Hola estimados estudiantes Antropologia II Les envio las instrucciones para realizar el trabajo de observacin y entrevista, con base

en las temticas y problemas planteados en la lectura Relaciones Intertnicas en la sociedad mexicana. Este trabajo consta de varios avances y a continuacin sealo los puntos del primer avance. Dado que han estado haciendo reportes sobre los programas de televisin (Primer Plano, Aqu nos toco vivir, y el programa Nosotros y los Otros, Canal 22, miercoles 8pm), en los cuales han adquirido un criterio de opinin y un acercamiento a personajes de la ciudad y del campo, entonces tiene la capacidad para plantear argumentos, preguntas y bsquedas de personas y grupos en una condicin social vulnerable e invisible en la sociedad mexicana de hoy. AVANCE 1: Los criterios a tomar en cuenta para definir los sujetos del estudio (trabajo), es decir, personas y grupos a los cuales se aproximaran para realizar un trabajo tipo reportaje en sucesivas ocasiones son: 1.- la invisibilidad tnica (grupos o personas que no son reconocidos socialmente) 2.- la condicin vulnerable (grupos o personas que carecen de las garantas individuales y sociales) 3.- la situacin urbana (familiar, gnero, trabajo, estudios, salud, migracin) 4.- las categoras sociales de los sujetos a) Ubicar un grupo social vulnerable prximo a su colonia o domicilio el cual no tiene voz ni futuro (nios sin escuela, jvenes desempleados, jvenes sin escuela terminada, adultos sin escuela terminada, indigenas en la ciudad con o sin trabajo, indigenas desempleados, mujeres indigenas sin trabajo, o apoyo de salud, jvenes dada su preferencia sexual, adultos mayores sin escolaridad, o sin apoyo de salud, personas con discapacidad fsica o mental sin apoyo familiar o de salud). b) Observar las conductas y reacciones de estas personas en su ambiente natural. Tomar nota del contexto social en que se encuentran, con quienes

estn, qu hacen, cual es su rutina diaria y semanal, cmo obtienen lo que necesitan (techo, alimentos, trabajo, cuidados, atencin de los dems). c) Formular una lista de preguntas con el fin de conocer con ms detalle lo que pasa por sus mentes de acuerdo a la condicin social en que se encuentran (se les habla por su nombre, las personas voltean a verlos, se les contrata por un trabajo digno, se les ofrece un pago justo, qu trato reciben por parte de autoridades, funcionarios y personas de otra condicin igual o superior). d) Extraer las categoras sociales de los sujetos a partir de los criterios arriba sealados (invisibilidad, condicin vulnerable, situacin social urbana), de acuerdo a lo que dicen, a lo que les causa molestia, que sea reportado en el trabajo de observacin y de entrevista. Se reunen como equipo de trabajo, definen las tareas a seguir, ubican un grupo social o personas en condicin vulnerable e invisible y realizan un diseo para la secuencia de observacin y una lista de preguntas para la entrevista. Tarea para llevar a clase el prximo lunes en dos cuartillas: 1.- Ubicacin del grupo social o personas. 2.- Definicin de los criterios de invisibilidad, vulnerabilidad y condicin urbana. 3.- Diseo de la secuencia de observacin. 4. Lista de preguntas para la entrevista. Gracias por su atencin, lamento no haber llegado a la clase de hoy, espero verlos a todos y todas con este trabajo para revisarlo en clase.