Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA Centro de Electricidad y Automatizacin Industrial

CEAI

DEVELOPING READING SKILLS HAND-OUT PASSIVE VOICE

VOZ: Aspecto del verbo que establece si en un enunciado el sujeto se comporta bien sea como agente o bien como paciente. En el primer caso, el enunciado estar expresado en Voz Activa, en el segundo; en Voz pasiva.

Observe detenidamente las siguientes oraciones; preste especial atencin a las formas verbales subrayadas: Our teacher explains the exercises. Our teacher explained the exercises. Our teacher will explain the exercises. Our teacher is explaining the exercises. En ellas se distinguen tres elementos bsicos, a saber: un sujeto (our teacher); una forma verbal ( to explain), que indica una accin ejecutada en diferentes tiempos, segn cada caso, y un complemento ( the exercises), es decir, lo afectado por la accin que el sujeto realiza. En esta instancia nos encontramos frente a una oracin en la que el sujeto cumple un papel de agente (causante de la accin explain) y entonces decimos que est construida en VOZ ACTIVA. Comprelas ahora con este segundo grupo: The exercises are explained by our teacher. The exercises were explained by our teacher. The exercises will be explained by our teacher. The exercises are being explained by our teacher Aqu, el sujeto de las oraciones es el que haca las veces de complemento de las del primer grupo. Este tipo de oracin se caracteriza por presentar al sujeto en funcin de paciente, y por consiguiente est expresada en VOZ PASIVA. Consideraciones: La Voz pasiva es de uso ms frecuente en el ingls que en el espaol. Se emplea cuando se desea enfatizar en la persona o cosa afectada por una accin. En ella no siempre es necesario que aparezca al final el sujeto agente, si ste se incluye, va precedido por la partcula by.

Tambin se recurre a ella cuando el agente de la accin involucrada es sobreentendido, desconocido u omitido intencionalmente, para lograr el nfasis en el hecho ms que en el hacedor. Se forma con una variante del verbo TO BE ms un verbo en Participio Pasado (NOTA: Participio Pasado NO ES TIEMPO VERBAL, ES UNA FORMA QUE ADOPTA EL VERBO). En muchos textos cientficos o de corte expositivo, se prefiere este tipo de oracin, ya que resulta ms conveniente expresar el hecho o fenmeno. Particularmente con verbos como assume, think, consider, believe, state, determine, conclude, know, report, say, entre otros, se requiere el uso del pronombre impersonal it. (It was concluded that the earth was not flat as a table). En tales casos el pronombre impersonal no admite traduccin, su papel es otorgar al enunciado el carcter de impersonal. Existen algunos verbos ( give, offer, pay, sell, send, show, teach y tell), que por tener dos objetos ofrecen dos posibles oraciones pasivas: She was given a golden ring /.A golden ring was given to her. CASOS

VOZ PASIVA PRESENTE Voz Activa: Voz Pasiva: Sean cuts a tree. COMPL+TO BE (Presente)+Vpart. Pas+ (Agente) A tree VOZ PASIVA PASADO Voz Activa: Voz Pasiva: Sean cut a tree. COMPL+TO BE (Pasado)+Vpart. Pas+ (Agente) A tree VOZ PASIVA MODAL Voz Activa: Voz Pasiva: Sean will cut a tree. COMPL+ MODAL+BE+Vpart. Pas+ (Agente) A tree will be cut ( by Sean) was cut (by Sean) is cut (by Sean)

VOZ PASIVA PROGRESIVA (-ING) Voz Activa: Voz Pasiva: Sean is cutting a tree. COMPL+TO BE+BEING+ V Part. Pas+ (Agente) A tree is being cut ( by Sean)

Ntese como el tiempo del verbo principal en la oracin Activa coincide con el de la correspondiente forma de TO BE en la Pasiva. Igualmente, el verbo principal de la Activa adopta forma de Participio Pasado al trasladarse a la Pasiva. ACTIVITY Determine whether the Following statements are written in Active (A) or Passive Voice (P). Then, write Active statements into Passive and vice versa, finally, translate the original statements into GOOD SPANISH. GOOD LUCK 1. Alejandra found a leather suitcase on the sidewalk. ( )

2. The electron was discovered at the turn of nineteenth century. (

3. Beatriz and Edgar took me by surprise. (

4. Edwin and Adriana were told the truth. (

5. Milton was given a relaxing massage. (

6. John and Henry were hired by a local company. (

7. It was determined that students should pass an additional English test. (

8. Highly qualified professionals are required. (

9. Leonardo will bring the fire water. (

10. Sandra was taught piano lessons last year. (