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Texto Gua Matemtica

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B. EJE TEMTICO II: Introduccin al lgebra ..35 B.2 Trmino algebraico: ........................................................................................................... 35 Expresin algebraica: .................................................................................................. 35 Grado de un trmino: .................................................................................................. 35 Lenguaje algebraico: ...................................................................................................36

B.2.1 B.2.2 B.2.3 B.3

Clasificacin expresiones algebraicas: ................................................................................38 Trminos semejantes: .................................................................................................38 Eliminacin de parntesis:...........................................................................................38

B.3.1 B.3.2

B.4 Productos algebraicos ........................................................................................................38 B.4.1 Multiplicacin de Monomios: ......................................................................................38 B.4.2 B.4.3 B.5 Multiplicacin de Polinomio por Monomio: .................................................................38 Multiplicacin de Polinomio por Polinomio: ................................................................39

Factorizacin ......................................................................................................................39 Factor comn: .............................................................................................................39 Diferencia de cuadrados: .............................................................................................39 Factorizacin de trinomio de cuadrado perfecto: ........................................................39 Factorizacin de Trinomio: ......................................................................................... 40

B.5.1 B.5.2 B.5.3 B.5.4 B.6

Productos Notables ........................................................................................................... 40 Cuadrado de Binomio: ................................................................................................ 40 Suma por su diferencia: .............................................................................................. 40 Cubo de binomio: ....................................................................................................... 40 Multiplicacin de binomios con un trmino en comn: ...............................................41 Suma y diferencia de cubos .........................................................................................41

B.6.1 B.6.2 B.6.3 B.6.4 B.6.5 B.7

Ecuaciones Algebraicas ......................................................................................................41

B.7.1 Ecuacin de primer grado: ..............................................................................................41 B.7.2 B.7.3 Ecuacin de segundo grado: ...................................................................................... 42 Ecuacin incompleta total: ..........................................................................................43

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B.7.4 B.7.5 B.7.6 B.8

Ecuacin incompleta binominal: .................................................................................43 Ecuacin general de Segundo grado: ..........................................................................43 Propiedades de las races de la Ecuacin de Segundo grado ...................................... 45

Sistema de ecuaciones ...................................................................................................... 45 Mtodo por igualacin: .............................................................................................. 46 Mtodo por sustitucin: .............................................................................................. 47 Mtodo por Reduccin: .............................................................................................. 48 Sistema de ecuaciones de 3 incgnitas: ...................................................................... 49 Otras Ecuaciones........................................................................................................ 50

B.8.1 B.8.2 B.8.3 B.8.4 B.8.5 B.9

Inecuaciones...................................................................................................................... 54 Intervalo: .................................................................................................................... 54 Desigualdades ............................................................................................................. 57 Resolucin de Inecuaciones: ....................................................................................... 57 Sistema de Inecuaciones: ........................................................................................... 58 Conectivos Lgicos .................................................................................................... 59 Inecuaciones con valor absoluto ................................................................................. 59 Resolucin de ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto ..................................... 60

B.9.1 B.9.2 B.9.3 B.9.4 B.9.5 B.9.6 B.9.7

B.10 Funciones ...........................................................................................................................61 B.10.1 B.10.2 B.10.3 B.10.4 B.10.5 B.10.6 B.10.7 B.10.8 B.10.9 B.10.10 Representacin de una funcin: ..................................................................................61 Expresiones Analticas de funciones ........................................................................... 62 Dominio de una funcin ............................................................................................. 64 Funciones Inyectivas: ................................................................................................. 66 Funciones Sobreyectivas o Epiyectivas: ..................................................................... 66 Funciones Biyectivas: ..................................................................................................67 Composicin de funciones: .........................................................................................67 Funciones crecientes: ................................................................................................. 68 Funciones Decrecientes: ............................................................................................ 69 Funciones Par: ........................................................................................................ 69
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B.10.11 Funciones Impares: .................................................................................................... 69 B.11 Plano Cartesiano ................................................................................................................ 70

B.12 Funciones Importantes: ...................................................................................................... 72 B.12.1 Funcin Lineal: ............................................................................................................ 72

B.13 Geometra analtica ............................................................................................................79 B.13.1 B.13.2 B.13.3 B.13.4 B.13.5 B.13.6 B.13.7 B.13.8 B.13.9 Interseccin de las rectas: ...........................................................................................79 Distancia entre dos puntos: .........................................................................................79 Punto medio:.............................................................................................................. 80 Funcin Cuadrtica y la Parbola: ...............................................................................81 Funcin Valor Absoluto: ............................................................................................. 86 Funcin Raz Cuadrada ................................................................................................ 87 Funcion Potencia ......................................................................................................... 87 Funcin Parte entera: .................................................................................................. 87 Funcin exponencial:.................................................................................................. 89

B.13.10 Funcin logaritmo: ......................................................................................................91

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B.

EJE TEMTICO II: Introduccin al lgebra

B.1 Trmino algebraico: Elemento que relaciona (mediante multiplicacin) un nmero real con letras, y hasta exponentes. Un trmino algebraico consta de:

a) signo b) coeficiente numrico c) factor literal Signo

5 2
Factor literal

Coeficiente numrico

B.1.1 Expresin algebraica: Es un conjunto de trminos algebraicos, relacionados entre s por operaciones aritmticas y/o parntesis. Ejemplo: 13 3 2 2 + 6 es una expresin algebraica. B.1.2 Grado de un trmino: Corresponde a la suma de los exponentes de sus factores literales. Mientras que el grado de una expresin algebraica equivale al mayor de los grados de cada uno de sus trminos. Por ejemplo: + tiene grado 4 tiene grado 5 tiene grado 0.
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B.1.3 Lenguaje algebraico: Te presentamos una tabla con expresiones que te harn entender mejor de lo que te hablan al momento de resolver los ejercicios

Frase La suma de 2 y un nmero 3 ms que un nmero La diferencia entre un nmero y 5 4 menos que n Un nmero aumentado en 1 Un nmero disminuido en 10 El producto de dos nmeros Dos veces la suma de dos nmeros Dos veces un nmero sumado a otro Cinco veces un nmero n veces (desconocida) un nmero conocido El cociente de dos nmeros La suma de dos nmeros

Expresin algebraica + (La d representa la cantidad desconocida) + + = ( + ) + (el nmero conocido) = +

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10 ms que n Un nmero aumentado en 3 Un nmero disminuido en 2 El producto de p y q 1 restado a un nmero El antecesor de un nmero cualquiera El sucesor de un nmero cualquiera 3 veces la diferencia de dos nmeros 10 ms que 3 veces un nmero La diferencia de dos nmeros La suma de 24 y 19 19 ms que 33 Dos veces la diferencia de 9 y 4 El producto de 6 y 16 3 veces la diferencia de 27 y 21 La diferencia de 9 al cuadrado y 4 al cuadrado El cociente de 3 al cubo y 9

+ + = + ( ) + + = + = = = = = = = = = = =

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12 al cuadrado dividido por el producto de 8 y 12

= = ,

B.2 Clasificacin expresiones algebraicas: 1) Monomio: Consta de un solo trmino, ejemplo: 6b 2) 3) 4) Polinomio: Consta de dos o ms trminos, ejemplo Binomio: Expresin que consta de dos trminos, por ejemplo a+5b Trinomio: Consta de tres trminos, ejemplo: a+6b-2b B.2.1 Trminos semejantes: Tienen la misma parte literal (iguales letras e iguales exponentes). B.2.2 Eliminacin de parntesis: Si al parntesis lo antecede un signo positivo (+), todos los trminos dentro de l quedan con el mismo signo, sin embargo, si el signo negativo () est antes del parntesis, se invierten todos los signos de los trminos dentro del parntesis. B.3 Productos algebraicos B.3.1 Multiplicacin de Monomios: Se multiplica en este orden: los signos, los coeficientes numricos y luego las letras correspondientes. Al multiplicar letras recuerda sumar los exponentes, y siempre reducir trminos semejantes. Por ejemplo: (3x2 )(4xy 2)=12x2+1y 2 =12x3 y2 B.3.2 Multiplicacin de Polinomio por Monomio: Multiplicamos el monomio por cada uno de los trminos (monomios) que forman el polinomio. Ejemplo:

4ax2 (3a2 7a + 4) = (3a2 )(4ax2 ) (7a)(4ax2 ) + 4(4ax2 ) = 12a3 x2 28a2 x2 + 16ax2

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B.3.3 Multiplicacin de Polinomio por Polinomio: Se multiplica cada trmino del primero polinomio por cada trmino del segundo polinomio (todos con todos) y luego se reducen trminos semejantes. Ejemplo: (a + 5)(a2 3) = a(a2 3) + 5(a2 3)=a3 3a + 5a2 15 = a3 + 5a2 3a + 15 B.4 Factorizacin Se busca un factor comn entre dos o ms trminos, y el resto se deja en un parntesis, manteniendo los signos. Ejemplo:
Factorizar

= ( )
Distribuir

B.4.1 Factor comn: Se utiliza cuando todos los trminos tienen una parte comn diferente de 1. Ejemplo: + ( + )

B.4.2 Diferencia de cuadrados: Se puede factorizar mediante el producto de la suma con la diferencia de las bases, es decir: a b = (a + b) (a b) Ejemplo: 25a 16 4 Esta expresin corresponde a la diferencia entre el cuadrado de 5a y el cuadrado de 4b: Por lo tanto: (5a) (4b) = (5a + 4b) (5a - 4b)

B.4.3 Factorizacin de trinomio de cuadrado perfecto: Un trinomio cuadrtico perfecto es aquel que corresponde al desarrollo de un cuadrado de binomio, por lo tanto, la factorizacin de:
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a2 2ab + b2 es (a b)2 Ejemplo: 16x2 24xy + 9y2 En este trinomio hay dos trminos que son cuadrados perfectos: 16x2 = (4x)2 y 9y2 = (3y)2, por lo tanto, el trinomio dado puede provenir del desarrollo del binomio: (4x - 3y)2 .Si se desarrolla esta expresin se constata que coincide con la expresin dada.

B.4.4 Factorizacin de Trinomio: + + es factorizable en binomios con trmino en comn (nmeros que multiplicados dan y sumados dan ) Ejemplo: + + ya que: 6 1 = 6 6 + 1 = 5 B.5 Productos Notables Expresiones algebraicas que se encuentran frecuentemente y que es preciso saber multiplicarlas a simple vista; es decir, sin necesidad de hacerlo paso por paso. B.5.1 Cuadrado de Binomio: El cuadrado de la suma de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera cantidad, ms (o menos) el doble de la primera cantidad multiplicada por la segunda, ms el cuadrado de la segunda cantidad. = + B.5.2 Suma por su diferencia: Resulta en el 1 trmino al cuadrado menos () el 2 trmino al cuadrado. + = B.5.3 Cubo de binomio: Resulta el 1 trmino al cubo (+) () el triple producto del 1 al cuadrado por el segundo (+) el triple producto del 1 por el 2 al cuadrado (+) () el 2 trmino al cubo. = +
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B.5.4 Multiplicacin de binomios con un trmino en comn: Queda como el trmino en comn al cuadrado ms (+) la suma de los trmino distintos por el trmino en comn ms (+) el producto entre los trminos. + + = + + + B.5.5 Suma y diferencia de cubos + = + + = ( ) ( + + )

Ejemplo 1. Factorizar el binomio 8x3 + 27. Solucin: 8x3 equivale a (2x)3 y 27 es 33, por lo tanto: 8x3 + 27 = (2x)3 + 33 Aplicando la primera frmula, se tiene: (2x)3 + 33 = (2x + 3)((2x)2 2x 3 + 32) = (2x + 3)(4x2 6x + 9) Ejemplo 2. Factorizar el binomio 125z3 64y6 Solucin. La expresin 125z3 es el cubo de 5z y 64y6 es el cubo de 4y2, por lo tanto: 125z3 64y6 = (5z)3 (4y2)3

Aplicando la segunda frmula se tiene: (5z)3 (4y2)3 = (5z 4y2)(25z2 + 20y2z + 16y4) B.6 Ecuaciones Algebraicas Ecuacin: Es la igualdad entre dos expresiones algebraicas, donde existen incgnitas, tambin llamadas variables cuyo valor hay que determinar (normalmente es la x). B.6.1 Ecuacin de primer grado: Corresponde a aquella donde, luego de reducir trminos semejantes, se obtiene una expresin algebraica de grado 1 para la incgnita.

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Toda ecuacin de primer grado con una variable (luego de reducir trminos semejantes) se puede escribir de la forma ax + b = 0, y es de los valores de a y b de los cuales depende la cantidad de soluciones que vamos a tener. Si a = 0, entonces existe una nica solucin. Si a = 0 y b = 0, existen infinitas soluciones. Si a = 0 y b 0, no existen soluciones.

Ejemplo: Resolver la ecuacin: + 3 1 = 3 4 Primero desarrollamos los productos notables: + 6 + 9 2 2 + 1 = 3 4 ; Ahora se eliminan los parntesis: 2 + 6 + 9 2 + 2 1 = 3 + 4; Ahora agrupamos los trminos a cada lado de la igualdad: 2 + 6 2 + 2 3 + = 4 9 + 1; Luego reducimos los trminos semejantes: 6 = 4; Y dividiendo esta expresin por 6: = 6; Finalmente simplificando por 2 la fraccin se obtiene =
2 3 4

B.6.2 Ecuacin de segundo grado: El mximo exponente de la incgnita es dos y tiene dos soluciones, su forma es: ax + bx + c = 0
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Existen diferentes tipos: B.6.3 Ecuacin incompleta total: Tiene la forma ax + c = 0 Despejando x, se tiene 2 =

Si el radicando (cantidad subradical)

es negativo, + = 0 no tiene solucin, ya

que no existe la raz cuadrada de un nmero negativo. Si el radicando es positivo, la ecuacin tiene dos soluciones = + , =

B.6.4 Ecuacin incompleta binominal: Se trata de una expresin que posee dos trminos que poseen la variable, es de la forma: + = 0 Siendo a y b constantes, con a 0. Podemos observar que, como la variable se encuentra en los dos trminos algebraicos, podemos factorizar por ella, obteniendo: + = 0 Ahora, tenemos dos nmeros reales (x y ax + b), que multiplicados entre s, dan por resultado 0. Lo que quiere decir que al menos uno es 0, por lo tanto obtenemos dos soluciones:

B.6.5 Ecuacin general de Segundo grado: La siguiente frmula te permite poder resolver cualquier tipo de ecuacin de 2 grado: 2 4 2 La frmula genera dos respuestas: Una con el signo ms (+) y otra con el signo menos () antes de la raz. Solucionar una ecuacin de segundo grado se limita, entonces, a identificar las letras a, b y c y sustituir sus valores en la frmula. =
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El termino a es aquel que acompaa a x2 , el b es el nmero que acompaa a x, y el nmero que esta solo corresponde a la letra c. Ejemplo: Resuelve: 2x2 + 3x 5 = 0 As tenemos que a = 2, =
3 34 2 5 2 2

b=3 y
4

c = 5, as es que:
37 4

3 9+40

Ahora, tenemos que obtener las dos soluciones, con el (+) y con el () : =
3+7 4

= 4 = 1 y tambin

37 4

=
2

10 4

5 2

As es que las soluciones son: = 1 = Algo muy importante:

En la frmula para resolver las ecuaciones de segundo grado aparece la expresin 4 . Esa raz cuadrada slo existir cuando el radicando (b 2 4ac) sea positivo o cero. El radicando b2 4ac se denomina discriminante y se simboliza por . El nmero de soluciones (llamadas tambin races) depende del signo de y se puede determinar incluso antes de resolver la ecuacin. = 2 4 Entonces, estudiando el signo del discriminante (una vez resuelto), podemos saber el nmero de soluciones que posee: Si es positivo, la ecuacin tiene dos soluciones. Si es negativo, la ecuacin no tiene solucin. Si es cero, la ecuacin tiene una nica solucin.

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En el ejemplo anterior el discriminante era = 49, positivo, por eso la ecuacin tena dos soluciones (comprubalo). B.6.6 Propiedades de las races de la Ecuacin de Segundo grado Al analizar la forma que tienen las races de la ecuacin cuadrtica podemos encontrar dos ecuaciones importantes que nacen de la suma y la multiplicacin de las races: B.6.6.1 Suma de races:

1 + 2 =

+ 2 4 2 4 + 2 2 + 2 4 2 4 2 = = = = 2 2 2

B.6.6.2 Multiplicacin de races: ( 2 4 ) 2 ( 2 4 ) 4 1 2 = = = 2= 42 42 4 Con estas dos propiedades, podemos formar una ecuacin de segundo grado conociendo solo sus races, ya que: x1 + x2 =-b/a x1 x2 = c/a

O bien, ocupando el hecho de que son races, es decir que al reemplazarlas en la ecuacin general de segundo grado esta se satisface, podemos reemplazarlas en la ecuacin factorizada de la forma:

Y luego multiplicar ambos binomios, ya que de esta manera al reemplazar cualquiera de las soluciones en esta ltima expresin, esta se satisface. B.7 Sistema de ecuaciones Se le llama as a un grupo de 2 o ms ecuaciones distintas, que poseen las mismas incgnitas. Se deben encontrar los valores para las incgnitas que logren satisfacer todas las ecuaciones involucradas en el sistema.
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Existen diversos mtodos para encontrar la solucin: B.7.1 Mtodo por igualacin: se debe despejar la misma incgnita en cada ecuacin y luego igualar en base a: = + = +

+ = +

Considerando lo anterior: 2 = 1 + = 2

De la primera ecuacin despejaremos y: 2 = 1 2 = 1 + 2 1 = Y ahora la misma incgnita de la segunda ecuacin: + = 2 = 2

Luego, como y de la primera ecuacin debe ser el mismo que el de la segunda se tiene que: = 2 1 = 2 2 + = 2 + 1 3 = 3 = 3 = 1 As, obteniendo una simple ecuacin de primer grado logramos obtener la solucin para x, ahora para encontrar el valor de y solo debemos reemplazar x = 1 en cualquiera de las ecuaciones originales del sistema:
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3

2x y = 1 2 1 = 1 2 1 1 = 2 1 = = 1 B.7.2 Mtodo por sustitucin: en este caso se debe despejar una de las incgnitas para luego sustituirla en la segunda y as obtener una ecuacin de una sola incgnita. Considerando el sistema anterior: 2 = 1 + = 2 En la primera ecuacin despejamos x: 2 = 1 2 = 1 + =
1+ 2

Ahora sustituimos en la segunda ecuacin: x+y=2


1+ 2 1+ 2

+ = 2 + = 2 2

1+ 2

+ 2 = 2 2

1 + + 2 = 4 3 = 4 1 3 = 3 = 3 = 1 Ya sabemos que = 1 =
1+ 2 3

ahora basta con reemplazar para as encontrar la x: = =


1+ 2 1+ 1 2

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= 2 = 1

B.7.3 Mtodo por Reduccin: se deben igualar los coeficientes de una misma incgnita en ambas ecuaciones y, en seguida, sumar o restar las ecuaciones, de modo que se eliminen los trminos cuyos coeficientes se igualaron. Por ejemplo: 1) 4 3 = 3 2) 5 + = 37 Primero se elige la incgnita que se va a reducir (eliminar). En este caso elegiremos la , cuyos coeficientes son 4 y 5 en la primera y segunda ecuacin, respectivamente. Para eliminar la x, multiplicaremos la primera ecuacin por (-5) y la segunda por 4. 1) 4 3 = 3 / 5 2) 5 + = 37 / 4

1) 20 + 15 = 15 2) 20 + 4 = 148

Esta multiplicacin dio como resultado que los coeficientes de la x en ambas ecuaciones son opuestos y ahora pueden eliminarse por simple suma de las dos ecuaciones. Entonces, sumando miembro a miembro ambas ecuaciones, se tiene: 15 + 4 = 15 + 148 19 = 133 =
133 19

= 7 Reemplazando en la ecuacin (2) el valor obtenido para y, se tiene: 5 + 7 = 37


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5 = 37 7 5 = 30 =
30 5

= 6 Por lo tanto, la solucin del sistema es x = 6 e y = 7, o bien, el par (6, 7). B.7.1 Sistema de ecuaciones de 3 incgnitas: Se debe transformar en un sistema de dos ecuaciones y dos incgnitas. Por ejemplo: + 2 + = 5 1 3 + = 2 2 + + = 0 3

Usemos el mtodo de sustitucin: En este caso podemos despejar de la ecuacin (2) la variable z y luego reemplazarla en las ecuaciones (1) y (3). 2 3 + = 2 3 + = 2 + = 3 + 2

Luego reemplazamos en las ecuaciones (1) y (3) obteniendo as: 1 + 2 + = 5 + 2 + 3 + 2 = 5 4 + 3 2 = 5 4 + 3 = 7 (4) 3 + + = 0 + + 3 + 2 = 0 4 + 2 2 = 0 4 + 2 = 2 (5) De esta manera formamos un sistema de dos ecuaciones y dos incgnitas, estamos hablando de los nuevos resultados ecuacin (4) y (5).
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4 + 3 = 7 4 + 2 = 2 Al restar se obtiene una nueva ecuacin de una sola incgnita: 4x + 3y = 7 4 + 2 = 2 0 + = 5 = 5

Ahora reemplazamos en la ecuacin (4): 4 + 3 = 7 4 + 3 5 = 7 4 + 15 = 7 4 = 7 15 4 = 8 =


8 4

= 2

Ahora con los valores de x e y reemplazamos en una de las ecuaciones originales para obtener z: 3 + + = 0 2 + 5 + = 0 3 + = 0 = 3

B.7.1 Otras Ecuaciones B.7.1.1 Ecuacin exponencial: la incgnita aparece en el exponente. Ejemplo: 3 +1 + 1 = 2 Resolucin de ecuaciones exponenciales: principalmente se utilizan las siguientes propiedades de las potencias: 1. = = 2. = =

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Se deben igualar las bases de las potencias para luego transformar esta ecuacin exponencial en algebraica, por ejemplo: 5 +9 = 125 5 +9 = 53 + 9 = 3 = 3 9 = 6 B.7.1.2 Ecuacin logartmica: Logaritmo de un nmero es el exponente al que hay que elevar otro nmero llamado base para obtener el nmero en cuestin. Ejemplo: 30 = 1 31 = 3 32 = 9 33 = 27 La frmula de logaritmo log = = es: pudiendo ser explicada de la siguiente manera: Cuando no se escribe la base de un logaritmo se asume que esta es 10, es decir: log = log10

Propiedades de los logaritmos: Frmula = =0 ( )= = Ejemplo log 5 5 = 1 log 5 1 = 0 log 3 243 = log 3 9 27 = log 3 9 + log 3 27 = 2 + 3 = 5 log 2 1 = log 2 1 log 2 8 = 0 3 = 3 8

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log 2 163 = 3 log 2 16 = 3 4 = 12

log 7 49 =

1 1 1 log 7 49 = 2 = 4 4 2

Cambio de base: log = log

log

Ejemplo: log 4 8 = log 2 4 = 2


2

log 8

Logaritmo en base 10: cuando se expresa un logaritmo en base 10 no se pone la base, ejemplo: log10 8 = log 8

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Ejemplos comunes de logaritmos en base 10

= = = = , = , =

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, = Resolucin de ecuaciones logartmica: se utiliza la siguiente frmula: = =

Ejemplo: log 11 + 5 = log + 1 + 1 log 11 + 5 = log + 1 + log 10 log 11 + 5 = log + 1 10 log 11 + 5 = log 10 + 10 11 + 5 = 10 + 10 11 10 = 10 5 = 5 B.7.1.1 Aplicacin de los Logaritmos a las ecuaciones exponenciales: existen casos en donde no se podrn resolver igualando las bases, por lo tanto se utilizan los logaritmos, por ejemplo: 7 = 6 log(7 ) = log 6 log 7 = log(6) log 6 = log 7 = log 7 6 B.8 Inecuaciones B.8.1 Intervalo: Es el conjunto de nmeros que estn entre otros dos nmeros dados. Existen diferentes formas: / log()

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Intervalo abierto: Un intervalo abierto de a a b, con a < b, es el conjunto de todos los nmeros reales que cumplen que son mayores que a y menores que b, es decir, son todos los x R tal que a < x < b. Se denota como , y su representacin grfica es:

Intervalo cerrado: Un intervalo cerrado de a a b, con a < b, es el conjunto de todos los nmero reales que cumplen que son mayores o iguales que a y menores o iguales que b, es decir, son todos los x R tales que a x b. Se denota como [ , ] y su representacin grafica es:

Intervalo semi-abierto: Por la izquierda: Un intervalo semi-abierto por la izquierda es el conjunto de todos los nmero reales que cumplen que son mayores que a y menores o iguales que b, es decir, son todos los x R tales que a < x b. Se denota como ] , ] y su representacin grfica es:

Por la derecha:

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Un intervalo semi-abierto por la derecha es el conjunto de todos los nmero reales que cumplen que son mayores o iguales que a y menores que b, es decir, son todos los x R tales que a x < b. Se denota como , y su representacin grfica es:

Adems existen intervalos que no tienen lmite superior o inferior (en los casos anteriores el lmite inferior era a y el superior b), en el primer caso ocupamos el smbolo + o simplemente y en el segundo el smbolo , que significan, mas infinito y menos infinito respectivamente. Por ejemplo veamos el conjunto formado por todos los nmeros que son mayores o iguales que a, es decir, todos los x R tales que a x, este conjunto lo denotamos como , + , su representacin grfica es:

Si el intervalo fuera ], + [, es decir, todos los x R tales que a < x, entonces:

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B.8.2 Desigualdades Los nmeros reales se pueden comparar mediante la relacin mayor que, menor que o igual que, para lo cual existe la siguiente simbologa: a < b ; que se lee a es menor que b o b es mayor que a a b se lee: a es menor o igual a b o b es mayor o igual que a.

Desigualdad absoluta: una desigualdad es absoluta cuando se satisface para cualquier valor de sus incgnitas o variables. Ejemplo: x2 0 Desigualdad Condicionada o Inecuacin: es condicionada cuando se satisface solo para algunos valores de sus incgnitas o variables. Por ejemplo: z + 1 < 6, solo se cumple si z < 5

B.8.3 Resolucin de Inecuaciones: Debes tener presente las siguientes reglas del orden para los nmeros reales: Axioma de Tricotoma:Sean a y b R, entonces entre ellos solo cumplen una y solo una de las siguientes afirmaciones: a < b, a = b, a > b Axioma de Transitividad: Sean a, b y c R, tales que a < b y b < c entonces siempre a < c. Axioma de Adicin: Sean a, b y c R, tales a < b entonces siempre a + c < b + c. Axioma de Multiplicacin: Sean a, b y c R, tales a < b y c > 0 entonces siempre a c < b c. Pero si: c < 0 entonces siempre a c > b c.

Ejemplo: 3 2 7 Ocupamos el axioma de accin sumar a ambos de lados el nmero -3 Como -3 es el inverso aditivo de 3 implica 3+ -3=0

3 + 3 2 7 + 3 0 2 4

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2 4

Luego podemos multiplicar a ambos lados por 2


1

teniendo

2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2
1 1

cuidado que 2 es negativo por lo tanto, cambia la direccin de la desigualdad Al lado izquierdo podemos conmutar Obteniendo finalmente Lo que implica que el conjunto solucin es 2, +

Graficamente la solucin se ve as:

-2

B.8.4 Sistema de Inecuaciones: Conjunto de dos o ms inecuaciones que deben verificarse a la vez. La solucin del sistema est dada por la interseccin de los conjuntos solucin de todas las inecuaciones. Encontrar el conjunto solucin del siguiente sistema: < >

Solucin: 3 1 < 5 2 > 2


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3 < 6

<

> 2 >
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Solucin grfica:

-2

B.8.4.1 Desigualdades compuestas < < equivale a < y < y se lee: est entre y . Es decir esta desigualdad compuesta da lugar a un sistema de inecuaciones, cuyas soluciones se deben intersectar.

B.8.5 Conectivos Lgicos Conectivo es equivalente a "y". En las inecuaciones se utiliza para intersectar los conjuntos solucin. Conectivo es equivalente a "O". En las inecuaciones se utiliza para unir los conjuntos solucin. Ejemplo Encontrar el conjunto solucin de: < + Solucin: 9 < 3 7 2 < 2 < 3 7 + 1 2 8
Descomponemos en 2 inecuaciones y resolvemos.

El resultado final ser la interseccin de ambas soluciones.

Solucin general: { / < } = ] , ] Solucin grfica:

-1

B.8.6 Inecuaciones con valor absoluto B.8.6.1 El valor absoluto


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El valor absoluto de un nmero real representa su distancia al origen y se designa por , donde: = < 0

B.8.6.2 Propiedades del valor absoluto a) 0 e)


b) = c) 2 =
2

f) + + (desigualdad triangular) g) = = v = para 0 h) 2 =

d) =

Ejemplo: Si < 0 calcular + Solucin: Sabemos que si < 0 entonces 2 < 0 2 = 2 y 3 > 0 3 = 3. Entonces: 2 + 3 = 2 + 3 = B.8.7 Resolucin de ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto Si es un nmero real positivo, entonces:

v (Unin de intervalos)

(Interseccin de intervalos)

Los conceptos anteriores son tambin vlidos para las desigualdades estrictas (intervalos abiertos).
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B.9 Funciones Una funcin de A en B es una relacin entre el conjunto A y el conjunto B, en la que cada elemento del conjunto A se relaciona con un elemento de B bajo cierta regla. Se escribe f(x) = y y se lee la funcin de x tiene valor y.
f g f a d b s g c f d s g f d Por ejemplo, aca diramos que f(a) = r o que f(b) s = m g s d f ( (

B
m n q p r s

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B.9.1 Representacin de una funcin:


(En este ejemplo, funcin lineal)

Por diagrama sagital

Por grfico cartesiano

A 1 2 3 4 ...

B 4 8 12 16 ...

f(x)

16

A
Por extensin
f(x)= 1,4 ; 2,8 ; 3,12 ; .

Por comprensin
F(x) = 4 x

Existen cuatro formas para ver si una relacin es o no funcin

1) En el diagrama sagital: de todos los elementos del conjunto de partida debe salir una nica flecha. 2) En el grfico cartesiano: al trazar lneas verticales (paralelas al eje y) se debe cortar al grfico siempre en un solo punto. 3) Extensin: en la primera coordenada de cada par ordenado deben aparecer todos los puntos slo una vez. 4) Comprensin: se debe analizar cada caso en particular, analizando sus restricciones. B.9.2 Expresiones Analticas de funciones B.9.2.1 Imgenes y preimgenes:

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se conoce como imagen de un elemento x, a travs de una funcin f dada, al resultado y de poner en dicha funcin f el valor de x. En otras palabras y es la imagen de x y, al revs, x es la preimagen de y; todo a travs de la funcin f.

B.9.2.2 Dominio y Recorrido: Se conoce como dominio de una funcin f a todos los valores posibles de x. Se llama recorrido a todos los valores que puede tomar y en esa misma funcin. Una funcin se expresa como una frmula que permite calcular las imgenes de cada elemento del dominio. Para realizar este clculo, se debe reemplazar el valor de la variable independiente en la frmula de la funcin y as obtener () (conocido tambin como y). A su vez, para obtener una preimagen, se debe reemplazar el valor de la imagen en y (tambin conocido como ()), para luego despejar u obtener . B.9.3 Expresiones Analticas de funciones B.9.3.1 Imgenes y preimgenes: se conoce como imagen de un elemento x, a travs de una funcin f dada, al resultado y de poner en dicha funcin f el valor de x. En otras palabras y es la imagen de x y, al revs, x es la preimagen de y; todo a travs de la funcin f. B.9.3.2 Dominio y Recorrido: Se conoce como dominio de una funcin f a todos los valores posibles de x. Se llama recorrido a todos los valores que puede tomar y en esa misma funcin. Una funcin se expresa como una frmula que permite calcular las imgenes de cada elemento del dominio. Para realizar este clculo, se debe reemplazar el valor de la variable independiente en la frmula de la funcin y as obtener () (conocido tambin como y). A su vez, para obtener una preimagen, se debe reemplazar el valor de la imagen en y (tambin conocido como ()), para luego despejar u obtener . Ejemplo: Sea la funcin : que asigna a cada nmero real el triple de su cuadrado disminuido en 3. Obtener la expresin analtica de la funcin, calcular la imagen de y la preimagen de .
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Solucin: Del enunciado, la funcin se representa por: = Para obtener la imagen de , se reemplaza = en la expresin analtica: 2 = 3 2 2 3 = 3 4 3 = La imagen de 2 es Para obtener la preimagen de : se reemplaza () por : = = = ; = El cero tiene dos preimgenes: y

B.9.4 Dominio de una funcin Generalmente el dominio de una funcin corresponde a todos los reales menos las restricciones que sta pudiese presentar. Veamos algunos ejemplos con las funciones ms conocidas, y estudiemos sus dominios. B.9.4.1 Funcin polinmica: sea = + , su dominio corresponde a todos los reales, no existiendo ninguna restriccin, ya que puede tomar cualquier valor y la funcin nunca se indefine = .

B.9.4.2 Funcin racional: Consideremos = , su dominio corresponde a todos los reales, menos los valores que hagan cero el denominador. En este caso: = 1 = 0 = .
+

B.9.4.3 Funcin Raz cuadrada: Sea = . En este caso el dominio de corresponde a todos los reales que nos entregan un argumento no-negativo dentro de la raz cuadrada, entonces: 2 0 2, lo que implica que = [, [ . Para indicar el dominio y el codominio de la funcin usaremos la notacin: f: A B, donde A es el dominio y B es el codominio.

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El conjunto formado por todas las imgenes de una funcin es conocido como Recorrido. El Recorrido de una funcin es un subconjunto del codominio de la misma. A las funciones se les puede clasificar por la manera elementos del Dominio con los del Codominio. A continuacin te presentamos distintos tipos de funciones: de relacionar los

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B.9.5 Funciones Inyectivas: Ningn elemento del recorrido es imagen de ms de un elemento del dominio, es decir, no existen dos o ms preimgenes que vayan a dar a la misma imagen.

A 1 2 3 4 5

B a b c d e f

B.9.1 Funciones Sobreyectivas o Epiyectivas: Son aquellas en que todos los elementos del codominio son imgenes de a lo menos un elemento del dominio, es decir, el codominio es igual al recorrido.

A 1 2 3 4 5

B a b c

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B.9.1 Funciones Biyectivas: son aquellas en cada imagen tiene una y solo una preimagen y no existen elementos del codominio que no tengan preimagen. Que es lo mismo decir que sea inyectiva y epiyectiva simultneamente.

X 1 2 3 4

Y D D B C A

B.9.1 Composicin de funciones: Sean: () y (), funciones tales que: : y : . Entendemos por funcin compuesta () a una nueva funcin que toma un elemento del conjunto y lo lleva directamente al conjunto , es decir: : La nomenclatura usada es: () = ( )() = (()) y se lee: " compuesta con ".

= () ()

()

La expresin = ( ) equivale a decir " evaluada en ()", mientras que = ( ) equivale a " evaluada en () ". B.9.1.1 Funcin inversa: Sea la funcin : . Su inversa se designa por 1 : y se define por: =
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, / , , () =
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B.9.1 Funciones crecientes: una funcin es creciente en un intervalo cualesquiera del intervalo, y , se cumple que:

, si para dos valores

( ) ( ) >0

Cuando en la grfica de una funcin estrictamente creciente nos movemos hacia la derecha tambin nos movemos hacia arriba: 2 > 1 (2 ) > (1 ) Una funcin f es estrictamente creciente en el punto de abscisa (coordenada x) = si existe algn nmero positivo h tal que f es estrictamente creciente en el intervalo ( , + ).

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B.9.2 Funciones Decrecientes: una funcin () es decreciente en un intervalo (, ), si para dos valores cualesquiera del intervalo, 1 2 , se cumple que:

( ) <0

Cuando en la grfica de una funcin estrictamente decreciente nos movemos hacia la derecha tambin nos movemos hacia abajo: 2 > 1 (2 ) < (1 )
Una funcin es estrictamente decreciente en el punto de abscisa = positivo tal que es estrictamente decreciente en el intervalo , + . si existe algn nmero

B.9.1 Funciones Par: Son aquellas en que se cumple para todos los elementos del dominio que = (), es decir = () B.9.2 Funciones Impares: Son aquellas en que se cumple para todos los elementos del dominio que = (), es decir:
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= () B.10 Plano Cartesiano Formado por dos rectas numricas perpendiculares, una horizontal y otra vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las (), y la vertical, eje de las ordenadas o de las (); el punto donde se cortan recibe el nombre de origen. Tiene como finalidad describir la posicin de puntos, los cuales se representan por sus coordenadas o pares ordenados.

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Las coordenadas se forman asociando un valor del eje de las equis a uno de las yes, respectivamente, esto indica que un punto (P) se puede ubicar en el plano cartesiano tomando como base sus coordenadas, lo cual se representa como: P (x, y) Para localizar puntos en el plano cartesiano se debe llevar a cabo el siguiente procedimiento: 1. Para localizar la abscisa o valor de x, se cuentan las unidades correspondientes hacia la derecha si son positivas o hacia la izquierda si son negativas, a partir del punto de origen, en este caso el cero. 2. Desde donde se localiza el valor de x, se cuentan las unidades correspondientes (en el eje de las ordenadas) hacia arriba si son positivas o hacia abajo, si son negativas y de esta forma se localiza cualquier punto dadas ambas coordenadas.

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De modo inverso, este procedimiento tambin se emplea cuando se requiere determinar las coordenadas de cualquier punto que est en el plano cartesiano. B.11 Funciones Importantes: B.11.1 Funcin Lineal: Una funcin real es Lineal si obedece a la forma f(x) = a + bx, con a y b IR, b funcin lineal puede escribirse de varias formas, de las cuales usaremos: Si a la vez a 0 entonces tambin se llama funcin afn.

0. La

Forma Principal: = + ; con Forma General: + + = 0; con ,

Por ejemplo:
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Escribir la funcin lineal 6 = 9 en sus formas principal y general. Para la forma principal se despeja la y: 6 = 9 = 6 9 que es la forma principal de la recta. Para la forma general, se trasladan todos los trminos al primer miembro:

6 = 9 6 9 = 0 que es la forma general de la recta. Grfica de la funcin lineal: Toda igualdad de la forma + = , donde , , , representa una ecuacin lineal con dos incgnitas, cuyas soluciones son pares ordenados de la forma (, ). Este par ordenado (, )corresponde a un punto del plano cartesiano. Ejemplo: La ecuacin L: x + y = 4

Grfico:

Tabla de valores (, ) (2,2) 2 (1,3) 3 (0,4) 4 (1,5) 5

5 4 3 2 1

Funcin Afn y la Recta: es aquella cuya expresin matemtica viene dada por: = +
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Donde e son variables, una constante que se denomina pendiente y otra constante denominada coeficiente de posicin. Su grfica es una recta que corta al eje de ordenadas en . Ejemplo: Usemos una grfica para representar la funcin afn: = 3 + 1 Sea xy un sistema de coordenadas cartesianas; para cada valor que demos a en el eje de abscisas, tracemos el valor correspondiente de , obtendremos un punto. Por ejemplo, si = 1, 1 = 4. Lo cual nos da el punto de coordenadas (1,4). Es una buena idea usar una tabla como la que mostramos debajo. En la tabla, hemos elegido valores al azar para
y= + 1 1 2 0

() 4 2 7 1

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Dibujando los puntos en los ejes de coordenadas, obtenemos la grfica de la figura 1.

Podemos observar que los puntos A, B, C y D se encuentran todos en la misma recta. De hecho, el resto de los puntos que queramos representar usando esta funcin, estaran todos formando parte de la misma recta. La recta es la representacin grfica de la funcin afn f(x) = 3x + 1. La Recta: Recta es la representacin grafica de una funcin afn. Si un punto del plano (x, y) pertenece a la recta, diremos entonces que ese punto satisface la ecuacin de la recta.

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B.11.1.1 Rectas Paralelas Dos rectas se dicen paralelas si ambas tienen igual pendiente, coeficiente de posicin, es decir; sean L1: y = m1 x + n1 y n2 .
2 1

pero distinto

L2: y = m2 x + n2 , entonces L1 //L2 si y solo si m1 = m2 y n1

B.11.1.2 Rectas Coincidentes Dos rectas se dicen coincidentes si ambas tienen igual pendiente, e igual coeficiente de posicin, es decir; sean L1: y = m1 x + n1 y L2: y = m2 x + n2 , entonces L1//L2 si y solo si m1 = m2 y n1 = n2 .

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B.11.1.3 Rectas Perpendiculares Dos rectas se dicen perpendiculares si el producto entre las pendientes de ambas es 1, es decir; sean L1: y = m1 x + n1 y L2 : y = m2 x + n2 , entonces L1 L2 si y solo si m1 m2 = 1.

B.11.1.1 Rectas Secantes dos rectas son secantes si entre coincidentes, solo se cruzan. ellas no son paralelas, perpendiculares ni

B.11.1.2 Determinacin Ecuacin de la recta para determinar la ecuacin de una recta y = mx + b es necesario aplicar la formula que a continuacin se muestra:
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y-y1 = m(x-x1) Cuando conocemos dos coordenadas (x1,y1) y (x2,y2) lo primero que tenemos que hacer es calcular el valor de la pendiente: m = y2 - y1 / x2 - x1 Ejemplo: (4,3) (5,1) Sustituyendo: m = (13)/(54) tenemos que m = 2/1 = 2. De esto concluimos que la pendiente m es negativa. Ahora aplicando la frmula de la ecuacin de la recta en la ecuacin: y - y1 = m (x-x1): 3 = 2( 4) lo tanto: 3 = 2 + 8 as: = 2 + 8 + 3 por lo tanto = 2 + 11 Concluimos que la ecuacin de la recta para las coordenadas (4,3) y (5,1) es = 2 + 11 Comprobacin: Cuando = 4 = 2 4 + 11 = 8 + 11 = 3 por lo que se comprueba que p1 es (4,3) Cuando = 5 = 2 5 + 11 = 10 + 11 = 1 por lo que se comprueba que p2 es (5,1)

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B.12 Geometra analtica B.12.1 Interseccin de las rectas: revisa el siguiente ejemplo Determinar el par ordenado donde se intersectan las rectas 1 : = 2 + 3 y 2 : 5 = 6 + 1. Ahora resolvemos: = 2 + 3 5 = 6 + 1 3 3 = 6 9 5 = 6 + 1

Ahora sumamos las nuevas ecuaciones: + 3 = 6 9 5 = 6 + 1 2 = 0 8 = 4 Y con el valor de y determinamos x reemplazando en cualquiera de las ecuaciones originales, = 2 + 3 4 = 2 + 3 7 = 2 = 2 Entonces el punto de interseccin entre las rectas ser ( 2 , 4) B.12.2 Distancia entre dos puntos: utilizamos sus coordenadas cartesianas para formar un triangulo rectngulo, donde la hipotenusa representa las distancia entre los puntos y sus catetos los encontramos con la diferencia entre las coordenadas x y las c o o r d e n a d a s y de
7 7

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los puntos en cuestin, la siguiente figura lo demuestra:

De manera que la distancia (d) entre A y B ser determinada por el teorema de Pitgoras de la forma: 2 = 2 + 2 = 2 +

B.12.3 Punto medio: Sean dos puntos (1 , 1 ) y (2 , 2 ) en el plano, entonces el punto medio del segmento que une a dichos puntos queda determinado por:

2 1 + 2 2 1 1 1 + 2 2 2

Por lo tanto el punto medio

1 + 2 1 +2 , ) 2 2

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B.12.4 Funcin Cuadrtica y la Parbola: una parbola es aquella que est determinada por una ecuacin de segundo grado, de la forma: = = 2 + + Con a, b y c R, y por supuesto con a = 0, de lo contrario estaramos en presencia de una funcin afn. La representacin grafica de una funcin cuadrtica se denomina parbola. Las caractersticas de una parbola son: La forma de la parbola est totalmente determinada por los coeficientes de la funcin cuadrtica a, b y c. El coeficiente a, que acompaa trmino cuadrtico, determinara si las ramas de la parbola van hacia arriba o hacia abajo, es decir:

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Si a > 0, la parbola abre hacia arriba (contenta).

Si a < 0, la parbola abre hacia abajo (triste).

El coeficiente c , el que no tiene x, cumple la misma labor que n en la funcin afn, es conocido como intercepto, pues es el valor por donde la parbola atraviesa el eje y, es decir:

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Los lugares por donde la parbola atravesar el eje de las abscisas o eje x, sern los puntos donde la funcin sea 0, pues recordemos que los puntos sobre el eje x tienen coordenada y igual a cero, por lo tanto debemos encontrar que valores de x cumplen que: = 0 O lo que es igual: 2 + + = 0 Y esos valores de x son precisamente las races de la ecuacin de segundo grado que determina a la funcin. Sin embargo estas races no siempre existen, o a veces solo existe una, en el primer caso la parbola nunca corta el eje x, y en el segundo lo toca una sola vez. Recordemos que la cantidad de races de una ecuacin de segundo grado viene dado por su discriminante, por lo tanto se tiene que:

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Si > 0, la ecuacin tendr dos races, es decir, corta dos veces el eje precisamente por las dos soluciones de la ecuacin.

Si = 0, la ecuacin tendr una raz, es decir, toca una sola vez al eje sobre la nica solucin de la ecuacin.

Si < 0, la ecuacin no tendr races, por lo tanto no toca nunca al eje .

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Otra parte importante de la parbola es el punto donde cambia de direccin, conocido como vrtice, para encontrarlo podemos aprovechar el hecho de que la parbola es simtrica, por lo tanto podemos encontrar la componente x del vrtice (llammosla xv ) fcilmente ya que sta est justo entre las races de la ecuacin cuadrtica. Por lo tanto podemos encontrarla promediando las races:

1 + 2 2

= =

Luego para encontrar la componente y del ( l l a m m o s l a ) vrtice reemplazamos en la funcin:

= 2 = + + = = = =
2 2 2 2

+
2 2

4 2

4 4 2 2 2 4

2 2

2 = 4

As, las coordenadas del v rtice de una parbola de ecuacin = 2 + + sern:

, = (
Para se ocupa esta frmula ms conocida:
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2 4

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4 2 = 4
Grficamente:

B.12.1 Funcin Valor Absoluto: es la funcin definida por = Siendo: = = 0 < 0

Dominio y recorrido de la funcin de Valor absoluto: = , = +

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Grficamente

B.12.2 Funcin Raz Cuadrada Identificarla con la anterior B.12.3 Funcion Potencia

B.12.4 Funcin Parte entera: Es la funcin definida por : tal que = . Donde = al entero inmediatamente menor o igual a "". Dominio y recorrido: = , es decir, todos los reales. = , es decir, todos los enteros.

Grficamente
y 3 2 1 x -2 -1 -1 -2 -3 1 2 33

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B.12.1 Funcin exponencial: su forma es la siguiente = > 0

Tambin la podemos escribir como expa (x). Es una funcin inyectiva. El valor de a determinar por completo la forma de la grfica de la funcin.

Si > 1, la funcin ser creciente, pues todo nmero mayor que uno si se multiplica por sigo mismo aumenta

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Si = 1, la funcin ser constante, pues 1 elevado a cualquier nmero real, es siempre 1.

Si 0,1 , la funcin ser decreciente, por ejemplo si = 2 , 2 = 1/4 que es menor que 1/2
1

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B.12.1 Funcin logaritmo: Una funcin logaritmo es una funcin definida de la forma: + = log ( ) siendo a un nmero fijo, positivo y distinto de 1 Recordemos que los logaritmos NO estn definidos para los nmeros negativos ni el cero, por lo que el dominio de esta funcin no debe ser R, mas bien, debe ser + .

Si > 1, la funcin ser creciente, sin embargo a medida que avanza en la recta numrica crece cada vez ms lento

Si 0,1 , la funcin ser decreciente, sin embargo a medida que avanza en la recta numrica la grfica decrece ms lento

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Fuentes bibliogrficas Libro Matemtica PSU, Profesor Jos Manuel Cartes Urza www.demre.cl www.educarchile.cl http://www.sectormatematica.cl/ http://profesorenlinea.cl/ www.preunab.cl www.puntajenacional.cl www.docencia.cl

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