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PROYECTO DE REFUERZO ACADMICO

PARA ESTUDIANTES DE EDUCACIN


MEDIA

SEGUNDA PRUEBA DE AVANCE DE
CIENCIAS NATURALES
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ______________________________________________

INSTITUCIN EDUCATIVA: _______________________________________________

MODALIDAD DE BACHILLERATO: __________________________________________

SECCIN:
_____________________________________________________________________

NOMBRE DEL DOCENTE APLICADOR: ______________________________________

FECHA: _______________________________________________________________
2 AO DE
BACHILLERATO
PRAEM 2013
MINISTERIO DE EDUCACIN
DIRECCIN NACIONAL DE EDUCACIN
GERENCIA DE SEGUIMIENTO A LA CALIDAD
DEPARTAMENTO DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES


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Ministerio de Educacin
Direccin Nacional de Educacin
PRAEM 2013

Segunda prueba de avance de Ciencias Naturales - Segundo Ao de Bachillerato - 2013

INDICACIONES GENERALES

La presente prueba tiene el propsito de identificar los avances y logros que has
alcanzado en el transcurso del ao escolar. Con la informacin obtenida, los docentes
responsables de la asignatura podrn realizar acciones pedaggicas que te ayuden a
afianzar las reas dbiles o deficientes que muestren los resultados de la prueba.
El resultado de esta no tiene ningn valor para asignar calificaciones o calcular
promedios en la asignatura; sin embargo, debes hacer tu mejor esfuerzo para
responderla, ya que los resultados servirn para preparar estrategias de ayuda en las
reas en las que presentes ms dificultades.
El tiempo sugerido para responder la prueba es de 90 minutos.

Lee con atencin las siguientes instrucciones.

Instrucciones

La prueba consta de treinta tems de opcin mltiple, con cuatro opciones de
respuesta, de las cuales slo una es la correcta.
Para responderla atiende las instrucciones que te dar el docente.



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1. Observa las imgenes sobre la ptica y selecciona la explicacin que mejor
describe ambos fenmenos.





A. El arco iris muestra un conjunto de rayos luminosos que se dispersan; en la
vela, se producen ondas esfricas en cada punto luminoso.
B. El arco iris permite la difraccin de los rayos luminosos; en la vela, se producen
ondas esfricas. en cada punto luminoso.
C. El arco iris muestra un conjunto de rayos que se dispersan; y en la vela se
producen ondas esfricas.la luz se refracta en forma rectilnea.
D. En el arco iris los rayos luminosos muestran un conjunto de ondas luminosas de
interferencia; en la vela los rayos luminosos se refractan en el entorno.

2. En los fenmenos luminosos que se pueden calificar de macroscpicos como los
microscopios y telescopios, el principio de la ptica con el que funcionan, se
denomina

A. ondulatoria.
B. cuntica.
C. geomtrica.
D. electromagntica.






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3. En la figura mostrada se simula el sonido generado por vibracin. Qu funcin
realiza el diapasn?





A. Iniciar la frecuencia de las ondas mecnicas.
B. Permitir que se cree la perturbacin de las ondas.
C. Contribuir a la propagacin de la perturbacin.
D. Generar la velocidad de las ondas mecnicas.

4. Las ondas mecnicas longitudinales tienen la caracterstica de que la vibracin se
produce en direccin de la propagacin; cul de las siguientes opciones es un
ejemplo de este tipo de ondas?

A. Sacudidas de una cuerda.
B. Vibraciones de una membrana.
C. Las que forman las olas en movimiento.
D. Las de las ondas sonoras.






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5. En la imagen se muestra el momento en que el catalizador se combina con los
reactivos para obtener un producto. Cmo interviene el catalizador en la energa
de activacin de la reaccin?







A. Reduce la cantidad de productos de la reaccin.
B. Aumenta el nivel de la energa de activacin.
C. Mantiene el mismo nivel de energa de activacin.
D. Reduce el nivel de energa de activacin.

6. Si los valores ms recomendados para el buen funcionamiento de las clulas del
cuerpo humano es mantener un pH ligeramente alcalino, los rangos ms
adecuados dentro de la escala que se muestra son los siguientes



A. 7 y 14
B. 0 y 7
C. 7 y 7.5
D. 6 y 7

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7. De los siguientes productos, selecciona la opcin en la que todos se ubican en la
escala de un pH cido.

A. Leja, agua, tortilla.
B. Tortilla, leche, mayonesa.
C. Orina, leche, leja.
D. Agua, orina, mayonesa.


8. El principio de conservacin de la materia, dice la masa total de una reaccin
permanece constante, analiza la siguiente ecuacin qumica y selecciona la
explicacin que haga cumplir este principio.



A. Para que el N de tomos de los reactivos sea igual al N de tomos de los
productos es necesario colocar 2 antes del HCl.
B. En la reaccin, el N de tomos de los reactivos debe ser es igual al N de
tomos de los productos.
C. Para que el N de tomos de los reactivos sea igual al N de tomos de los
productos es necesario colocar 2 antes del Zn.
D. En la reaccin, el N de tomos de los reactivos no debe ser igual al N de
tomos de los productos.




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9. Si el joven que est patinando, cambia de energa potencial a energa cintica y
viceversa, se cumple el principio de conservacin de la materia en este tipo de
actividad?









A. No, porque hay un desgaste de energa y de prdida de materia.
B. S, porque se observan ms acciones que involucran energa potencial que
energa cintica.
C. No, debido a que en un cambio de energa hay creacin de ms tomos.
D. S, porque aunque haya transformacin de energa, la materia siempre est
presente.


10. Cmo se deben interpretar las siguientes expresiones qumicas relacionadas con
pH y pOH?
1. [H
+
] > [OH
-
]
2. pH >7

A. Ambas representan concentraciones de hidrgeno y OH.
B. La expresin 1 representa concentraciones de H y OH y un pH neutro en la 2.
C. La expresin 1 representa una concentracin mayor de H
+
que de OH
-
y un pH
bsico en la 2.
D. Ambas representan diferentes concentraciones de pH bsico, cido y neutro.


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11. Cul es el pH de una disolucin cuya concentracin de [H
+
] es de 6.0 X 10
-4
M?

A. 3.22
B. 3.22
C. 4.77
D. 4.77


12. Si en la grfica, la simbologa Vd y Vi significa las velocidades de una reaccin,
en qu condicin se alcanza el equilibrio?






A. V
d >
V
i
B. V
i <
V
d
C. V
d =
V
i
D. V
d
V
i






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Lee el siguiente comentario expresado por una experta en biotecnologa
aplicada a los alimentos.

El empleo de fructosa como edulcorante alimentario tiene un gran
futuro por tres razones: es ms dulce que la sacarosa, tambin es ms
barata y resulta mucho ms adecuada para diabticos y aquellos que
experimentan intolerancia a la glucosa, un importante segmento de la
poblacin. Evidentemente, esto ha desatado guerras comerciales entre
sectores productivos, estando especialmente implicado el remolachero,
que ve peligrar su cuota de mercado.

13. A cul de las biomolculas se hace referencia al mencionar la fructosa y sacarosa?

A. Protenas.
B. Carbohidratos.
C. Lpidos.
D. cidos Nucleicos.


14. Segn el texto anterior, cul es la razn principal por la que la fructosa tiene un
gran futuro como edulcorante?

A. Porque es menos dulce que la sacarosa.
B. Por la fuente de obtencin de la fructosa.
C. Por favorecer la salud de los consumidores.
D. Porque es ms barata que la sacarosa.



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15. Las siguientes caractersticas: su principal aplicacin es como combustible en
hogares para la cocina y en los mecheros de gas en los laboratorios, se clasifica
dentro de los Alcanos, corresponden a la frmula:

A.
CH
3
CH
2
CH
2
CH
2
CH
2
CH
3
B.
CH
3
CH
2
CH
2
CH
2
CH
3
C.
CH
3
CH
2
CH
2
CH
3
D.
CH
3
CH
3

16. Son ejemplos de productos procedentes de las biomolculas a partir de la sntesis
de los carbohidratos:

A. la queratina y el colgeno.
B. el colesterol y la hemoglobina
C.
la actina y la ribosa.

D. la celulosa y la quitina.

17. Cul de las siguientes funciones corresponden a las protenas?

A. Participar en la contraccin muscular.
B. Facilitar el transporte de energa.
C. Participar como mensajeros intracelulares.
D. Brindar proteccin mecnica en los tejidos.

18. Identifica la proposicin que mejor precisa el principio de Huygens sobre la
propagacin de ondas.

A. Todo punto alcanzado por una onda se convierte en un emisor de ondas.
B. Las ondas y sus propiedades fueron explicadas utilizando un mtodo
ondulatorio.
C. Una onda cambia de direccin al entrar en un nuevo medio en el que viaja a
distinta velocidad.
D. Las partculas del medio vibran paralelamente al desplazamiento de la onda.
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19. Calcular el ndice de refraccin de un rayo de luz, que incide en la superficie del
agua con un ngulo de 55, y el ndice de refraccin del agua es de 1.33, como lo
muestra la imagen.






A. r = 0.61
B. r = 37.6
C. r= 0.82
D. r= 1.09












N
1 =
1
N
2 =
1.33

1 =
?

2 =
55
0

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20. Observa las imgenes 1 y 2 y selecciona la que mejor describe a una lente
divergente

A. La imagen 1 muestra que las lentes son ms gruesas por el centro que por el
borde y se concentran en un punto de rayo de luz.
B. En la imagen 1 la inversa de una lente es la inversa de su distancia focal y la
imagen real invertida de mayor tamao.
C. En la imagen 2 las lentes son ms delgadas en la parte central que en los
extremos y los rayos incidentes y refractados estn sobre el medio 1.
D. La imagen 2, hace que la luz difiera y la imagen virtual derecha es de mayor
tamao que el objeto.





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21. Cuando la luz es reflejada en una superficie como lo muestra la figura, el ngulo
de incidencia se encuentra entre los siguientes elementos:







A. el rayo incidente y la superficie reflectante.
B. el rayo incidente y la lnea normal a la superficie.
C. el rayo incidente y el rayo reflejado.
D. el rayo reflejado y la normal a la superficie.















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22. Enunciado: La grfica representa una variacin de la concentracin del yoduro de
hidrgeno con el tiempo. Qu representa la curva sealada con la letra A?















A. Disminucin de la concentracin del producto.
B. Aumento en la concentracin de los reactantes.
C. Equilibrio qumico en la concentracin del producto.
D. Reaccin contina del compuesto.

23. La constante de equilibrio del agua queda expresada en funcin de la presencia de
un in hidronio

(H
3
0
+
) y un in hidroxilo (OH
-
), este proceso electroqumico recibe
el nombre de


A. hidrlisis.
B. alcalinidad.
C. ionizacin.
D. autoionizacin.
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24. El siguiente compuesto de la familia de los alcoholes es nombrado como 4,4
dimetil-2-pentanol, atendiendo las reglas de la nomenclatura de la Unin
Internacional de Qumica Pura y Aplicada (IUPAC), Cul es el nmero de
componentes que presenta?



A. 4 carbonos y 3 radicales.
B. 5 carbonos y 2 radicales.
C. 7 carbonos y 3 radicales.
D. 7 carbonos y 2 radicales.

25. Los alquenos son hidrocarburos que se caracterizan por tener

A. cuatro enlaces sencillos en disposicin tetradrica.
B. triple enlace entre sus tomos de carbono.
C. doble enlace entre sus tomos de carbono.
D. enlaces sencillos en forma de anillo.





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26. A cierta temperatura la reaccin gaseosa CO + H
2
O H
2
+ CO
2
, produce las
siguientes concentraciones molares
el valor de k =1.34, indica que la reaccin se desplaza hacia la derecha, la razn
del desplazamiento es porque
A. k=1
B. K menor que 1
C. k es mayor que 1
D. K es mayor o igual a 1

27. El carbono constituye uno de los elementos ms importantes de la naturaleza y es
el pilar base de la qumica orgnica, cul de los siguientes es un ejemplo de
aplicacin en el campo de la medicina?

A. El grafito combinado con arcilla.
B. Los istopos radioactivos.
C. Las fibras de carbono.
D. Las estructuras de fullerenos.

28. La configuracin electrnica del carbono de acuerdo con los niveles de energa se
representa como

A. 1s
2
2s
3
2p
1

B. 1s
2
2s
1
2p
3

C. 1s
2
2s
2
2p
2

D. 1s
1
2s
2
2p
3


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29. Completa el esquema con los otros dos factores que influyen en la velocidad de las
reacciones qumicas.








Escribe un ejemplo de la vida cotidiana en el que se aplique uno de los 2 factores.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________





Concentracin
de los reactantes
Naturaleza de los
reactantes
Catalizadores


Factores de
influyen en la
velocidad de
reaccin
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Observa la serie



30. Las imgenes representan grficamente el principio de Huygens el cual dice:
cuando cada uno de los puntos de un medio material es alcanzado por una onda,
este punto se vuelve a comportar como un foco emisor de ondas, creando una
serie de ondas consecutivas ubica en el espacio de cada recuadro el nombre del
proceso, segn se observa en la imagen. Considera la siguiente informacin:

Rendija
Frentes de onda
Frentes de ondas secundarias
Propagacin de luz
Crestas
Longitud de onda




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Alameda Juan Pablo II y Calle Guadalupe
Centro de Gobierno, Plan Maestro,
Edificio A-3, 3
er
Nivel

Departamento de Evaluacin de los Aprendizajes

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