TRATAMIENTO INFORMTICO DEL TEST "PMA 2009"

INSTRUCCIONES DE USO
FICHA TCNICA "PMA", Aptitudes Mentales Primarias. L.L. y Th. G. Thurstone. Tipificacin espaola: TEA Ediciones. Aplicacin individual y colectiva. Tiempo de trabajo efectivo: 26 min. Normalmente puede aplicarse a todo un grupo clase en una sesin horaria normal de 50 min. Evaluacin de las siguientes aptitudes mentales: comprensin verbal (V), espacial (E), razonamiento (R), clculo (N) y fluidez verbal (F). Manual utilizado: TEA Ediciones, S.A. Madrid, 1994.

REQUISITOS 1. Se trata de una aplicacin informtica realizada en la Hoja de Clculo Excel de Microsoft, por lo que para su ejecucin se precisa tener instalado dicho programa en el entorno Windows (1997-2003) o superior. 2. El disquete adjunto est protegido contra escritura (mediante la correspondiente lengeta) para evitar su borrado accidental. Es conveniente por tanto copiar su contenido a una carpeta cualquiera del disco duro y desde all proceder a su ejecucin , con el fin de tener siempre una copia original de la misma y poder as recuperarla cuando sea preciso. 3. Una vez introducido el disquete en la Unidad A: y copiado su contenido a una carpeta del disco duro (mediante el Administrador de Archivos -Windows o el Explorador -Windows 97 2003), podemos visualizar su contenido, consistente en dos archivos: "TRATAMIENTO INFORMATICO DEL TEST": contiene las presentes instrucciones de la aplicacin. PMA 2009 PROGRAMITA: contiene la hoja de clculo en formato Excel.

4. Para ejecutar la aplicacin PMA2009 se har doble clic en su icono. Una vez cargado el programa con nuestra aplicacin, se preguntar al usuario si se desea actualizar vnculos, a lo que responderemos "NO" haciendo clic en la opcin correspondiente, con lo que ya la tendremos a nuestra disposicin. USO DE LA APLICACIN Aparece en pantalla una primera columna donde se debe escribir una "V" en el caso de que la fila corresponda a un alumno, quedando vaca en el caso de

alumnas. Al imprimir los resultados no se selecciona esa columna y se imprime utilizando el comando "Imprimir seleccin" Permite, de forma rpida, hacer una primera aproximacin a las capacidades de los alumnos. De esta forma, y con slo transcribir la puntuacin directa de la hoja de respuesta del alumno en las casillas correspondiente, se obtiene:

Las puntuaciones Centiles. La puntuacin total, que es un resumen o nota global de la inteligencia. Se obtiene mediante suma ponderada de los factores del test, segn frmula del Manual. Puntuacin "z" que indica la posicin de cada alumno en la curva normal. Un C.I. estimado mediante procedimiento indicado en el Manual. La experiencia de varios aos confirma que este C.I. no difiere significativamente del C.I. obtenido por otras pruebas ms potentes, como el Wisc-R, en la mayora de los casos. Media y desviacin tpica en cada uno de los factores medidos. Valores de referencia del test segn los baremos para varones y mujeres.

Los baremos utilizados sirven exclusivamente para alumnos/as de Educacin Secundaria, correspondientes a varones y mujeres respectivamente. Si se desea aplicar el test a otros grupos, deber modificarse la frmula adaptando los baremos correspondientes. En lugar de la plantilla, es ms rpido utilizar una hoja de respuesta con las soluciones escritas.

DOCUMENTOS ADJUNTOS: 1. Hojas de respuesta de los alumnos. El cuadernillo puede ser utilizado muchas veces. 2. Hoja de resultados tal como aparece en pantalla, antes de pasar las puntuaciones directas. 3. Hoja de resultados cumplimentada.