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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE OCCIDENTE DIVISIN DE CIENCIAS DE LA INGENIERA LAB.

FSICA BSICA SECCIN B - 2DO SEMESTRE 2013 AUX. EDGAR ALBERTO BOLAOS RIOS

PRCTICA # 3.
Movimiento con Aceleracin Constante Horizontal y Vertical 1. Introduccin: Un automvil puede acelerar para adquirir una rapidez ms alta con una tasa de aceleracin mxima determinada por la potencia del motor y tambin puede tener una aceleracin negativa hasta una rapidez ms baja cuyo lmite est determinado por los frenos, los neumticos y la superficie del camino. En esta prctica sencilla, pero divertida se ensear rpidamente el significado de la aceleracin contante. Se estudiar, el movimiento de un auto de control remoto que alcanza su aceleracin mxima (a=cte). As mismo durante esta prctica se analizar la cada de objetos y como estos son atrados por la gravedad (experimentan una aceleracin constante). Para ello se utilizarn los conocimientos de cinemtica horizontal y vertical que servirn de base para el anlisis de sistemas en dos dimensiones. Trabajo preliminar en casa: Estudiar los conceptos de cinemtica y la aplicacin del movimiento con aceleracin constante. 2. Problemas a analizar: Marcar un punto de partida para el auto a control remoto, luego seleccionar un punto intermedio en el camino, donde logre la Evento aceleracin mxima (a=cte) luego ese punto se convierte en el # 1: punto inicial y determinar el tiempo que le toma moverse determinado espacio. Adems calcular la Velocidad final en cada tramo de la pista. Medir la altura entre el tercer hasta el suelo del primer nivel, luego dejar caer (V0=0) una pelota de tenis desde el tercer nivel Evento tomando el tiempo que le toma llegar hasta el suelo luego # 2: calcular la velocidad con la que llega al suelo y la velocidad con la que pasa por el segundo nivel. Evento # 3: Repetir el evento # 2 pero desde el segundo nivel.

PROPIEDAD INTELECTUAL: EDGAR ALBERTO BOLAOS RIOS USAC/CUNOC

PGINA: 1 DE 3

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Evento # 4: Evento # 5: 3. Equipo: Por saln:

Qu diferencia existe si este objeto es lanzado hacia arriba y luego cae por la misma trayectoria? Experimente lanzando la pelota desde el tercer nivel hacia arriba y luego deje que caiga. Repita el Evento # 4 pero ahora dese el segundo nivel.

1 Carro a Control Remoto o de friccin (Los que tengan llevarlo)

Por grupo: 1 cinta mtrica (De ms de 5 metros) 1 cronmetro 1 pelota de Tennis o de hule (blando) 4. Montaje Evento # 1:

V02=Vf1

Evento # 2 y 3:

V0=0

Evento # 4 y 5:
Hs
V01=??

V0=0

h3 h3,2

h2

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PGINA: 2 DE 3

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5. Sugerencias y comentarios: a) Recordar para la toma de mediciones se deben considerar las incertezas Tomar las medidas de tiempo t, correspondientes a una distancia x, unas 5 veces. Organice sus datos en una tabla. Colocando los valores de t t en las dos ltimas columnas. b) Para el evento # 1 se deben marcar 2 distancias, x1 y x2 encender el carrito y que recorra la primera distancia luego su velocidad final se convierte en la velocidad inicial para el segmento 2. c) Para los eventos 2 al 4 realice por lo menos 3 veces las mediciones de tiempo para lograr una exactitud aceptable 6. Reporte: En esta prctica se ha experimentado con un movimiento con aceleracin constante, tanto de forma horizontal como vertical (cada libre). El reporte se entregan el prximo da de laboratorio Tomar en consideracin las observaciones realizadas en el reporte # 1.

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PGINA: 3 DE 3

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HOJA DE DATOS PRCTICA # 3.


Movimiento con Aceleracin Constante Horizontal y Vertical Grupo No. ____ Nombre del Grupo: _______________________ Hora:________ No. 1 2 3 4 5 Carn Nombre

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