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COLEGIO LOS CIPRESES

LO MIRANDA, REGIN LIB. BERNARDO O`HIGGINS Ciclo de enseanza media



HACER EXTRAORDINARIAMENTE BIEN EL TRABAJO DE CADA DA
PRUEBA DE MATEMTICA
Nivel I Medio
Profesora: Vernica Rubio Cofr
30 08 2013

Nombre Curso
Puntaje Porcentaje de logro Nota


Objetivos: Determinar Relacin de pertenencia de conjuntos y escribir conjuntos por Extensin.
Resolver problemas asociados a situaciones cuyos modelos son ecuaciones de primer
Grado.
Determinar Dominio y Recorrido de relaciones y funciones en registro de pares ordenados,
tabla de valores y diagrama sagital.
Evaluar funciones f(x). dado un valor para x.
Determinar coordenadas en Plano cartesiano de una funcin y reconocer Funcin Lineal, afn,
Constante.
Resolver Contenidos Previos.

Instrucciones:
La Prueba consta de Item de Desarrollo, Verdadero y Falso, Seleccin Mltiple.
Contesta la Prueba en completo orden y limpieza.
Lee muy atentamente los enunciados de cada tem y responde en el espacio asignado para esto.
La Prueba consta de 38 puntos.

Contenidos anteriores.

Resuelva las siguientes ecuaciones obteniendo el valor para la incgnita x. (1 punto cada una)

1) 2)










3) Dado el permetro de la figura, encuentra el valor de x: (1 punto)




P = 36 cm


BC =









Teora de Conjuntos
4) Escribir en el espacio correspondiente el smbolo o segn el caso: (0,5 puntos cada una)



5) Escriba por Extensin los siguientes conjuntos (1 punto cada uno)
A= {x/x=meses del ao que comienzan con M}


B= {x /

= 0}











Relaciones y Funciones

I. tem Verdadero y Falso.

6) Seala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F); Justifica aquellas que sean
falsas. (0,5 ptos. c/u)


........ a) El dominio de una relacin R: A B es el conjunto de los elementos de A que estn
relacionados con elementos de B.

........ b) El recorrido de la relacin R = {(1,4), (1,5)` es 4, 5`


........ c) El conjunto de los nmeros Reales es Subconjunto de los Nmero Naturales.


........ d) Si A = 1` y B = 2` entonces AxB = (1, 2), (2, 1)`


........ e) En el par (a,b) el elemento a es la imagen de b.


........ f) Todas las relaciones son funciones.




{ }
2
Q x Z/ x 9 0 = e =
II. tem Seleccin mltiple. (1 pto. c/u)

7) Sea * + y * + conjuntos de la relacin B Cul de los siguientes pares
ordenados no pertenecen a la relacin?
a) ( )
b) ( )
c) ( )
d) ( )
e) ( )

8) Cul es el dominio y recorrido de la funcin *() () () ()+?
I) () *+
III) () *+
II) () *+
IV) () *+
a) I y III
b) I y IV
c) II y III
d) II y IV
e) I y II

9) Cul(es) de los siguientes diagramas representa(n) una funcin?


I. II. III.







a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo III.
d) Solo I y III.
e) I, II y III.


10) Cul(es) de los siguientes grficos representa(n) una funcin?

I. II. III.







a) Solo I.
b) Solo II.
c) Slo III.
d) Solo I y II.
e) I, II y III.



9
6
3
8
7
6
f
9
4
1,5
8
7
10
f
9
6
3
3
2
1
f
11) Dada la funcin 4 9 ) ( + = x x f , el valor de ) 12 ( f es:
a) 112
b) 104
c) 70
d) 108
e) 144

12) Dada la funcin 5 6 ) ( = x x f el valor de ) 4 ( f es:
a) 15
b)
c)
d) 19
e) 14

El precio de un tarro de Nescaf de 100 gramos es $1.850, entonces dos tarros cuestan $3.700

13) Al escribir como una funcin esta situacin queda:
a) x = 1850 y
b) y = 1850 x
c) y =
1850
x

d) y = x + 1850
e) y = 1850 x

14) Las variables involucradas en el planteamiento son:

I) Cantidad de tarros de Nescaf II) El precio de cada Nescaf III) Caf IV) Los gramos

a) I y II
b) I y III
c) II y III
d) III y IV
e) I y IV

Dado el siguiente problema, responde las preguntas 15, 16 y 17

Una fbrica de camisas maneja un costo total de produccin, que consta de gastos fijos equivalentes a
$45000 ms $2000 por cada camisa que produzca

15) Las variables involucradas en este problema son:
I) Los gastos fijos
II) Costo total
III) El nmero de camisas producidas
IV) La fbrica de camisas
a) I y II
b) II y III
c) II y IV
d) I y III
e) III y IV




16) La variable dependiente e independiente son respectivamente:
I) Costo total
II) La fbrica de camisas
III) El nmero de camisas producidas
IV) Los gastos fijos
a) I y III
b) II y IV
c) II y V
d) III y V
e) I y II


17) La ecuacin que modela la situacin es:
a)
b)
c)
d)
e)


18) Cual o cuales de las siguientes tablas representan una funcin
I) II) III) IV) V)

X Y
1 2
2 4
3 6

X Y
1 4
2 4
3 4

X Y
1 1
2 2
3 3
X Y
1 4
2 4
3 2
3 1


X Y
1 1
1 2

a) Solo I b) Solo II c) I, II y III d) IV y V e) Todas



19) Identifica los puntos graficados en el plano cartesiano. Anota sus coordenadas. (4 puntos)








20) Determine el grfico y Tabla de valores que representa la funcin 1 2 ) ( + = x x f


( 4 puntos)















21) Dados los grficos siguientes responde (3 puntos).


I) II) III) IV)







- Cul es el grfico que representa una funcin lineal y por qu?





- Cul es el grfico que representa una funcin constante y por qu?





- Cul es el grfico que representa una funcin afn y por qu?

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