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DE ARQUIMIDES A EINSTEIN: los diez experimentos ms bellos de la fsica. Lozano Leyva, Manuel.

De Arqumedes a Einstein: los diez experimentos ms bellos de la fsica, Mxico, Arena abierta Ediciones, 2005. Pg 255. Capitulo 4: Newton: descomposicin de la luz del sol. Pg. 83-120. En este captulo del libro nos habla sobre todas las dificultades por las que tuvo que pasar newton para poder lograr llegar al conocimiento de la descomposicin y composicin de la luz. En este caso la naturaleza de la luz siempre fue desde los principios de Arqumedes una pregunta fcil y difcil a la vez, en este caso para todos los cientficos y grandes descubridores de la historia llegaron a conclusiones no muy concretas y claras, ya que ninguno de ellos lo demostr como tal cientficamente. Desafortunadamente para Newton todo lo que descubra no lo publicara y no lo daba a conocer a la gente, lo cual a lo largo de su historia y de su vida le provoco muchos problemas, ya que diferentes personajes de su poca se quisieron atribuir sus descubrimientos, y para su des fortuna an ms estos conocan, tenan conocimiento de ello y en muchos de los casos le entendan a los manuscritos de este, en otro de los casos, por no publicar lo que descubra e inventaba hubo otro personaje que descubri lo mismo pero de diferente manera, aunque no es claro si fue casi al mismo tiempo o mucho despus de que Newton lo descubri. En 1667 Newton se atreva a ser publico su descubrimiento sobre la descomposicin de la luz, en donde hasta esa poca dominaba la idea de Descartes de que la luz estaba compuesta por pequeos corpsculos, pero hasta ese entonces l solo logro obtener mediante la descomposicin que hizo los colores azul y rojo. Lo sorprendente para todos en esa poca y lo que se conoce hasta la actualidad es la actual descomposicin de la luz blanca en los siete colores primarios que integran al arco iris, para esto Newton empleo dos prismas, que en ese entonces eran considerados como juguetes para los nios.,

Para todos este experimento fue interesante, ya que mediante un primer prisma y en un cuarto obscuro en el que solo penetraba la luz por un agujero logro hacer que se descompusiera la luz blanca en los siete colores que integran a lo que conocemos como arco iris, pero lo que no sabemos es que en este cuando en una lluvia intervienen diferentes factores en las gotas de la lluvia se pueden presenciar dos arco iris en uno solo, uno con ms intensidad que otro, quitando la idea de que la luz de esto sera acorde a la forma del prisma. Lo que hizo para mi punto de vista aun ms sorprendente este experimento, fue que no solo logro a partir de esto descomponer la luz, sino que tambin logro hacer que mediante otro prisma pasara el color uno por uno, aunque no pudo explicar cmo pasaba esto, ya que para ese entonces todava no se saba que los colores eran ondas, y que cada color posee un tipo de onda, lo cual lleva a la intensidad de cada uno de los colores. En la actualidad esto se sabe esto gracias a los descubrimientos de estos cientficos, los podemos demostrar cuando mediante una gota de agua y con espejo se puede ver el arco iris, tambin se sabe que al juntar todos los colores primarios se forma la luz blanca, y al combinar los diferentes colores primarios se obtienen todos los dems colores, en esto creo que se toma en cuenta la ptica, una rama de la fsica que estudia todo esto, pero tambin la mecnica, ya que estudia el movimiento de las ondas de los colores.

Capitulo 5: Cavendish: la constante de gravitacin universal. Pg. 121- 138. En este captulo nos habla sobre la constante de gravitacin universal, la cual fue lograda despus de utilizar la formula de Newton sobre el concepto de fuerza. En este nos explica la forma en la que nosotros confundimos los conceptos de masa y peso, ya que estas dos son cosas muy deferentes, la masa en una de las caractersticas del cuerpo, mientras que en peso es la fuerza con la que somos atrados por la Tierra. Esta fue denotada por G y aparece tanto en la Ley de gravitacin Universal de Newton, esta fue determinadamente medida la "G" por primera vez por Henry Cavendish en 1798, como ya lo menciona el libro. Aunque desafortunadamente el porcentaje de aproximacin a este no fue tan agradable como en otros, ya que solo tuvo una aproximacin del 2 por ciento. Aunque Newton ya se haba aproximado a esto en la actualidad se sabe que en valor aproximado de esta es. Aunque no se sabe si es cierta o no.

La primera medicin de su valor lo realizo Henry Cavendish, cuando mediante experimento de la balanza de torsin. Mediante este experimento logro hacer y comprobar, con ayuda de dos bolas de diferentes masas (2 de cada una) que estas eran atradas hacia las ms grandes, lo entend mediante este experimento, es que no importa en si la masa del objeto, sino el peso o sea la fuerza con la que somos atrados hacia la Tierra. En la actualidad se sabe que la fuerza de gravedad con la que nos atrae la Tierra no es la misma con la que somos a trados fuera de esta, por ejemplo en la luna, la fuerza de atraccin o el peso con el que nos atrae es mucho menor, por lo cual, cuando las personas estn en el espacio flotan, lo cual no quiere decir que no haya fuerza de gravedad, sino que es menor a la que hay en la Tierra. Desgraciadamente a este gran y maravilloso cientfico le paso lo mismo que a Newton, ya que por no querer dar a conocer sus descubrimientos fue como que l no descubri nada y lo hicieron otros cientficos de otras pocas, en la actualidad y

muchos aos despus de que viviera, se supo que muchos acontecimientos y descubrimientos que crean nuevos, ya estaban descubiertos y que esto ya estaba, ya que para este descubrimiento saber la constante de gravitacin universal se necesitaron para mi punto de vista muchos conocimientos, que en s para Cavendish fue ms fcil, ya que su antecesor Newton ya haba dejado la frmula para la fuerza, la cual contena dentro de la formula la constante de gravitacin universal. Por otra parte, muchos de estos cientficos no pudieron transmitir su conocimiento por estar alejados de la sociedad; lo cual ha conllevado a que todos sus conocimientos se fueran con ellos a la tumba, sin poder trasmitirlos, o mnimo darlos a conocer como tal.

Capitulo 6: Young: el carcter ondulatorio de la luz. Pg. 139-153. En este sexto captulo nos habla y nos explica cientficamente pero no claramente por el autor del experimento, pero que la luz se propaga en ondas. En si l a mi punto de vista, si Young se hubiera preocupado un poco ms en estudias los secretos de las matemticas o por lo menos algunos principios de algebra, hubiera podido explicar, precisamente cual eran las medidas y los principios para este experimento. En este a mi punto de vista, solo se le atribuyo el experimento que hizo o que lo llevo a comprobar experimentalmente este proceso que ya llevaba aos, sin que los antiguos cientficos ms grandes de la historia pudieran darle una explicacin concreta. En este punto, desde el experimento que hizo Newton con la descomposicin de la luz, desde ese entonces y desde antes se tena la pregunta de cmo era posible que se propagara la luz en el medio, lo cual ellos no podan entender que era lo mismo que lo que suceda con el sonido, ya que la luz se propaga de la misma manera que el sonido en el aire, el agua o cualquier otro medio. Ambos lo hacen por medio de ondas, que permiten que estas lleguen a su destino, o tan lejos como estos pueda, como en el caso de la luz de las estrellas y del sol, ya que estos recorren distancias muy lejanas. Esto como lo menciona en el libro son las caractersticas de las ondas, ya que para que el rayo de luz se pueda trasmitir, la onda que transmite la luz y principalmente con laque se forman los colores debe de tener una longitud, una frecuencia (numero de ondas que pasan en un cierto punto), la velocidad con la que pasan de un lugar a otro, y la amplitud de las ondas, ya que es la distancia en la que se extiende una onda. En actualidad todo esto se sabe, gracias a los grandes descubrimientos de los cientficos que lo logran despus de numerosos y fallidos experimentos, algunos de estos se pueden evitar si ellos mismos se hubieran centrado ms en las

ciencias que conllevan a estos descubrimientos, para mi punto de vista la rama de los conocimientos que ms ayuda son las matemticas, ya que son las habilidades que ms se utilizan y con las que estamos el constante relacin todos los das y en cada instante. En mi opinin a partir de estos personajes de descubrimientos, las cosas para ellos fueron cada vez ms fciles, ya que muchos conocimientos que necesitaban ya estaban descubiertos, y lo nico que haca falta era concretarlos con un experimento y darle pequeos ajustes y por ultimo darlos a conocer, ya que como se dice casi casi les dejaron la mesa servida.

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