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Comptences vises:
Rendre compte, dans le cadre d'une situation de communication, d'un vnement li aux thmes des loisirs, de la culture et de la dcouverte du monde.
Produire dans le cadre d'une situation de communication prsente oralement par l'enseignant ou partir d'un support visuel, un nonc de 7 phrases au moins, pour raconter un vnement ou dcrire un lieu en rapport avec les loisirs et la dcouverte d'autres modes de vie. Lire silencieusement un texte contenant un passage descriptif pour rpondre des questions portant sur la comprhension globale, la comprhension du vocabulaire et appelant la justification d'une rponse et le dpassement du texte. 1-a/ Identifier et distinguer les complments de lieu et de manire.
A l'oral:
En lecture:
A l'crit:
1-b/ Identifier dans une lettre les verbes lire, crire, dire, pouvoir, et vouloir et les temps auxquels ils sont conjugus. / - Rcrire la lettre en passant du singulier au pluriel.
A l'crit:
1-c/ Complter une lettre et un texte par des adjectifs et/ou des participes passs en faisant les accords ncessaires.
Production
2 - Ecrire une lettre pour parler des loisirs. Produire dans le cadre d'une situation en rapport avec le thme "culture et dcouverte du monde", un nonc d'au moins huit phrases intgrant un passage descriptif.
Module 7:
Projet d'criture
J'cris une lettre un ami ou un parent pour lui parler de "mes loisirs".
Journe 2 Journe 3 Journe 4 Journe 5
Exprimer un sentiment - un point de vue
Activits
Mise en train
Journe 1
Journe 6
Journe 7
Journe 8
Pome
Journe +
Pome : "Pour faire le portrait d'un oiseau" Prsenter le centre d'intrt du module et laboration de la carte d'exploration des pistes. Raconter un raconter un vnement vnement - Emettre - dcrire une scne des hypothses Conte: La paire de chaussures insrer une variante dcrire une scne Emettre l'avis personnel Sance d'intgration
Expression Orale
Test "questionnaire"
La lettre de Paul
La lettre de Danniel
Lecture
Comprhension Manuel P 104 - 105 Fonctionnement C.activits P 86 Comprhension Manuel P 108-109 Fonctionnement C.activits P 90 Comprhension Manuel P 111 -112 Fonctionnement C.activits P 92 Activits de remdiation
Lecture documentaire ( Manuel P 113) Lecture suivie (Conte "La boule de cristal pisode1) Production individuelle (rcriture)
Bibliothque de classe
Lecture-action (un Le nombre pens)
Projet d'criture
Gram. Conj.
dire / lire / crire au pass compos et au futur Manuel P 107 C. d'activits P 87
Dicte Dicte N 7
Pages vocabulaire
Boite mots - Jeux de mots
Autodicte
Module 8:
Projet d'criture
Je raconte un vnement en rapport avec "d'autres modes de vie" et j'intgre un passage descriptif dans mon rcit.
Journe 2 Journe 3 Journe 4 Journe 5 Journe 6
Pome S'informer/informer Dcrire un lieu Sance d'intgration Lecture documentaire (quelques ftes travers le monde) Lecture suivie (Conte "La boule de cristal pisode2) Production individuelle (rcriture)
Activits
Mise en train Expression Orale
Journe 1
Prsenter le centre d'intrt du module et laboration de la carte d'exploration des pistes.
Journe 7
Journe 8
Pome
Journe +
Pome : " Les machines" ou "Coversation" informer / s'informer Dcrire un mode de vie Dcrire un mode de vie - Informer/s'informer Support collectif (planche 13) Support collectif (planches 18 _ 19) Constituer un dossier (un pays) Exploitation des dossiers
Un grand voyage
L'le au trsor
Lecture
Comprhension Manuel P 119-120 Fonctionnement C.activits P 98 Comprhension Manuel P 123-124 Fonctionnement C.activits P 103-104 Comprhension Manuel P 126 128 Fonctionnement C.activits P 106-107 Activits de remdiation
Projet d'criture
Gram. Conj.
Pouvoir et vouloir au prsent Manuel P 122
Le passage descriptif
outils d'aade Entranement Production par groupe du 1er jet
Dicte Dicte N 8
Pages vocabulaire
Boite mots - Jeux de mots
Autodicte
Module d'valuation
Journe 2 Consolidation de l'oral Journe 3 Consolidation de la lecture Journe 4 Correction des activits normatives et consolidation
Pour prparer le programme d'animation pour Vous aller laborer et prsenter un dossier sur l'un des pays voqus enfants, le responsable du festival de la rgion dans les deux textes du manuel de lecture: invite quelques lves de votre cole assister la runion qui va se tenir prochainement. Le 1 - Une sortie de classe au Canada. directuer de vitre cole choisit un groupe d'lves, dont tu fais partie, pour prendre part 2 - Quelques ftes travers le monde. cette runion.