MODULO I

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Estatstica um conjunto de mtodos e processos quantitativos que tem como objetivo o estudo e medio de fenmenos coletivos

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Terminologia Bsica :
Populao = conjunto de todos os itens que interessam ao estudo Amostra = Subconjunto no vazio da populao Estimador = Caracterstica numrica estabelecida para uma amostra EX : Em uma eleio = Populao = todos os eleitores Amostra = um de X eleitores selecionados Estimador = proporo de votos de um candidato

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Processos Estatsticos de Abordagem :

Censo : *Erro processual = 0 , :. confiabilidade = 100% * caro * Lento * Desatualiza-se rapidamente Estimao : * Admite erro processual > 0, :> confiabilidade < 100% * barata * rpida * Pode ser atualizada rapidamente

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DADOS ESTATSTICOS :
Estatstica Descritiva: * Obteno = atravs de observaes ou questionrio *Organizao = ordenao, correo e eliminao * Reduo = agrupamento * Representao

Estatstica Indutiva : * Concluses para a populao a partir de amostras e com uso ou no de probabilidade

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Dados Brutos : * Sequncia de valores numricos no organizados, obtidos diretamente da observao de um fenmeno coletivo Rol : * Dados Brutos ordenados

Ex : Notas obtidas por um aluno Dados Brutos = 4 ; 7 ; 5 ; 8 Rol = 4 ; 5 ; 7 ; 8

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Sries Estatsticas :
Populao : Xi=3,5 ; 5; 4,5 ; 4 ; 4,5 ; 5 ; 3,5 ; 4 ; 4,5 ; 2 ; 3 ; 4, 5 ; 3,5 ; 4 ; 4,5 ; 3 ; 4 ; 3 ; 4 ; 3,5 ; 3,5 ; 4 ; 4 ; 3;4;5;3
Xi 2 Fi 1 5 6 10 4 4
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Varivel discreta : * valor da srie ( Xi ) * Frequncia Simples ( Fi )

3 3,5 4 4,5 5

Sries Estatsticas :
Populao : Xi=3,5 ; 5; 4,5 ; 4 ; 4,5 ; 5 ; 3,5 ; 4 ; 4,5 ; 2 ; 3 ; 4, 5 ; 3,5 ; 4 ; 4,5 ; 3 ; 4 ; 3 ; 4 ; 3,5 ; 3,5 ; 4 ; 4 ; 3;4;5;3

Varivel contnua : Aplicada quando a populao muito grande

Classe 1

Xi _ Xn 2a4

Fi 7

4a6

17

Limite de Classe h=L-l

h=42 =2

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X 3 4 2,5 4 4,5 6 5 5,5 6,5 7 7,5 2 3,5

5 5,5 8 8,5 7,5 9 9,5 5 5,5 4,5 5 6 6,5 6

Amplitude A t = X max X min

A t = 9,5 2 = 7,5

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Nmero de classe :
Aplica-se quando temos um nmero muito grande de variveis ( populao )

Critrio da Raiz : K=

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K=

28 = 5, ......

h = At / K

h = 7,5 / 5 = 1, .....

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Ex. M1 1 = Um grupo de pessoas apresentou um QI conf. segue : 111 ; 90 ; 121; 105 ; 122 ; 61 ; 128 ; 112 ; 128 ; 93 ; 108 ; 138 ; 88 ; 110 ; 112 ; 112 ; 97 ; 128 ; 102 ; 125 ; 87 ; 119 ; 104 ; 116 ; 96 ; 114 ; 107 ; 113 ; 80 ; 113 ; 123 ; 95 ; 115 ; 70 ; 115 ; 101 ; 114 ; 127 ; 92 ; 103 ; 78 ; 118 ; 100 ; 115 ; 116 ; 98 ; 119 ; 72 ; 125 ; 109 ; 79 ; 139 ; 75 ; 109 ; 123 ; 124 ; 108 ; 125 ; 116 ; 83 ; 94 ; 106 ; 117 ; 82 ; 122 ; 99 ; 124 ; 84 ; 91 ; 130 . Pergunta-se : A) Determinar n n= 70 elementos B) Pelo critrio da Raiz determinar nmero de Classes ( K ) K= n = 8.37

C) Determinar a amplitude A t At = 139 61 = 78 Como 78 no divisvel por 7,8,9 adotaremos At = 80

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D ) Determine o intervalo de classe h h = At / K = 80 / 8 = 10

E) Monte uma tabela com as frequncias simples Classe Interv. F1

1
2 3 4

60-70
70-80 80-90 90-100

1
5 6 10

5
6 7 8

100-110
110-120 120-130 130-140

12
19 14 3

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DISTRIBUIO DE FREQUNCIAS
Frequncia Relativa Varivel Discreta
Xi Fi

F.r.i = Fi / n
F.r. 1 = F1 / n F.r1 = 3 / 25 = 0,12 = 12 %

2
3 4 6 7

3
7 8 6 1

F.r.3 = 8 / 25 = 0,32 = 32%

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DISTRIBUIO DE FREQUNCIAS

Xi 2 3 4 6 7

Fi 3 7 8 6 1

Fri % 12 28 32 24 4

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REPRESENTAO GRFICA

Existem vrias formas de representar graficamente uma srie estatstica, deve-se entretanto, dar preferncias as que representem mais facilmente o que queremos demonstrar. As mais utilizadas so as Histograma ( colunas) polgonos de frequncia ( linhas ) e curvas polidas.

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Xi 2 3 5 6 7

Fi 1 4 8 6 2 Fi

Xi

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Ver exerccios de classe = 01 a 05

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