Proyecto Emprendedor Pcpi Algodonales

2011-2012

PROYECTO EMPRENDEDOR

PCPI AUXILIAR DE GESTIN ADMINISTRATIVA ALGODONALES.CURSO 2011-20121

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TEMA 0. ACTIVIDADES PREVIAS DE MOTIVACIN.En esta semana vamos a comenzar nuestra aventura emprendedora Nos vamos de viaje a un lugar hasta ahora desconocido para ti. Nuestra meta es alcanzar el xito. Pero... cul? Y qu?

1. Conocimientos previos
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Qu es para ti el xito? Explica cules son para ti los objetivos ms importantes en tu vida Nombra a alguna persona, empresa, ONG, que a tu juicio ha alcanzado el xito. Qu labores hacen? Cmo lo han conseguido?

2. Qu vamos a conocer?
Conocer la historia de algunos hechos, reales y ficticios, de personajes que han motivado a millones de personas a seguir adelante.

3. Cmo lo vamos a hacer?

1 Fase Vamos a ver varios cortos de cine en una actitud crtica y abierta. Djate llevar por tus emociones, piensa, reflexiona. 2 Fase Os reuns en grupos pequeos. Comentad los vdeos. Realizad las actividades Vdeos: se podrn ver en nuestro blog pcpiadministrativoalgodonales.blogspot.com, con la etiqueta de Actividades Previas de Motivacin ACTIVIDADES 1. Reuniros en pequeos grupos - Qu valores habis descubierto en estos personajes? - Cules os han impactado mas? Por qu? - Escribid 3 frases de cada vdeo - Si fueses . qu haras en tu vida en estos momentos? - Cread una presentacin digital con imgenes y las frases que habis elegido de toda la clase

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TEMA 1. EMPRENDER.1. EMPRENDER? QU ES ESO? En la RAE se define emprender como: Acometer y comenzar una obra, un negocio, un empeo, especialmente si encierran dificultad o peligro. Acometer a alguien para importunarle, reprenderle, suplicarle o reir con l. 2. QU ES SER UNA PERSONA EMPRENDEDORA? - Y ahora, qu crees que es emprender? - Cmo es una persona emprendedora? Es la persona capaz de Identificar una necesidad (un negocio para que la juventud se lo pase bien, un electrodomstico para trabajar menos, un mtodo para aprender ms fcil y mejor, un reproductor de msica con ms prestaciones, una nueva msica) Crear una idea nueva, que sirva para cubrir la necesidad detectada. Planificar todo lo que hay que hacer. Disponer de recursos (cosas y personas) para hacer el proyecto. Llevarlo adelante con pasin, constancia y esfuerzo. 3. Y NOSOTROS/AS, SOMOS EMPRENDEDORES/AS? Cualquiera de nosotros/as somos emprendedores, s? Pues claro!. Cuando te propones un proyecto, ejemplos: comer sano, aprobar el curso, cambiar de actitud, mejorar las relaciones con los dems, hacer deporte, ocio sano ests haciendo un proyecto emprendedor. Piensa en que t vas a comenzar un plan de ejercicio fsico. Tienes que tener un objetivo, buscar los recursos, trazar un plan de actividades, planificar tu agenda, constancia e ilusin. Es decir, pensar y hacer como un emprendedor Existen los emprendedores? Cmo son? Hacen falta? Puedes ser t uno de ellos? Veamos un vdeo del perfil de un emprendedor. Lo veris en nuestro blog, etiqueta: entrevista y vdeos de emprendedores. Ttulo: Perfil de un emprendedor 4. YO QUIERO SER EMPRENDEDOR/A Cmo es una persona emprendedora? La persona emprendedora se caracteriza por: Tener iniciativa. Ser capaz de iniciar nuevos proyectos, venciendo los miedos y las dificultades. No esperes a que otro te lo haga Tener creatividad. Aporta solucione diferentes a una necesidad. Busca distintos puntos de vista. Crea nuevos productos o servicios Tener ilusin Pone pasin a todo aquello importante que hace. Sabe que es difcil, y disfruta de sus logros. Lo hace con muchas ganas. Sin pereza. Tener confianza. Se fa de s mismo. Sabe que puede conseguir lo que se plantea Ser observador. Se fija en lo que hacen los dems. Mira detenidamente lo que hay a su alrededor para mejorarlo.

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Saber tomar decisiones. No se asusta, ni retrasa lo importante. Piensa en las consecuencias de sus actos y decisiones . Se pone en el lugar de los

dems. Intenta no cometer errores. Querer aprender. Es conocer nuestras limitaciones y esforzarnos por aprender lo que no sabemos. Estar dispuesto a saber cada da ms. Todos los das se aprende algo nuevo. Ser paciente. Saben que el xito no llega al minuto. No podemos esperar grandes proyectos en poco tiempo. Ningn atleta puede conseguir una medalla si entrenar todos los das, igual que no se puede estudiar un da antes del examen. Tener capacidad de trabajo y perseverancia. Ser capaz de trabajar intensamente, No se desaniman cuando no triunfan. No abandonan. Confan en ellos y saben que lo van a conseguir. Tener capacidad de afrontar riesgos . Sabe que habr dificultades y que las cosas cambian de un da a otro, y que no siempre todo sale como se pretende. A veces estudiamos mucho y luego no sale bien el examen, pero adelante Tener facilidad para las relaciones humanas. La capacidad para relacionarnos, y saber comunicar es fundamental. Son alegres, asertivos, empticos, y piensan siempre en positivo Tener capacidad de motivacin. Tener ilusin por lo que se va a hacer. La desgana o pereza nos conducen con seguridad al fracaso Tener capacidad de planificar y organizar . Saber los pasos que se van a dar y organizar el equipo y los recursos necesarios. Ser ordenado/a

ACTIVIDADES:
1. Lee el siguiente artculo: http://empresariosparalahistoria-lu.blogspot.com/.En l se narra la historia el nacimiento de una cadena de restaurantes mundialmente conocida. Te imaginas cul? Qu nos ensea su experiencia? 2. Responde a las siguientes preguntas: Seala V (verdadero) o F (falso), segn corresponda, teniendo en cuenta el perfil de la persona emprendedora V Abandonas tus proyectos cuando hay dificultades Observas muy bien el mercado antes de proponer una idea Antes de hacer algo, hay que pensar todo el proceso No tienes por qu pensar en la opinin de los dems. T eres el que manda. Sabes relacionarte muy bien con todo el mundo Eres creativo Te esfuerzas por conseguir tus objetivos Debes tener carcter e imponer tu criterio Si no ests motivado, dejas el trabajo para otra ocasin
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El emprendedor da la idea, los dems deben de trabajar Debes de escuchar a todos, pero eliges los ms inteligentes Se debe de rechazar las ideas tontas, sin dar explicaciones Te enfadas con los dems cuando no hacen su trabajo 3. Vamos a analizar tus capacidades emprendedoras en tu vida diaria. Seala S (S) o N (No), segn sea el caso S Sabes cules son los ingresos de tu familia? Sueles encargarte de las compras de tu casa? Interpretas las facturas domsticas? Conoces los gastos de tu casa? Se reparten las tareas domsticas en tu casa? Te responsabilizas de hacer algunas gestiones de tu casa? Se toman decisiones entre todos/as? Te encargas de pedir cita al mdico? Te preparas algunas veces tu comida? Tienes un horario de estudio? Te comunicas bien con tus familiares y amigos? Felicitas a los dems cuando hacen las cosas bien? Consigues que los dems acepten tus propuestas? Sabes manejarte adecuadamente en un conflicto? Aceptas bien las crticas? Propones ideas o actividades que a los dems les gustan? Das las gracias cuando te han hecho un favor? Te gusta ayudar a los dems? Tienes facilidad para exponer tus ideas a los dems? Respetas las opiniones y decisiones de los dems? Te fijas en los anuncios publicitarios? Haz diseado alguna vez algo, camisetas por ejemplo? Te gusta hacer carteles publicitarios? Sabes hacer un blog o pgina web? Cumples con lo que dices? Sueles tener un carcter alegre y positivo? Planificas tu trabajo y lo cumples? 4. Cules son tus caractersticas personales? Subraya aquellas caractersticas que crees
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que van contigo: Abierto Ambicioso Claro Corts Decidido Econmico Estable Fro Lder Negociador Paciente Puntual Resuelto Tenaz Cooperativo Activo Adaptable gil Justo Colaborador Cordial Creativo Deportista Desordenado Ecunime Eficiente Exigente Extravertido Honesto Imaginativo Leal Maduro Nervioso Objetivo Pacfico Polivalente Rpido Razonable Saludable Seguro Tmido Tolerante Discreto Agresivo Amable Ahorrador Capaz Carioso Cauto Comunicador Conciliador Cuidadoso Cumplidor Crtico Desenvuelto Dialogante Emprendedor Enrgico Entusiasta Fiel Firme Flexible Irrespetuoso Independiente Maoso Mentiroso Minucioso Observador Optimista Ordenado Positivo Prctico Precavido Reflexivo Respetuoso Responsable Sociable Sincero Sistemtico Vago Violento Constante Confianza en mi mismo

5. ME GUSTARA TRABAJAR EN... En qu quiero o me gustara trabajar? En primer lugar, te proponemos que cubras el siguiente cuadro con el que logrars saber algo ms sobre tus intereses laborales: RESPUESTA. DESCRIPCIN... INTERESES LABORALES Tipo de trabajo que te gustara realizar, (puedes escribir ms de uno, pero seala tus prioridades). Preferiras trabajar slo o en equipo? Explica tu respuesta. Preferiras un trabajo rutinario (repetitivo, predecible, de archivo) o bien cambiante (que con frecuencia hagas algo nuevo, variado)? Trabajo con o sin responsabilidades. Y en el segundo caso qu tipo de responsabilidades: con personas, materiales o dinero? En qu tipo de empresa te gustara trabajar? Elige una de estas: De servicio, industrial, pequea empresa, gran empresa, autnomo, crear mi propia empresa. Qu preferiras maana o tarde? O trabajo a turnos?
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Descanso entre semana o jornada de lunes a viernes? Estaras dispuesto a desplazarte fuera de tu ciudad e incluso comunidad? Por cunto trabajaras como mnimo?; tienes una idea clara de lo que es habitual cobrar en tu trabajo ideal? Por cunto sueldo menos estas dispuesto a trabajar para intentar adquirir ms experiencia e ir mejorando? Cules seran para ti las caractersticas de un buen trabajo? (Seala solamente cinco y ordnalas por importancia):
Que sea un trabajo estable (no temporal) Que sea un trabajo en el que no se requiera viajar mucho Que me permita conocer gente Que sea un trabajo de calle Que se gane bastante dinero Que haya buen ambiente de trabajo entre los compaeros Que ofrezca posibilidades de formarme y aprender ms Que me permita tener algo de iniciativa y autonoma Que sea un trabajo valorado y/o envidiado por los dems Que me permita tener tiempo libre Que sea un trabajo interesante y variado Que sea un trabajo til para la sociedad Que no tenga que tomar decisiones por mi cuenta Que haya buenas condiciones fsicas de trabajo (no pasar fro o calor, tener riesgo de accidentes, requerir mucho esfuerzo fsico) Cmo soy con los dems? Y cmo me muestro ante el trabajo?

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Podemos completar nuestro autoanlisis particular si nos preguntamos cmo somos con los dems y cmo nos comportamos en diversas situaciones como por ejemplo en el trabajo en el aula de prcticas o en las labores domsticas en nuestra casa: Eres trabajador o ms bien holgazn? Escuchas a los dems o te cierras en banda con tus ideas? Eres constante en el trabajo o rpidamente pierdes el entusiasmo inicial?...
Cmo soy con los dems compaeros de clase o de mi trabajo? ( seala con una X lo que corresponda) Siempre Tmido Agresivo Tolerante Comprensivo Dominante Gracioso Respetuoso De confianza Entusiasta Colaborador Persuasivo Cmo me comporto con mis profesores o con mis jefes, en el aula o en el trabajo? ( seala con una X lo que corresponda) Obediente Seguro Colaborador Crtico Agresivo Nervioso Inseguro Irrespetuoso Mal educado Qu actitudes demuestro ante el trabajo (o ante el estudio o en mis actividades de tiempo libre, si es que nunca he trabajado)? Organizado Constante Vago Emprendedor Tranquilo Alborotador Eficiente Casi siempre Nunca Casi nunca

Las siguientes actividades las realizars al principio t solo/a. Tienes una semana para ello. Despus con el grupo de personas que hayis elegido el mismo proyecto, elaboraris un trabajo en comn y lo presentaris en formato digital.

6. Proyecto PONTE EN FORMA Ha terminado el verano y tus amigos te comentan que ests muy gordo/a. Estabas pensando en
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esto, cuando subiendo las escaleras de tu bloque te ahogas un poco. Te planteas hacer ejercicio fsico. Pero no tienes muchas ganas de esfuerzo Vamos a ver qu hara una persona emprendedora: Antes que nada coge papel y lpiz, mejor, tu ordenador y escribe tu proyecto 1. Fija un objetivo. Qu quieres conseguir? 2. Escribe todas las razones que tienes para alcanzar tus objetivos: personales, sociales, familiares. 3. Ahora piensa en el esfuerzo que tendrs que hacer. Escribe todos los inconvenientes que encuentres. 4. Tras ver todos los inconvenientes, evala de 0 a 10, cul es tu actitud 5. Qu vas a hacer para conseguir cumplir tu objetivo? Plantea muchas opciones. 6. Evala cada una de las opciones que has planteado: gimnasio, ejercicio al aire libre, deportes Escribe los pros y los contras de cada opcin 7. Elige la opcin adecuada. 8. Ahora vas a crear una modalidad de ejercicio fsico que sea diferente a todas, y que se adapte a tus intereses y gustos. 9. Valora ahora entre desarrollar tu plan en equipo o hacerlo en solitario. Escribe los pros y contras de cada opcin segn tu criterio. 10. Enumera todos los recursos que vas a necesitar: ropa, materiales 11. Haz un presupuesto de tu plan ponte en forma 12. Establece un plan de actividades con un calendario semanal y anual. Puedes cambiar este proyecto por otro que sea de tu inters: dejar de fumar, comer sano, etc. T decides. 7. Proyecto PEAZO FIESTA Tienes mucho que celebrar, una familia que te quiere, un grupo de amigos que te aprecian, eres alegre y creativo Vas a celebrar una fiesta, por el motivo que t quieras: cumpleaos, nuevo curso, aniversario de novio/a, buenas notas Vas a disear esa fiesta para que todo salga a la perfeccin. Las capacidades emprendedoras que vas aprendiendo te van a ser de gran ayuda: .- Objetivos .- Pblico asistente .- Actividades .- Ambientacin .- Invitaciones .- Msica .- Recursos que necesitas .- Presupuesto Tienes 15 das para prepararlo todo y presentar tu proyecto a los compaeros/as en clase. No esperes al final. Debes de completar todos los aspectos indicados. Se valorar el esfuerzo, la creatividad y la originalidad de tu fiesta. 8.CAPACIDADES EMPRENDEDORAS

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Inventa un producto nico, detalla todas sus caractersticas, piensa en cmo lo venderas y exponlo en clase. No olvides hacer una presentacin estupenda. Ya sea en papel o digital. Con un compaero/a de clase vas a escenificar la siguiente situacin. Uno de vosotros quiere ir al cine y el otro darse un bao en la piscina. No os ponis de acuerdo y debes de convencer a tu compaero que tu propuesta es la ms adecuada, con respeto y argumentando ti propuesta. Podis elegir cualquier supuesto, no tiene por qu ser el ejemplo dado. Con un compaero de clase vais a preparar una conversacin telefnica para informarse sobre un producto. Valga como ejemplo, el aceite de oliva. Debes de saber el precio, productos, forma de pago, coste de envo, y recoger los datos de las personas: nombre, telfono, correo electrnico. Para el mercadillo, vamos a vender camisetas para gente joven. Debes de buscar en Internet empresas del sector. Elige al menos 5 camisetas que te llamen la atencin, de 3 empresas diferentes. Presenta tu trabajo con las fotos de tus modelos y el precio de coste, incluyendo el transporte En el mercadillo, habis comprado 3 productos: A. Uno vale 0.50 cntimos. Le vas a aumentar un 30% de beneficio B. Otro vale de coste 1.40. Aplcale un beneficio del 75% C. El ltimo vale 2.50. Aplcale el 65% Anota los resultados.

9. Actividades DE REFLEXIN GRUPAL .- Qu hemos aprendido? .- Sois emprendedores? .- Cmo lo habis demostrado? .- Qu dificultades habis observado? .- Como la habis resuelto? .- Opinad sobre el trabajo en grupo .- Propuestas para el nuevo tema: el trabajo en equipo 10.- Actividades de reflexin y aprendizaje Qu has aprendido? Tienes dudas de algn contenido? Propuestas de mejora

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TEMA 2. BUSCANDO EMPLEO.1. INTRODUCCIN

Imagina que este es un momento crucial en nuestras vidas porque queremos dar un cambio. Vamos a iniciar una bsqueda de empleo y son dos las alternativas que se nos presentan: trabajar por cuenta propia o por cuenta ajena. Ambas opciones son totalmente vlidas y la decisin depende de las circunstancias y deseos de cada uno de nosotros en el mbito laboral. Trabajo por cuenta ajena: Si nos decidimos por la opcin de buscar trabajo por cuenta ajena tendremos que llevar a cabo una ardua tarea: enviar currculums, realizar entrevistas y, si al final tenemos suerte, perteneceremos a una empresa con los beneficios que ello conlleva: sueldo seguro a final de mes, vacaciones remuneradas, promocin en el trabajo, horario laboral determinado, etc. En este tema aprenderemos a realizar esa ardua tarea. Trabajo por cuenta propia: En la actualidad y ante las perspectivas que del empleo por cuenta ajena se nos presentan en nuestro pas, el autoempleo se ha convertido para muchos, en una buena alternativa para desarrollar su capacidad laboral de una manera estable y productiva o, al menos, es una opcin a considerar.

2. TRABAJO POR CUENTA AJENA. BSQUEDA DE EMPLEO.El proceso de bsqueda de empleo son los pasos que debe dar una persona para encontrar un trabajo. (Qu trabajo busco?, dnde lo puedo encontrar?, cmo respondo a la oferta de empleo que encuentre?) La oferta de empleo es el anuncio que realiza un empresario o un organismo para contratar trabajadores. Estas suelen tener el siguiente contenido: Denominacin del puesto de trabajo, incluyendo alguna de las principales tareas a realizar. Requisitos de los candidatos: caractersticas mnimas que deben tener las pesonas que quieran optar al empleo. Condiciones del puesto de trabajo: tipo de contrato, jornada y horario, etc. Direccin de respuesta: suele tener la referencia del empleo.
Se precisa fontanero calefactor para Cuenca. Ejecucin de instalaciones de fontanera, calefaccin y climatizacin Se requiere: - Estudios de formacin profesional. - Carn de conducir B-1. - Experiencia de 1 ao como instalador. Se ofrece: - Contrato laboral por obra de un ao. - Jornada completa de maana y tarde, de lunes a viernes. - Salario: 15.000 brutos al ao. Envar currculum vtae a: Apartado de correos 080-16080 Cuenca Referencia:CV-fonca-002 A la atencin de: D. Luciano Rodrguez Garca

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Dnde conseguir empleo?: A continuacin detallamos muy diversas formas de buscar empleo y no todas estn aqu: Medios de comunicacin: El Pas (domingo), ABC (domingo), Segundamano, Mercado de trabajo, Mercado Laboral, Capital humano, peridicos locales, teletexto, radio, programas de televisin. Internet: portales de empleo (infojobs, Laboris, Currantes,...), buscadores de empresas,webs corporativas de empresas, portales de anuncios (anuntis, segundamano,...) Intermediarios: Empresas de Trabajo Temporal (ETT), Centros Especiales de Empleo (CEE), Sindicatos, Asociaciones empresariales, colegios profesionales, fundaciones, agencias de colocacin, oficinas de empleo, ayuntamientos, etc Contactos personales: entorno prximo, antiguos compaeros de trabajo, compaeros de cursos de formacin, conocidos... Candidaturas espontneas: listados de empresas, guas telefnicas, visitas a polgonos industriales o empresariales. Como puedes ver hay muy diversas maneras de buscar empleo, y ahora analizaremos aquellos puntos que el candidato a un puesto de trabajo debe saber realizar para aumentar la posibilidad de pasar con xito las diferentes fases del proceso de seleccin de personal. a) Carta de presentacin: es un documento en forma de carta que acompaa al currculum vitae y que tiene como objetivo causar una buena impresin en quien la recibe. El contenido de una carta de presentacin es el siguiente: - Datos de quien escribe la carta. - Datos de quien recibe la carta. - Lugar y fecha en que se escribe la carta. - Referencia de la oferta de empleo. - Saludo. - Indicacin de la oferta de empleo. - Resumen del currculum vtae y aspectos que se quieren destacar. - Disposicin a participar en el proceso de seleccin. - Despedida. - Firma.
Jacinto Lpez Gmez C/Caete n 5-3 D 16004 Cuenca Telfono: 666111000 Correo electrnico: jacinlogo@terra.es A la atencin de D. Luciano Rodrguez Garca Cuenca, a 11 de febrero de 2010 REF: CV-fonca-002 EstimadoSr. Rodrguez: Le escribo en relacin con su oferta de empleo para fontanero calefactor, aparecida en el peridico Diario de Cuenca del domingo pasado.

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Por mi formacin y experiencia, me considero totalmente capacitado para desarrollar el puesto de trabajo de forma eficiente, ya que segn se puede ver en mi currculum tengo una experiencia de 15 meses en ese tipo de tareas, y adems de la formacin solicitada, he realizado cursos de perfeccionamiento. Con el fin de demostrar mi aptitud para el puesto de trabajo de fontanero calefactor quedo a su disposicin para participar en las oportunas pruebas de seleccin de personal.

Un cordial saludo

Jacinto Lpez Gmez

ACTIVIDADES: 1. Seala en la carta anterior las distintas partes de la misma. 2. Para qu sirve una carta de presentacin? 3. Indica la relacin que existe entre la carta de presentacin y la oferta de empleo. 4. Jacinto tambin ha encontrado esta oferta de empleo en el peridico El Mundo:
Se precisa fontanero para Barcelona. Ejecucin de instalaciones en obra nueva Se Requiere: - Certificado de profesionalidad. - Conocimiento de todo tipo de tuberas. - Experiencia mnima de 2 aos como fontanero. - Actitud positiva ante la prevencin de riesgos laborales. Se ofrece: - Contrato laboral por tiempo indefinido. - Jornada completa de maana y tarde, de lunes a viernes. - Salario: 17000 brutos al ao. Enviar currculum vtae a: Apartado de correos: 107- 08080 Barcelona. Referencia: CV-F005-BCN. A la atencin de: Sra. Gmez Ros.

Como la oferta de empleo se ajusta a su perfil y Jacinto no tiene problema para cambiar de residencia, tambin responde a esta oferta. Redacta la correspondiente carta de presentacin. b) El currculum vtae: es un resumen escrito y ordenado de los principales logros alcanzados por una persona, en cuanto a su formacin y experiencia laboral. El contenido es el siguiente: - Datos personales. - Datos de formacin: * Formacin acadmica: los ttulos obtenidos y su especialidad, indicando el centro y localidad donde se realizaron y la fecha de inicio y finalizacin de los estudios. * Formacin complementaria: los cursos que se hayan realizado y tengan que ver con el perfil profesional demandado. Idiomas y conocimientos de informtica. Indicando la duracin en horas, la institucin o el centro que lo ha impartido,la localidad y las fechas. - Datos profesionales:
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* Experiencia profesional: los trabajos realizados y las prcticas en empresas indicando: el puesto de trabajo, la empresa, las funciones ms importantes y las fechas de inicio y fin de contrato. * Experiencia no laboral: actividades que se hayan realizado que tengan que ver con el perfil profesional pero que no hayan supuesto una relacin laboral (becas, colaboraciones, voluntariado, etc.) - Otros datos de inters: datos que reflejan las cualidades del candidato como el carn de conducir, disponibilidad para viajar (siempre que no se pidan como requisitos), aficiones, etc., que puede ser interesante indicar.
Currculum vtae
Datos personales Nombre y apellidos: Jacinto Lpez Gmez DNI: 11101202-F Lugar y fecha de nacimiento: Cuenca, 10 de marzo de 1988 Edad: 22 aos Direccin: C/ Caete, n 5-3 D 16004 Cuenca Telfono de contacto: 666111000 Correo electrnico:jacinlogo@terra.es Formacin acadmica: - Garanta Social de Formacin Profesiona, IES La Nava de Cuenca (2004-2005) - Ciclo de Grado Medio de Formacin Profesional, IES La Nava de Cuenca (2005-2007) Formacin complementaria: - Curso de Prevencin de Riesgos laborales (200 horas) Junta de Castilla y Len, 2005 - Curso de mantenimiento de instalaciones de fro industrial (250 horas) Colegio Pblico San Francisco de Cuenca, 2008 Experiencia profesional: - Prcticas formativas en la empresa CALAFESA de Cuenca durante 3 meses (octubre- diciembre de 2007) - Trabajo como ayudante de instalaciones de calefaccin en la empresa CALAFESA durante 9 meses (enero- septiembre de 2008) - Trabajo como operario de instalaciones de fontanera y calefaccin en la empresa FONCUSA durante 15 meses (enero de 2009- marzo de 2010) Otros datos de inters: - Carn de conducir B-1. - Disponibilidad para viajar. - Incorporacin inmediata. - Disponibilidad geogrfica para cambio de residencia.

ACTIVIDADES: 1. Seala en el currculum anterior las distintas partes del mismo. 2. Entra en la pgina web del portal de empleo VIAJOVEN.com (www.viajoven.com/viajoven/empleo/curriculum/errores.php) y escribe los errores ms frecuentes a la hora de redactar un currculum. 3. Redacta tu carta de presentacin y tu currculum vtae para el siguiente puesto de trabajo, imaginando que tienes 2 aos de experiencia:

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Mozos/as de Evento Deportivo con Nociones de Arbitraje

detalle de la oferta de trabajo
Empresa:NORTEMPO, E.T.T., S.L.

funciones del puesto puestos vacantes

2 puestos

Buscamos 2 mozos/as para evento deportivo en Torrevieja el Sbado 7 de Agosto. Funciones: Montaje y desmontaje de pistas de ftbol 3x3 y carpa. Realizar funciones de arbitraje en los partidos de equipos infantiles.

requisitos

Nociones y experiencia en arbitraje de ftbol. Vehculo propio y/o residencia en Torrevieja. Provincia: Alicante Localidad: Torrevieja Centro de Trabajo: Torrevieja

lugar de trabajo

Referencia: 1213782 Fecha: 03/08/2010

c) La entrevista de trabajo: Cuando hemos llegado a la entrevista es porque nuestro currculum cumple con los requisitos que se pedan. La entrevista tiene como finalidades: Comprobar la exactitud de los datos del currculum. Definir si el candidato se adecua al perfil del puesto, tanto en actitud como en aptitud. Definir los aspectos relacionados con la personalidad del aspirante El entrevistador valorar de forma positiva: Tener un aspecto personal cuidado. Hay que ir correctamente vestido pero sin llamar la atencin. Lenguaje fluido. La forma de relatar la experiencia. La disposicin para trabajar por y para la empresa. La comprensin de las circunstancias en las que se ofrece el trabajo. ACTIVIDADES: 1. Entra en la pgina web http://www.gipe.ua.es/orientacion-laboral/consejossuperar-entrevista-trabajo.html donde encontrars consejos muy tiles para cuando tengas que enfrentarte a una entrevista de trabajo. Lee los consejos y escribe los 15 que te parezcan ms importantes. 2. En http://escuelas.consumer.es/web/es/aprender_a_aprender/tarea1/5.php encontraris las 25 preguntas ms frecuentes en una entrevista de trabajo http://escuelas.consumer.es/web/es/aprender_a_aprender/tarea1/5.php y consejos para contestarlas. Escribe 10 de esas preguntas y sus respuestas. 3. Entra en la pgina web http://www.laboris.net/static/ca_entrevista_preguntascomprometidas.aspx, donde encontrars una gua sobre cmo contestar las preguntas complicadas. Copia las preguntas y procura contestarlas siguiendo los consejos que dan en la web.

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d) Los test: Es bastante frecuente que las empresas en el trascurso del proceso de seleccin, sometan a los candidatos a una serie de test con la finalidad de conseguir el candidato ms adecuado para el puesto de trabajo que se oferta. Con los test se trata de medir: La capacidad intelectual, las aptitudes y actitude ms idneas, valorar los intereses de los candidatos y evaluar rasgos de la personalidad. Tipos de test: Pruebas tcnicas o profesionales donde se pregunta acerca de los conocimientos relativos al puesto de trabajo al que se opta. Test de aptitudes especficas: se evalan capacidades tales como el clculo, la comprensin verbal, la memoria, etc. Test de inteligencia general: relacionadas con series de nmeros, letras o figuras, clasificaciones, etc. Test de clculo numrico: se plantean operaciones matemticas, con un tiempo mximo dado. Se trata de ver la agilidad y rapidez del candidato. Test de personalidad e intereses: estas pruebas intentan averiguar los valores, intereses, carcter, etc. del candidato, en este caso es muy importante no mentir, porque hay preguntas trampa con las que se trata de comprobar si se dice la verdad o no. Test de relacin: en este tipo de test se trata de ver la capacidad de observacin, la capacidad de concentracin, normalmente se da un tiempo determinado, con lo que se comprueba tambin otros factores como la agilidad, la rapidez, etc. ACTIVIDADES: 1. En la pgina web www.psicoactiva.com/test.htm hay distintos test psicotcnicos que se pueden hacer gratis: test en Psicoactiva/ Test Orientativos (Gratuitos). Contesta sinceramente a las preguntas de los test siguientes: Entrenamiento mental: cifras y letras (nivel I) Personalidad: descubre como te ven los dems. Capacidades: test del logro. Comprueba los resultados, te servirn para conocerte mejor y podrs reforzar tus puntos fuertes y mejorar los dbiles.

3. TRABAJO POR CUENTA PROPIA. AUTOEMPLEO. PENSANDO EN UN PROYECTO

DE EMPRESA.Existen varias causas fundamentales que confirman que el autoempleo sea una alternativa muy vlida para muchas personas: El alto ndice de desempleo en nuestro pas, uno de los ms elevados de Europa. La precariedad del empleo, debido al uso, y en ocasiones abuso, de la contratacin temporal (3 meses, 6 meses). Estos tipos de contratos nos permiten como asalariados ir tirando, pero sin poder confiar en la estabilidad de nuestros ingresos. La iniciativa y el deseo de prosperar. Es obvio, que cada vez seas mayor el nmero de personas que deciden o desean crear su empresa, su propio negocio, o establecerse a nivel profesional. As, vemos, se crean la mayora de las pequeas y medianas empresas. Este hecho es muy importante, pues contribuye a la creacin de renta, riqueza y empleo de un pas, territorio o
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localidad, y por ello existen apoyos desde todas las Administraciones pblicas para fomentar el espritu empresarial. Desde el momento que decidimos crear nuestra empresa, pertenecemos al colectivo de EMPRENDEDOR@S. Como ya vimos en el tema 1, as llamamos a las personas que son capaces de plasmar su idea de negocio en el mundo real, asumiendo los riesgos que puede acarrear el negocio. ACTIVIDADES: 1. Qu tipos de empresas conoces? 2. Seguro que conoces alguna persona emprendedora. Cuenta como es y que negocio tiene. 3. Escribe tres ventajas y tres inconvenientes de trabajar por cuenta propia. 4. Vuelve a la pgina 3 y escribe las cuatro caractersticas que ms se adaptan a tu persona y las cuatro que menos. 4. NUEVOS YACIMIENTOS DE EMPLEO.Los nuevos yacimientos de empleo (NYE), tambin denominados filones de ocupacin, son el trmino utilizado para describir aquellas actividades laborales que satisfacen las nuevas necesidades sociales. Estas actividades son muy heterogneas, pero obligatoriamente deben tener en comn cuatro caractersticas: Cubren necesidades sociales insatisfechas. Se configuran en mercados incompletos. Tienen un mbito de produccin o prestacin localmente definido. Tienen un alto potencial en la generacin de puestos de trabajo.

Los NYE estn ocupando, actualmente a un 60% de poblacin femenina, por un 40% masculina, datos que contrastan con el mercado de trabajo. Pero hay grandes diferencias. La feminizacin es total en el trabajo domstico, la educacin infantil y los servicios sociales. En cambio en los mbitos de la seguridad, por ejemplo, el peso de los hombres es del 90%. Sera deseable que las nuevas ocupaciones no perpeten las desigualdades y segmentaciones por razn de sexo. Por otro lado, no todas las nuevas ocupaciones van a ser cubiertas por profesionales con un nivel de estudios alto, universitario o no. Como se demuestra en la tabla siguiente, hay una importante segmentacin de las nuevas ocupaciones por nivel de estudios y, como ya hemos dicho, por gnero.

NIVEL DE ESTUDIOS BAJO MUJERES - Limpieza

NIVEL DE ESTUDIOS ALTO - Servicios Sociales

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- Trabajadoras domsticas - Higiene personal HOMBRES - Seguridad - Comercio de proximidad - Agricultura ecolgica - Medio Ambiente

- Turismo y Ocio - Publicidad y Relaciones Pblicas - Informtica y Telecomunicaciones - Profesionales del Derecho Laboral - Naturaleza y cuidado de animales domsticos. - Hogar/decoradores - Artistas y deportistas.

ACTIVIDAD: 1. Busca en internet los nuevos yacimientos de empleo y escribe al menos un tipo de empresa de cada subapartado.

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TEMA 3. QU ES UNA EMPRESA?

1. CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Escribe en tu cuaderno: - Qu crees que es una empresa? - Escribe el nombre de 5 empresas - Crees que la persona emprendedora nace o se hace? - En qu tipos de empresas crees que trabajan la mayora de los - Cmo crees que es la vida diaria de un empresario? - Cul crees que es el objetivo principal de un empresario? - Qu imagen social tiene un empresario? - Qu es una cooperativa ? - Qu significa cooperar?

trabajadores?

2. UNA EMPRESA ES: Un grupo de personas organizadas que proporcionan un producto (msica, libros,
ropa, etc) o servicio (educacin, mdico, transporte urbano, etc) Cubren una necesidad (atencin mdica), o satisfacen los deseos de un cliente (mp3) Las empresas son el motor de economa y riquezas de un pas. Un pas sin empresas es un pas de paro. Cuando pensamos en empresas se nos viene a la cabeza las grandes marcas. Por ejemplo? Pues bien, toma nota, el 94% de las expresas espaolas son microempresas, es decir, empresas con menos de 10 trabajadores.

ACTIVIDADES:

1. En nuestro blog, dentro de la etiqueta Proyecto Emprendedor, puedes encontrar una presentacin, llamada Charla emprendedores, despus de verla vamos a comentarla en pequeo grupo. 2. Contesta: - Qu es un empresario? - Cules son sus objetivos? - Qu se necesita para ser empresario? - Ventajas e inconvenientes de ser empresario

3. ELEMENTOS PRINCIPALES DE UNA EMPRESA: Las personas, porque una empresa es fundamentalmente un equipo y un proyecto comn El patrimonio, formado por el capital econmico, los bienes materiales y el conocimiento
de las personas. El entorno, formado por el mercado, la competencia, los clientes, los proveedores

4. EL OBJETIVO DE UNA EMPRESA DEL SECTOR PRIVADO es obtener beneficios

econmicos.
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Es importante porque: Crea empleo y riquezas en la ciudad y en el pas Recompensa a los propietarios de la empresa que han asumido un riesgo. Al tener beneficios la empresa puede seguir creciendo y adaptndose a las nuevas tecnologas Permite pagar las deudas. La mayora de las empresas tienen prstamos de cajas o bancos que estn obligados a pagar.

5. ORGANIGRAMA

El organigrama es la representacin grfica de la estructura y las relaciones entre los miembros de una empresa. De un golpe de vista podemos comprender cmo se relacionan los miembros de una empresa. Podemos distinguir principalmente dos tipos de relaciones: Relaciones verticales: La relacin es jerrquica. Hay personas que tienen ms poder que otras. Relaciones horizontales: Todos los miembros tienen los mismos derechos, y coordinar las actividades por igual, aunque pertenezcan a diferentes departamentos. Encontraremos organigramas de tipo: Jerrquico Piramidal. Centralizado. Colaborativo. ACTIVIDADES: 1. Busca en internet y dibuja un organigrama de cada tipo.

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TEMA 3. CREANDO EMPRESA.1. CREAR UNA EMPRESA.Crear una empresa es una tarea creativa e ilusionante para las personas que tienen espritu emprendedor o generador de actividades, ya que supone organizar una serie de medios y conocimientos para poner en el mercado bienes o servicios demandados por el mercado. Crear una empresa supone un riesgo y una responsabilidad: Un riesgo, porque el emprendedor pondr a disposicin de la empresa su tiempo, su capacidad, y posiblemente, sus recursos materiales, con el correspondiente riesgo de que stos no sean remunerados por el mercado. Una responsabilidad, porque de sus relaciones empresariales con terceros pueden generarse compromisos. Pero no podemos olvidar, que por encima del riesgo y la responsabilidad, crear una empresa es generar puestos de trabajo y riqueza. Sin empresarios, en una economa de mercado como la europea, no podemos concebir el Estado de Bienestar del que disfrutamos. 2. LA IDEA DE NEGOCIO.Una cuestin previa y esencial para crear nuestro negocio es decidir a qu se va a dedicar. Es una idea que habr que desarrollar hasta convertirla en una autntica empresa. Pero no es suficiente con que tengamos una idea brillante. Las empresas que se consolidan dentro de un mercado tienen mucho ms de estudio, previsin y trabajo que de genialidad. NO existen ideas buenas o malas , sino personas que son capaces de ver lo que existe tras estas ideas y construir un proyecto empresarial.

Para encontrar una idea hay que OBSERVAR. Una idea debe SATISFACER UNA NECESIDAD.
Nicho de mercado: es un sector del mercado que no est agotado con los productos existentes, es un lugar del mercado en el que existe ms demanda que oferta. Para ello observaremos atentamente Los Nuevos Yacimientos de Empleo. (Tema 2) a) Para crear una empresa: Debemos intentar ser diferentes: si nuestra empresa va a hacer lo mismo que las otras y de idntico modo, tienen ms ventaja las empresas que ya haba. Debemos diferenciarnos para que el cliente nos valore suficientemente. Para ello, algunas de las caractersticas que debe tener nuestra empresa son: - Tecnologa. - Mejor servicio. - Mejor producto. - Atencin ms rpida. - Mejor forma de pago. - Una presentacin distinta. No se podr tener todo, pero debemos ofrecer lo suficiente para que nuestros clientes lo aprecien. Debemos especializarnos desde el principio: Debemos tener claro desde el principio a que
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nos vamos a dedicar, no involucrarnos en muchos proyectos que puedan surgir porque parezcan muy interesantes, corremos el riesgo de dispersar esfuerzos y recursos y podemos tener malos resultados. Valorar a nuestros clientes: y valorarlos ms que la competencia.Qu le puede interesar? Cules son sus gustos? Cules son sus necesidades? b) Para buscar una idea para nuestro negocio: Hay que intentar que sea: - Innovadora: es decir, que introduzca novedades, que aporte algo nuevo que nos diferencie de la competencias. - Creativa: es decir, que aporte algo original, que la haga creativa y nica, por lo menos en alguna de sus caractersticas. - Viable: es decir, que podemos convertirla en una empresa real sabiendo que rene las mayores garantas para desarrollarse en condiciones ptimas durante largo tiempo. Para que esto ocurra la empresa debe tener: un hueco en el mercado y proyeccin de futuro. c) Buscar ideas no es fcil: Las ideas no salen de la nada. Debemos trabajar para encontrar nuestra idea el tiempo necesario, y podemos buscar ideas en: - Nosotros mismos. - Nuestros estudios. - Nuestra formacin. - Nuestra experiencia. - Nuestras aficiones. - Nuestra familia... Debemos preguntarnos: - Qu necesidades no estn cubiertas y nosotros podemos cubrir. - Cmo podramos mejorar un servicio que se da en la actualidad. - Qu demanda la sociedad. Teniendo en cuenta que con nuestras ideas podemos : SATISFACER UNA NECESIDAD Y CREAR UNA NECESIDAD. d) Como buscar una idea: - Copiar o hurtar: es la forma ms habitual de nacimiento de una idea, aunque no se reconozca. El que copia debe asegurarse de tener alguna ventaja competitiva: en el precio, la calidad, mejora de servicios, etc. - Trasferir de un pas a otro: los medios de comunicacin de masas facilitan una cierta unidad en cuanto a la aceptacin de un producto o servicio, aunque algunas ideas funcionan en algunos pases y en otros no. - Crecimiento modular: es a travs de Franquicias: McDonals, Benetton, et. - Adquisicin: Comprar la empresa a otra persona. - Construir sobre una imagen conocida: apoyar una idea sobre una imagen, marca, paisaje, persona, etc. conocida y con cierta relacin con el servicio o producto. - Construir sobre habilidades personales: una habilidad personal se convierte en imagen de marca y en un estilo de empresas: Peluquera Llongueras, restaurante de Carlos Ardiano. - Especializacin de un proceso de produccin: la entrega a domicilio de una floristera o de un restaurante. - Descubrir una oportunidad nueva: sacan una idea al mercado a partir de observar una necesidad o descubrir una nueva forma de resolver un problema: melodas o imgenes para
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mviles, rasca de la ONCE... - Encontrar una forma distinta de producir y/o entregar un bien o servicio: el atractivo de algunos negocios estn precisamente en ser distintos: visitas tursticas en burro-taxi, restaurantes ambientados como la casa del terror, etc. Para recordar: Las formas que existen para generar ideas de empresa son casi inagotables, pero no hay que olvidar que: TENER UNA IDEA NO SIGNIFICA QUE STA SEA VIABLE, HAY QUE REALIZAR UNA VALORACIN DE LA MISMA Y SER CONSCIENTES DE QUE EL MERCADO ES DURO Y LA NOVEDAD PUEDE SER BREVE. Para ello haremos nuestro Proyecto de Creacin de Empresa (Tema 5). 3. TIPOS DE EMPRESAS.Existen numerosas diferencias entre unas empresas y otras. Y se pueden clasificar atendiendo a los siguientes criterios: Segn la actividad: segn la actividad que desarrollen las empresas se pueden clasificar en : a) Industriales: la actividad primordial de este tipo de empresas es la produccin de bienes mediante la transformacin de la materia o la extraccin de materias primas. Las industriales se clasifican a su vez en: Extractivas: cuando se dedican a al extraccin de productos naturales. Ejemplo: empresas pesqueras, madereras, mineras, petroleras, etc. Manufactureras: son empresas que transforman la materia prima en productos terminados, y a su vez puede ser: - De consumo final: producen bienes que satisfacen de manera directa las necesidades del consumidor. Ejemplo: prendas de vestir, alimentos, etc. - De produccin: aportan los productos ya acabados que forman parte de un conjunto o producto total. b) Comerciales: son intermediarios entre productos y consumidor, su funcin principal es la compra/venta de productos terminados. c) De servicios: son aquellas empresas que brindan servicio a la comunidad y pueden ser, por ejemplo, de transporte, esttica, turismo, instituciones financieras, servicios pblicos, educacin, salud, etc. Segn su dimensin: los principales indicadores para saber si una empresa es grande o pequea son: el volumen de ventas, el capital propio, el nmero de trabajadores, los beneficios, etc. El ms utilizado es segn el n de trabajadores, y la clasificacin quedara: a) Micro empresa: si posee 10 o menos trabajadores. b) Pequea empresa: si tiene un n entre 11 y 50 trabajadores. c) Mediana empresa: si tiene un n entre 51 y 250 trabajadores. d) Gran empresa: si posee ms de 250 trabajadores.

Segn su mbito de actuacin : segn el mbito geogrfico en el que las empresas realizan su actividad se pueden distinguir:

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a) Empresas locales. b) Empresas regionales. c) Empresas nacionales. d) Empresas multinacionales. Segn la titularidad de la empresa: a) Empresa privada: si el capital est en manos de particulares. b) Empresa pblica: si el capital y el control est en manos del Estado. c) Empresa mixta: si la propiedad es compartida entre los particulares y el Estado. Segn la forma jurdica ( el tema 4 lo dedicaremos a este apartado): a) Empresario individual o autnomo. b) Sociedades.

4. SECTORES EMPRESARIALES.Las empresas se crean para aportar bienes o servicios al mercado, de forma tal, que satisfagan a los consumidores o compradores, que buscan en el mismo cubrir alguna necesidad. A la accin de aportar bienes o servicios al mercado se le denomina actividad empresarial. En toda empresa coinciden dos elementos bsicos: el fin social y el objeto social: - El fin social: de todas las empresas es el nimo de lucro, pues sin la perspectiva de conseguir beneficios difcilmente se crearan empresas. - El objeto social: es muy variado, ya que depende de la actividad o actividades desarrolladas. La Clasificacin Nacional de Actividades Econmicas (CNAE) encuadra todas las posibles actividades empresariales en una relacin que ponemos aqu de forma esquemtica: a) Agricultura, ganadera y caza. b) Pesca. c) Industrias extractivas. d) Industrias manufactureras. e) Produccin y distribucin de energa elctrica, gas y agua. f) Construccin. g) Comercio. h) Hostelera. i) Transporte, almacenamiento y comunicaciones. j) Intermediacin financiera. k) Actividades inmobiliarias y de alquiler. l) Administracin pblica, Defensa y Seguridad Social obligatoria. m) Educacin. n) Actividades sanitarias y veterinarias, servicios sociales. ) Otras actividades sociales y de servicios prestados a la comunidad. o) Hogares que emplean personal domstico. ACTIVIDADES: 1. Explica porque supone un riesgo y una responsabilidad crear una empresa. 2. Busca en internet un ejemplo de empresa innovadora, creativa, viable y explica
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brevemente a qu se dedica. 3. Investiga ideas innovadoras y creativas que hayan puesto en marcha mujeres emprendedoras. Puedes buscar en : Instituto Andaluz de la Mujer, Andaluca Emprende, Asociacin de Mujeres Empresarias de Andaluca, Andaluca Orienta, Consejera de Empleo, Prensa y TV, Publicidad institucional. 4. Investiga algn caso robo o hurto de ideas y escrbelo. 5. Conoces alguna idea de negocio de otro pas que no exista en Espaa? Explcala. 6. Escribe el nombre de al menos tres franquicias que conoces. 7. Escribe el nombre de algn negocio que no tenga franquicia. 8. Investiga algn caso de adquisicin de una empresa en internet. 9. Escribe el nombre de dos productos que utilicen el nombre de una persona conocida. 10. Realiza un esquema de los tipos de empresa. 11. Contesta: 11.1. Se considera una forma de creacin de empresa: a) La franquicia. b) la participacin en una empresa ya existente. c) La empresa familiar. d) Todas son falsas. 11.2. El franquiciador es: a) El propietario de la marca. b) El que explota la marca. c) El que compra la marca. d) Todas son falsas. 11.3.Se considera mediana una empresa si tiene ...................... 11.4. Una empresa se dice que es mixta cuando......................... 12. Define: nicho de mercado, actividad empresarial, franquicia, empresa extractiva, empresa de servicios, fin social. 13. Busca en internet y escribe una lista de diez franquicias de las ms frecuentes. 14.Escribe esta direccin en internet http://www.infofranquicias.com/fd-1348/franquicias/McDonalds.aspx y escribe que te hace falta para ser un franquiciador de Mac-Donalds. 15. Mirando en la misma pgina averigua que es: canon, royalty, contrato de franquicia y inversin inicial.

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TEMA 5: MARCAS POR UN TUBO

1. CONOCIMIENTOS PREVIOS Fjate bien en los logos anteriores. - Cuntos conoces? - Sabes a qu se dedican estas empresas? - Elige los 3 logos que ms te gusten. Razona por qu - Para tu empresa, qu logo de los anteriores te gustara ms. Por qu? 2. ORIGEN DE ALGUNAS MARCAS Vas por la calle, publicidad, lees una revista, publicidad, ves la tele, publicidad, subes a un autobs, publicidad, vas al cine, publicidad,... Estamos invadidos por ella. A todas horas y en todas partes. Has pensado alguna vez cuntos anuncios publicitarios ves en un da? Vamos a conocer el origen de algunas marcas. Por ejemplo: Apple: Fue la primera empresa informtica en romper con el gnero visual robusto de IBM. Steve Jobs decidi vender ordenadores con el nombre de esta fruta, en homenaje a la casa discogrfica de los Beatles, que se llamaba de la misma manera. Adems, Macintosh es una variedad de manzana californiana.

Barbie: Ruth Handlers, viendo jugar a su hija Brbara con muecas recortables de
papel, descubre que sera una buena idea fabricar una mueca de plstico, de unos treinta centmetros de altura, que representase a una mujer entre los 16 y los 20 aos, a la que las nias pudieran vestir, peinar y transformar. As nace la famosa Barbie en 1959 y su denominacin procede del nombre de su hija.

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Coca-Cola: En 1886, John Styth Perberton de Atlanta EE.UU elabor una bebida no
alcohlica a partir de hojas de coca y de extracto de nuez de cola, que comenz a gozar de gran popularidad por su agradable sabor y por sus virtudes euforizantes.

Ikea: La empresa fue fundada por en 1943 en una de las regiones ms pobres de Suecia
por Ingvar Kamprad, nacido en la ciudad de Elmtaryd Agunaryd, cuando slo tena 17 aos. El nombre Ikea est formado por las iniciales de su nombre y apellido (IK) y por las iniciales de su lugar de origen (EA).

ACTIVIDADES:

1. Busca en Internet el origen de las siguientes marcas: Chupa.chups, Panda, Pizza Hut, Red Bull, Virgin, Zara, El pozo, Google, Mango 3. DEFINICIN DE MARCA Una marca es un producto o servicio que los consumidores reconocen y diferencian de sus competidores. La marca ha de: - Identificar a la empresa - Ser atractiva. - Dar confianza a los consumidores. Caractersticas de la marca: Que se asocie al producto Que sea eufnica: agradable al odo y no resulte ridcula Que sea distinta de las marcas competidoras Pronunciable Que tenga connotaciones positivas Viva Tours, Amena, Uni2 Corta Que sea fcil de reconocer y recordar 4. LOGOTIPO Para representar visualmente la marca existen los logotipos, que proporcionan la imagen de la marca corporativa. El logotipo es un distintivo formado por un grupo de letras, abreviatura o smbolo que representa una empresa, un producto, etc. Un buen logo debe ser atemporal, universal y duradero simple, fcil de recordar, atractivo reflejar la identidad de la empresa reproducible a diferentes tamaos y versiones (color, b y n, papel, web) Trucos para crear un logotipo de empresa - No utilices ms de tres colores. - La tipografa debe ser muy sencilla. - El logo debe ser reconocible. - Crea una forma nica para el logo. No podemos tener varios modelos de logos
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- Pregunta a gente joven sobre tu logo. Confirma que el logo se vea atractivo para ms de 50 individuos. - No combines elementos de logos populares y luego digas que es trabajo original. - El logo debe verse bien en blanco y negro. - Asegrate de que el logo es reconocible al cambiar su tamao. - No utilices efectos especiales - Invoca sentimientos atrevidos y confiados, nunca aburridos y dbiles - El logo debe tener alguna conexin con lo que est representando. - Una foto no es un logo. - No utilices ms de dos fuentes. - Haz muchos bocetos antes de decidirte - El logo debe ser fcil de describir - Crea tu logo primero en papel, ya lo pasars al ordenador - El logo no debe distraer. - Evita los colores nen brillantes y los colores opacos, oscuros. - Debe de ser legible desde varios metros. Vamos a ver qu nos ofrece la pgina de Youtube sobre logotipos. Muchos ejemplos de logos en las siguientes direcciones: http://www.youtube.com/watch?v=7dtxFb4nJwY http://www.youtube.com/watch?v=5pIsP4_XsT0 Un descubrimiento para ti, creativo y explorador, todo un Tutorial de diseo de logotipos http://www.youtube.com/watch?v=Ef3q_peiwII En nuestro blog: Ya has visto lo que aparece en Youtube, nos pasamos a nuestro blog, nos vamos a ver en la etiqueta Talleres: el taller de metforas y Logos de otros centros.

ACTIVIDADES:

1. Explica con tus palabras, qu es una metfora. 2. Elige una metfora y explica su significado. En la misma etiqueta de talleres, vamos a ver la presentacin de Taller de imagen corporativa y logotipos. Esta presentacin es estupenda para ayudaros a crear el logo de vuestra empresa. Presta mucha atencin. Realiza todas las actividades que aparecen en la presentacin

ACTIVIDADES:
1. 2. 3. 4.

Crea tu logotipo. Presntalo en clase. Elegid las mejores ideas que os representen. Cread un nuevo logo seleccionando elementos de la mayora de los presentados Actividades de reflexin y aprendizaje Qu has aprendido? Tienes dudas de algn contenido? Propuestas de mejora
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TEMA 4. FORMA JURDICA DE LA EMPRESA.Para autoemplearnos debemos seguir unos trmites, y uno de ellos es decidir bajo qu normas va a funcionar nuestra empresa. Ese conjunto de normas viene dado por la ley, y a esa forma se le llama forma jurdica. As las leyes no son las mismas para una SOCIEDAD LIMITADA que para una COOPERATIVA. La forma jurdica es una eleccin de las personas que la crean, y debe ser objeto de un detenido estudio, a fin de elegir aquella que mejor se adapte a las caractersticas del proyecto a desarrollar. Cada forma jurdica tiene sus ventajas e inconvenientes. Desde el punto de vista legal existen dos posibilidades de hacerlo: solo (trabajador autnomo) o en compaa de otros (crear una empresa de trabajo asociado).Las formas jurdicas son: a) Autnomo.El empresario individual es una persona fsica que realiza en nombre propio y por medio de una empresa una actividad comercial, industrial o profesional. Implica el control total de la empresa por parte del propietario. La ventaja de esta forma jurdica es la simplicidad en los trmites para iniciar la actividad y la sencillez de la gestin. Un trabajador autnomo debe cumplir las siguientes condiciones: - Pueden ser trabajadores autnomos todos los mayores de 18 aos que no estn incapacitados legalmente. - Puede convertirse en trabajador autnomo cualquier persona que tenga las capacidades de emprendedor y la posibilidad de contar con un capital inicial. REQUISITOS DEL TRABAJO AUTNOMO: N DE SOCIOS: siempre es uno. CAPITAL SOCIAL: no existe un mnimo. RESPONSABILIDAD DE LOS SOCIOS: ilimitada, responde con todos sus bienes presentes y futuros. OBLIGACIONES FISCALES: tributan a travs del Impuesto sobre la Renta de las Personas Fsicas (IRPF), Impuesto sobre el Valor Aadido (IVA) y el Impuesto de Actividades Econmicas (IAE). Es la forma idnea para una empresa de reducido tamao (un titular y pocos trabajadores contratados por ste). La ventaja principal es que no hay formalidades especficas a realizar, ya que no se adquiere personalidad jurdica sino fsica. Los trmites se reducen considerablemente y el capital para su constitucin es menor. El inconveniente es que las deudas del negocio se asumen con los bienes personales, presentes y futuros. Por ello no es necesario aportar previamente ningn capital.

ACTIVIDAD 1: Antonio tiene 29 aos. Despus de finalizar sus estudios de Operaciones Auxiliares de Mantenimiento de Vehculos trabaj durante varios aos en el departamento de repuestos de un concesionario de automviles. Ahora que tiene unos ahorros y puede beneficiarse de una subvencin de su Comunidad Autnoma, ha decidido que quiere trabajar por su cuenta; tiene en mente abrir una tienda de repuestos y accesorios para motocicletas. Para abrir la tienda Antonio ha alquilado un local que tiene que reformar. Tiene pensado 29

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contratar 2 trabajadores despus de que hayan pasado 6 meses desde que abriera su negocio. Tiene Antonio capacidad para ser un trabajador autnomo y emprendedor? ACTIVIDAD 2: Paloma tiene 26 aos. El negocio en el que lleva trabajando 6 aos como dependienta ha cerrado. Se plantea crear su propio empleo poniendo una tienda de ropa infantil. Para abrir la tienda dispone de un local de sus padres que tiene que reformar. Paloma no tiene, en principio, intencin de contratar trabajadores. Comprueba la capacidad de Paloma para ser emprendedora.

b) Las empresas de trabajo asociado.Una empresa de trabajo asociado es aquella que realiza una labor empresarial en la que se da importancia a los siguientes logros sociales: - Creacin de puestos de trabajo. - Inters general de todos los miembros de la organizacin. - Autonoma en la gestin de los propios recursos. - Aplicacin de parte de los beneficios a la consecucin de objetivos sociales y al desarrollo sostenible. Las empresas de trabajo asociado pueden ser de dos tipos: Sociedades laborales: son aquellas en la que la mayora del capital de la sociedad es propiedad de los trabajadores que trabajan en ellas de forma retribuida, personal y directa y por tiempo indefinido. Sus caractersticas son: 1. La mayora del capital es de los trabajadores de la empresa. 2. Hay dos tipos de socios: capitalistas (solo aportan capital) y trabajadores (aportan capital, al menos el 51% y trabajan en la empresa) 3. Los trabajadores asalariados de la empresa no socios, no pueden ocupar ms del 15% del total del trabajo de la empresa. 4. Ningn socio puede poseer ms del 33% del capital de la sociedad. 5. En el momento de la creacin ha de contar al menos con tres socios, de los cuales al menos dos sean trabajadores. 6. El beneficio se reparte entre los socios segn el capital aportado.
ACTIVIDAD 3: Dos hermanos, Juan y Mara, quieren abrir su propio empleo creando una sociedad laboral. Responde a las siguientes preguntas: a) Pueden hacerlo? Por qu? b) Juan aporta 1500 de capital. Cul es el capital total de la empresa?

Cooperativa de trabajo asociado: es aquella que une a un grupo de personas con los mismos
intereses o necesidades socio-econmicas con el objeto de dar un servicio y/u ofrecer un producto. Sus caractersticas son : 1. Solamente pueden ser socios aquellos que trabajen en ella. 2. Ningn socio puede tener ms del 25% del capital de la sociedad. 3. Los trabajadores no socios no pueden ser ms del 10% del total. 4. Los beneficios se distribuyen entre los socios en funcin de su trabajo. Es un complemento de los salarios. La cooperativa de trabajo tiene una doble naturaleza: 1. Por un lado funciona como una asociacin y las decisiones se toman a travs de la Asamblea General y el Consejo Rector.
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2. Por otro lado, funciona como una empresa lo que hace que estructure su actividad en diferentes departamentos que se presentan en un organigrama
DENTRO DE LAS EMPRESAS DE TRABAJO ASOCIADO SE PUEDEN DISTINGUIR: a)Sociedad Civil(S.C.).Es la unin de dos o ms personas que ponen en comn bienes con el fin de desarrollar una actividad empresarial. Tambin tiene como ventaja la simplicidad y rapidez en su constitucin. b) Sociedad Annima (S.A.).Es una sociedad mercantil, de tipo capitalista, en la que el capital social se encuentra dividido en acciones que pueden ser transmitidas libremente. Los dueos de las acciones son los socios, llamados accionistas. Ventaja: tiene mltiples posibilidades de financiacin y obtencin de capital. Es idnea para grandes sociedades, no es recomendable para sociedades familiares por las dificultades de gestin. Tiene unos costes de constitucin altos y una organizacin, gestin y administracin compleja. Inconvenientes: alto capital para la constitucin y el complicado rgimen de administracin. Es obligatoria la publicidad en peridicos, boletines, etc. c) Sociedad Limitada (S.L.).Es una sociedad mercantil de tipo capitalista en la que el capital social est dividido en participaciones iguales acumulables e indivisibles. Es adecuada para sociedades pequeas con escaso nmero de socios y baja inversin. La gestin, administracin y organizacin es ms simple que en la SA, pero tiene el inconveniente que el capital social se compone de participaciones que presentan cierta dificultad para transferirlos a otra persona. d) Sociedad Laboral (S.L.L.-S.A.L.).Es una sociedad mercantil, el capital est constituido por las aportaciones de los socios y se encuentra dividido en acciones y al menos el 51% del capital social pertenece a los trabajadores que prestan en ella sus servicios. Ninguno de los socios puede poseer acciones que representen ms de la tercera parte del capital social. e) Cooperativa (S. COOP.AND.).Es una sociedad constituida por personas que se asocian, en rgimen de libre adhesin y baja voluntaria, para la realizacin de actividades empresariales, con una estructura y un funcionamiento democrtico. Es muy til para personas que necesitan unirse para realizar actividades empresariales, basndose en la colaboracin de los socios para el logro de un objetivo comn.

c) Otras formas de emprender.- Asociaciones sin nimo de lucro: Es un conjunto de personas que se agrupan con algn fin comn y se caracteriza por no tener nimo de lucro. Se crea para favorecer a terceros, los beneficios que se obtienen del desarrollo de las actividades se destinan a la propia entidad para poder seguir desarrollando sus actividades. - Banco del Tiempo:Se trata de dar nuestro tiempo a otra persona a cambio de que otra persona nos d el suyo. Los socios del Banco del Tiempo plantean qu estn dispuestos a hacer para ayudar a otra persona y a cambio, reciben la colaboracin de otro de los socios.

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ACTIVIDADES.1. Busca un ejemplo de cada una de las formas jurdicas. 2. Busca dos empresas locales, dos nacionales y dos internacionales y completa los siguientes datos: Nombre de la empresa, forma jurdica, telfono, razn social, pgina web y correo electrnico. 3. Realiza una entrevista a un/a empresario/a de la zona. Intenta que se responda las siguientes cuestiones: a) Nombre de la empresa y objeto social de la misma. b) Motivos por los que se tom la decisin de crear la empresa. c) Localizacin y mbito de actuacin (lugar de trabajo y lugar al que se da servicio) d) N de socios, tipo de socios (trabajadores o capitalistas) e) Ao de creacin de la empresa, capital inicial (con el que empezaron a funcionar) f) N de trabajadores, organigrama. g) Volumen de negocio (facturacin anual) h) Otros datos de inters. Transformaciones desde el inicio, planes de futuro, etc.

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TEMA 5. CREACIN DE MI EMPRESA.ESQUEMA PARA EL PROYECTO DE CREACIN DE EMPRESA.A. Antecedentes del proyecto: 1. Origen: 1.1. Como surge la idea 1.2. Objetivos de tu empresa: : Para que vas a montar tu negocio, que objetivos pretendes con ello. 1.3. Razones para montar tu empresa: ser tu propio jefe, poner en marcha una idea, ver una oportunidad, tradicin familiar,. 1.4. Como es el entorno donde vas a crear tu empresa: La empresa acta en un entorno que cambia continuamente y, en general, cada vez ms deprisa. Es necesario predecir estos cambios y evaluar la repercusin de los mismos en la empresa en los mbitos social, econmico, tecnolgico, etc. 2. Datos personales, acadmicos y profesionales del promotor: adems de estos datos hay que analizar las cualidades precisas para el desarrollo de tu empresa. 3. Ubicacin de tu empresa: donde vas a instalar tu negocio, en que lugar, por qu razones. Hay que analizar distintos factores como: localizacin de la competencia, proximidad de materia prima, proximidad de clientes y proveedores, niveles de precios de la zona, zonas de aparcamiento, ayudas oficiales,etc. 4. Denominacin: Nombre y logotipo de la empresa. 5. Forma jurdica de la empresa: Una vez elegida, hay que realizar los trmites de constitucin, decidir el capital inicial, las obligaciones fiscales, los libros obligatorios. B. Actividad a la que se dedica: definir la actividad a la que te vas a dedicar, en que va a consistir el producto o servicio que vas a ofrecer al mercado, que caractersticas tiene el producto, que necesidades pretendes cubrir en relacin a otros similares existentes en el mercado, que tipo de presentacin vas a dar a tu producto o servicio. C. Plan de Produccin: Debes estudiar y disear cual va a ser tu plan de produccin, que necesitas para elaborar tu producto: materias primas, embalajes, equipamientos, trabajadores, suministros, D. El Mercado: Es muy importante conocer el mercado en el que vas a trabajar, puesto que ah se encuentra tu clientela potencial. Debes decidir el tipo de mercado y para ello estudiars: 1. La Demanda: debes plantearte si tu producto o servicio satisface la necesidad de los compradores. 2. La Competencia: tu producto debe tener una ventaja respecto a los que se encuentran en el mercado. Debes conocer la competencia. 3. Los Clientes: Cul es el perfil del cliente que va a consumir tu producto o servicio?. Debes analizar sus hbitos de compra, poder adquisitivo, profesin, edad, formas de pago 4. Los Proveedores: Debes conocer los proveedores que garanticen los abastecimientos de tu producto o servicio: posibilidad de aplazar el pago, localizacin, etc. ACTIVIDAD.1. Creacin de una empresa, con la ayuda del esquema de creacin de empresa y siguiendo en el ordenador el cuaderno-gua de creacin de empresa y el modelo de la profesora.
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TEMA 6. ORGANIZAMOS NUESTRA EMPRESA.Existen muchas empresas que no obtienen el xito esperado debido a una deficiente organizacin del trabajo y es que no es fcil combinar la organizacin para que todo funcione con la flexibilidad para ser capaz de cambiar todo lo necesario y adaptarnos a las nuevas necesidades que inevitablemente surgen. Para organizar nuestra empresa: Cada miembro debe saber la funcin o tarea que va a desarrollar. Los distintos tipos de tareas deben estar catalogados. Cada tarea tiene una persona responsable de ella. Cuando surgen tareas nuevas se adjudica una persona responsable. Se requiere flexibilidad constante para que en momentos puntuales todos/as se ayuden en sus tareas. Normalmente, las tareas se estructuran en reas o departamentos. En una empresa se pueden encontrar los siguientes departamentos: Departamento de Administracin: se encarga de llevar la contabilidad, realiza la facturacin y anota todas las entradas y salidas de dinero. Tambin buscan recursos y financiacin. Departamento de Marketing: se dedica a disear la imagen corporativa de la empresa y realiza la publicidad. Departamento Comercial: las personas que se encuentran en este departamento se encargan de vender el producto y tratan directamente con el cliente. Departamento de Direccin: sus funciones son mltiples y poco rutinarias, deben ir siempre un paso por delante de los dems porque tienen que anticiparse para ir solucionando los problemas que van surgiendo. Son las personas que organizan, reparten tareas nuevas, etc. Departamento de Produccin: es el que estudia los productos que se van a fabricas y se encarga de su fabricacin. Departamento de Compras: son los responsables de buscar proveedores ms adecuados y de realizar las compras de mercancas o materias primas. Departamento de Recursos Humanos: son los responsables de contratar personal, de gestionar los sueldos y las nminas. Departamento de Atencin al Cliente: atienden las preguntas y quejas de los clientes. Recordemos que el Organigrama es un grfico que representa la organizacin de una empresa. En l aparecen todos los departamentos y los puestos de trabajo de la empresa, con unas lneas que conectan todos esos elementos que nos ayudan a conocer las relaciones entre los distintos puestos de trabajo. Como ejemplo, aqu tenemos un organigrama tipo con todos los posibles departamentos y sus posibles puestos de trabajo:

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ACTIVIDADES.-

1. Escribe 10 preguntas con sus respectivas respuestas de este tema y envalas por Edmodo.

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TEMA 7. FUENTES DE FINANCIACIN.1. INTRODUCCIN.Para crear nuestra empresa, necesitaremos un capital inicial con el que comprar todo lo necesario para funcionar, adems de una cantidad adicional para posibles inversiones que tengamos que hacer en un proceso de cambio. El capital lo invertiremos en el producto a realizar, teniendo en cuenta la productividad, calidad, mejoras medioambientales, tecnologa adecuada y buenas condiciones de trabajo de los empleados. Pero tambin, cuando realicemos la inversin, no podemos olvidarnos de otros aspectos no tan tcnicos, sino que forman parte de un mbito financiero; tendremos en cuenta los recursos necesarios para realizar la inversin, la bsqueda de capital en fuentes externas a nuestra empresa, el coste que nos acarrea el recurrir a estas fuentes y la rentabilidad que con ello obtendremos. Se denomina financiacin a la consecucin de los medios necesarios para efectuar inversiones. A cada una de las formas de obtencin de medios se le denomina fuente financiera. 2.CLASIFICACIN.Las fuentes de financiacin se pueden clasificar desde puntos de vista diferentes: a) Segn su titularidad: Fuentes de financiacin propias: Son las que proceden de la actividad de la empresa y de aquellos otros recursos que son aportados por los propietarios. Fuentes de financiacin ajenas: Son las que se obtienen fuera de la empresa, ocasionando una deuda; son, por tanto, recursos que en algn momento se debern devolver. Si pensamos en una panadera necesitaremos adquirir una serie de maquinaria, instalaciones etc. que nos ocasionar unos gastos a los que debemos hacer frente con un capital inicial. Este dinero podemos adquirirlo a travs de nuestro propio capital (fuente de financiacin propia) o a travs de bancos, subvenciones procedentes de instituciones pblicas, etc. (fuentes de financiacin ajenas). b) Segn su procedencia: Fuentes de financiacin externas: Son fondos que provienen de fuera de la empresa. Incluye las aportaciones de los propietarios, y la financiacin ajena. Fuentes de financiacin internas o autofinanciacin: Son fondos generados por la propia empresa en el ejercicio de su actividad. Continuemos con el ejemplo anterior. Una vez que la panadera est en funcionamiento, el capital que necesitamos para que sta siga produciendo pan, podemos adquirirlo de los beneficios e ingresos que diariamente nos aporta la propia panadera (fuentes de financiacin internas), pero puede que este capital no sea suficiente por ello tendremos que recurrir a otras fuentes de financiacin, bien sean aportaciones nuestras como propietarios u otras fuentes ajenas. 3. FUENTES DE FINANCIACIN EN FUNCIN DE SU TITULARIDAD.Vamos a profundizar en la clasificacin de las fuentes en funcin de su titularidad. 3.1. Propias.Las fuentes de financiacin propias proceden tanto del capital aportado inicialmente como de
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los recursos generados por la propia empresa en el ejercicio de su actividad. A continuacin se citan las principales fuentes. - Capital Social: Para comenzar la actividad es necesario que los socios aportemos un capital inicial que nos permita adquirir los recursos necesarios para iniciar el trabajo. El capital social es el importe monetario o el valor de los bienes que los dueos de una empresa aportan a sta sin derecho de devolucin y que queda reflejado en las cuentas de la entidad. Existe una legislacin mercantil (conjunto de normas que han de seguir todas las empresas) que marcar los requisitos que tenemos que cumplir, por ejemplo, en Espaa para que una empresa sea una sociedad limitada, el capital inicial con el que tiene que contar ser, al menos, de 3.005,00 euros. - Reservas (Beneficios no distribuidos): reservas (beneficios no distribuidos) Cuando nuestra empresa est funcionando, obtendremos una serie de beneficios. Una parte de ellos se distribuir entre los propietarios, pero otra quedar en la empresa como reservas. Todas las empresas, por ley, han de contar con unas reservas obligatorias o legales, pero adems, pueden crearse otras reservas de tipo voluntarias. Fondos de amortizacin - Fondos de Amortizacin: Ser necesario que nuestra empresa vaya ahorrando una parte de los ingresos que se obtienen por la venta de los productos, esta cantidad ser acorde con la maquinaria a amortizar y su tiempo de duracin, teniendo como finalidad poderla sustituir cuando sea necesario por otra nueva. El dinero ahorrado se conoce como fondos de amortizacin y con ello buscamos que nuestra empresa siga funcionando de manera rentable. Imaginemos que nuestra empresa es una carnicera. La mquina para picar carne tiene una duracin aproximada de 3 aos y al cabo de este tiempo necesitaremos sustituirla por otra nueva. Si dicha mquina cuesta 1200 euros, tendremos que ahorrar 400 euros cada ao; este dinero forma parte del fondo de amortizacin de nuestra empresa. 3.2. Ajenas.Cuando formemos nuestra empresa puede que el capital propio no sea suficiente para el comienzo o el desarrollo de nuestra actividad empresarial, por lo que tendremos que recurrir a aportaciones ajenas. Para conseguir capital podremos recurrir tanto a fuentes pblicas como privadas: - Administraciones Pblicas: Podemos recurrir a las administraciones del Estado o de nuestra Comunidad y conseguir aportaciones para nuestra empresa. La fuente ms utilizada es la subvencin. Una subvencin es una aportacin que proviene de una entidad pblica o privada con unas condiciones particulares. as, en funcin de circunstancias como la edad, ser mujer, ser inmigrante, poseer algn tipo de discapacidad... podemos tener acceso a determinadas subvenciones de carcter local, autonmico, nacional o europea. Las ayudas, por lo general, estn limitadas en el tiempo: algunas se convocan todos los aos, pero existen otras que se convocan para un periodo en concreto. Tenemos que analizar todas las subvenciones que se nos ofrecen, viendo cual es la ms adecuada para nuestra empresa y tener en cuenta que son incompatibles entre s. Las cuantas de las ayudas varan en funcin de las caractersticas de cada empresa. Se tendr en cuenta las actividades que vamos a desarrollar, la inversin que realizaremos, la
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cantidad de puestos de trabajo que vamos a crear, etc. - Bancos: Cuando acudimos a los bancos o cajas para obtener financiacin nos encontramos con diferentes productos financieros. Veamos los que ms frecuentemente se usan: a) Crditos Mediante este tipo de financiacin nuestra empresa firma un contrato con la entidad financiera en virtud del cual se compromete con nosotros a poner a nuestra disposicin una determinada cantidad de dinero. Nuestra empresa slo pagar intereses por las cantidades que haya dispuesto y no por el lmite total que se nos haya concedido. La empresa se compromete a la devolucin de las cantidades de las que ha dispuesto en los plazos establecidos. b) Prstamos Con el prstamo establecemos un contrato con la entidad financiera, mediante el cual esta entidad entrega a nuestra empresa una cantidad de dinero previamente pactada, y nosotros nos comprometemos a devolver dicho capital ms los intereses. Nuestra empresa pagar intereses por la totalidad de los fondos recibidos, ya que dispone automticamente de todo el prstamo con independencia del momento en que vaya a utilizar el dinero. En el contrato de prstamo figurar lo siguiente: PLAZO: Es el tiempo en el nos comprometemos a devolver el dinero al banco, siendo el ms habitual el que va de los dos aos como mnimo a los treinta aos como mximo. COSTES: Pedir un prstamo nos ocasionar una serie de costes, entre los que estn: - La comisin de apertura y los gastos de formalizacin. - Los intereses. El banco nos puede dar un prstamo con inters fijo o variable. - Los gastos de modificaciones. Si por ejemplo cancelamos el prstamo o aumentamos su capital, debemos hacer frente a una serie de comisiones que nos cobrar el banco. Cuando vayamos a pedir un prstamo para crear nuestra empresa, podemos solicitar dos modalidades en funcin de nuestras necesidades: PRSTAMOS PERSONALES: normalmente se utilizan para pequeas cantidades y a devolver e un plazo de tiempo no demasiado largo. Un ejemplo de ello, es el necesario para comprar una furgoneta de reparto. HIPOTECARIOS: Cantidad de dinero concedida, generalmente por una entidad financiera, a una persona fsica o jurdica (prestatario), con la garanta adicional de un bien inmueble (ej. una vivienda). El prstamo hipotecario tiene como singularidad especfica que toma como garanta real la vivienda (casa, chalet, apartamento...) a favor del prestamista (la entidad de crdito que presta el dinero). En caso de no cumplir las condiciones acordadas en la concesin del prstamo (ej. impago de los recibos de amortizacin, plazos, etc.), el Banco o Caja pasara a ser la titular propietaria del inmueble. c) Microcrdito El programa de microcrditos est orientado a personas con dificultades para acceder al sistema crediticio tradicional. gracias a los microcrditos, muchas personas sin recursos pueden financiar proyectos por su cuenta. Son muy utilizados en pases en vas de desarrollo. Podemos pedir un microcrdito en caso de que no encontremos un aval para nuestra
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empresa, puesto que ste no requiere garanta alguna, y se conceden bajo la tutela de distintas Entidades Sociales. Las Entidades Sociales son organizaciones con experiencia en acciones de asistencia econmica o social cuyos objetivos son potenciar la creacin de pequeas empresas e incentivar la actividad emprendedora. El Banco firma convenios de colaboracin para la concesin de microcrditos sociales con las Entidades Sociales, que actan como enlace entre los beneficiarios de los microcrditos y el banco. Los beneficiarios de los microcrditos pueden ser personas que quieran crear una empresa y tengan dificultades para acceder a los crditos habituales, en especial van dirigidos a los siguientes grupos de poblacin : Hogares monoparentales. Poblacin inmigrada. Personas mayores de 45 aos. Mujeres. Personas con necesidades especiales o parados de larga duracin. ACTIVIDADES: 1. Realiza un esquema de este tema y un glosario con todas las palabras que no conoces escribiendo su significado. 2. Por qu el capital social es tan importante? Razona la respuesta elegida Porque cuanto mayor capital social se aporte, menos aportaciones externas se necesitan y por tanto menor pago de intereses . Porque es obligatoria la aportacin de capital social. Es mas importante aportar capital del exterior. 3. Se quiere hacer una ampliacin de la nave industrial donde est ubicada la empresa. Cmo conseguiras el capital? Saca tus propias conclusiones. 4. El periodo de vida til de una nueva mquina es aproximadamente de cinco aos y su precio es de 2400 euros. Que fondo de amortizacin necesitaremos? 5. Nuestra empresa ha conseguido el primer ao unos beneficios de 10.000 euros. Antes de repartirlo entre los socios Podemos repartir el 100%? Qu necesidades debemos cubrir? 6. Vamos a consultar la pgina web de la delegacin de Innovacin, Ciencia y Empresa provincial para conseguir informacin acerca de las diferentes subvenciones a las que podemos optar. 7. Qu es un crdito bancario? Explcalo con tus palabras. 8. Explica en unas lneas lo que crees que es un prstamo hipotecario. Qu ventajas tiene frente al prstamo personal? 9. Contesta verdadero o falso. Las grandes empresas se benefician de los microcrditos. Los microcrditos tienen un inters elevado. Para conseguir un microcrdito hay que contactar con entidades sociales. Los bancos no tienen potestad para aprobar el microcrdito. Razona cada respuesta. 10. Escribe veinte preguntas en relacin con el tema y contstalas.
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