desconto de 25%. Qual o valor desse desconto?
1. R$ 150,00 2. R$ 250,00 3. R$ 450,00 4. R$ 750,00 9. (Habilidade reconhecer a planificao de um cubo a partir da percepo espacial.)

Para participar de um jogo, Leandro vai fazer um dado de papel igual a este.

Para isso precisa escolher um dos moldes abaixo

Qual desses moldes ele deve escolher para fazer o dado?


1. O molde 1. 2. O molde 2. 3. O molde 3. 4. O molde 4. 10. (Habilidade resolver um problema de multiplicao envolvendo nmeros naturais, e contemplando a ideia de adio repetida.)

Marcelo faz o controle dos materiais da escola Aprender. At o final do ms de abril, ele recebeu 120 pacotes de papel reciclado, com 500 folhas cada um. No final do ms de abril, essa escola havia recebido
1. 620 folhas de papel. 2. 6 000 folhas de papel 3. 60 000 folhas de papel. 4. 600 000 folhas de papel 11. (Habilidade reconhecer a decomposio de nmeros naturais em sua forma polinomial.)

Natlia anotou o nmero abaixo em seu caderno de anotaes.3 043 Uma outra forma de escrever esse nmero
1. 3000 + 40 + 3 2. 300 + 40 + 3 3. 30 + 40 + 3 4. 30 + 4 + 3 12. (Habilidade relacionar duas medidas de tempo, em especial, hora e minuto.)

O banco Economia funciona diariamente 24 horas. Pedro fez os clculos e descobriu que este banco funciona
1. 144 minutos por dia. 2. 240 minutos por dia 3. 1 240 minutos por dia. 4. 1 440 minutos por dia. 13. (Habilidade transformar unidades de medida, em particular estabelecer a relao entre metros e quilmetros.)

A prefeitura de Luar est asfaltando algumas ruas da cidade. Nesse ms, foram asfaltados 12 000 m. Quantos quilmetros foram asfaltados?
1. 2. 3. 12 120 1200

4. 12000 14. (Habilidade ler informaes em tabelas de dupla entrada e interpretar dados em grficos de colunas ou barras por meio da leitura de valores no eixo vertical.

Veja o resultado da eleio para escolha do pssaro-mascote da turma do 3 ano da escola Sucesso.

1. 8 VOTOS 2. 10 VOTOS 3. 12 VOTOS 4. 14 VOTOS 15. (Habilidade resolver um problema de estrutura aditiva.)

Um avio tem capacidade para transportar 140 passageiros, mas em determinado vo apenas 87 passageiros embarcaram. Nesse vo, quantos passageiros a mais seriam necessrios para lotar o avio?
1. 227 passageiros 2. 147 passageiros 3. 63 passageiros 4. 53 passageiros. 16. (Habilidade realizar a leitura de grficos de setores.)

Uma rede de supermercados resolveu fazer uma pesquisa para saber qual horrio as pessoas mais gostavam de ir ao supermercado.Foram entrevistadas 2000 pessoas e o resultado est no grfico abaixo.

Durante qual horrio a maioria das pessoas entrevistadas preferem ir ao supermercado?


1. 8h s 12h 2. 12h s 16h 3. 16h s 20h 4. 20h s 23h 5. 23h s 24h 17. (Habilidade Resolver problemas simples envolvendo a operao de adio, usando dados apresentados em tabelas.)

Observe a tabela, abaixo, que mostra o consumo de batatas no ms de setembro.

Quantos quilos de batata foram consumidos no ms de setembro?


1. 2. 3. 4. 114 217 314 409

18. (Habilidade estabelecer trocas entre cdulas e moedas em funo de seus valores.)

Carlos faz economia juntando moedas. Quando juntou 20 moedas de 50 centavos e 20 moedas de 1 real, Carlos trocou-as por 3 notas. Essas notas so
1. 3 notas de 5 reais 2. 3 notas de 10 reais 3. 3 notas de 20 reais. 4. nota de 20 reais e 2 notas de 10 reais. 19. (Habilidade Resolver problema com nmeros naturais envolvendo o significado de diviso.)

Por qual nmero deve-se multiplicar 32 para se obter 3 360?


1. 15 2. 105 3. 150 4. 1 005 20. (Habilidade resolver problema envolvendo adio ou subtrao, estabelecendo relao entre diferentes unidades monetrias.)

Ao pagar um par de sapatos, que custava R$ 54,00, Mariana pediu para sua me R$ 28,00 para completar com o que ela tinha na bolsa. Quanto Mariana tinha na bolsa?
1. 2. 3. 4. R$ 36,00 R$ 34,00 R$ 28,00 R$ 26,00