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FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CARRERA CIENCIA POLTICA Y RELACIONES INTERNACIONALES Curso Introduccin a las Relaciones Internacionales Profesor Ayudante Carcter de la asignatura Requisitos Crditos Semestre Nmero de clases por semana Horario de clases Carga acadmica semanal : : : : : : : : : Shirley Gtz Betancourt Luis Clavera Cambn Obligatoria Admisin 10 1/2013 primer ao 2 Lunes y Mircoles10:00-11:20 10
La carga acadmica semanal corresponde a las horas mnimas que el alumno debe dedicar a la asignatura para estudio personal, desarrollar ejercicios, hacer tareas y en general desarrollar las actividades acadmicas relacionadas con la asignatura.
DESCRIPCION Las Relaciones Internacionales, en su amplia variedad, han sido objeto de actividad analtica por parte de mltiples disciplinas. Desde tiempos antiguos, la Historia y el Derecho se preocuparon de estudiar estos fenmenos de normal ocurrencia en la vida y la relacin de los pueblos. En tiempos ms recientes, la Ciencia Poltica y la Sociologa han hecho lo propio. Despus de la Segunda Guerra Mundial, una disciplina especfica con rango propio empez a cultivarse en forma sistemtica en ctedras y centros de investigacin, llegando a conformar un cuerpo propio de ideas. En su devenir, tres grandes visiones se han disputado la primaca en el estudio de los fenmenos polticos en general y de los fenmenos de la poltica internacional en particular: la idealista, la realista y la pluralista. Los cambios que ha experimentado la vida internacional en aos recientes caracterizados por: la globalizacin de la sociedad internacional; la creciente interdependencia, heterogeneidad y complejidad de la sociedad mundial; la crisis del modelo clsico del Estado-Nacin; el debilitamiento progresivo de la distincin entre lo interno y lo internacional; y la multiplicacin de los actores no estatales de las relaciones internacionales; entre otras cosas, han trado consigo evoluciones, correcciones y variaciones en la tipologa paradigmtica de esta disciplina. Para un estudiante de primer ao aproximarse al estudio de las relaciones internacionales, tiene una doble complejidad: primero, acercarse a una realidad que para muchos resulta un tanto desconocida, distante, difcil de visualizar en trminos espaciales y temporales; al mismo tiempo, en la medida que se desarrolla una aproximacin terica en torno a ella, se descubre una variedad de interpretaciones
acerca de las misma, que la confusin resulta ser un estado permanente en su aprendizaje. Muchas obras que se abocan a iniciar al lector en el lejano campo de las Relaciones Internacionales sostienen que la mejor introduccin a su estudio consiste en pasar revista a las diferentes representaciones que los grandes autores o las principales corrientes de pensamiento se han hecho de aquello que entendan por relaciones internacionales. Cuestin nada fcil, ya que slo basta poner en el tapete las diferentes conceptualizaciones que se han elaborado en tormo a la propia realidad internacional, para encontrar diferenciaciones en su definicin, catalogndosela como sociedad, como comunidad, como sistema y, para complicar ms las cosas, una combinacin de todos estos elementos. Sobre la base de toda esta evidencia, en este curso se introducirn los principales conceptos, teoras y temas centrales de las disciplina de las relaciones internacionales, con el propsito que los/ las estudiantes adquieran las herramientas analticas bsicas para poder reflexionar en torno al complejo relacional denominado Relaciones Internacionales y hacerse de aquellos puntos cardinales que le guiarn en la travesa del estudio de las relaciones internacionales contemporneas.
OBJETIVOS Comprender el proceso que lleva a la formacin de la disciplina de las Relaciones Internacionales y conocer otras disciplinas que han aportado a esta rea del conocimiento. Entender el desarrollo del estudio de las relaciones internacionales en relacin con el contexto histrico y el anlisis terico. Introducir a los alumnos en el conocimiento de los diferentes enfoques clsicos de la disciplina as como de sus autores ms representativos. Comprender los principales conceptos de las Relaciones Internacionales que son transversales a todo el desarrollo de la disciplina.
COMPETENCIAS A lo largo de este curso se espera que los estudiantes sean capaces de 1) en trminos bsicos, exhibir un adecuado manejo de la lengua castellana, tanto oral como escrita, como tambin leer y comprender adecuadamente textos acadmicos 2) conceptualmente, integrar adecuadamente elementos tericos y empricos de la disciplina; 3) desde una perspectiva investigativa, identificar y acceder a fuentes de informacin secundaria fundamentales y pertinente, as como, desarrollar creativa y originalmente un escrito breve.
TEMARIO PRIMERA PARTE: INTRODUCCIN TEMA 1: El estudio de las Relaciones Internacionales 1.1 1.2 1.3 1.4 Qu entendemos por Relaciones Internacionales? Antecedentes: Disciplinas que han aportado al desarrollo de las Relaciones Internacionales. Desarrollo de las Relaciones Internacionales como disciplina cientfica. El estudio de las Relaciones Internacionales en Amrica Latina y Chile.
Bibliografa Mnima Obligatoria Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2005, Pp, Pp. 15-23; 59-70; 88-94; 416-426; Ortiz, Eduardo, El Estudio de las Relaciones Internacionales, Fondo de Cultura Econmica, Santiago, 2000. Pp, 23-49. Merke, Federico. Relaciones Internacionales. El estado de la disciplina en Argentina. Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales IDICSO. Universidad del Salvador, 2005. Pp.13-16. Mesa, Roberto. Hacia una teora de las Relaciones Internacionales. La Ciencia Poltica y las Relaciones Internacionales. En Cid Capetillo, Ileana (Comp), Lecturas bsicas para la introduccin al estudio de las Relaciones Internacionales. Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 2001, Pp.144-170. TEMA 2: El objeto de estudio de las Relaciones Internacionales como disciplina. 2.1 2.2 2.3 2.4 La Sociedad Internacional como objeto de estudio de las RRII La evolucin de la sociedad Internacional: definicin y caractersticas. a) La sociedad internacional clsica b) La sociedad internacional mundial El Sistema Internacional: definicin y caractersticas La evolucin del sistema internacional. a) El sistema internacional Clsico b) El sistema internacional de transicin c) El sistema internacional de Guerra Fra
Bibliografa Mnima Obligatoria Gtz, Shirley. Contexto Histrico. La evolucin de la sociedad internacional entre los siglos XX y XXI. En Manuela de Relaciones Internacionales. RIL Editores, 2013. Attin, Fulvio. El sistema Poltico global. Paidos, Barcelona, 2001. Pp.131-155. Baylis, John and Smith, Steve. The Globalization of World Politics. Oxford University Press, 2001. Captulo 2, Pp. 44-51. Bull, Hedley. La Sociedad Anrquica, Madrid, Los Libros de La Catarata, 2005, Pp. 75-79; 92-103. Del Arenal, Celestino. Introduccin a las Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2005, Pp, 426-438.
Del Arenal, Celestino. La nueva sociedad mundial y las nuevas realidades internacionales: un reto para la teora y para la poltica, pg. 52, en Cursos de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales de Vitoria-Gasteiz, 2001. Accedido de www.mexicodiplomatico.org Pp. 21-29; 48-58. Merle; Marcel. Sociologa de las Relaciones Internacionales, Madrid, Alianza Universitaria, 1995. Pp.477- 508 Pearson, Frederic y Rochester J.M. Relaciones Internacionales. Situacin global en el siglo XXI. Editorial McGraw Hill, 2000. Pp.38-67. Pereira, Juan Carlos. Historia de las Relaciones Internacionales Contemporneas, pp. 500-520. Bibliografa Complementaria Truyol y Serra, Antonio. La Sociedad Internacional, Madrid, Alianza Universidad, Cuarta Edicin, 1983, pp.17-114. Mesa, Roberto. La Nueva Sociedad Internacional. Madrid, Centro de Estudios Constitucionales, 1992. SEGUNDA PARTE: LA TEORIA INTERNACIONAL TEMA 3: Las tradiciones de pensamiento en las Relaciones Internacionales 2.1 2.2 2.3 Tradicin Hobesiana: Anarqua o Estado de Naturaleza Tradicin Grociana: Orden o Sociedad de Estados Tradicin Kantiana: Emancipacin o Comunidad Mundial
Bibliografa Mnima Obligatoria Merle, Marcel. Sociologa de las Relaciones Internacionales, Madrid, Alianza Universidad, 1995, Pp. 30-38; 47-57; 59-80 Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2005, Segunda parte, Captulo 1: Pp 94-98 Bibliografa complementaria Vsquez, John. Relaciones Internacionales. El pensamiento de los clsicos. 1994, Barcelona, Limusa, 53-62; 128-139; 390-396. TEMA 4: Grandes concepciones tericas en el campo de las Relaciones Internacionales 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 El concepto de paradigma El idealismo en Relaciones internacionales: Contexto histrico, supuestos tericos. Paradigma Realista: Contexto histrico, supuestos tericos y estudio de caso. Paradigma Trasnacional: Contexto histrico supuestos tericos y estudio de caso. Paradigma Estructuralista: Contexto histrico, supuestos tericos y estudio de caso. Nuevos desafos tericos: Pluralismo paradigmtico
Bibliografa Mnima Obligatoria Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Mxico, REI. 1993. Pp.109-111; 309-332 Baylis, John and Smith, Steve. The Globalization of World Politics. Oxford University Press, 2001 Pp. 141- 161; 167-169 Hobsbawm, Eric (2005). Historia del siglo XX, Barcelona, Crtica, 2005, Capitulo XIV Las dcadas de crisis, Capitulos: XII (346-371) ; XIV (403-431) Ortiz, Eduardo, El Estudio de las Relaciones Internacionales, Santiago, Fondo de Cultura Econmica, 2000, 75-79; 80-100; 100-135. Pereira, Juan Carlos. Historia de las relaciones internacionales contemporneas. Espaa, Ariel, 2001. Captulos 14 (pp. 281-305) 17 (pp. 345-359), 22 (499-519). Sunkel, Diaz y Cardoso. El Pensamiento de la Cepal, pp. 13-45. Editorial Universitaria. Tickner, Arlene. Relaciones de conocimiento centro-periferia: hegemona, contribuciones locales e hibridizacin. http://www.cedep.ifch.ufrgs.br/Textos_Elet/Alas/Arlene%20Tickner.pdf Wilhelmy, Manfred. Poltica Internacional: Enfoques y realidades. Buenos Aires, GEL, 1988.. Pp. 65-69; 70-77 Zorgbibe, Charles. Historia de las Relaciones Internacionales, Tomo I, Captulo 18 (307-312), Tomo II, Captulo 20 (300-313), 35 (454-461). Bibliografa Complementaria Dougherty, James y Pfaltzgraff, Robert, Teoras en pugna de las Relaciones Internacionales, Buenos Aires, GEL. 1995 Captulos 3 (91-137) Wilson, W. (1917), "El plan de 14 puntos" (programa presentado por el presidente de Estados Unidos para la constitucin de la Sociedad de Naciones, www.un.org). Wilson, Woodrow (1994). Se debe salvaguardar al mundo en pro de la democracia. En Relaciones Internacionales, el pensamiento de los clsicos, John Vzquez. Mxico D.F., Ed. Limusa. Vzquez, John. Relaciones Internacionales, el pensamiento de los clsicos, Mxico D.F., Ed. Limusa, 1994.
METODOLOGA Dado el carcter introductorio de este curso, la metodologa a desarrollar durante el curso consistir en un trabajo interactivo entre profesor-estudiante con exposiciones, anlisis y discusin de materias y bibliografa asignada. En consecuencia, los estudiantes no slo deben estar preparados con las lecturas de la temtica a tratar en cada clase (leer la bibliografa correspondiente de manera anticipada), sino que adems debern desarrollar una participacin que les permita analizar, evaluar crticamente y debatir los temas y materiales de la clase, con el propsito de enriquecer la discusin y el intercambio de ideas.
EVALUACIN La evaluacin durante el semestre, se desarrollar como un proceso que busca reconocer los avances de cada estudiante, su interiorizacin de conceptos, dificultades y adquisicin de las metas de aprendizaje y las competencias propuestas para el curso. El proceso de evaluacin de cada estudiante incluir las siguientes actividades: a) Dos Pruebas solemnes: Incluye las temticas tratadas en clases ms la lectura de la bibliografa mnima obligatoria correspondientes a las unidades temticas especificadas. Cada prueba pondera un 25% de la nota semestral. (Ponderacin total pruebas escritas 50%). b) Un Ensayo: Escrito que pondera un 25% de la nota semestral. c) Informes Clases Activas. Escritos breves que ponderan un 15% de la nota semestral. d) Actividades de Ayudanta, relacionadas con temas especficos del curso, las que ponderan un 10 % de la nota semestral. La suma de esta ponderaciones determina la nota con la que los/las estudiantes se presentan a su examen final (Promedio equivalente a un 70% de la nota final) Al trmino del semestre el alumno tiene derecho a eximirse del examen si su promedio de presentacin es 6,0 (seis punto cero). e) Un examen oral equivalente a un 40% de la nota final de curso.
Condiciones sobre Asistencia Para aprobar el curso de Introduccin a las Relaciones Internacionales el/la estudiante deber tener un porcentaje mnimo de 70% de asistencia a clases en el semestre. El alumno que no cumpla con este requisito de asistencia no tendr derecho a examen.
NOTA: SOLO SE JUSTIFICAR LA INASISTENCIA A UNA (1) EVALUACIN DURANTE EL SEMESTRE. SI EL ALUMNO FALTA A MS DE DOS EVALUACIONES, UNA DE ELLAS SER CALIFICADA CON NOTA MNIMA (1.0).
REALISMO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
TRASNACIONALISMO
Europa y el problema del multiculturalismo. La irrupcin de los nacionalismos en Europa tras la crisis en la zona Euro. El mercado de la energa en Amrica Latina: Nuevas frmulas de cooperacin Inmigracin regional latinoamericana. Crisis de Grecia y su impacto en la zona Euro Crisis de Espaa y su impacto en la zona Euro APEC Nuevos esquemas de integracin en Amrica Latina: Regionalismo Abierto Nuevos esquemas de integracin en Amrica Latina: Mercosur La cooperacin Sur sur en la poltica de China La OTAN y la intervencin en Libia. El accionar del Terrorismo islamista en Europa Reforma al Consejo de Seguridad de Naciones Unidas La accin del Tribunal Penal Internacional en la ex Yugoslavia Crisis Humanitarias: La accin de Naciones Unidas en Hait
ESTRUCTURALISMO
1 2 3 4 5 6
El Movimiento de Pases No Alineados. Nuevos modelos de desarrollo en Amrica Latina La crisis de las economas emergentes a fines de los noventa. Efectos y consecuencias en Amrica latina y Chile. La crisis econmica de Argentina Relaciones Amrica Latina y China: nueva dependencia? Nuevos esquemas de integracin en Amrica Latina: ALBA
**: Los alumnos debern inscribir en ayudanta uno de los temas propuestos en la lista.
Advertencia sobre plagios El Departamento de Ciencia Poltica y Relaciones Internacionales no tolerar ningn caso de plagio o copia -ni la colaboracin activa o pasiva con este tipo de prcticas fraudulentas- ya sea en exmenes o en cualquier tipo de trabajos realizados por los alumnos.
Se considerar plagio la reproduccin de prrafos a partir de textos de autora distinta a la del estudiante (Internet, libros, artculos, trabajos de compaeros), cuando no se cite la fuente original de la que provienen.
SESIN 1
FECHAS 11/03/2013
BIBLIOGRAFA Programa Lectura y anlisis del programa del curso. Caractersticas Metodologa Exigencias del curso Evaluaciones
13/03/2013
Exposicin Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2005, Pp. 15-23; 416-426.
18/03/2013
T1.2 Antecedentes: Disciplinas que han aportado al desarrollo de las Relaciones Internacionales.
Exposicin Ortiz, Eduardo, El Estudio de las Relaciones Internacionales, Fondo de Cultura Econmica, Santiago, 2000. Captulo I, 23-49. Mesa, Roberto. Hacia una teora de las Relaciones Internacionales. La Ciencia Poltica y las Relaciones Internacionales. En Cid Capetillo, Ileana (Comp), Lecturas bsicas para la introduccin al estudio de las Relaciones Internacionales. Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 2001, Pp.144-170. Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2005, Pp. 59-70. Merke, Federico. Relaciones Internacionales. El estado de la disciplina en Argentina. Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales IDICSO. Universidad del Salvador, 2005. Pp.13-16. Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2005, Pp. 88-94. Exposicin
20/03/2013
T1.3 Gnesis y desarrollo de las RRII como disciplina cientfica. T.1.4 El estudio de las Relaciones Internacionales en Amrica Latina y Chile
25/03/2013
Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2005, Pp. 426-438. Bull, Hedley. La Sociedad Anrquica, Madrid, Los Libros de La Catarata, 2005, Pp. 60-71; 75-104
Clase Activa 1
10
27/03/2013
Del Arenal, Celestino. La nueva sociedad mundial y las nuevas realidades internacionales: un reto para la teora y para la poltica, pg. 52, en Cursos de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales de Vitoria-Gasteiz, 2001. Accedido de www.mexicodiplomatico.org Pp. 21-29; Baylis, John and Smith, Steve. The Globalization of World Politics. Oxford University Press, 2001. Captulo 2, Pp. 44-51. Del Arenal, Celestino. La nueva sociedad mundial y las nuevas realidades internacionales: un reto para la teora y para la poltica, pg. 52, en Cursos de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales de Vitoria-Gasteiz, 2001. Accedido de www.mexicodiplomatico.org Pp. 48-58.
Exposicin
01/04/2013
T2. El sistema internacional: Definicin y caractersticas. Evolucin del sistema internacional: El sistema clsico
Merle; Marcel. Sociologa de las Relaciones Internacionales, Madrid, Alianza Universitaria, 1995. Pp.477- 480. Pearson, Frederic y Rochester J.M. Relaciones Internacionales. Situacin global en el siglo XXI. Editorial McGraw Hill, 2000. Pp.38-47. Gtz, Shirley. Contexto Histrico. La evolucin de la sociedad internacional entre los siglos XX y XXI. En Manuela de Relaciones Internacionales. RIL Editores, 2013.
Exposicin y debate
03/04/2013
Exposicin
08/04/2013
Pearson, Frederic y Rochester J.M. Relaciones Internacionales. Situacin global en el siglo XXI. Editorial McGraw Hill, 2000. Pp.47-58 Gtz, Shirley. Contexto Histrico. La evolucin de la sociedad internacional entre los siglos XX y XXI. En Manuela de Relaciones Internacionales. RIL Editores, 2013. Pearson, Frederic y Rochester J.M. Relaciones Internacionales. Situacin global en el siglo XXI. Editorial McGraw Hill, 2000. Pp.58-67 Gtz, Shirley. Contexto Histrico. La evolucin de la sociedad internacional entre los siglos XX y XXI. En Manuela de Relaciones Internacionales. RIL Editores, 2013.
10
10/04/2013
11
11 12
15/04/2013 17/04/2013
Unidad I: Temas 1 y 2 Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2005, Segunda parte, Captulo 1: Pp 94-98. Merle; Marcel. Sociologa de las Relaciones Internacionales, Madrid, Alianza Universitaria, 1995. Pp. 59-80 Merle; Marcel. Sociologa de las Relaciones Internacionales, Madrid, Alianza Universitaria, 1995. Pp. 30-38 Merle; Marcel. Sociologa de las Relaciones Internacionales, Madrid, Alianza Universitaria, 1995. Pp. 47-57 Exposicin Gua de ejercicios Exposicin Gua de ejercicios Exposicin Gua de ejercicios
13
22/04/2013
14
24/04/2013
15
29/04/2013
T4. El concepto de Paradigma T4. El contexto internacional tras la Gran Guerra: Las bases del idealismo
Ortiz, Eduardo, El Estudio de las Relaciones Internacionales, Fondo de Cultura Econmica, Santiago, 2000. Pp. 75-79 Pereira, Juan Carlos. Historia de las relaciones internacionales contemporneas. Ariel, Espaa, 2001. Captulo 14, Pp. 281-305
Exposicin
16
06/05/2013
Clase Activa 2
Baylis, John and Smith, Steve. The Globalization of World Politics. Oxford University Press, 2001. Captulo 8, Pp. 167-169. Zorgbibe, Charles. Historia de las Relaciones Internacionales, Tomo I, Captulo 18, Pp. 307-312. Ortiz, Eduardo. El Estudio de las Relaciones Internacionales, pp. 80100. Editorial EFE
17
08/05/2013
contexto del
Pereira, Juan Carlos. Historia de las relaciones internacionales contemporneas. Ariel, Espaa, 2001. Captulo 17, Pp. 345-359
Exposicin
18
13/05/2013
Baylis, John and Smith, Steve. The Globalization of World Politics. Oxford University Press, 2001. Captulo 7, Pp. 141- 161. Ortiz, Eduardo, El Estudio de las Relaciones Internacionales, Fondo de Cultura Econmica, Santiago, 2000.Pp. 100-135
12
19
15/05/2013
T4. Supuestos tericos del Paradigma Realista T4. Anlisis de caso Realista: El ejercicio del poder en la esfera internacional
Exposicin
20
22/05/2013
Zorgbibe, Charles. Historia de las Relaciones Internacionales, Tomo II, Captulo 20, Pp. 300-313
Clase Activa 3
21 27/05/2013
T4. El contexto internacional del Transnacionalismo T4. Supuestos tericos del Paradigma Transnacionalista
Hobsbawm, Eric (2005). Historia del siglo XX, Barcelona, Crtica, 2005, Capitulo XIV Las dcadas de crisis, Pp. 403-431 Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Mxico, REI. 1993. Pp. 309-332 Wilhelmy, Manfred. Poltica Internacional: Enfoques y realidades. GEL, Buenos Aires, 1988. Captulo 2, primera parte. Pp. 70-77.
Exposicin
22
29/05/2013
23
03/06/2013
Zorgbibe, Charles. Historia de las Relaciones Internacionales, Tomo II, Captulo 35, Pp. 454-461.
Clase Activa 4
24 05/06/2013 T4. El internacional Paradigma estructuralista contexto del Hobsbawm, Eric (2005). Historia del siglo XX, Barcelona, Crtica, 2005, Capitulo XII, El tercer Mundo, Pp.346-371 Exposicin
25 26
10/06/2013 12/06/2013
Segunda Prueba
T4. Paradigma Estructuralista: Supuestos Tericos
Unidad II: Tema 3 y Tema 4 : hasta el transnacionalismo Wilhelmy, Manfred. Poltica Internacional: Enfoques y realidades. GEL, Buenos Aires, 1988. Captulo 2, primera parte. Pp. 65-69 Tickner, Arlene. Relaciones de conocimiento centro-periferia: hegemona, contribuciones locales e hibridizacin. http://www.cedep.ifch.ufrgs.br/Textos_Elet/Alas/Arlene%20Tickner.pdf Sunkel, Diaz y Cardoso. El Pensamiento de la Cepal, pp. 13-45. Editorial Universitaria. Exposicin
13
27
17/06/2013
Entrega de ensayo
28 19/06/2013
29
24/06/2013
T3. Paradigma Estructuralista: anlisis de caso El fin de la Guerra Fra Pluralismo paradigmtico Sntesis del curso
Por fijar
Del Arenal, Celestino, Introduccin a las Relaciones Internacionales, Mxico, REI. 1993. Pp 409-412.
30
26/06/2013
Exposicin
Pruebas Recuperativas
14
15