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Disponible en: http://www.scribd.com/doc/38879/Manual-para-laelaboracion-y-presentacion-de-trabajos-academicosescritos#document_metadata American Psychological Associaciation (2008). Normas APA. 2008. Extrado el 18 de abril de 2009 desde http://operacionlangosta.wordpress.com/2008/05/13/nor mas-apa-y-estilo-editorial-apa/ ngeles Caballero, Csar (2002). La monografa. Investigacin y elementos. 8 ed. Lima: San Marcos. Cardoza, Manuel (2006) Introduccin a la investigacin cientfica. Chimbote: Universidad Los ngeles de Chimbote. Carrillo, Francisco (1986). Cmo hacer la tesis y el trabajo de investigacin universitario. Lima, Horizonte. Chvez, Juan y otros (2004). Metodologa de la investigacin y del trabajo universitario. Lima: San Marcos. Rivara de Tuesta, Mara Luisa (2004). Pensamiento poltico latinoamericano. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Severino, Antonio Joaqun (2000). Metodologa del trabajo cientfico. Santa Fe de Bogot: Cooperativa editorial Magisterio. 2000. Valle, Pablo; Ander Egg, Ezquiel (1997) Gua para preparar monografas y otros textos expositivos. Buenos Aires: Lumen.
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o Manuel Antonio Cardoza Sernaqu o Rosa Mara Salas Snchez o Vctor Alejandro Garca Faras
Universidad Csar Vallejo Filial Chimbote Campus Universitario Urb. Los Portales Mz. H Lt. 1 Nvo Chimbote | Tel. (043) 483030 Chimbote (Per)
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Chimbote 2010
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Cumple con el formato y aspectos formales normalizados por la institucin. Comete algunos errores gramaticales u ortogrficos leves.
NOTA: En caso de plagio parcial o total el trabajo monogrfico ser calificado con la nota mnima de cero sin opcin a reclamo alguno . VER Cardoza, Cardoza, Manuel; Manuel; Garca, Garca, Vctor; Vctor; Rosa Rosa Salas, Salas, (2010). (2010). Gua Gua metodolgica metodolgica para para la la redaccin redaccin de de la la monografa monografa.. Chimbote: Chimbote: Universidad Universidad Csar Csar Vallejo Vallejo de de Chimbote. Chimbote. Programa Programa Acadmico Acadmico de de Formacin Formacin General General..
REGLAMENTO DE RGIMEN DISCIPLINARIO PARA ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO, ARTCULO 9
PUNTAJE OBTENIDO
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NOTA VIGESIMAL
Emplea con propiedad el lenguaje especializado DESARROLLO para la TEMTICO estructuracin de la informacin textual. Se explica el tema monogrfico utilizando correctamente las citas. Se presenta el desarrollo temtico de Las conclusiones constituyen una CONCLUSION sntesis global de ES la temtica abordada, relacionndolo con el propsito del trabajo.
Se describe y explica el tema monogrfico en captulos y subcaptulos. Utiliza citas en la redaccin del trabajo monogrfico.
Se aborda el desarrollo del tema monogrfico de manera incompleta e incoherente. No se presenta estructurado el tema monogrfico. El desarrollo temtico es una copia fiel de las fuentes de informacin. Las conclusiones se formulan en forma vaga y pobre y no son coherentes con los objetivos planteados
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Presenta diversas fuentes de informacin para abordar su BIBLIOGRAF tema A monogrfico. Las citas guardan directa relacin con la Los apndices o anexos seleccionados aportan significativament APNDICES/ e informacin ANEXOS complementaria para la comprensin del tema monogrfico.
Presenta pocas fuentes de informacin bibliogrfica Las citas no guardan relacin con la bibliografa registrada y no cumplen las normas APA Los apndices o anexos seleccionados no guardan relacin con los contenidos del trabajo monogrfico.
Los apndices o anexos seleccionados aportan informacin sobre alguna parte del trabajo
LA LA MONOGRAFA MONOGRAFA
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1 1. QU ES UNA MONOGRAFA? 8 La monografa es el primer esfuerzo que el alumno universitario efecta para escribir sobre un tema especfico, procurando penetrar en l hasta lograr un cabal conocimiento de la cuestin. Se trata pues de indagar sobre algo que no se encuentra hecho sino parcial o superficialmente y le corresponde al alumno recolectar esos aspectos parciales en diferentes fuentes hasta darles, con su esfuerzo, una nueva relacin lgica. La monografa es el tratamiento cientfico, sistemtico, metdico de un asunto cualquiera, sea en el mbito de las letras o de las ciencias. Se basa en una personal y cientfica
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tarea de investigacin; supone firme propsito de aportar algo nuevo, valedero, provechoso1. 2. NORMAS BSICAS PARA LA PRESENTACIN DE MONOGRAFAS Dividimos las normas de presentacin de una monografa de esta gua en dos partes, la primera trata sobre la estructura como tal del documento, y la segunda sobre aspectos de forma, particularmente sobre la titulacin y redaccin. 2.1.ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFA Para presentar la monografa debemos tomar en cuenta el siguiente esquema: (contenidos en la GENERALIDADES cartula) Nombre de la universidad y de la escuela acadmico profesional. Ttulo de la monografa Docente asesor Autor(es) 3 Fecha de entrega DEDICATORIA AGRADECIMIENTO NDICE INTRODUCCIN CUERPO DE LA MONOGRAFA CAPTULO I 1.1. 1.2. 1.3.
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ngeles Caballero, Csar (2002). La monografa. Investigacin y elementos. 8 ed. Lima: San Marcos, p. 135.
Se considera el nombre y logo de la universidad, el ttulo, los datos de los autores, la IDENTIFICACI escuela N acadmica a la que pertenecen, la asignatura correspondiente, el docente que
CONCLUSIONES BIBLIOGRAFA
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Representa significativament e el trabajo TTULO realizado. Es atractivo. Es claro y El ndice se organiza en captulos y subcaptulos y permite tener una visin global del NDICE trabajo monogrfico y permite la rpida ubicacin de la informacin del La introduccin presenta en forma clara, sinttica e INTRODUCCI integrada el N tema, los objetivos, su importancia y su organizacin temtica.
La introduccin cumple con con presentar el tema monogrfico y la relevancia del trabajo.
Citas no textuales o de parfrasis: Aquellas que corresponden a dar referencia del autor propietario de una idea que es traspasada al texto que se Existen diferentes propuestas definir al texto, pero no escribe, pero asumiendo una para redaccin propia, de forma debemos destacar una de ellas, la que concibe al texto como textual. unidad mnima unidad comunicativa, producto de la Es comunicativa obligatorio citar todas las ideas que se tomen de otros actividad humana. Este concepto formulado autores o trabajos. por Enrique Bernrdez, destaca la nocin del texto como una actividad producida en las interacciones lingsticas humanas y que se caracteriza por poseer significado, coherencia y un propsito o finalidad. Esta unidad comunicativa se estructura en funcin de las reglas de construccin de textos y del conocimiento que posee el hablante respecto a las reglas del sistema de la lengua. Asimismo debe destacarse que el texto tiene un carcter comunicativo dado su intencionalidad o finalidad en la comunicacin, un carcter pragmtico porque se produce en una situacin o momento concreto segn el escenario de la comunicacin, el tipo de interlocutor, los objetivos de la comunicacin, etc.) y es una unidad estructurada en funcin de las reglas gramaticales y de coherencia interna
No se logra exponer con claridad el tema, sus objetivos ni su relevancia. No se logra comprender o justificar el trabajo que se
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Toda monografa consta de las siguientes partes: 2 a) Cartula b) ndice. c) Introduccin. d) Cuerpo e) Conclusiones. f) Bibliografa. g) Anexos
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a) Cartula
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Rivara de Tuesta, Mara Luisa (2004). Pensamiento poltico latinoamericano. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 17.
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Contiene los datos generales de la monografa como: el nombre y logo de la universidad, el ttulo, los datos de los autores, la escuela acadmica a la que pertenece, la asignatura correspondiente, el docente que asesor la monografa, el semestre acadmico en el que se present el trabajo, as como la fecha de presentacin. El ttulo debe ser claro, atractivo y reflejar el objetivo de la investigacin (qu es lo que se hizo o de qu trata la investigacin?). El lector debe ubicarse de manera clara e inconfundible en el contenido de la monografa con slo leer el ttulo. La cartula y la dedicatoria, constituyen aspectos formales que se colocan al principio de la monografa, antes de la introduccin. UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO ESCUELA PROFESIONAL DE TTULO DEL TRABAJO . MONOGRAFA PRESENTADA COMO TRABAJO FINAL DE LA ASIGNATURA DE COMUNICACIN II DOCENTE ASESOR: . AUTOR(ES): . Cuando las citas son superiores a 40 palabras (bloques), 0 se separan en un prrafo aparte, y se sangra todo el 6 texto que se cita. Estos bloques no se ponen entre comillas. Estas citas ms extensas (normalmente de ms de 500 palabras) es preciso solicitar permiso del propietario del copyright y hacerlo constar en nota a pie de pgina. En este caso cuando las citas tienen seis lneas o ms deben escribirse en un tamao menor que el6 empleado en el texto, con sangra y sin comillas. 1 5
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PROGRAMA DE FORMACIN GENERAL metodolgica para la redaccin de la monografa
FECHA DE ENTREGA:
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Existen diferentes propuestas para definir al texto, pero debemos destacar una de ellas, la que concibe al texto como unidad mnima unidad comunicativa, producto de la actividad comunicativa humana. Este concepto fue formulado por Enrique Bernrdez, quien sostiene: Texto es la unidad lingstica comunicativa fundamental, producto de la actividad verbal humana. Se caracteriza por su cierre semntico y comunicativo, as como por su coherencia profunda y superficial, debido a la intencin (comunicativa) del hablante de crear un texto ntegro, y a su estructuracin mediante dos conjuntos de reglas: las propias del nivel textual y las del sistema de la lengua. (Cassany, 2007: 314)
Deben reproducir literalmente, incluso si hubiera incorrecciones o errores. En este caso, se utiliza [sic] inmediatamente despus de la palabra o expresin errnea. Un ejemplo de cita de cinco lneas es el siguiente: 4 Respecto a las habilidades de comunicacin es preciso enfatizar que: Es bastante frecuente encontrar a alumnos tanto jvenes como mayores (y tambin adultos) que tienen carencias en importantes habilidades de comunicacin . A todos se nos dificulta describir nuestras propias ideas y sentimientos de modo que nuestros escuchas lo perciban de manera precisa, y nos es igualmente difcil escuchar e interpretar lo que los
Cita textual o literal: Aquellas que corresponden a un extracto textual y literal de algn artculo o texto. Reproduce exactamente el contenido de las ideas de otro autor. Las citas textuales se caracterizan por: Debe ir con la indicacin del apellido de l o los autores de dicho texto, ao de publicacin y pgina(s) de donde se ha extrado, todo ello entre parntesis. No debe ser superior a 40 palabras debe ir entrecomillada y dentro del prrafo.
Dedicatoria (opcional) Es aquella parte de la monografa en la que se identifica a quin se ofrece o dedica el trabajo. Debe ser corta y clara. Se coloca en una pgina aparte. Su uso es opcional. Agradecimientos (opcional) Es la pgina que empleamos para demostrar la gratitud a aquellas personas, organizaciones e instituciones que apoyaron o colaboraron en la construccin de nuestro escrito o en la obtencin de informacin significativa para la presentacin del informe monogrfico.
La cita textual presentada como ejemplo ha sido extrada de Cassany, Daniel (2007) Ensear lengua. Barcelona: Grao. 12 reimpresin.
El contenido del ejemplo de cita textual ha sido tomado de Arends, Richar (2007). Aprender a ensear. Mxico: Mc Graw Hill.
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b) ndice Es la relacin ordenada de las partes de la monografa. Se seala la pgina donde se inicia cada una. Se organiza en captulos o subcaptulos y su funcin es ofrecer una visin global del contenido del trabajo monogrfico, as como permitir al lector ubicar rpidamente la informacin del tema investigado. Los ndices pueden ser: ndice general. Contiene la estructura temtica del trabajo monogrfico. ndice de grficos. ndice de cuadros Glosario de abreviaturas ndice de anexos ndice de apndices Los ndices se preparan en funcin a la profundidad o especializacin del tema o por la extensin del anlisis del contenido de la monografa.
La importancia del tema investigado Una descripcin breve y ordenada de la organizacin temtica del contenido. d) Desarrollo temtico o cuerpo de la monografa Es la seccin ms importante y ms extensa del trabajo monogrfico. Est sujeta a divisiones en captulos, subcaptulos, ttulos, subttulos, secciones, prrafos, etc.). Contiene el desarrollo del tema de acuerdo a la estructuracin temtica del contenido. Puede estar constituido por uno o ms captulos de acuerdo con la extensin y profundidad de la investigacin monogrfica. El desarrollo de los contenidos deber estar respaldado por citas bibliogrficas. Los captulos presentan las siguientes caractersticas: 5 Tiene subcaptulos. Cada captulo desarrolla un tema especfico dentro del plan de la monografa. 2. Uso de las citas 8 En la redaccin acadmica y cientfica de artculos, ensayos, monografas, sntesis de documentos, etc., es imprescindible aplicar las normas del citado de informacin. 0 citas son elementos extractados de los documentos en Las 8 que se investig durante la lectura de documentacin y los que resultan tiles para corroborar las ideas desarrolladas
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c)Introduccin 0 Es la parte de la monografa que motiva la lectura de7 la monografa. Debe redactarse en una a dos pginas como mximo. En la introduccin debe indicarse: Una presentacin del tema a abordarse en la monografa. Los objetivos o propsitos que se pretenden alcanzar.
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Cfr. Acosta, Arturo (2006) Manual para la elaboracin y presentacin de trabajos acadmicos escritos . Bogot: 2006. Disponible en: http://www.scribd.com/doc/38879/Manual-para-la-elaboracion-y- resentacion-de-trabajos-academicosescritos#document_metadata
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por el autor en el transcurso de su razonamiento. Aparece seguida de la referencia a la fuente de la que se extrae. Un ejemplo del uso de la cita en el trabajo de investigacin lo constituye:
06. 07. 08. 09. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
Existen diferentes formas para citar informacin en textos acadmicos, la APA (American Psychological Associaciation) propone dos tipos de citas:6
Respecto a la cualidad el hombre como un ser que tiene la caracterstica innata de indagar, reflexionar y cuestionar la realidad que lo rodea, coincidimos en que: Una de las cualidades esenciales del ser humano es su tendencia tratar de comprender y explicar el mundo que lo rodea y a buscar el sentido de las cosas. Esta capacidad innata, tendiente a la bsqueda de la verdad y la razn de ser de la existencia, constituye el motor que ha impulsado al hombre a lograr el avance de la ciencia y la tecnologa (Munch y ngeles
citas Espacio entre lneas en el texto o interlineado Espacio entre lneas, ndice, bibliografa y citas Alineacin Margen izquierdo Margen derecho Margen superior Margen inferior Color de las hojas Tamao de las hojas Color de las hojas Color de las letras
1.5 lneas 1.5 lneas Justificada 3.0. cm. 2.5. cm. 2.5. cm. 3.0 cm. Blanco A4 21 cm. x 29,7 cm. Blanco Negro
ASPECTOS Tipo de letra en todo el documento Tamao de letra en la cartula Tamao de letra en el texto Tamao de letra en notas al pie o citas Tipo de letra en notas al pie o
Cada captulo guarda un orden secuencial con los otros captulos. 2.5 cm. 1 Tienen citas, y las referencias de stas pueden hacerse a 2 pie de pgina o al final del captulo.
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American Psychological Associaciation. Normas APA. 2008. Extrado el 18 de abril de 2009 desde
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e) Conclusiones
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Es la parte de la monografa en la que el investigador de manera coherente, breve y precisa presenta de manera significativa los resultados, hallazgos y consecuencias del trabajo monogrfico. Se recomienda que las conclusiones no constituyan de ninguna manera resmenes de alguna parte de los captulos o extractos de aspectos esenciales del contenido temtico desarrollado en los captulos. Las caractersticas son: Van enumeradas en arbigos. Son breves y claras. Son pocas. Guardan orden jerrquico de importancia.
Para las referencias virtuales se recomienda la bsqueda de informacin en bibliotecas virtuales universitarias, textos electrnicos o revistas electrnicas especializadas de autora o instituciones que gocen de credibilidad cientfica y en pginas web especializadas. No se recomienda la navegacin de pginas web o de informacin que no goce de prestigio o reconocimiento acadmico por la comunidad cientfica internacional. Se recomienda que las fuentes deban estar clasificadas y organizadas alfabticamente. Su presentacin debe realizarse siguiendo las normas estandarizadas e internacionales de registro de informacin bibliogrfica. (Normas ISO, APA). g) Apndices/ Anexos
f) Bibliografa/Referencias En esta seccin se consignan las fuentes de informacin: libros u otros documentos consultados para la realizacin del trabajo monogrfico. En la bibliografa se consignan los materiales impresos consultados: libros, revistas, peridicos, trabajos de investigacin, etc. Si adicionalmente se emplean, como suele suceder en la presente era de la informacin, otras fuentes de informacin como las provenientes de textos o escritos de carcter electrnico como los procedentes de buscadores de informacin en internet (artculos publicados en pginas web, monografas, libros electrnicos, etc.) deben utilizarse la expresin FUENTES o REFERENCIAS.
Anexos Pueden o no figurar en un trabajo monogrfico. Son la parte terminal de un trabajo de investigacin. En ellos se incluye todo elemento que haga ms explicativa la monografa: grficos, cuadros, fotografas, documentos que apoyan los contenidos del tema. Para el caso de tablas y grficos estadsticos debern indicarse la fuente y la referencia de donde des han extrado. Para el caso de fotografa o imgenes debern 10 indicarse una breve descripcin o resea de la misma, as como la referencia de dnde ha sido extrada. 1 0
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Los apndices y anexos slo se agregan cuando lo exige la naturaleza del trabajo; los apndices constituyen, por lo general, desarrollos autnomos elaborados por el autor mismo, para completar su razonamiento, sin afectar la unidad del ncleo del trabajo; por su parte, los anexos son documentos, no siempre propios del autor, que sirven de complemento al trabajo y de fundamento a su investigacin. Los anexos deben indicar la fuente cuando no han sido elaborados por el mismo autor. 7 2.2. NORMAS DE REDACCIN Al iniciar la redaccin el investigador debe tomar en cuenta una serie de normas que atienden: 1. El formato y la edicin del texto 2. El uso de citas 1. El formato del texto Comprende el uso de las caractersticas de edicin que definen la calidad de impresin del documento. Comprende: Uso de mrgenes, espacios. tamao y tipo de letra, etc. Normas de diseo de pgina: interlineado, tamao del papel, etc.
Severino, Antonio Joaqun (2000). Metodologa del trabajo cientfico. Santa Fe de Bogot, Magisterio, p. 78.