CAPTULO I MARCO TERICO 1.

1 CONCEPTO DE MUSEO Existen diferentes definiciones escritas por el consejo internacional de museos, (ICOM) algunas de ellas son:

a) Un museo es una institucin de carcter permanente y no lucrativo al servicio de la sociedad y su desarrollo, abierta al pblico que exhibe, conserva, investiga, comunica y adquiere, con fines de estudio, educacin y disfrute, la evidencia material de la gente y su medio ambiente. b) Sitios y monumentos naturales, arqueolgicos y etnogrficos, as como sitios y monumentos histricos de naturaleza museal que adquieran, conserven y comuniquen material de la gente y su medio. c) Instituciones que posean colecciones de o exhiban especmenes vivos de plantas y animales, como jardines botnicos y zoolgicos, acuarios y vivarios centros de ciencia y planetarios. d) Galeras de arte no lucrativas; institutos de conservacin y galeras de exhibicin sostenidas permanentemente por libraras y centros de archivo. e) Reservas naturales

f) Organizaciones museales, ministerios, departamentos o agencias pblicas internacionales, nacionales, regionales o locales que sean responsables de museos entendidos como en la definicin dada en este artculo g) Instituciones u organizaciones no lucrativas que lleven a cabo conservacin, investigacin, educacin, capacitacin y otras actividades relativas a museos y museologa h) Centros culturales y otras entidades que faciliten la preservacin, continuacin y gestin de recursos patrimoniales tangibles e intangibles (patrimonio vivo y actividad creativa digital).

Imagen 1

Museos

Fuente: http://www.madrimasd.org/cienciaysociedad/Museos/images/imagen_museo s.jpg

1.1.1 Funciones de los Museos:

Las funciones fundamentales del museo son cinco, segn la UNESCO y el ICOM:

1. Coleccionar: Cada museo debe tener una poltica clara sobre su coleccin que especifique el tiempo, tema y la exposicin de la misma. La coleccin es el instrumento de enseanza mas valiosa del museo y en muchos casos su razn de ser. 2. Conservar: un museo tiene el deber fundamental de velar por su coleccin. Conservar no significa nicamente el mantenimiento fsico de un objeto. Implica tambin la seguridad o forma de protegerlos, as como los debidos registros y acopios que cada museo debe tener para garantizar que los objetos no se pierdan ni se deterioren. 3. Estudiar: la investigacin es un examen profundo de la coleccin, que tiene como meta descubrir la mayor cantidad de informacin posible sobre los objetos que la componen. Esta labor repercute en la funcin educativa puesto que el pblico se beneficia en recibir la informacin ms acertada 4. Exhibir: el complemento final de las funciones antes mencionadas es la exhibicin. El museo debe poner a la disposicin del pblico su conexin, debidamente conservada, y proporcionarle informacin sobre la misma, producto de sus investigaciones. 5. Educar o interpretar: dentro del contexto musestico, la enseanza se lleva a cabo por medio de la conexin, utilizando como instrumento la observacin critica y, donde sea posible, la percepcin multisensorial. Este tipo de enseanza practica, complementa la terica y permite que el visitante deduzca informacin del objeto en s, directamente.

Cada una de estas funciones da origen a un rea de atencin determinada que supone un personal especializado en el cumplimiento de esa funcin.

De importancia significativa es el exponer, y de ah uno de los fines primordiales del museo como tal y la principal con respecto al pblico, pues es el puente de comunicacin entre el personal del museo, la coleccin y el pblico el visitante. Las exposiciones temporales e Itinerantes han contribuido a acrecentar la importancia de las actividades que ejercen los museos en el campo de la cultura y la educacin.

Imagen 2 Museo de arte

Fuente: http://www.turismoentucuman.com/uploads/editor/images/Empresas/museo _timoteo_navarro_centro.jpg

Las exposiciones tambin son objeto de clasificacin, de acuerdo a su temporalidad se pueden clasificar en:

a) b) c)

Permanentes Temporales Itinerantes.

Tambin las exposiciones se clasifican de acuerdo a su carcter en:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Retrospectivas Antolgicos Individuales Colectivas Temtica Inters Histrico Serie.

El museo realiza sus funciones con el auxilio de las ciencias y tcnicas de la Museologa, la Museografa y la Animacin cultural las cuales se relacionan con los componentes y funciones del museo:

a) Museologa: Es una ciencia aplicada, la ciencia del museo. "Ella estudia la historia, el rol en la sociedad, los sistemas especficos de investigacin, conservacin, educacin, organizacin, la arquitectura, los espacios, la tipologa". Es la teora de los museos, abarcando los aspectos histricos, filosficos, ideolgicos, etc. b) Museografa: Brazo y mano de la museologa, pues es el conjunto de tcnicas, mtodos y prcticas relacionadas con las operaciones que se llevan a cabo en los museos. c) Animacin Cultural: El museo es un centro cultural de la comunidad y en el convergen numerosos miembros de instituciones de la comunidad en cuyo seno este se ubica, en tal sentido se convierte de esta manera en un vnculos de unin y extensin cultural para la comunidad, no slo por la labor que realiza en si mismo sino porque en sus espacios tambin se pueden presentar conciertos, conferencias y actividades de toda ndole que guardan relacin con la divulgacin cultura hacia la comunidad. De ah que el museo sea considerado centro cultural de la comunidad.

1.2 TIPOS DE MUSEOS

Existen diversos tipos de museos, los cuales se pueden clasificar para su mejor estudio en: patrimonio cultural, patrimonio cultural-natural y natural

1.2.1 Museos de Patrimonio Cultural

ILAM propone como parte de este patrimonio las instituciones museolgicas que investigan preservan y comunican los bienes culturales (tangibles e intangibles en el marco de disciplinas especificas o temticas generales), y estos se clasifican en:

1. Museo de arte. Dedicados a exposicin de obras de bellas artes, artes, graficas, aplicadas y/o decorativas. Forman parte de este grupo los de escultura galera de pintura, museos de fotografa y cinematografa, museos de arquitectura, museos de arte religioso y las galeras de exposicin que dependen de las bibliotecas y archivos.

Imagen 3 Pinturas de arte

Fuente: http://naciondebreogan.iespana.es/fondos_de_escritorio/arte/ndb_arte01_16 00x1200.jpg

2. Museos de antropologa. Dedicadas a la conservacin y puesta en valor de las manifestaciones culturales testimonial de existencia de sociedades pasadas y presentes. Incluyen a los museos de Arqueologa, etnologa y etnografa que exponen materiales sobre la cultura, las estructuras sociales, las creencias, las costumbres y las artes provisionales de los pueblos indgenas, grupos tnicos y campesinos.

Imagen 4 Museo de antropologa

Fuente: http://farm1.static.flickr.com/34/105307054_aae7890b87.jpg

3. Museos de historia. Dedicados a presentar la evolucin histrica de una regin o pas durante un periodo determinado o atreves de los siglos. Incluye a aquellos de colecciones de objetos histricos y de vestigios, museos conmemorativos, museos de archivos, museos militares, museos de personajes o procesos histricos, museos de la memoria entre otros. Imagen 5 Museo de historia

Fuente: http://www.disfrutalondres.com/fotos/museo-historia-natural.jpg

4. Museos de ciencia y tecnologa. Dedicados a una o varias ciencias exactas tales como astronoma, matemticas, fsica, qumica, ciencias medicas, as como los diversos procesos productivos de materias primas o

productos derivados. Tambin se incluyen los planetarios y los centros cientficos.

Imagen 6 Museo de ciencias y tecnologa

Fuente:http://images.china.cn/attachement/bmp/site1006/20080710/000cf1 a449a109dfd2d81f.bmp

5. Monumentos / centros histricos. Su finalidad es la de destacar y preservar una obra arquitectnica o escultura declarada monumento (ej: iglesias, cementerio patrimonial, etc.) o conjunto de ellas integradas en un centro o casco histrico, que presenta especial inters desde un punto de vista arquitectnico, artstico, histrico o etnolgico.

Imagen 7 Monumento histrico

Fuente: http://www.trujilloperu.com/galeria/d/132-1/monumentos-plaza.jpg

1.2.2 Museos de Patrimonio Cultural Natural

ILAM propone como parte de este patrimonio las instituciones museolgicas que investigan, preservan y principalmente exponen en forma conjunta los bienes culturales y naturales provenientes de un mismo entorno, de entre los cuales se destacan:

1. Museos Generalizados. Poseen colecciones mixtas (patrimonio cultural y natural) y que no pueden ser identificados por una coleccin principal. Generalmente estos son los museos generales y algunos regionales que incluyen tanto la historia natural y cultural de determinados territorios.

Imagen 8

Museo generalizado

Fuente: http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/carisdul2/Museo20Catedral20Patio.jpg

2. Museos comunidad. Buscan presentar una visin integral del patrimonio cultural, tangible e intangible, y de su entorno natural desde un enfoque que se generan en el interior de la comunidad.

Imagen 6 Museo de comunidad

Fuente: http://www.4rtistik.com/wp-content/uploads/data/m/museodelbaileflamenco/museo-del-baile-flamenco.jpg

3. Sitios arqueolgicos / histricos. Poseen vestigios arqueolgicos o histricos y se encuentran dentro de una zona natural, brindando una visin integradora respecto a la relacin ser humano naturaleza. Cuentan con centros de interpretacin o pequeos museos de sitio para informacin de los visitantes.

Imagen 7 Museos arqueolgicos

Fuente: http://farm1.static.flickr.com/90/220999267_515e442047_o.jpg

1.2.3 Museos de Patrimonio Natural.

ILAM propone integrar como parte de este patrimonio las colecciones y especmenes provenientes del entorno natural que son investigadoras, preservados y expuestos en las siguientes instituciones museolgicas:

1. Museos de Ciencias Naturales. Dedicados a la exposicin de temas relacionadas con una o varias de las siguientes disciplinas: biologa, botnica, geologa, zoologa, paleotologa, ecologa, entre otras

Imagen 8 Museo de ciencias naturales

Fuente: http://www.absolu.com/wpcontent/uploads/2009/04/800pxmuseo_la_tertulia. jpg

2. Acuarios. su especialidad es la de expones especmenes vivientes de animales y plantas acuticas y donde se produce la vida marina

Imagen 9 Acuario

Fuente: http://www.lasescapadas.com/wpcontent/uploads/2009/04/acuario.jpg

3. Jardines Botnicos. Su especialidad es la de cultivar y presentar especies vegetales herbceas y/o arbreas.

Imagen 10 Jardn botnico

Fuente: http://www.galeon.com/bogotaniando/jardin2.jpg

4. Zoolgicos. Su especialidad es la conservar vivas, criar y exponer distintas especies animales, tradicionalmente exticos o salvajes y actualmente la fauna originaria del pas o regional.

Imagen 11 Zoolgico

Fuente: http://files.nireblog.com/blogs/zoologico/files/panda.jpg

5. Parques Naturales. Los parques son museos verdes encargados de velar por la produccin del medio ambiente y que brindan un servicio pblico con fines educativos y de esparcimiento, situacin que los define como museos.

Imagen 12 Parque natural

Fuente: http://www.fotosdeciudad.com/galeria/Parques-naturales-deCroacia.jpg

1.3 CONCEPTO DE PUBLICIDAD

Para la Real Academia de la Lengua Espaola, (diccionario de la lengua espaola vigsima segunda edicin) publicidad significa, divulgacin de noticias o anuncios de carcter comercial para atraer a posibles compradores, espectadores, usuarios, etc.

La publicidad, tiene como fin, el poder convencer, por medio de la comunicacin de ideas, palabras e imgenes, al consumidor de comprar un bien productivo y no la competencia directa del mismo o uno sustituto.

1.3.1 Objetivo de la Publicidad

La publicidad tiene dos objetivos, de acuerdo con las preferencias del anunciante, sus objetivos, o las demandas del mercado.

En primera instancia, idealmente, la publicidad informa al consumidor sobre los beneficios de un determinado producto o servicio, resaltando la diferenciacin por sobre otras marcas.

En segundo lugar, la publicidad busca inclinar la balanza motivacional del sujeto hacia el producto anunciado por medios psicolgicos, de manera que la probabilidad de que el objeto o servicio anunciado sea adquirido por el consumidor se haga ms alta gracias al anuncio.

Por otro lado, la publicidad permite la independencia econmica de los medios de comunicacin respecto del Estado.

Uno de los principales objetivos de la publicidad es crear demanda o modificar las tendencias de demanda de un producto (bien o servicio) marca.

Entendiendo que la comercializacin busca identificar el mercado apropiado para cada producto, la publicidad es la comunicacin por la cual la informacin sobre el producto es transmitida a estos individuos (pblico objetivo). Los anuncios intentan generalmente encontrar una USP (del ingls Unique Selling Proposition, nica proposicin de vender) de cualquier producto y comunicarla al usuario. Esto puede tomar la forma de una caracterstica nica del producto o de una ventaja percibida. Frente a la competencia creciente dentro del mercado, debido a los crecientes de sustitutivos, cada vez se produce ms creacin de marca en publicidad.

sta consiste en comunicar las cualidades que dan una cierta personalidad o reputacin a una marca de fbrica, es decir, un valor de marca que la hace diferente a las de su competencia. y su objetivo central es vender productos para obtener grandes ganancias.

Imagen 13 Mundo de la publicidad

Fuente: http://blogs.rtve.es/hoyempiezatodo/2009/2/25/y-mananahablaremos-de-vender-tu-alma-la-publicidad

CAPTULO II MUSEOS DE ARTE E HISTORIA

En el capitulo anterior les dimos a conocer las caractersticas que tienen los museos, en este les daremos un ejemplo de un museo de arte y uno de historia que se encuentran en el estado de Hidalgo para despus enfocarnos en ellos para poder dar unas propuestas de publicidad.

Les mostramos las actividades del museo, los horarios y su ubicacin.

2.1 MUSEO REGIONAL DE HISTORIA

Este museo est dedicado a mostrar la historia regional del actual estado de Hidalgo. Consta de cuatro salas de exhibicin.

En su primera sala, denominada Ral Guerrero, se muestran las regiones naturales del estado y las primeras civilizaciones que ocuparon la regin. De esta manera se exhiben restos de animales prehistricos, como mandbulas de un mamut, y otros objetos hechos por el hombre, como utensilios de barro, de hueso y obsidiana, figuras en piedra de animales, de rboles y de seres humanos. Sobre mamparas se explica el dominio de las culturas huastecas y azteca y los descubrimientos de los edificios de la zona arqueolgica de Tula.

Imagen 14 Sala uno

Fuente: http://www.reservamas.com/lcms/upload/image_files/estados_img/photo_91 8.jpg

La sala, dos llamada Roberto Weitlaner, est dedicada a la conquista y colonizacin espaolas. Aqu se muestran mapas y cdulas para ilustrar los lugares de evangelizacin, as como objetos de la poca: espuelas, estribos y una armadura hecha de hierro cincelado.

Imagen 15 Sala dos

Fuente: museo regional de historia sala 2

La sala tres, denominada Cesar Lizardi, exponen ejemplos del arte de la Nueva Espaa como hermosas tallas en madera estofada, as como utensilios de hierro forjado, objetos religiosos de plata y pinturas al leo. En esta sala destaca la seccin dedicada a la guerra de independencia, donde se muestran objetos de cermica de Talavera y retratos de personajes de aquella poca.

Imagen 16 Sala tres

Fuente: http://sic.conaculta.gob.mx/galeria_imagen/475d7a58831e4Salas_temporale s_3.jpg

Dada su gran importancia, tambin existen en esta sala cdulas y objetos que hablan sobre la minera de la regin, as como de la extraccin y fermentacin del pulque y de la utilizacin de la fibra de maguey para elaborar diversos objetos de uso cotidiano.

cuadro 1 datos generales del museo

DATOS GENERALES

Telfono / Fax Ubicacin

(771) 4 39 89, , 3 19 77

Archivo Casasola s/n CP. 42050, Col. Centro

Pachuca de soto, hidalgo Direccin electrnica: http://www.inah.gob.mx/port00.htm

Cmo llegar? El museo se encuentra en el Centro Cultural Hidalgo, en Casasola esquina Hidalgo de la ciudad de Pachuca. De la Ciudad de Mxico a Pachuca hay una distancia de 97 kilmetros, que se recorren en un tiempo aproximado de 50 minutos.

2.1.1 Actividades

En este museo es posible solicitar una visita guiada a cada una de las salas de exposicin que existen.

Tambin puedes degustar la gastronoma del estado que se caracteriza por su singular y exquisito sabor, como los mixiotes de carnero, la barbacoa, los pastes y el pulque.

En los alrededores de la ciudad hay muchos sitios de inters como el Parque Nacional "El Chico", un lugar ideal para excursiones constituido por un bello paisaje que se caracteriza por sus hermosas montaas llenas de pino, encino y oyameles principalmente; Real del Monte, los prismas baslticos, San Miguel Regla, Huasca y la Estanzuela.

Imagen 18 Recorrido por el museo

Fuente: http://www.bicentenarioguanajuato.gob.mx/blog/wpcontent/uploads/2010/0 4/museo5.jpg

2.2 EL CUARTEL DEL ARTE

Ubicado en la plaza Aniceto Ortega del ex convento de San Francisco, Este lugar es considerado un espacio de exhibicin de alto nivel, ya que ha recibido importantes exposiciones como: la Escultura de Javier Marn; Hidalgo, destellos de Plata (de Tane);

El pensamiento de Fuego; muestra individual de Ismael Guardado; 100 Fotgrafos Contemporneos Mexicanos; El desierto de la Sal; pinturas de Juan Manuel de la Rosa y Expiacin, obra del mexicano Arturo Rivera. Imagen 19 El cuartel del arte Pachuca hgo

Fuente: http://sic.conaculta.gob.mx/ficha.php? table=museo&table_id=1321&estado_id=13

Con una inversin de ms 500 mil pesos, se instalar una bveda profesional para conservacin y almacenaje de las colecciones bajo custodia, temporales y propias del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo (Cecultah).

Las adecuaciones se harn en materia de instalaciones elctricas, muros, racks deslizables para el sistema de almacenamiento especializado y mdulo fijo de una cara para el resguardo de esculturas y muebles.

Asimismo, sistema de alta densidad de lnea canadiense de lmina y riel de acero, para el almacenamiento de textiles y un Sistema de Control, para registro de temperatura y humedad con interfase al sistema de cmputo

Esto con el fin de contar con un espacio que cumpla a detalle con los requerimientos de instituciones y artistas, para importantes muestras y colecciones, lo que incrementa el nivel de la calidad de exposiciones y en la misma medida elevar la oferta cultural ofrecida a los hidalguenses. Imagen 20

Sala del museo de arte

Fuente: http://sic.conaculta.gob.mx/ficha.php? table=museo&table_id=1321&estado_id=13#

Cabe mencionar que el Cecultah cuenta con una coleccin permanente integrada por piezas elaboradas por artistas hidalguenses, un acervo resguardado y conservado por el gobierno pero que en esencia pertenece a todos los mexicanos.

Por ello es importante contar con las mejores condiciones posibles para su almacenamiento

CAPTULO III PROPUESTA DE PUBLICIDAD EN LOS MUSEOS

Los museos estn prestando satisfactorios servicios a los visitantes aunque en verdad museos bien provistos para esta necesidad son escasos, an los museos lderes. Hasta donde se tiene conocimiento slo museos de un tipo muy especial que atraen turistas tienen folletos de gua escritos en diferentes idiomas, pero no van ms all. Lo ms importante dentro de la poltica de los museos es pensar en la extensin de servicios que ellos puedan ofrecer a los extranjeros. Los museos deben estar en la capacidad de encontrar formas y maneras de servicios. Por ejemplo:

3.1 USO DE PROPAGANDA

Los museos deben colocar afiches y fotos en lugares propios tales como puertos y aeropuerto, estaciones de ferrocarril, del metro y en los grandes hoteles.

En este sentido los panfletos de las galeras de arte, museos, sitios de recreacin y de inters histrico pueden distribuirse, en los mdulos de informacin turstica de las ciudades, en el metro, hoteles, agencias de

viajes, etc. los turistas se sentirn complacidos con estos panfletos de gran ayuda.

Imagen 21 Cartel de un museo

Fuente: http://pandiellayocio.files.wordpress.com/2008/05/museos-diainternacional-blogb.jpg

3.2 TOUR DE MUSEOS

El incluir visitas a los museos en la ruta de los buses de turistas, sta ser ms fcil para los turistas. En ciudades con muchos museos, debe organizarse un "tour de museos" de manera que los turistas tengan tiempo para visitar cada uno de ellos. Esto ser efectivo y conveniente para extranjeros que no estn familiarizados con el sitio y dispongan de un tiempo limitado.

Imagen 22 Tour por un museo

Fuente:http://www.bestrussiantour.com/files/imagecache/tour_image_full/im age/tour_image/Memorial_Museum_of_Cosmonautics_07.jpg

3.3 INTERPRETES EN LOS MUSEOS Los museos deben poseer textos explicativos o guas, as! como recursos audiovisuales para explicar las exhibiciones. Lo ideal sera que el museo tuviera guas bilinges o un intrprete. Esto dar al museo una gran reputacin.

Imagen 23 Recorrido por museo

Fuente: http://www.ateneacultural.net/photos/museo_chillida.JPG

3.4 GUIAS VOLUNTARIOS Para promover el servicio a dar a los extranjeros, algunos museos se deben proveer de guas voluntarias entrenadas por el personal del museo en un programa de educacin Sin embargo este tipo de organizacin de voluntarias para museos no es posible para cada museo. Sera bueno coordinar una organizacin con muchos museos participantes, haciendo que las guas voluntarias dependientes de la misma puedan ser llamadas por cualquier museo cuando se necesite de sus servicios.

3.5 MEDIOS DE COMUNICACIN La radio y la televisin como medios efectivos para presentar los museos y sus programas. En Japn, un programa radial sabatino llamado "Morning Rotary" informa de los programas y expresiones especiales de los Museos del rea metropolitana. La televisin Japonesa presenta un programa semanal de "Visitas a las Galeras de Arte" el cual presenta galeras de arte y explica el arte de los objetos que se encuentran all. Estos programas ayudan a aumentar la presencia en museos y galeras de arte.

Imagen 24 Medios de comunicacin

Fuente: http://cienciaymasalla.files.wordpress.com/2009/07/medios2bde2bcomunica cic3b3n.jpg

3.6 RECORRIDO VIRTUAL Tener una recorrido virtual on-line en un museo significa un cambio importante en este porque se da a conocer tanto a la institucin como a sus servicios, su investigacin y su coleccin a nivel global. El museo al estar en internet genera una proyeccin externa que por ende lo transforma en tanto que mejora su acceso a la informacin precisamente al poner al alcance de todos el contenido que resguarda; al permitir el desarrollo de unas tcnicas de mercado que inclemente el nmero de visitantes reales (a travs de publicidad o venta de productos); y al general nuevas actividades se generan tambin nuevas demandas.

Un recorrido virtual por una parte elimina las barreras fsicas y ase ms cortas las diferencias geogrficas, y por otra facilita el acceso individual y descentralizado del pblico a las colecciones que resguardan, lo que permite una buena contemplacin y disfruten de las obras de manera online. Es importante mencionar que durante los recorridos virtuales que realice, no aparecen personas del pblico presencial ni tampoco los custodios quienes a su cargo tienen el cuidado de sus obras, lo cual permite al publico virtual que se adentre a una propuesta de recorrido disfrutar y distraerse tanto las obras como los espacios lo que resulta una mejor opcin de recorrido porque la atencin se centra en la coleccin.

La navegacin del sitio web ser amigable, esto significa que el usuario al entrar por primera vez debe encontrar en la primera pagina, la informacin ms importante del museo, de la manera ms sencilla o simple, lo que es el primer nivel del sitio, despus en un segundo nivel, la informacin secundaria y as consecutivamente, se le debe proporcionar los recursos tecnolgicos al usuario virtual para que obtenga el software Quick time esto es, vinculado al sitio donde podr descargarlo de manera gratuita.

Imagen 25 Programa on-line

Fuente: http://www.audienciaelectronica.net/wpcontent/uploads/2010/02/online-video.jpg Las imgenes que se utilizan en web desde el momento en el que se genere, se deben optimizar en cualquier software de manipulacin de imagen digitales, para que su despliegue sea rpida y el usuario no pierda el inters de continuar en el sitio del museo esperando visualizar todas las obras Imagen 26 Navegacin en la web

Fuente: http://farm4.static.flickr.com/3644/3323438140_10b62d40f4.jpg

INDICE

CAPITULO I: Marco terico Subcaptulo I: concepto de museo Subcaptulo II: Funcin de los Museos Subcaptulo III: Tipos de museos Subcaptulo IV: Concepto de publicidad Subcaptulo V: Objetivo de la publicidad

CAPITULO II: Museos de Arte e Historia Subcaptulo I: Museo de Historia Subcaptulo II: Museo de Arte

CAPITULO III: Propuesta de publicidad en los museos

DEDICATORIA:

Quiero dedicar este proyecto a mis padres: Miguel ngel Lozano Miranda y Yolanda Ruiz Cruz, ya que sin su apoyo no hubiera llegado asta donde estoy el da de hoy.

Muchas gracias por todo su apoyo que me brindaron para poder seguir mis estudios, gracias por su confianza y sobre todo gracias por todo su amor y cario que me brindan, ya que es la fuerza que obtengo para no darme por vencida ante cualquier adversidad.

Saben que los quiero mucho y espero poder seguir contando con su apoyo para continuar realizando las cosas que me propongo.

Nuevamente gracias por todo y les dedico de todo corazn este proyecto a ustedes, ya que sin ustedes no se que seria de mi.

Yolanda Lozano Ruiz Agradecimiento y dedicatoria:

Agradeciendo a mis padres, amigos y profesores que sin esperar nada a cambio han sido pilares en nuestro camino y as, formar parte de este logro que nos abren puertas en nuestro desarrollo profesional.

Dedicatoria a mis padres a mi hermano y cuada que me han regalado el derecho de creer y que en este proceso han estado conmigo y deben de saber que son mi motor para seguir estudiando los quiero.

A mis amigos que en todo tiempo me han apoyado y ayudado solo les quiero decir que en todo el tiempo, nos quisimos por que los amigos son como hermanos en tiempo de angustia.

Mis profesores, que hoy pueden ver un reflejo de lo que han formado y que sin duda han llegado a mi vida, permitindome escoger y seguir con esta profesin, por el amor que hemos visto reflejado en su desarrollo profesional.

Y por ltimo a nostras que formamos este proyecto: Estefani Araceli Vega Paredes y Yolanda Lozano Ruiz. Gracias por conocernos y porque supimos callar y hablar a favor de nuestro proyecto.

Estefani Araceli Vega Paredes

Introduccin:

El presente proyecto consiste en la investigacin de los diferentes tipos de museos, sus objetivos, sus caractersticas y unas opciones de publicidad para atraer turistas a los museos de arte e historia.

Se desarrollan 3 captulos en el cual el primero se investigo el concepto de un museo, sus funciones de estos, y se especifica que tienen 5 funciones fundamentales que es coleccionar, conservar, investigar difundir y educar.

Se mencionan los tipos de museos que existen segn la ILAM, para su mejor entendimiento estos se clasifican en patrimonio cultural, patrimonio natural y patrimonio cultural natural.

Tambin se menciona el concepto de publicidad segn la real academia de la lengua espaola, sus objetivos de la publicidad que son dos.

En el capitulo dos especificamos dos tipos de museos uno de historia y una de arte se mencionan dos ejemplos el primero es el museo regional de historia que se encuentra en Pachuca Hidalgo les damos a conocer los horarios, las actividades que se realizan y su ubicacin este se divide en 3 salas las cuales se mencionan especficamente en este proyecto.

El otro ejemplo es el museo el cuartel del arte que se ubica en Pachuca Hidalgo y se menciona su ubicacin las actividades que se realizan y los horarios. Estos ejemplos de museos los metimos al proyecto con el propsito de utilizarlos para dar las opciones de publicidad.

Y por ultimo en el capitulo tres se mencionan las propuestas de publicidad que se pueden tener para obtener ms turistas a los museos.

Conclusiones:

El proyecto de investigacin Propuestas de publicidad para los museos a permitido conocer mejor los diferentes tipos de museos, sus caractersticas y sus funciones de estos.

De esta investigacin se puede concluir que si utilizamos diferentes estrategias de publicidad se puede tener mejor auge turstico en los museos en diferentes partes de la republica, que si es necesario utilizar tecnologa con la que contamos en estos tiempos, el mundo esta actualizndose cada da as que los museos tambin esa es una de nuestras propuestas.

Se mencionan en el capitulo tres un recorrido on-line, en este recorrido podemos utilizar la tecnologa con la que ya contamos, damos mencin de cmo se pude desarrollar para que todos los usuarios puedan verlos desde su casa y que el recorrido pueda ser rpido para que los usuarios ni pierdan el inters del museo.

Damos por terminado este proyecto espero y sea de su agrado y les sirva para cualquier duda referente a un museo.

BIBLIOGRAFIAS:

Arte, museos y nuevas tecnologas, Mara Luisan Girn 2001

http://www.museosdemexico.org/museo.php Consejo Internacional de Museos ICOM (artculo 2)

http://www.mailxmail.com/curso-conservacion-restauracion-bienesculturales/funciones-museo autor Judenina Cantagallo fecha de publicacin, 20/12/2005

http://www.mailxmail.com/curso-conservacion-restauracion-bienesculturales/museos-turismo autor Judenina Cantagallo fecha de publicacin, 20/12/2005

http://www.museosabate.com/funciones.htm Alicia Quintana, Jefa del Departamento Didctico - Pedaggico del Museo de Prado en Madrid. Jornadas celebradas en el Museo Nacional de Mrida.

http://www.ilam.org/content/category/14/26/618/ ILAM Instituto Latinoamericano de Museos.

http://www.mexicodesconocido.com.mx/notas/14174-Museo-Regional-deHistoria-(Pachuca,-Hidalgo)

http://www.bib.uia.mx/tesis/pdf/014530/014530_04.pdf Ivonne lonna Olvera