El trmino de Violencia y su raz etimolgica nos remite al concepto de Fuerza.

Corsi (1995) define a la Violencia, en sus mltiples manifestaciones, como una forma de ejercer el poder mediante el empleo de la fuerza (fsica, psicolgica, econmica, poltica) e implica la existencia de un arriba y un abajo, reales o simblicos, que asumen roles complementarios: padre hijo, hombre - mujer, maestro - alumno, patrn - empleado, joven- viejo. La violencia contra la mujer adopta formas diversas, incluidos la violencia en el hogar; las violaciones; la trata de mujeres y nias; la prostitucin forzada; la violencia en situaciones de conflicto armado, como los asesinatos, las violaciones sistemticas, la esclavitud sexual y el embarazo forzado; los asesinatos por razones de honor; la violencia por causa de la dote; el infanticidio femenino y la seleccin prenatal del sexo del feto en favor de bebs masculinos; la mutilacin genital femenina y otras prcticas y tradiciones perjudiciales. La Declaracin sobre la eliminacin de la violencia contra la mujer, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1993, demuestra el reconocimiento y la comprensin internacionales de que la violencia contra la mujer es una violacin de los derechos humanos y una forma de discriminacin contra la mujer. En la Plataforma de Accin adoptada en la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer, celebrada en Beijing en 1995, se define la violencia contra la mujer como una de las 12 esferas de especial preocupacin que deben ser objeto de particular hincapi por parte de los gobiernos, la comunidad internacional y la sociedad civil. En su 42o perodo de sesiones, celebrado en 1998, la Comisin de la Condicin Jurdica y Social de la Mujer de las Naciones Unidas propuso

nuevas medidas e iniciativas que deberan aplicar los Estados Miembros y la comunidad internacional para poner fin a la violencia contra la mujer, incluida la incorporacin de una perspectiva de gnero en todas las polticas y programas pertinentes. Entre las conclusiones convenidas del perodo de sesiones figuran medidas destinadas a prestar apoyo a la labor de las organizaciones no gubernamentales, combatir todas las formas de trata de mujeres y nias, promover y proteger los derechos de los trabajadores migrantes, en particular las mujeres y los nios, y promover las actividades coordinadas de investigacin sobre la violencia contra la mujer. Respuesta de la comunidad internacional Desde la celebracin de la Conferencia de Beijing cinco aos atrs, se han adoptado importantes medidas en el plano internacional para eliminar la violencia contra la mujer: En el Protocolo Facultativo de la Convencin sobre la eliminacin de

todas las formas de discriminacin contra la mujer, aprobado por la Asamblea General el 6 de octubre de 1999, se establece el derecho de la mujer de pedir reparacin por la violacin de sus derechos humanos, incluida la violencia basada en el gnero. La Asamblea General aprob en 1997 las Estrategias y Medidas

Prcticas Modelo para la eliminacin de la violencia contra la mujer en la esfera de la prevencin del delito y la justicia penal. Al igual que los tribunales penales internacionales para la ex

Yugoslavia y Rwanda, el estatuto de la Corte Penal Internacional, aprobado en junio de 1998, contiene disposiciones especficas relativas a los delitos basados en el gnero. Un proyecto de protocolo de un nuevo tratado propuesto, una

convencin de las Naciones Unidas para la supresin de la delincuencia

organizada transnacional, versa concretamente sobre la trata de seres humanos, en particular de mujeres y nios. Violencia en el hogar La violencia en el hogar, especialmente los golpes a la cnyuge, es tal vez la forma ms generalizada de violencia contra la mujer. En pases en que se realizan estudios fiables en gran escala sobre la violencia basada en el gnero, se informa de que ms del 20% de las mujeres han sido vctimas de maltrato por los hombres con los que viven. De acuerdo con el Informe sobre el Desarrollo Mundial 1993 del Banco Mundial, las violaciones y la violencia en el hogar culminan en la prdida de ms aos de vida saludable, entre las mujeres de 15 a 44 aos de edad, que el cncer mamario, el cncer del cuello del tero, el parto obstruido, la guerra o los accidentes de trnsito. En respuesta a la Plataforma de Accin de Beijing, los Estados Miembros de las Naciones Unidas y la comunidad internacional han tratado de encontrar la manera de combatir ms eficazmente la violencia en el hogar: Muchos Estados han promulgado leyes en que se reconoce que la

violencia ejercida por los maridos debe ser tratada de la misma forma que la ejercida por extraos. En Suecia esos actos se definen como graves violaciones de la integridad de la mujer, y se someten a penas ms severas que en los casos en que esos mismos actos sean realizados por extraos. Austria, Belars, Bhutn, Hungra, Mxico, Portugal y Seychelles han

decidido, por primera vez, considerar delito la violencia sexual ejercida contra las mujeres por sus maridos. ha En Sri Lanka, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) trabajado en estrecha colaboracin con las autoridades y las

organizaciones no gubernamentales para prevenir la violencia en el hogar mediante la educacin del pblico utilizando los medios de informacin y celebrando cursos prcticos destinados a sensibilizar a los miembros del poder judicial y los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley. Belars, Polonia, la Federacin de Rusia y Zimbabwe figuran entre los

Estados que han tratado de introducir servicios, como los hogares de acogida y las lneas telefnicas especiales, para ofrecer apoyo a las vctimas de la violencia. Estados como Argelia y Brunei Darussalam han creado dependencias,

en sus departamentos de polica, encargadas de combatir la violencia en el hogar. Islandia ha creado un proyecto experimental de dos aos de duracin,

titulado "Hombres de responsabilidad", destinado a los hombres violentos. El proyecto es supervisado cotidianamente por la Cruz Roja de Islandia y se someter a evaluacin cuando haya terminado. Trata de mujeres La Organizacin Internacional para las Migraciones (OIM) calcula que la trata de mujeres y nios, que casi siempre se realiza para la explotacin sexual con fines comerciales, genera hasta 8.000 millones de dlares anuales. Las enormes ganancias que obtienen los perpetradores, que cada vez estn ms vinculados a la delincuencia organizada, han convertido ese delito en una amenaza mundial que se extiende rpidamente. Las mujeres y nias pobres figuran entre los principales grupos afectados por los tratantes debido a su marginacin y limitados recursos econmicos. Algunas participan voluntariamente animadas por promesas de mayores ingresos y la esperanza de dejar atrs la pobreza. Otras lo hace obligadas, y

muchas terminan en la prostitucin contra su voluntad. Para cambiar esa situacin: Filipinas ha lanzado una iniciativa, en cooperacin con la sociedad civil

y otros gobiernos, que incluye actividades de capacitacin de organismos de primera lnea sobre cmo combatir la trata de mujeres y nias y elaborar procedimientos para ello. Como parte de su investigacin de la delincuencia organizada, la

polica cre una Divisin para Combatir la Trata de Mujeres dentro del Departamento de la Polica. China ha introducido enmiendas en su cdigo penal respecto del

secuestro de mujeres y nias y la prostitucin forzada. En las zonas fronterizas, Myanmar ha creado ocho centros

profesionales para mujeres y nias, a fin de evitar la trata de mujeres. Los Pases Bajos han designado un relator nacional encargado de

describir el panorama general de los datos sobre la trata de mujeres y los mtodos para prevenirla. Albania y la Federacin de Rusia han iniciado campaas educativas

dirigidas a las posibles vctimas. Mutilacin genital femenina De acuerdo con el Fondo de Poblacin de las Naciones Unidas (FNUAP), se calcula que entre 85 y 114 millones de mujeres y nias, la mayora de las cuales vive en frica, el Oriente Medio y Asia, han sido sometidas a la mutilacin de sus genitales. La mutilacin genital femenina, tambin conocida como la "circuncisin femenina", consiste en extirpar total o parcialmente el cltoris y otros

rganos genitales. Su forma extrema, la infibulacin, consiste en extirpar el cltoris y ambos labios y la sutura de la vulva, dejando solamente un pequeo orificio para permitir el paso de la orina y el flujo menstrual. Esa mutilacin de las nias tiene importantes consecuencias a corto y largo plazos. Es extremadamente dolorosa y puede provocar infecciones y la muerte, as como dificultades en el parto y una mayor vulnerabilidad al VIH/SIDA. Esa prctica refleja el consenso social imperante de que es preciso preservar la virginidad de la nia y la mujer hasta el matrimonio y controlar su sexualidad. Los hombres en esas culturas suelen no casarse con nias o mujeres que no hayan sido sometidas a la circuncisin, ya que las consideran "sucias" y "sexualmente indulgentes".

Violencia contra la mujer La violencia contra la mujer es hoy en da uno de los ms grandes desafos de nuestra poca, por lo que en todos los lugares del mundo las vidas y los derechos de millones de mujeres estn en peligro debido a abusos relacionados con cuestiones de gnero. sin embargo, las medidas de prevencin y recurso efectivo han tardado en llegar. Los datos disponibles no slo justifican sino que exigen que haya un compromiso para la adopcin de medidas concretas. Las mujeres, en sus vidas cotidianas, en el ncleo familiar, como ciudadanas, en su lugar de trabajo o en busca de mejores oportunidades, etc. Se enfrentan a una cantidad inmensa de abusos que se sobreponen quedando a menudo impunes. La violencia y los abusos contra la mujer, bien por el estigma al que se asocia y el miedo a las represalias, bien porque este tipo de violencia es ampliamente aceptado como un hecho comn y casi inevitable, y por ello no digno ni de consideracin ni de solucin.

Un estudio llevado a cabo en 71 pases por la Organizacin Mundial de la Salud revel que la violencia dentro de la pareja afect del 23 al 49 por ciento de las mujeres en la mayora de los lugares contemplados en el estudio. UNICEF inform que, en la actualidad, 130 millones de nias y mutilacin genital femenina. Segn el mujeres vivas hoy en da han sufrido

Fondo de Poblacin de las Naciones Unidas, 5.000 mujeres mueren cada ao como consecuencia de los denominados crmenes de honor cometidos por miembros de sus familias. Aunque la violacin, la mutilacin genital, el abuso domstico y conyugal, y ciertos castigos tradicionales como la lapidacin y las quemaduras tienen mas posibilidades de alcanzar o de llegar a los titulares del momento y provocar indignacin, el infanticidio femenino, la seleccin prenatal del sexo y la desatencin sistemtica de las nias quedan fuera del radar de las autoridades nacionales e internacionales, y alejados del punto de mira de los medios de comunicacin y del pblico. Sin embargo es obvio que la discriminacin y la pobreza exponen a cientos de millones de nias y mujeres a este tipo de abusos colaterales. La consiguiente negacin de derechos bsicos como el acceso a los servicios de salud, a la vivienda, a la educacin, a la alimentacin y al agua, as como a la propiedad, afecta masivamente a las mujeres dejndolas sin los medios y las herramientas necesarias para hacer valer sus derechos en igualdad. Incluso la globalizacin y la migracin, que pueden aumentar la capacidad de control de las mujeres sobre su propia vida a travs de la informacin, el empleo y cierta capacidad econmica, presentan inconvenientes alarmantes. Como sealara el Secretario General, los cambios sociales desencadenados por estos fenmenos han tendido a producir nuevas formas de violencia contra la mujer, o agravado las existentes, incluida la trata a escala mundial. Tambin han generado nuevas formas de subordinacin ya que las mujeres tienen ms probabilidades de encontrar empleo en sectores

industriales destinados slo a mujeres y de baja remuneracin. Las mujeres migrantes indocumentadas se encuentran en situaciones de particular vulnerabilidad ante el abuso y tienen escaso acceso a la proteccin y la reparacin.

Tipos de violencia Violencia fsica.- Acto de agresin intencional, repetitivos, en el que se utilice alguna parte del cuerpo, algn objeto, arma o sustancia para sujetar, inmovilizar o causar dao a la integridad fsica de su contraparte, encaminado hacia su sometimiento y control. Se puede expresar a travs de: Sujecin (control) Lesiones con puo, mano o pie Lesiones con objetos Golpes Ingestin forzada de drogas o bebidas alcohlicas Mutilaciones y deformaciones Quemaduras con lquidos o cigarros Privacin de alimentos Sobrealimentacin Descuido fsico Violencia psicolgica.- Se liga a patrones de conducta que consisten en omisiones y actos repetitivos, cuyas formas de expresin pueden ser prohibiciones, coacciones, condicionamientos, intimidaciones, amenazas, actitudes devaluatorias, de abandono y que provoquen en quien las recibe, deterioro, disminucin o afectacin de la estructura de su personalidad.

Algunas expresiones de maltrato psico emocional son: Aislamiento Controlar a travs del miedo gritar indiferencia Humillar Pobre o nula estimulacin emocional Rechazo Irrespetar los sentimientos Negligencia Abandono Violencia sexual.- Est ligada a un patrn de conducta consistente en omisiones y actos repetitivos, que pueden expresarse a travs de: negar la satisfaccin de las necesidades sexo-afectivas, la induccin a la realizacin de prcticas sexuales no deseadas o que generen dolor, practicar la celotipia para el control, manipulacin o dominio de la pareja y que generen dao. Comprenden actos como: Manoseos Hostigamiento sexual Violacin Forzar a ver o presenciar actos con carga sexual Violencia econmica Se expresa en patrones de conducta vinculadas a controlar a alguien hacindola econmicamente dependiente. Incluye el control y manejo del dinero, las propiedades y, en general, de todos los recursos de la familia. En la mayora de los casos por lo general se da por parte del hombre. Algunas manifestaciones de este tipo de violencia son:

Hacer que la persona receptora de violencia tenga que dar explicaciones cada vez que necesite dinero, ya sea para uso de la familia o del suyo propio. Dar menos importantes. Gastar sin consultar con la mujer cuando el hombre quiera algo o considera que es importante. Disponer del dinero de la persona afectada (sueldo, herencia, etc.) Que el hombre tenga a su nombre las propiedades derivadas del matrimonio. Privar de vestimenta, comida, transporte o refugio. dinero necesario, a pesar de contar con liquidez

Inventar que no hay dinero para gastos que la persona considera

Violencia sexual La violencia sexual se define en el Informe mundial sobre la violencia y la salud como "todo acto sexual, la tentativa de consumar un acto sexual, los comentarios o insinuaciones sexuales no deseados, o las acciones para comercializar o utilizar de cualquier otro modo la sexualidad de una persona mediante coaccin por otra persona, independientemente de la relacin de sta con la vctima, en cualquier mbito, incluidos el hogar y el lugar de trabajo". La violencia sexual abarca el sexo bajo coaccin de cualquier tipo incluyendo el uso de fuerza fsica, las tentativas de obtener sexo bajo coaccin, la agresin mediante rganos sexuales, el acoso sexual incluyendo la humillacin sexual, el matrimonio o cohabitacin forzados incluyendo el matrimonio de menores, la prostitucin forzada y comercializacin de mujeres, el aborto forzado, la denegacin del derecho a hacer uso de la

anticoncepcin o a adoptar medidas de proteccin contra enfermedades, y los actos de violencia que afecten a la integridad sexual de las mujeres tales como la mutilacin genital femenina y las inspecciones para comprobar la virginidad. Puede existir violencia sexual entre miembros de una misma familia y personas de confianza, y entre conocidos y extraos. La violencia sexual puede tener lugar a lo largo de todo el ciclo vital, desde la infancia hasta la vejez, e incluye a mujeres y hombres, ambos como vctimas y agresores. Aunque afecta a ambos sexos, con ms frecuencia es llevada a cabo por nios y hombres a nias y mujeres. Agresor y victima El abuso sexual a menores es un problema universal que est presente, de una u otra forma, en todas las culturas y sociedades y que constituye un complejo fenmeno resultante de una combinacin de factores individuales, familiares y sociales. Lo que importa es que, en cualquier caso, supone una interferencia negativa en el desarrollo evolutivo del nio. No obstante, las secuelas del abuso sexual son similares a las de otro tipo de victimizaciones. De este modo, ms que respuestas especficas a traumas especficos, los diferentes tipos de victimizacin (castigo fsico, abuso sexual, abandono emocional, etc.) pueden dar lugar a sntomas y pautas de conductas similares en nios de la misma edad. El nico sntoma especfico que diferencia a los nios abusados sexualmente es una conducta sexual inapropiada.

El hilo conductor de este libro es la intervencin clnica, con una descripcin detallada de los aspectos psicopatolgicos y de las propuestas de evaluacin y tratamiento. El enfoque clnico del abuso sexual (objetivo de este texto) se justifica por la frecuente necesidad de intervencin teraputica en este

problema. La mayora de los nios que han sufrido abusos sexuales se muestran afectados negativamente por la experiencia. Y, lo que es ms importante, el malestar generado suele continuar en la edad adulta si no reciben un tratamiento psicolgico adecuado. En estos casos, lo mejor es actuar teraputicamente con la vctima y la familia al mismo tiempo. De este modo, la intervencin con los nios se emplea, por regla general, en conjuncin con los esfuerzos para reformar al agresor y potenciar la capacidad de la familia para apoyar al menor. Como un aspecto innovador de este texto, se dedica un apartado especfico a la intervencin teraputica con los abusadores de menores y se incluyen una serie de casos clnicos reales -reflejo de la experiencia clnica de los autores-, referidos al tratamiento de las vctimas y de los agresores sexuales. Un reto de futuro es ahondar en el conocimiento de las consecuencias psicopatolgicas del abuso sexual y en el papel mediador de los factores de vulnerabilidad y de proteccin. Se trata de sealar algo tan obvio como que no hay un perfil nico de vctima, que las diferencias individuales estn presentes y que no hay una respuesta invariable a una situacin traumtica. Slo de este modo se puede abordar una toma de decisiones adecuada entre las distintas alternativas posibles y no necesariamente excluyentes: el tratamiento de la vctima, la salida del agresor del hogar, la separacin del menor de los padres, el apoyo social a la familia, la terapia del agresor, etc. ibliografa Corsi, Jorge. Violencia masculina en la pareja : una aproximacion al

diagnostico y a los modelos de inversin. Buenos Aires: Paidos, 1995. 218 p. Garcia Moreno, Claudia. Volencia contra la mujer: genero y equidad en la salud. Washington, D. C.: Harvard Center for Population and Development Studies, 2000 http://www.un.org/spanish/Depts/dpi/boletin/mujer/ip3.html

http://www.gobernacion.gob.mx/work/models/SEGOB/Resource/295/1/images /ley-general-acceso-mujeres-vida-libre-violencia.pdf

casandra EN BUSQUEDA DE LOS ORIGENES

Si revisamos la evolucin de la especie humana veremos que desde cuando el hombre era ms una bestia que aquello que conocemos como humano, se daban la mayora, sino todas, de las expresiones sexuales que hoy se ven. En la era paleoltica, en los tiempos de la manada humana, la ley de la supervivencia era el supremo mandato y tal vez el nico criterio de orden o autoridad. Es por ello que la horda humana era controlada por un macho dominante, quien era el ms fuerte y feroz, el mejor cazador, el mejor proveedor de alimentos y guerrero en general. Este personaje era seguido por la manada ya que en gran parte la supervivencia dependa de l; este macho dominante era el primero en alimentarse, en escoger refugio, y por supuesto era el primero al escoger las hembras de su harm, sin poner mucho reparo en la edad o el consentimiento de las escogidas. En esos tiempos cada da realmente se luchaba por sobrevivir. El hombre primitivo se enfrentaba a las inclemencias del clima, a las fieras para las cuales l era presa y por ltimo contra otros hombres primitivos. Eran tiempos en que los mecanismos de supervivencia trabajaban al mximo pues no slo peligraba la existencia del individuo, sino la de todo el grupo, incluso, la continuidad de la especie misma. Para situaciones como esta la naturaleza ha previsto un serie de mecanismos que buscan garantizar la supervivencia, estos principios se aplican a todos los seres vivos y vienen funcionando desde los inicios de la vida hasta hoy en da. Una parte de dichos mecanismos estn vinculados a la sexualidad y prevee el incremento de la fecundidad e inicio temprano de

la vida sexual de las hembras de una especie o grupo amenazado con la extincin; al escasear los alimentos y llegar con ello a cierto grado de desnutricin, as como al disminuir la poblacin y ponerse en peligro la continuidad del grupo o especie. Se ha encontrado que de manera complementaria a lo citado anteriormente se da una fuerte asociacin entre la situacin de excitacin generalizada que rodea al escapar a la muerte tras una lucha o confrontacin y la inmediata continuidad de un estado de furor sexual que impelera al apareamiento al sujeto sobreviviente como parte del mecanismo que busca garantizar la supervivencia del ms fuerte, y con l, la de su prole y la especie. Entonces tenemos que el hombre primitivo llevaba una vida gobernada por las necesidades viscerales ms elementales, las mismas que por su naturaleza le resultaban impostergables. Estos mecanismos, por el valor que tenan para garantizar la continuidad de la vida quedaron como mandato gentico o instintivo, transmitindose de generacin en generacin, durante cientos de miles de aos. En los tiempos de la horda humana la vida transcurra azarosa y llena de peligros, no exista la familia y casi todos los machos se apareaban con casi todas las hembras indistintamente, pues ellas pertenecan a la horda y no existan los lmites que hoy da el parentesco ya que no haba forma de determinar la paternidad de la descendencia y el establecer ese tipo de relacin no tena ningn sentido en aquel entonces, por lo que era comn que los machos ms fuertes tomaran a todas las hembras aptas y disponibles para la vida sexual, que pudieran encontrar atractivas, sin importar en lo ms mnimo si exista algn lazo de consanguinidad; siendo aplastada violentamente cualquier oposicin o resistencia. Este comportamiento se mantuvo en la especie humana durante siglos, hasta que con el paso del tiempo y la evolucin, la manada humana acumul experiencia, la misma que al ser asimilada se hizo conocimiento, el mismo que fue transmitido a las nuevas generaciones; as desarroll una cultura, alcanz cierto grado de conciencia convirtindose la horda en una tribu dando origen a lo que hoy llamamos ser humano. Con el paso del tiempo se form un linaje, que dio origen a una casta de machos dominantes que ostentaba el poder y control de la tribu, que descubri la necesidad de

tener la certeza sobre la paternidad de su descendencia para garantizar la correcta sucesin del poder del jefe saliente al nuevo jefe, pues la certeza de este vnculo constitua en ese entonces la nica posibilidad para dejar el poder y seguir viviendo. Aparecieron as las primeras restricciones en el comportamiento sexual as como en el uso de la violencia y del asesinato como el principal medio de acceder al poder, establecindose las relaciones exclusivas y cerradas para un grupo unido por lazos de consanguinidad, es decir: la familia. Siguiendo un desarrollo simultneo y paralelo aparece la neotenia como estilo de vida en la cual el periodo de proteccin y ternura propios para con la infancia se extienden durante una larga etapa de la vida de los individuos, abarcando incluso la etapa reproductiva, aprendiendo as el homnido en trance de humanizarse a vivir su sexualidad no como una situacin de violencia y sometimiento sino como una experiencia de comunicacin, amor y ternura. De esta manera se consolidaron las castas o clases sociales al interior de las tribus como un medio para garantizar el control del poder por un linaje; con el ejercicio del poder aparecieron los lmites y condicionamientos que regan la vida familiar, la conducta sexual, la consolidacin de relaciones estables entre hombres y mujeres que seran el germen del matrimonio. En esta etapa del desarrollo de la humanidad, si bien ya exista cierto orden social y una cultura incipiente, an predominaba la precariedad de las condiciones de vida, pues la lucha por la supervivencia evolucion de la lucha total contra el ambiente, las fieras y los dems hombres, a la casi continua guerra entre los clanes o tribus por el control de los cotos de caza, posesin de las tierras frtiles y de las hembras; de manera que la amenaza de exterminacin del clan era permanente y la nica alternativa para lograr sobrevivir como grupo a los continuos enfrentamientos contra otros clanes era teniendo la mayor cantidad de guerreros dentro del clan; por lo que se favorecan los enlaces que proporcionaran como descendencia dichos guerreros y con ello fortalecieran el poder de la tribu, sin poner mayor objecin o reparo en los vnculos de consanguinidad que pudieran existir, penalizando nicamente aquellos comportamientos sexuales que no tuvieran como finalidad la reproduccin, apareciendo as la censura del auto erotismo (masturbacin) y del comportamiento homosexual, por ser conductas que no favorecan la generacin de nuevos guerreros y que de

prosperar podran amenazar el futuro de la tribu. Estos preceptos arcaicos extrados directamente de la bsqueda de la supervivencia sirvieron de base a las Leyes Mosaicas, las que a su vez serviran de base a las leyes o moral judeocristiana. Hasta este punto ya han transcurrido algunos cientos de miles de aos durante los cuales, quienes eventualmente devinieron en seres humanos, haban ejercido la violencia como medio para imponerse al medio, a las fieras y a otros de su especie; se haban apareado indistintamente guiados por la bsqueda del placer y de la supervivencia quedando estos tipos de conducta como atvicas, predispuestas genticamente e instintivas. Tal como ocurre hoy con otras especies prximas a la especie humana en la naturaleza. Con la evolucin de la vida en nuestro planeta, se generaron mejores posibilidades para la vida del hombre pues desaparecieron o fueron controlados una gran cantidad de sus depredadores; se diversific su dieta alimenticia, apareci el trabajo agrcola y artesanal como medios de subsistencia, trayendo consigo el desarrollo de mayores niveles de conciencia, desarrollo de la inteligencia y una cultura social que igualmente evolucionaba de manera continua. Arriba

REALIDAD Y ESQUEMAS SOCIALES

La evolucin de la sociedad trajo consigo la aparicin de la religin, la moral, la tica, la ciencia, los manuales de buenas costumbres y otros constructos mentales que pretendan describir y explicar la manera correcta sobre como deban comportarse las personas de acuerdo a los valores superiores de la sociedad, siempre de acuerdo al pensamiento en boga; ubicando al hombre como el centro y producto supremo de la creacin, como si estuviera regido por reglas diferentes a las del resto de la naturaleza. El hombre aprendi a sentirse dueo del mundo y pretendi controlar los procesos naturales, olvidando en su soberbia que no se pueden cancelar pulsiones y atavismos formados durante cientos de miles de aos, por la simple publicacin de un

decreto ley, el acuerdo tomado en un concilio o por el dictado de la moral vigente. Al revisar la realidad y la forma como la entiende la mayora de las personas encontramos parte del problema pues aun existen demasiadas creencias irracionales que son aceptadas sin haber comprobado si se cumplen o no en la realidad. Una de estas falsas creencias es que los nios no tienen una vida sexual propia, pues al hablar de comportamiento sexual o sensaciones sexuales infantiles lo hacemos desde nuestra perspectiva de adultos inmersos dentro de un conjunto de experiencias y creencias propias de los adultos; cosa que no ocurre en los nios. Hoy en da est largamente comprobado que los nios al investigar y descubrir su propio cuerpo encuentran todo tipo de sensaciones, dentro de ellas, las de placer que naturalmente proporciona la investigacin y manipulacin de los rganos sexuales. As mismo se ha encontrado que la mayora de nios en algn momento se siente atrado por alguien de su entorno, siendo el origen de esta atraccin de naturaleza sexual; igualmente se ha hallado que un gran porcentaje de nios al interactuar con otros nios, en algn momento tienen juegos sexuales, los que en la mayora de los casos quedan slo en eso, en juegos; aunque de acuerdo al entender del adulto y de acuerdo a sus normas puedan parecer impropios. Entonces tenemos que existe una vida sexual infantil que forma parte del natural descubrimiento del mundo y del desarrollo de la personalidad de todo individuo. Al margen de lo que se pueda creer o aceptar en cada poca, educacin o cultura. Otro mito o falsa creencia es acerca de la edad de inicio de la vida sexual como la entendemos los adultos, es decir, una relacin sexual completa con la bsqueda del placer como objetivo. Las normas sociales que algunos hemos heredado y la recomendacin de la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) nos hablan de una relacin mongama, estable y madura, como la del matrimonio entre jvenes adultos; sin embargo al investigar lo que ocurre en la realidad encontramos que el promedio de inicio de la actividad sexual en el Per para la costa es alrededor de los diecisis aos, catorce o quince para la regin andina y de once a trece para la regin amaznica; promedios de edades de inicio que tiende a seguir bajando. Al comparar estos ndices con otras realidades del mundo encontramos que no existen diferencias significativas

para regiones equivalentes, encontrando en algunos casos que las edades de inicio son ms tempranas aun. Cabe sealar que la iniciacin sexual en la mayora de los casos ocurre con otro joven algunos aos mayor y en muchos casos es con un adulto, sin que por ello signifique una experiencia traumtica; incluso, en algunos lugares es socialmente aceptado. Arriba

LOS ORIGENES DEL ABUSO Y VIOLENCIA SEXUAL

El abuso y la violencia sexual son realidades presentes desde hace mucho tiempo y de las cuales hemos comenzado a tener conciencia social ms recientemente. Sus causas son diversas y complejas, sin embargo, a continuacin presentamos un ensayo explicativo que puede ser de utilidad. En la vida de cada ser humano convergen dos historias o desarrollos; por un lado se halla el desarrollo filo gentico, que viene a ser el legado de los aprendizajes de la especie humana a travs de toda su historia, expresado mediante los instintos y el inconsciente colectivo, y por otro lado se da el desarrollo onto gentico, basado en los aprendizajes ocurridos durante la vida del propio sujeto. Ambos aprendizajes realizan sus aportes durante la formacin y el desarrollo de la personalidad de cada individuo, dependiendo de las experiencias de vida el predominio de cada rasgo en particular; jugando un papel fundamental aquellas que se dan al interior de la vida familiar. En cada persona se encuentran impulsos que la dotan de un potencial que le puede llevar a desarrollar conductas barbricas, de violencia total y bsqueda de someter a toda costo al medio y personas que lo rodean; o por el contrario, desarrollar conductas humanizantes propias de los aspectos ms elevados del hombre como el amor, el respeto, la confianza y la bsqueda del bien comn; ambos potenciales estn presentes y coexistiendo en cada individuo predominando uno u otro eventualmente segn las circunstancias. La vida familiar y las experiencias tempranas que rodean a esta vienen a ser

determinantes para las conductas que va a presentar un sujeto durante el resto de su vida. Para abreviar citaremos algunos factores que estn relacionados con los abusadores; as tenemos: -Son sujetos que tienen serias dificultades para establecer relaciones de pareja adecuadas y satisfactorias con personas del otro sexo. -Han tenido experiencias sexuales precoces con nios de su misma edad o han sido abusados por adultos o nios mayores. -Han tenido una madre represiva, posesiva, excesivamente crtica, que anulaba sus iniciativas o intentos de independencia. -Ausencia de una imagen paterna adecuada que le proporcione reglas de comportamiento apropiadas y aceptables, as como el ejemplo de un varn capaz de relacionarse acertadamente con las mujeres. -Han tenido frustraciones importantes que los han conducido a depresiones evidentes. -Tienen serias dificultades para encontrar satisfaccin en las relaciones o situaciones normales o cotidianas. -Tienen una pobre capacidad de autocrtica, pueden parecer severos y serios pero al momento de controlar o juzgar la propia conducta tienen excesiva indulgencia. Todas o casi todas estas caractersticas estn presentes en la mayora de los abusadores sexuales y de las personas con tendencias a presentar dificultades significativas de las relaciones sexuales e interpersonales. Es importante sealar que no es suficiente el presentar alguna de estas condiciones para ser considerado como un posible abusador, sino que es necesario que se den la mayora de ellas para considerar el riesgo como viable.

Cules

son

las

causas

generadoras

de

la

violencia?

La lista es larga, aun descontando numerosas especulaciones que se han ido

originando a lo largo de los siglos. Hoy da estamos en condiciones de aportar nuevos datos contrastados cientficamente. Hagamos un repaso de los factores que tienen un mayor peso especfico.

Hay factores neurofisiolgicos, como las alteraciones del lbulo frontal, del lbulo temporal (pacientes con crisis epilpticas focales y conductas agresivas), o de la amgdala intracerebral. Factores biolgicos y endocrinolgicos, como los estados de hipoglucemia, inductores de violencia; el sndrome premenstrual que sufren algunas mujeres, con trastornos temperamentales los das anteriores a la menstruacin, que han empujado a homicidios involuntarios, incendios intencionados y otras formas de agresin; la hormona sexual masculina, la testosterona, desempea un papel importante en las conductas violentas (de cada diez delitos de agresin, ocho son cometidos por varones); las alteraciones en el metabolismo de la serotonina cerebral detectadas en casos de suicidio, etc. Es bien conocido el efecto del abuso de alcohol y otras sustancias, que deterioran la capacidad cognitiva y de juicio (segn el informe del Centro para la Prevencin de Abusos de Sustancias de Estados Unidos, en 1993 el alcohol o las drogas ilegales tuvieron un papel activo en el 49 % de los homicidios, en el 38 % de los casos de maltrato infantil y en el 52 % de las violaciones). Otro captulo importante lo constituyen las enfermedades mentales, desde los trastornos severos de la escolarizacin, pasando por los trastornos de la personalidad (en especial los tipos lmite o borderline y antisocial) y determinadas psicosis (como la esquizofrenia paranoide), que manifiestan un dficit de la capacidad de autocontrol y que se dan en pacientes que estn tratados ambulatoriamente (algunos de ellos con problemas mentales serios y sin ningn control, incluyendo los ms visibles, los desamparados que vemos en las calles mendigando), o que han realizado hechos delictivos despus de su salida de centros hospitalarios psiquitricos, al pasar a rgimen abierto.

A nadie escapa la importancia del ambiente familiar, que cuando se deteriora, con rotura matrimonial, prdida de los lazos afectivos entre los miembros, o malos tratos en

la edad infantil, puede generar violencia en la etapa juvenil o adulta (es sugerente el hallazgo de un neurlogo estadounidense que ha tenido acceso al estudio de condenados por homicidios en las crceles de Estados Unidos, encontrando un alto porcentaje que reuna la trada: lesin enceflica (lbulo temporal o frontal), enfermedad psiquitrica (depresin, esquizofrenia, psicosis paranoide) y maltrato acontecido en su etapa infantil (con experiencia de castigos fsicos violentos y frecuentes). Aunque tambin es cierto que no todos los nios maltratados terminan de mayores siendo violentos criminales. Sin embargo, el desprecio en las relaciones cotidianas es una de las mayores causas de violencia.

La posesin de armas de fuego es un gran factor de riesgo, ya que la tenencia de una pistola en casa aumenta la probabilidad de violencia grave y muerte, y cualquier altercado domstico, lo que podra haber sido una simple agresin, se puede convertir en un homicidio (en la historia clnica de un adolescente de pases en que se permite la tenencia de armas, son obligadas las preguntas: qu tipo de armas hay en tu casa?, haces prcticas con ellas?, las llevas encima?, etc.). Es de todos bien conocida la influencia de los medios de comunicacin, con rfagas continuas de estmulos que ensalzan la agresin amoral y celebran la agresin como mtodo predilecto para solventar conflictos (aunque no se debe culpar a la televisin, por ejemplo, como nico agente generador de violencia, s que tiene una cuota de responsabilidad en la medida que transmite y legitima multitud de mensajes agresivos).

Tambin hay que tener en cuenta el entorno fsico de los jvenes, ya que la masificacin, el aumento del contacto y la disminucin del espacio vital (incremento desmesurado de la poblacin en un determinado lugar), junto con la sensacin incmoda de temperatura ambiental calurosa, pueden ser factores que induzcan a la violencia. Asimismo, la privacin socioeconmica con discriminacin y marginacin de colectivos sociales, puede ser generadora de violencia (al respecto, es bien llamativo el hecho de que una tercera parte de los jvenes americanos negros entre los 20 y los 30 aos estn en la crcel o en libertad condicional). REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1.-Fernandez Alonso Maria del Carmen. Violencia domstica: conocemos los efectos dela violencia sobre la salud de las vctimas?. Atencin primaria,2004, vol.34,nm. 3 2.-ADDIS, E; CHEJTER, S; CHANETON, J; LOS, M; DE LAURENTIS, T; MARCUS, S; VANCE, J (1994) Violencia sexual. cuerpos y palabras en lucha. TRAVESIAS, AO II N 2 - Temas del Debate Feminista Contemporneo. CECYM - (Centro de Encuentros Cultura y Mujer) Argentina 3.-DONES DE L'HOSPITALET (1988) Una experiencia contra las agresiones y violaciones. en Jornadas Feministas Contra la Violencia Machista, Santiago de Compostela 127-134 4.-ECHEBURUA et al. (1997). Repercusiones psicopatolgicas de la violencia domstica en la mujer: un estudio descriptivo, Revista de Psicopatolog[a y Psicologa Clnica, vol. 2. 5.-EDELSON, J. (1997). Violencia domstica, la mujer golpeada y la familia . Granica, Buenos Aires. 6.-FERRER, V. Y BOSCH, E. (2000). La violencia de gnero: de cuestin privada a problema social, en Revista de Intervencin Psicosocial, vol. 9, n 1 7.-GARRIDO, V. (2001). Amores que matan. Acoso y violencia contra las mujeres . Editorial Algar, Alzira (Valencia). 8.-JACOBSON, N. (2001). Hombres que agreden a sus mujeres. Paids, Barcelona. 9.-SARASUA, B. Y ZUBIZARRETA, 1. (2000). Violencia en la pareja. Ediciones Aljibe, Arcediano (Mlaga). 10.-TEUBAL, R. (2001). Violencia familiar trabajo social e instituciones. Paids, Barcelona.

De la Garza-Aguiar, J. Daz-Michel, E. (1997) Elementos para el estudio de la violacin sexual. Salud pblica de Mxico 39 (6), 1-7

VIOLENCIA SEXUAL FACTORES BIOLOGICOS

a) Neurobiologa Desde la neurobiologa de la agresividad, Rodrguez Delgado (1990) ha destacado que la serotonina tiene un papel inhibidor de la conducta agresiva y a una reduccin de la serotonina neuronal sigue un paralelo incremento de las reacciones hostiles, la agresividad y la violencia. b) Edad Todos los delincuentes tienden a ser jvenes y los agresores sexuales no son una excepcin. Ms de la mitad de los agresores tienen menos de 25 aos y un 80% menos de 30 aos (Bartoll y Bartoll, 1986, Holmes, 1989). FACTORES PSICOSOCIALES SOCIOCULTURAL Si bien no se ha estudiado de manera suficiente la naturaleza social de la violacin, en las investigaciones antropolgicas se ha reconocido la existencia de factores socioculturales que propician las agresiones sexuales. 1 Las culturas que presentan un sistema de dominacin de gnero contribuyen a la desigualdad tanto social como sexual de las mujeres y los nios, quienes son ms vulnerables a la victimizacin sexual.2 En ese sentido, se ha sealado que la civilizacin es la que ha creado y fomentado la violacin, lo cual queda reforzado por la ausencia de este acto entre los animales. En sntesis, se reconoce que la violacin no es la satisfaccin de un impulso fsico o de un instinto natural, sino ms bien un acto cultural.

Snchez, C. (2003) Perfil del agresor sexual: estudiando las caractersticas psicolgicas y sociales de los delincuentes sexuales de nuestras prisiones. Anuario de Psicologa Jurdica. 13, 27-60.

EL PERFIL EL AGRESOR SEXUAL Al hablar del perfil psicolgico no existe un solo tipo de agresor sexual, sino que la figura comprende un amplio espectro de conductas desadaptativas y agresivas ante la mujer. Cundo sta agrede al varn, hecho ms frecuente de lo que podra creerse, forma parte de otro gran captulo de la psicopatologa sexual.

Existe un primer tipo de agresor sexual: el violador ocasional, que es una persona convencionalmente normal, pero que en una determinada circunstancia y ante una mujer bien diferenciada, y casi siempre desconocida, bajo los efectos del alcohol en la mayora de las ocasiones, no pone en marcha sus frenos inhibitorios no ticos y da salida a un acto violento en forma impulsiva e incontrolada que no suele repetir. Estos sujetos se reinsertan con facilidad y no suelen suponer un gran riesgo social, exceptuando el hecho aislado y ocasional a que dieron lugar de forma totalmente imprevisible incluso para ellos. En segundo lugar se encuentra entre los violadores el dbil mental u oligofrnico, que, por su situacin de hambre sexual, busca a la mujer para dar salida a sus impulsos, no importndole quin ni dnde sea, ni siquiera si la vctima es una menor, lo que facilita las cosas, ya que con la mujer hecha y derecha siempre se encontrar en inferioridad de circunstancias, no fsicas, por supuesto, sino en la propia dialctica de los sexos, en que siempre ser vencido. Estos sujetos suelen dotar a sus violaciones de una especial hostilidad ya que en ellos el acto se carga de venganza, pues en no pocas ocasiones la mujer se ha redo de l y le ha llamado tonto, lo que vivencia el dbil mental como una espina irritativa, nebulosamente concienciada, que le hace dolerse ante la afrenta de ser despreciado.En ntima relacin con el segundo grupo se encuentra el perverso sexual, personalidad psicoptica de gran resonancia social y criminal. Hay que distinguir el cuadro puro con los del dbil mental disarmnico de carcter psicoptico y del psicpata sexual con escasa dotacin intelectual, mezcla que, cuando se da, aumenta de forma importante la peligrosidad del violador, ya que el perverso sexual busca encontrar en la fuerza empleada contra la mujer la seguridad de su sexualidad precaria y pobre, ante la que necesita autoafirmarse. Esta es la razn por la que la resistencia de la mujer estimula su agresividad, siendo ste el motivo del alto riesgo del perverso sexual. Aparicio, A. y Muoz, M. (2007) Despus del silencio: como sobrevivir a una agresin sexual. Barcelona: Editorial Paidos.

A lo largo de siglos, las actitudes sexuales de hombres y mujeres se han contemplado con los mismos criterios. De una mujer se esperaba que fuera honesta y esto implica que se mantuviera virgen hasta el matrimonio; sin embargo, el hombre tenia un margen de libertad mucho mas amplio. Hasta hace poco tiempo, la violacin como una relacin sexual no consentida solo se aceptaba cuando el hombre era extrao y violento, la victima mostraba una activa resistencia y denunciaba el hecho inmediatamente despus de ocurrir. Pero cuando la violacin era cometida por un hombre conocido por la victima, se converta en un concepto difcil de manejar. La historia de la violencia sexual, adems de ser una historia silenciada, ha sido perpetrada mayoritariamente por hombres quienes han ejercido poder y las mujeres quienes han estado sometidas a su influencia. En realidad, la discriminacin en nuestra sociedad no solo se produce por razones de genero. Las sociedades occidentales han vivido durante siglos de espaldas a la realidad de la violencia sexual y aquello que no se ve y de lo que no se habla es como si no existiera. En el campo de la sud mental las cosas han discurrido de forma paralela. El primero en hablar de los efectos de las agresiones sexuales fue Freud en la etiologa de la histeria (1896), quien afirmo que la causa de la histeria eran las agresiones sexuales sufridas en la infancia. Lo que ha sucedido en la sociedad en general y en la salud mental en particular corre paralelo a lo que ocurre dentro de las familias y en el entorno de las personas que son victimas de violencia sexual: todo mundo mira hacia otro lado para no ver algo que resulta demasiado doloroso de tolerar. Es mas fcil creer que la persona que denuncia pblicamente una agresin fantasea, esta enferma o miente, que aceptar que la agresin ha ocurrido de verdad. La violencia sexual surge y se mantiene en secreto: el secreto que el abusador impone a la victima, el secreto que guarda la familia y el secreto social e institucional.

Karina

La violencia como fenmeno de estudio en las ciencias sociales propicia mltiples reflexiones para su definicin, lo cual no ha sido fcil, dando como resultado una falta de consenso en el mbito acadmico. Al revisar de manera general diferentes definiciones sobre violencia, se observa que se juegan en una lgica de la semejanza y la diferencia. Semejanza porque por lo menos un elemento es constante: la disposicin de dominar para mantener o, en su defecto, conquistar nuevos poderes. Diferencia porque atienden en su descripcin a distintos elementos. As, se tienen por ejemplo, las siguientes definiciones que al respecto presentan la Organizacin Mundial de la Salud (OMS, 2003), Hritier (1996), Galtung (1998), Barfield (2001) y Corsi (1995).

La violencia es el uso intencional de la fuerza o el poder fsico, de hecho o amenaza, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daos psicolgicos, trastornos del desarrollo o privaciones. De esta definicin se excluyen los incidentes no intencionales, por ejemplo: accidentes de trfico y quemaduras (OMS, 2003).

Llamamos violencia a toda situacin de naturaleza fsica o psquica susceptible de entraar el terror, el desplazamiento, la tristeza o desgracia, el sufrimiento, la muerte de un ser vivo. Todo acto de intrusin que tiene por efecto voluntario o involuntario la desposesin o la no posesin del prjimo, el dao o destruccin de objetos inanimados (eso por hablar de otros aspectos de la violencia contempornea). La mujer es el cuerpo primero que ejemplifica esa intrusin, que fractura su cuerpo, pinsese en la violacin. El cuerpo concebido como un territorio cercado fsico y moral... Se trata de un medio de expresin y accin enfocada a satisfacer deseos imponiendo su poder, su voluntad sus ideas sobre el prjimo. La agresin se adquiere por educacin (Hritier, 1996).

Es el fracaso en la transformacin del conflicto lo que lleva a la violencia...la violencia en general, y la guerra en particular, no es slo un monumento al fracaso de la transformacin del conflicto para evitar la violencia, sino tambin el fracaso de utilizar la energa del conflicto para propsitos ms constructivos (Galtung, 1998).

Uso intencionado de la fuerza para causar dao corporal. Tambin hace referencia a la totalidad de actos de esta naturaleza en el seno de una colectividad social o a una situacin en la que prevalecen (Barfield, 2001).

El uso de la violencia constituye una manera de resolver conflictos interpersonales. La violencia implica eliminar obstculos que se oponen al ejercicio del poder. Para que la conducta violenta sea posible tiene que darse una condicin: la existencia de un desequilibrio del poder, que puede ser permanente o momentneo. La conducta violenta es sinnimo de abuso de poder, en tanto sea utilizado para ocasionar dao a otra persona; consideramos a la violencia como una situacin en la que una persona con ms poder abusa de otra con menos poder (Corsi, 1995). Entre las semejanzas, se advierte que la violencia implica el uso de la fuerza para producir dao en otro (s). En sentido amplio, se puede hablar de violencia poltica, econmica, social, etc. El uso de la fuerza remite al concepto de poder, a la capacidad de dominio y, por tanto, a la posibilidad de un arriba y un abajo reales o simblicos, que adoptan habitualmente la forma de papeles sociales complementarios:padrehijo,hombre-mujer, maestro-alumno, entre otros (Corsi, 1995). Entre las diferencias, Galtung (1998) seala al conflicto como un elemento fundamental, para l las incompatibilidades de objetivos en la percepcin humana genera diferencias, y stas a su vez confrontaciones entre los individuos, que si no son transformadas por medio de la discusin o la negociacin que apunten hacia un (os) acuerdo (s), entonces se desencadena la violencia.

Otra diferencia es la especificidad de la naturaleza del acto violento. Se trata de una violencia fsica, psicolgica, econmica, sexual?, se trata de una violencia combinada?, se trata de una violencia letal? Para un anlisis cuidadoso de la accin de la violencia, es necesario tomar en cuenta: quines participan?, en qu contexto lo hacen?, cules son los intereses o beneficios que se estn jugando?, por qu se observan diferencias entre un acto violento y otro?, cmo explicar las diferencias en lo que histrica y culturalmente es entendido como violento y no violento? Tales interrogantes conducen a lo que la Organizacin Mundial de la Salud (OMS, 2003) y Montesquieu (citado por Hritier, 1996) llaman la relativizacin de la violencia:

La nocin de lo que son comportamientos aceptables e inaceptables, o de lo que constituye un dao, est influida por la cultura y sometida a una continua revisin a medida que los valores y las normas sociales evolucionan... (OMS, 2003).

Los actos de violencia deben definirse en relacin con las normas y costumbres de una sociedad dada. Es decir, que la concepcin de violencia es siempre una concepcin social e histrica.... Para juzgar la violacin de las costumbres es necesario tenerlas (Montesquieu citado por Hritier, 1996). Estas aseveraciones en su conjunto sealan la dificultad de establecer un acto como violento o no violento; el cmo se califica depende de los valores, las ideas y las prcticas de los miembros del grupo social que se trate, por medio de ellos se legitima o no un acto como violento, consideracin que conduce hacia la diferencia en el cmo un grupo social puede concebir un acto como violento mientras que en otro grupo social ese mismo acto es no violento.

1.1 modelos explicativos de la violencia

1.1.1 modelo familiar

1.1.2 modelo individual

La violencia como instinto. Este modelo plantea que el hombre es una criatura violenta; se argumenta que el comportamiento humano es similar al comportamiento animal; entre ms avanzada sea la especie, los machos son habitualmente ms agresivos que las hembras, lo que se ha tomado para sugerir que las diferencias de gnero son naturales e inevitables (Dallos, 1994). Esta teora minimiza la racionalidad humana; es decir, que el hombre como especie pueda pensar, planear, reflexionar y comunicarse consigo mismo y con otros (Dallos, 1994). Adems, en contraste con las especies animales, los combates entre machos de la misma especie acaban raramente en la muerte; slo en el hombre se encuentra el asesinato intra-especfico colectivo. La ciencia ha aportado conocimiento slido con respecto a los comportamientos de agresin intra-especfica; no son comportamientos de origen gentico o biolgico ni forman parte de la naturaleza humana (Hritier, 1996). La violencia explicada desde lo individual, como una consecuencia de rasgos personales, cuadros psicopatolgicos, antecedentes familiares, formas de vida, como: consumo de alcohol y drogas (Torres, 2001). Los rasgos personales y los cuadros psicopatolgicos. Estas explicaciones sealan actitudes y comportamientos inadecuados por parte del hombre violento; se trata de hombres pasivos, indecisos e inadaptados sexualmente, lo que los lleva a conductas violentas (Torres, 2001).

Formas de vida. Los hombres adaptados al modelo hegemnico de masculinidad, hombre fuerte y valiente, buscan acreditarse como masculinos comportndose bajo algunos valores asociados con la audacia, el arrojo y las pruebas de hombra. Si se observan detenidamente estas explicaciones, el problema de la violencia de pareja es abordado parcialmente, pues los comportamientos descritos aluden solamente al hombre, es decir, al gnero masculino. En las dos explicaciones derivadas de lo individual, se coloca al varn como receptor de circunstancias desfavorables, de condiciones externas que originan el desarrollo de una determinada sicopatologa o como un repetidor de las pautas sociales de su grupo, un grupo configurado en trminos de gnero masculino por un modelo machista. En cualquier caso, se hace nfasis de condiciones objetivas, condiciones externas al individuo que determinan en el varn una condicin subjetiva, una condicin interna. Estos argumentos han servido como justificacin para eximir de responsabilidad al agresor sobre las consecuencias de sus actos violentos o para usarlos como circunstancias mitigantes al momento de estar en curso un proceso penal (Dallos, 1994). Tambin existen otras explicaciones individuales elaboradas desde la posicin de la mujer. Una de ellas sostiene que la mujer provoca directamente la violencia, con sus actitudes y acciones, y que, adems, no hace nada para impedirla. En el trabajo clnico con las mujeres, se ha observado que el tema de la provocacin no aparece como una bsqueda intencional para ser agredidas; por el contrario, el trabajo clnico con los hombres ha mostrado que muchos de ellos interpretan como actos de provocacin cualquier accin de ellas que les desagrade, desaprueben o interpreten como un desafo a su masculinidad (Torres, 2001).

1.1.3 modelo sociocultural

Tipos de violencia

2.1.1 Fsica El maltrato fsico es la forma ms evidente de violencia domstica y el ms fcil de identificar, por eso suele ser al que se le da ms importancia, tanto en el mbito personal como en el social y en el legal.

2.1.2 Psicolgica Maltrato psicolgico: se refiere a cualquier conducta verbal o no verbal, activa o pasiva, que trate de producir de manera intencional en la vctima sentimientos de culpa o sufrimiento, intimidacin y/o desvalorizacin. Este tipo de maltrato se caracteriza por frecuentes crticas y humillaciones, posturas y gestos amenazantes (amenazas de violencia, de suicidio, de llevarse a los nios, etc.), conductas destructivas (ruptura de objetos de valor econmico o afectivo, maltrato de animales domsticos o destruccin de propiedades materiales de la vctima, entre otras) y por ltimo, culpabilizacin y responsabilizacin a la vctima de los episodios violentos.

2.1.3 Emocional

2.1.4 econmica En ocasiones, el maltrato social y el maltrato econmico se han considerado como dos categoras distintas, entendindose por maltrato social el aislamiento de la vctima de su entorno social, a travs del control de sus relaciones familiares y de amistad, y por maltrato econmico el control absoluto de los recursos materiales compartidos (dinero, bienes, valores). Sin embargo, se prefiere considerar estos dos tipos de violencia como subcategoras del maltrato psicolgico, ya que ambas modalidades tienen como

objetivo el control de la mujer a travs de la creacin de un fuerte sentimiento de desvalorizacin e indefensin.

2.1.5 sexual Maltrato sexual: est referido a la imposicin forzada de relaciones sexuales o conductas de carcter sexual percibidas como degradantes por la vctima. Este tipo de violencia podra incorporarse dentro de la violencia fsica, pero se diferencia en la connotacin de intimidad de este tipo de conductas. Es frecuente que el maltrato sexual sea minimizado por las mujeres, al creer que los hombres tienen unas necesidades que deben satisfacer a su manera. En consecuencia, no suele ser denunciado por las propias vctimas, que piensan que, an sin desearlo, es un deber u obligacin implicarse en este tipo de actos.

2.2 violencia sexual

La violencia sexual se define en el Informe mundial sobre la violencia y la salud como "todo acto sexual, la tentativa de consumar un acto sexual, los comentarios o insinuaciones sexuales no deseados, o las acciones para comercializar o utilizar de cualquier otro modo la sexualidad de una persona mediante coaccin por otra persona, independientemente de la relacin de sta con la vctima, en cualquier mbito, incluidos el hogar y el lugar de trabajo". La violencia sexual abarca el sexo bajo coaccin de cualquier tipo incluyendo el uso de fuerza fsica, las tentativas de obtener sexo bajo coaccin, la agresin mediante rganos sexuales, el acoso sexual incluyendo la humillacin sexual, el matrimonio o cohabitacin forzados incluyendo el matrimonio de menores, la prostitucin forzada y comercializacin de mujeres, el aborto forzado, la denegacin del derecho a hacer uso de la anticoncepcin o a adoptar medidas de proteccin contra enfermedades, y los actos de violencia que afecten a la integridad sexual de las mujeres tales como la mutilacin genital femenina y las inspecciones para comprobar la virginidad.

Puede existir violencia sexual entre miembros de una misma familia y personas de confianza, y entre conocidos y extraos. La violencia sexual puede tener lugar a lo largo de todo el ciclo vital, desde la infancia hasta la vejez, e incluye a mujeres y hombres, ambos como vctimas y agresores. Aunque afecta a ambos sexos, con ms frecuencia es llevada a cabo por nios y hombres a nias y mujeres. (Informe mundial sobre la violencia y la salud La violencia sexual. Captulo 6).

2.2.1 perfil del agresor El rea de los trastornos de la personalidad constituye uno de los retos ms importantes hoy en da en el campo de la salud mental. Si el conocimiento emprico sobre dichos trastornos es escaso en la poblacin general, todava lo es ms dentro de las instituciones penitenciarias. Los problemas de evaluacin obstaculizan de forma importante un avance ms rpido de los conocimientos y las dificultades para su tratamiento alcanzan por igual a todas las orientaciones tericas, constituyendo uno de los problemas ms complejos y desafiantes actualmente para los profesionales. Los datos estadsticos actuales nos indican que el 3,4% de los va rones y el .028% de las mujeres lo estaban por delitos sexuales. Esta diferencia significativa a favor de los varones ha sido la principal razn que nos ha llevado a desarrollar la presente investigacin exclusivamente con varones. De los reclusos por delitos sexuales, en torno al 60% cumplen condenada por agresiones sexuales a mu j e res adultas y el 35% son abusadores sexuales de menores, correspondindose el 5% restante a otras categoras. Quines son y por qu lo hacen constituyen preguntas habituales que se realizan, tanto profesionales, como algunos agresores. En general, aunque no existe un perfil

determinado del agresor sexual, se pueden establecer algunos rasgos o caractersticas comunes. Son personas con apariencia normal, inteligencia media, no psicticas, provenientes de todos los grupos culturales, religiosos y econmicos, y no presentan necesariamente un nivel de patologa psiquitrica superior a la poblacin general. Tambin es posible que tengan una larga historia en la que sus necesidades y deseos son ms importantes que los de los dems y presentar rasgos de neuroticismo, introversin, inmadurez y baja autoestima. Actualmente el conocimiento sobre las variables que influyen en comportamientos contra la libertad sexual es amplio, pero inespecfico. La historia de agresiones y abusos sexuales de un individuo es funcin de una interrelacin de diversos factores: biolgicos, socioculturales, ambientales y psicolgicos. Por ello, tanto la etiologa, la evaluacin, como el tratamiento hay que abordarlos desde una perspectiva amplia y exhaustiva. Se ha demostrado que los factores biolgicos tienen influencia en la conducta sexual y el comportamiento agresivo, compartiendo sustratos biolgicos similares al estar localizados prcticamente en las mismas zonas del cerebro y mediados por los mismos neurotransmisores y hormonas, tanto neuronales, como hormonales y predisponen a una persona a la violencia sexual. No obstante, la mayora de los autores coinciden en afirmar que hay muchas ms pruebas a favor del aprendizaje como factor determinante en la agresin sexual, de las que hay a favor de cualquier explicacin biolgica. Entre los factores psicosociales el fracaso de la inhibicin explicara el menor aprendizaje inhibitorio de los violadores: pobres modelos educativos paternos, disciplina severa e inconsistente, padres agresivos y alcohlicos o abusos fsicos y sexuales sufridos en la niez. Como resultado son egocntricos, incapaces de aprender a inhibir la agresin y presentan notables dficits sociales, lo que les lleva a no establecer relaciones adecuadas a su edad. La falta de relaciones afectivas

adecuadas durante su infancia pueden perjudicar el desarrollo emocional, hacindose ms hostil y agresivo, ms impulsivo, con menos autocontrol afectivo y menos habilidades sociales. En esta misma lnea, se habla de una transmisin intergeneracional del abuso, existiendo consenso en que, tanto los agresores de mujeres como de nios, han vivido experiencias de abuso sexual o de maltrato infantil en una proporcin mayor que el resto de la poblacin, aprendiendo el mensaje de que la violencia es la va para resolver conflictos. El sentimiento de rabia y fracaso puede crear la necesidad de repetir el episodio traumtico durante otras etapas evolutivas. Actualmente, se le otorga especial importancia al ambiente en el que el agresor sexual se ha educado, a los modelos familiares que ha tenido y a los grupos de referencia entre los que ha vivido. Las actitudes socio-culturales favorecedoras y/o tolerantes de la violencia sexual pueden dar origen a este tipo de agresividad. Los estudios transculturales indican que las sociedades facilitadoras de la violencia y de las actitudes negativas hacia las mujeres tienen las tasas ms altas de violacin. Por otra parte, las experiencias de aprendizaje, por observacin, de situaciones de abuso sexual o las experiencias directas, en la infancia y adolescencia, son todas ellas estmulos que pueden configurar su sexualidad futura. Un factor relevante de aprendizaje que incrementa el riesgo es la pornografa violenta o infantil. En el caso de los adultos que abusan sexualmente de los nios, la investigacin revela que en su infancia muchos de ellos fueron expuestos a la pornografa para que se suscitara su inters sexual en beneficio del agresor. Asimismo, los delitos sexuales suelen estar precedidos de circunstancias prximas desfavorables como pueden ser: estados emocionales de estrs prolongado, excitacin sexual, reacciones colricas, o de consumo abusivo de alcohol. Determinados estados de nimo como la depresin, la ansiedad, la ira o la sensacin de soledad, incrementan las tendencias desviadas de los agresores sexuales.

Uno de los factores importantes en el modelo explicativo de la agresin sexual es el pensamiento distorsionado. Todo aquello que sirva para racionalizar el asalto es, sin duda, un elemento facilitador del mismo. A su vez, las circunstancias oportunas constituyen una variable aadida. En lneas generales, las investigaciones con delincuentes sexuales hasta el momento han sido escasas y de diversa ndole. Algunos de los estudios han pretendido explicar las caractersticas sociodemogrficas y criminolgicas de los agresores sexuales de adultos y menores, siendo de naturaleza diferente. En el primero de los casos, el delito consiste en una violacin o intimidacin por va vaginal, anal o bucal, o introduccin de objetos por alguna de las dos primeras vas. Sin embargo, en los abusos sexuales con nios el comportamiento del agresor o abusador hacia su vctima no suele ser violento, y lo habitual es que haga ms uso del engao y convencimiento del menor para mantener relaciones. Otros estudios tratan de describir y definir las caractersticas de los delincuentes sexuales con el objetivo de elaborar taxonomas al respecto. Y, por ltimo, otros temas de investigacin han girado en torno a las competencias o habilidades psicosociales y la excitacin sexual.

2.2.2 perfil de la victima La gran mayora de las victimas de agresores varones son mujeres. Los agresores adolescentes cometen la mayora de delitos sexuales contra chicos. El 90% de las vctimas de abuso sexual tienen una edad comprendida entre los 3-16. La mayora de las victimas de agresores sexuales juveniles son menores de 9 aos, y aproximadamente el 25-40% son menores de 6 aos.

Los chicos vctimas de abuso sexual tienden a ser ms jvenes que las chicas abusadas. Se puede distinguir entre jvenes que cometen incesto y los que seleccionan a las victimas fuera de su familia. Aproximadamente el 40% de las vctimas son familiares; estos jvenes provienen de familias con ms disputas familiares, peleas con la pareja, disciplina fsica, atmsfera familiar negativa e insatisfaccin con las relaciones familiares. Estos agresores son ms propensos a haber sido vctimas sexuales. Se puede hablar de un ciclo de violencia? El ciclo de la violencia pasa de una generacin a la siguiente. El ser vctima infantil aumenta el riesgo de una conducta delincuente posterior, violenta o criminal. Existe a menudo una historia de maltrato infantil, que incluye negligencia y abuso fsico y sexual en la primera infancia de los agresores sexuales jvenes. La investigacin ha descubierto que el abuso fsico por parte de los padres y el abuso sexual realizado por los hombres aumenta la agresividad sexual en los adolescentes. Los chicos y chicas expuestos a abuso sexual y experiencias sexuales desviadas, conductas, actitudes y conocimiento sexual inapropiado poseen riesgo de erotizacin temprana y sexualidad precoz. Existen pruebas de que los chicos son ms propensos que las chicas a exaltar su sexualidad cuando son victimas sexuales y en consecuencia mostrar una mayor conducta sexual. Las vctimas de abuso sexual pueden interiorizar los aspectos agresivos y erticos de sus experiencias sexuales hacia modelos de gratificacin sexual desviados a travs de un proceso de aprendizaje social, imitacin, modelado e identificacin. Se ha demostrado que una historia de abuso fsico o sexual en los agresores sexuales juveniles est asociada a mayores niveles de excitacin falomtrica frente a estmulos sexuales desviados y no desviados; manifiestan respuestas ms desviadas, suelen demostrar niveles mayores de conductas externalizadas como la agresividad, impulsividad y rabietas, as como preocupaciones sexuales y conducta sexual inapropiada. El adolescente que abusa sexualmente de otro que, previamente, ha sido

vctima de un abuso sexual exhibe un conducta sexual agresor con un comienzo muy temprano, posee una mayor cantidad de vctimas, y es ms propenso a tener victimas hombres y mujeres y a manifestar una mayor psicopatologa y problemas interpersonales.

Consecuencias de la violencia sexual en la victima

EN MENORES Los menores muy pequeos pueden no ser conscientes del alcance del abuso sexual en las primeras fases, lo que puede explicar la compatibilidad de estas conductas con el cario mostrado al adulto por el menor. As, por ejemplo, hay nios que verbalizan el abuso sexual de la siguiente forma: "mi pap hace un pip blanco", "yo no me enteraba porque estaba dormido", "me dice que no se lo diga a nadie", etc. a) Consecuencias a corto plazo: Al menos un 80% de las vctimas sufren consecuencias psicolgicas negativas. El alcance del impacto psicolgico va a depender del grado de culpabilizacin del nio por parte de los padres, as como de las estrategias de afrontamiento de que disponga la vctima. En general, las nias tienden a presentar reacciones ansioso-depresivas; los nios, fracaso escolar y dificultades inespecficas de socializacin, as como comportamientos sexuales agresivos. Respecto a la edad, los nios muy pequeos (en la etapa de preescolar), al contar con un repertorio limitado de recursos psicolgicos, pueden mostrar estrategias de negacin de lo ocurrido. En los nios un poco mayores (en la etapa escolar) son ms frecuentes los sentimientos de culpa y de vergenza ante el suceso. El abuso sexual

presenta una especial gravedad en la adolescencia porque el padre puede intentar el coito, existe un riesgo real de embarazo y la adolescente toma conciencia del alcance de la relacin incestuosa. No son por ello infrecuentes en la vctima conductas como huidas de casa, consumo abusivo de alcohol y drogas, promiscuidad sexual e incluso intentos de suicidio (tabla 3). b) Consecuencias a largo plazo: Los efectos a largo plazo son menos frecuentes y ms difusos que las secuelas iniciales, pero pueden afectar, al menos, al 30% de las vctimas. Los problemas ms habituales son las alteraciones en la esfera sexual -disfunciones sexuales y menor capacidad de disfrute, especialmente-, la depresin y el trastorno de estrs postraumtico, as como un control inadecuado de la ira (en el caso de los varones, volcada al exterior en forma de violencia; en el de las mujeres, canalizada en forma de conductas autodestructivas). En otros casos, sin embargo, el impacto psicolgico a largo plazo del abuso sexual puede ser pequeo (a menos que se trate de un abuso sexual grave con penetracin) si la vctima no cuenta con otras adversidades adicionales, como el abandono emocional, el maltrato fsico, el divorcio de los padres, una patologa familiar grave, etc. Desde el punto de vista del trauma en s mismo, lo que predice una peor evolucin a largo plazo es la presencia de sucesos traumticos diversos en la vctima, la frecuencia y la duracin de los abusos, la posible existencia de una violacin y la vinculacin familiar con el agresor, as como las consecuencias negativas derivadas de la revelacin del abuso (por ejemplo, romperse la familia, poner en duda el testimonio del menor, etc.). Factores mediadores del abuso sexual infantil: No todas las personas reaccionan de la misma manera frente a la experiencia de victimizacin, ni todas las experiencias comparten las mismas caractersticas. El

impacto emocional de una agresin sexual est modulado por cuatro variables: el perfil individual de la vctima (estabilidad psicolgica, edad, sexo y contexto familiar); las caractersticas del acto abusivo (frecuencia, severidad, existencia de violencia o de amenazas, cronicidad, etc.); la relacin existente con el abusador; y, por ltimo, las consecuencias asociadas al descubrimiento del abuso. En general, la gravedad de las secuelas est en funcin de la frecuencia y duracin de la experiencia, as como del empleo de fuerza y de amenazas o de la existencia de una violacin propiamente dicha (penetracin vaginal, anal o bucal). De este modo, cuanto ms crnico e intenso es el abuso, mayor es el desarrollo de un sentimiento de indefensin y de vulnerabilidad y ms probable resulta la aparicin de sntomas. Respecto a la relacin de la vctima con el agresor, lo que importa no es tanto el grado de parentesco entre ambos, sino el nivel de intimidad emocional existente. De esta forma, a mayor grado de intimidad, mayor ser el impacto psicolgico, que se puede agravar si la vctima no recibe apoyo de la familia o se ve obligada a abandonar el hogar. Por otro lado, en lo que se refiere a la edad del agresor, los abusos sexuales cometidos por adolescentes resultan, en general, menos traumatizantes para las vctimas que los efectuados por adultos. Por ltimo, no se puede soslayar la importancia de las consecuencias derivadas de la revelacin del abuso en el tipo e intensidad de los sntomas experimentados. La reaccin del entorno desempea un papel fundamental. El apoyo parental -dar crdito al testimonio del menor y protegerlo-, especialmente de la madre, es un elemento clave para que las vctimas mantengan o recuperen su nivel de adaptacin general despus de la revelacin. Probablemente la sensacin de ser credos es uno de los mejores mecanismos para predecir la evolucin a la normalidad de los nios vctimas de abuso sexual. En ocasiones, la respuesta de los padres ante la revelacin del abuso puede ser ms intensa que la del propio nio, sobre todo en los casos en que la madre se percata del

abuso sexual a su hijo protagonizado por su propia pareja. Los sentimientos de vergenza y culpa, de clera y pena, de miedo y ansiedad, pueden afectar a los padres de tal manera que se muestran incapaces de proteger al nio adecuadamente y, en los casos ms graves, pueden llegar incluso a culparlo de lo sucedido. No deja de ser significativa la influencia de situaciones de estrs adicionales, como consecuencia de la revelacin del abuso, sobre la estabilidad emocional de la vctima. En concreto, la posible ruptura (legal o de hecho) de la pareja, el encarcelamiento del padre o padrastro, la salida de la vctima del hogar (nica va a veces para garantizar su seguridad, pero que supone un coste emocional y de adaptacin importante) o la implicacin en un proceso judicial (con las posibles consecuencias penales para el abusador) son algunas de estas situaciones. Respecto al ltimo punto sealado, los juicios largos, las testificaciones reiteradas y los testimonios puestos en entredicho suponen una victimizacin secundaria y ofrecen un peor pronstico. EN MUJERES Las mujeres que han sido vctimas de abuso sexual, experimentan dicha victimizacin como un evento traumtico que trae como consecuencia un choque emocional. Todo trauma de esta naturaleza, trae consigo una serie de caractersticas que la mayora de las mujeres experimentan. Es importante notar que cada persona tiende a responder de manera nica ante un evento, hecho que aade complejidad al tratamiento del trauma. La primera parte del presente estudio describe las respuestas tipicas de una persona que se victimiza como resultado de un asalto sexual. Puede que usted haya experimentado algunos de estos sntomas. Cada individuo responde de manera diferente a un evento. Esto hace que la intensidad y la duracin de las reacciones vari de persona a persona.

1. Como consecuencia del abuso sexual, muchas mujeres sienten que han perdido el control de sus vidas. Dicha sensacin es el resultado de que durante el abuso sexual, la mujer es obligada a participar en contra de su voluntad. En la mayora de los casos, dicha participacin es pasiva. Sin embargo ella lleva a que la mujer sienta que ha perdido el control de su vida, de la misma manera como durante el abuso sexual la mujer no tiene el control sobre la situacin. 2. La mayora de las victimas experimentan de nuevo el abuso de manera mental ya sea consciente, o inconscientemente a travs de los sueos. Cuando esto sucede es como si el evento ocurriera de nuevo. Dicha experiencia se denomina "flashback. 3. En general, toda vctima de abuso sexual experimenta problemas de concentracin. Estos se manifiestan en una dificultad de enfocar las ideas en lo que se est haciendo lo cual lleva a pensar que se est perdiendo el control de s. 4. Pueden existir sentimientos de culpabilidad. Dichos sentimientos son el resultado directo del asalto, durante el cual la vctima fue obligada a participar. En esos momentos, la mujer tiene como prioridad el proteger su integridad fsica y hasta su vida. Para lograr este objetivo, ella se ve obligada a participar en actividades en contra de su voluntad. Como resultado nacen sentimientos de culpa. En algunas ocasiones durante el asalto sexual, otras personas resultan afectadas (pueden haber homicidios o heridos de por medio). Esto lleva a que la vctima se sienta culpable y responsable del dao que los dems han sufrido. Dicho sentimiento se denomina "la culpa del sobreviviente". Otra fuente de culpabilidad, y una de las ms comunes, es el "culparse a s mismo". La victima tiene tendencia a decirse: "No deb haberme vestido as", "No deb haber caminado a altas horas de la noche en ese lugar", etc. Este culparse a s mismo es el resultado de nuestra sociedad, la cual tiende a poner toda responsabilidad de abuso sexual en la mujer.

5. La imagen que se tiene de s mismo tambin se ve afectada como consecuencia del abuso sexual. La mayora de mujeres dicen sentirse "sucias" y suelen baarse varias veces al da para sentirse limpias. 6. Otra reaccin bastante comn es el sentirse triste o deprimido. Se tienen sentimientos de desespero, como si todo en la vida se diera por perdido. En ocasiones el desespero lleva al desconsuelo total, el cual puede conducir la vctima al suicidio. Asociado al sentimiento de depresin se experimenta la prdida del inters en cosas o actividades que antes solan disfrutarse. Nada suele llamar la atencin como antes. 7. Como consecuencia de lo mencionado anteriormente, suele presentarse un imbalance en las relaciones interpersonales. Dicho imbalance es el resultado del aislamiento al que conlleva la depresin y la tristeza. Tambin se experimenta un sentimiento de vergenza que hace que no se quiera socializar con los dems. Es muy importante sentirse cerca de la familia y las amistades. Dichas relaciones contribuyen a la pronta recuperacin de la persona. 8. No es sorprendente el hecho de que despus de ser abusada sexualmente, la mujer pierde todo inters en las relaciones sexuales. El trauma causado por el abuso hace que la mujer rechace todo tipo de relacin sexual. Dicha reaccin se ve acentuada por la depresin la cual tiene como consecuencia la prdida del libido o apetito sexual. La reaccin mas comn de toda victima de abuso sexual es el miedo. En el momento del asalto, la primera reaccin es el miedo. Miedo de que el asalto cause heridas fsicas (golpes, heridas de arma blanca o arma de fuego). El miedo es tambin miedo a la muerte. En el momento del asalto la mujer asocia todo lo que la rodea con lo que le esta sucediendo.

Colores, sonidos, olores, lugares, todo se relaciona con el abuso sexual. Meses, e incluso anos despus del asalto dichas asociaciones persisten (ciertos olores recuerdan el evento, o ciertas personas recuerdan el asaltante). La victima del asalto por consiguiente tiende a evitar cualquier cosa o circunstancia que le recuerde el momento en que fue abusada (no volver al sitio de los acontecimientos, no vestirse de cierta manera, o salir de su casa a ciertas horas del da). En algunos casos, el miedo es tal, que las victimas limitan sus actividades al mnimo. Algunas mujeres no salen de sus casas o evitan toda oportunidad de estar solas. Las reacciones de miedo, falta de concentracin, sentimiento de culpa, depresin, flashbacks, y otras mencionadas anteriormente, estn relacionadas unas con otras. Por ejemplo, para algunas mujeres el hecho de revivir los acontecimientos mentalmente hace que ellas sientan que no tienen el control de si. Dicha sensacin conlleva a sentir miedo de cualquier circunstancia. Dicho en pocas palabras, las consecuencias que tiene un abuso sexual estn

relacionadas unas con otras en cadena. Esto hace que el sentimiento de temor sea muy intenso. De las reacciones mencionadas anteriormente, el miedo es la reaccin ms comn y una de las ms debilitantes. Es esta la razn por la cual nuestro programa se enfoca en el tratamiento del miedo, el cual es una respuesta normal y predecible de toda situacin de abuso. BIBLIOGRAFA Barfield, T. (2001). Diccionario de antropologa. Ediciones Bellaterra, Barcelona. Corsi, J. et al. (1995). Violencia masculina en la pareja. Una aproximacin al diagnstico y a los modelos de intervencin. Paids, Mxico. Dallos, R. y McLaughlin, E. (1994(. Problemas sociales y la Familia. Reprinted, The Open University, United Kingdom. Galtung, J. (1998). Tras la violencia, 3R: reconstruccin, reconciliacin, resolucin. Gobierno Vasco, Comisin Europea.

 Hritier, F. (1996). Seminario de la Violencia. Rflexions pour nourrir la rflexion . Editions Odile Jacob, Paris. OMS. (2003). Informe mundial sobre la violencia y la salud. Organizacin Mundial de la salud, Washington. Torres, M. (2001). La violencia en casa. Paids, Mxico. Informe mundial sobre la violencia y la salud La violencia sexual. Captulo 6). http://www.paho.org/Spanish/AM/PUB/capitulo_6.pdf http://www.un.org/spanish/Depts/dpi/boletin/mujer/ip3.html