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TEMA 1: SIGNOS DE PUNTUACIN EL PRRAFO

Actividad 1. Te doy ideas para una descripcin que tienes que desarrollar. Hay que leerlas atentamente y anotar en qu informaciones forzaramos un cambio de prrafo. He aqu un ejemplo (en una hoja aparte): Tenemos estas informaciones: La ciudad de Nueva York duerme. Apenas pasan coches
por sus puentes y autovas. De una hamburguesera que todava no ha cerrado sale una mujer joven. Va vestida con unos pantalones tejanos y con una blusa blanca ceida al cuerpo. Va caminando por la calle desierta hasta que un coche se para a su lado. El conductor le hace entrega de un sobre blanco y desaparece a toda velocidad.

Este esquema podras desarrollarlo en tres prrafos El primero comprendera la panormica general de la ciudad de Nueva York por la noche: La ciudad de Nueva York duerme. Apenas pasan coches por sus puentes y autovas. Aqu podras desarrollar aspectos tales como: colores de los luminosos, formas o sombras de los edificios, ruidos o humos, tipos de coches que pueden pasar, forma de los puentes y de las autovas tal y como se pueden ver por la noche, etc. El segundo se iniciara con la hamburguesera y la mujer que sale de ella: De una
hamburguesera que todava no ha cerrado sale una mujer joven. Va vestida con unos pantalones tejanos y con una blusa blanca ceida al cuerpo.

Aqu podras desarrollar aspectos que hacen referencia al detalle del lugar. La hamburguesera: cmo es, qu iluminacin tiene, qu tipo de decoracin interior o exterior presenta, si hay mucha gente Tambin pod ras hablar de la mujer que sale de ese local: altura, fsico, la expresin de su cara y su posible estado de nimo. El tercero y ltimo empezara: Va caminando por la calle desierta hasta que un coche se
para a su lado. El conductor le hace entrega de un sobre blanco y desaparece a toda velocidad.

El desarrollo de este prrafo es mucho ms dinmico, porque hay mucha ms accin que en el anterior: podras hablar de su forma de caminar rpida, lenta, de la velocidad y direccin del coche que aparece, de los movimientos sorpresa o sobresalto cuando el coche se para, etc. Actividad 2. Ahora te voy a guiar menos. Te doy las indicaciones de contenido bsicas para construir una secuencia narrativa del tipo policaco. Queda claro que este ejercicio es de creacin y no te puedes limitar a copiar el texto que sigue dividindolo en prrafos ni a aprovecharlo excesivamente. Te debe servir para tener claramente establecido el argumento, los detalles o las fases de la narracin. A partir de aqu, amplas, desarrollas y das cuerpo a la historia (en una hoja aparte).
Hierbas y matojos crecen caticamente por todas partes. La puerta central de la mansin estaba entreabierta. Nuestro detective (ponle un nombre) la franquea, y ya dentro, en el hall, abre los grandes ventanales de la pieza. Sin detenerse en las distintas dependencias de la planta baja, sube directamente por la escalera de madera que comunica con el piso de arriba. La puerta del bao se encuentra hermticamente cerrada. Por fortuna la madera carcomida y los goznes oxidados ceden a la primera patada. Junto a la baera, estaba lo que quedaba de ella (ponle nombre). Segua levantando aquel pauelo, que fue violeta, sobre el que haba sido el cuello ms esbelto de la ciudad.

EL PUNTO, PUNTOS SUSPENSIVOS, EXCLAMACIN E INTERROGACIN

TEMA 1: SIGNOS DE PUNTUACIN


Actividad 1. Lee atentamente este prrafo y busca todos los puntos y seguidos que encuentres. Cuando encuentres uno, mrcalo de forma especial. As los visualizars de una forma muy evidente y no te despistars ninguno. Recuer da que cuando releas el texto, debers hacer una pausa clara cada vez que encuentres uno.
La oscuridad aument. La niebla se extenda detrs de ellos en los bosques de las tierras bajas, y se demoraba en las plidas mrgenes del Anduin, pero el cielo estaba claro. Aparecieron las estrellas. La luna creciente remontaba en el oeste y las sombras de las rocas eran negras. Haban llegado al pie de unas colinas rocosas, y marchaban ms lentamente, pues las huellas ya no eran fciles de seguir. Aqu las tierras montaosas de Emyn Muil corran de norte a sur en dos largas cadenas de cerros. Las faldas occidentales de estas cadenas eran empinadas y de difcil acceso, pero en el lado este haba pendientes ms suaves, atravesadas por muchas hondonadas y caadas estrechas. Los tres compaeros se arrastraron durante toda la noche por estas tierras descarnadas, subiendo hasta la cima del primero de los cerros, el ms elevado y descendiendo otra vez a la oscuridad de un valle profundo y serpenteante.

Ahora que ya has visualizado todos los que haba en el texto anterior, vamos a descifrar qu cosas explica cada parte del texto comprendida entre punto y seguido. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Intenta ahora explicar qu relacin global tienen las diferentes partes de este texto. Actividad 2. En los siguientes textos se han sustituido los puntos y seguido por comas, intenta reconstruirlos poniendo los puntos donde correspondan.
El verdadero teatro no ha pretendido nunca matar el tiempo de nadie, sino, muy por el contrari o, arrancar su inercia, de su posible pasividad a un pblico apasionado, el verdadero teatro quiere, y valga la expresin , hacer vivir el tiempo al autntico espectador, porque este autntico espectador de teatro no puede ser nunca como un nio solitario y melanclico que mira, sentado en un banco del parque, cmo otros nios juegan, tiene que ser, por el contrario, aquel que se acerca al corro y pregunta, un poco nervioso: me dejis jugar?, abrmosle paso y contmosle, muy rpidamente, para que pueda incorporarse enseguida, los rudimentos del juego, su inters, si conseguimos despertarlo, le ir haciendo poco a poco conocedor, y hasta maestro.

El teatro por dentro, Ed. Salvat, G.T.


Amaneca, viento galeno, lejano, a proa, cruzaba un mercante an con las luces encendidas, sonmbulo de la mar, estaba el cielo despejado, la mar serena, por el este, horizonte morado, por el oeste, una

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madeja de oscuridades y claridades lechosas, punteaban al norte de las estrellas postreras, al sur tena el cielo un empao que lo haca cercano, tras el que se adivinaba su profundidad de espejo, al sur las manchas negras de tres parejas de barcos que se acercaban buscando playa. Ignacio Aldecoa, Gran Sol. Hacia el final del primer ao de vida algo muy importeante le ha ocurrido al nio, anda, ya no es necesario que lo tomen en brazos, si su madre es una persona fra, poco amante de acariciar a los nios, si slo le acariciaba durante el primer ao porque tena que hacerlo, entonces el hecho de haber aprendido a andar significa que ya han pasado sus das de nio pequeo, las caricias cesan por completo, por otra parte, los castigos son ms severos y menudean ms, puesto que es capaz de saltar e su cama, de coger cosas y no se est quieto, adems se hace dao a s mismo ms a menudo tambin, puesto que su movilidad hace que tropiece con obstculos y caiga por las escaleras. Thomas A. Harris, Yo estoy bien, t ests bien

Actividad 3. Redacta un pequeo escrito en el que puedas utilizar los puntos suspensivos (la primera opcin, es decir, cuando el escritor considera que no es necesario dar ms informacin). Se trata de que pienses en las ltimas ocho o diez lneas de una narracin de terror en la que su autor omite una ltima informacin para dejar al lector desconcertado y en suspenso. En el lugar de esa informacin omitida se pone el signo de puntuacin que estamos trabajando. LA COMA Actividad 1. Agrupa las frases que respondan a la misma regla. Hazlo dibujando recuadros. En la parte superior de las figuras escribes el denominador comn de los ejemplos que figuran en cada una de ellas. Recuerda que cada rectngulo debe contener, al menos, tres frases.
- Los diccionarios tan tiles para cualquier estudiante deberan figurar en todas las bibliotecas. - Llega a casa se ducha se cambia de ropa y se pone a hacer los deberes - En esta butaca es imposible sentirse cmodo. - Dice que est de vosotros hasta el moo la vecina de al lado. - Juan Ramn Jimnez poeta esteticista y exquisito escribi una poesa para minoras. - Hemos encendido el televisor la lavadora el ordenador y el reproductor. - Andrs un compaero de la oficina no realiza bien su trabajo. - Chico lo tienes bastante difcil. - Siglo y medio de existencia tiene el tren. - El agua ms fra que nunca. - Si no acabas pronto no podrs venir al cine. - Aunque la mona se vista de seda mona se queda. - He comprado en la tienda de la esquina patatas cebollas pimientos y lechuga. - To me escuchas o no? - La naturaleza un verdadero enigma. - Quise llevarle el trabajo en mi coche pero lleg tarde a la cita. - El verano bastante regular. - Tampoco es eso Mariano.

Actividad 2. Textos sin comas, colcalas.


En el escritorio junto a un tarro con varias cachimbas de lobo de mar estaba el tablero de ajedrez con una partida inconclusa. A pesar de su prisa y de su nimo sombro el doctor Urbino no resisti la tentacin de estudiarla. Saba que era la partida de la noche anterior pues Jeremiah de Saint Amour jugaba todas las tardes de la semana y por lo menos con tres adversarios distintos pero llegaba

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siempre hasta el final y guardaba despus el tablero y las fichas en su caja y guardaba la caja en una gaveta del escritorio. Gabriel Garca Mrquez, El amor en los tiempos del clera Pero ya nadie le haca caso porque el caldero Cartapn se haba puesto a hacer equilibrios en el borde de la fuente. Y por ms que la viejecita insista: no es pollo y pa, no es todos estaban pendientes del caldero. ste reson largamente como en el circo con un redoble de tambor; tom impulso desde el pretil y se lanz al suelo en un doble salto mortal. Luego se inclin saludando ceremoniosamente y el pblico se qued muy impresionado. Pero algunos nios los ms revoltosos queran agarrarlo del asa y tirarlo a la fuente; porque despus de todo para eso sirven los cubos pensaban ellos para llenarlos de agua. Pilar Mateos, Molinete Aquel verano que fue el del veintitrs mi padre me permiti invitar a Sotero a acompaarme al pazo Mioto. Previamente haba hablado con Matilde y ella pareci encantada de la invitacin ella y sus cuatro amigas. Sotero apareci con traje nuevo de verano un sombrero de paja y dos maletitas una muy pesada llena de libros. Nos llev mi padre en su automvil Belinha y all nos dej en cierta libertad porque yo haba aprobado todas las asignaturas y mi sola obligacin era la charla en ingls con la miss todas las tardes. Lo primero que coment Sotero cuando estuvimos acomodados los dos en la misma habitacin la de las camas con dosel fue si en aquella casa tan grande haba libros. Le habl entonces de la biblioteca que estaba en un ala alejada y en la que yo haba entrado pocas veces. Me dijo que haba que explorarla a ver si encontrbamos algo que valiera la pena. Tambin me pregunt el por qu de los doseles que no les vea la utilidad. Son cosas de los antiguos le respond a falta de una idea mejor. Los antiguos eran una gente estpida que no haca ms que esta clase de sandeces. La Revolucin francesa acab con los de Francia pero ni en Espala o Portugal guillotinaron a nadie ni quemaron los castillos. As nos va de atrasados. Gonzalo Torrente Ballester, Filomeno a mi pesar.

Actividad 3. Este texto est hecho de palabras inventadas que cada lector puede interpretar a su manera. Lo hemos escrito sin comas para que t las puntas. De paso, escribes tambin los puntos.
Apenas l le amalaba el noema a ella se le agolpaba el clmiso y caan en hidromurias en salvajes ambonios en sustalos exasperantes cada vez que l procuraba reclamar las incopelusas se enredaba en un grimado quejumbroso y tena que envulsionarse de cara al nvalo sintiendo cmo poco a poco las arnillas se espejunaban se iban apeltronando reduplimiendo hasta quedar tendido como el trimalciato de ergomanina al que se le han dejado caer unas flulas de cariaconcia y sin embargo eran apenas el principio porque en un momento dado ella se tordulaba los hurgalios consintiendo que l aproximara suavemente sus orfelunios apenas se entreplumaban algo como un ulucordio los encrestoriaba los extrayuxtaba y paramova de pronto era el clinn la esterfurosa convulcante de las mtricas las jadehollante embocapluvia del orgumio los esproemios del merpasmo en una sobrehumtica agopausa Evoh! Volposados en las cresta del murelio se sentan balparamar perlinos y mrulos temblaba el troc se venca las marioplumas y todo se resolviraba en un profundo pnice en niolamas de argutendidas gasas en carinias casi crueles que los ordopenaban hasta el lmite de las gunfias. Julio Cortzar, Rayuela.

Actividad 4. En este texto hay dos comas de menos, ponlas si lo encuentras.

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Entramos en la catedral, flamante, blanca, acabada de hacer est. En un ngulo, junto a la capilla en que se venera la Virgen de la Quinta Angustia se halla la puertecilla del campanario. Subimos a la torre; desde lo alto se divisa la ciudad toda y la campia. Tenemos un maravillos mgico catalejo Azorn, Una ciudad y un balcn, Castilla.

Y en este otro, dos de ms.


Si un observador extraterrestre, estudiase nuestro planeta desde cierta distancia, descubrira la incesante actividad de los seres humanos y sobre todo el hecho de que una gran parte de esa energa, se dedica a determinadas operaciones: hablar, escuchar, escribir y leer. E. Wulff, Lenguaje y lenguas.

DOS PUNTOS, PUNTO Y COMA Actividad 1. En los textos que siguen vamos a ver dos estilos diferentes de presentar una sucesin de frases. En el texto A, predomina el punto; en el B, el punto y coma. No obstante, en los dos textos las frases son yuxtapuestas, sin enlaces o palabras que las unan. A
Tena por delante un da libre. Decidi ir a la biblioteca. Tuvo una sorpresa agradable: encontr todos los ttulos y autores en el catlogo. Pidi el primer libro. En el catlogo deba haber un error: no lo localizaban. Pidi otro. Alguien lo estaba leyendo. No supieron determinar quin. El tercero que pidi estaba en encuadernacin. No volveran a tenerlo hasta dentro de un mes. B La propaganda se parece mucho a la publicidad; quiere crear, transformar o mantener opiniones entre las personas; utiliza los mismos medios de difusin que la publicidad. Sin embargo, no tienen el mismo objetivo: la propaganda se mueve en el terreno poltico y no comercial; las necesidades que promueve la publicidad se refieren a productos comerciales; la propaganda propone o impone cambios en la manera de ser, en las convicciones filosficas o polticas de la gente: influye en la actitud fundamental de la persona humana.

Las frases de estos textos son yuxtapuestas, sin enlaces que las unan. Los textos que tienen un predominio de frases yuxtapuestas adquieren un estilo gil y rpido. Para hacer patentes las relaciones lgicas que mantiene las frases de estos textos, los transformaremos de manera que aparezcan los enlaces entre algunas de sus frases. De esta forma, obtendremos frases coordinadas y subordinadas.
A Tena por delante un da libre, as es que decidi ir a la biblioteca. Tuvo una sorpresa agradable porque encontr todos los ttulos y autores en el catlogo. Pidi el primer libro, pero en el catlogo deba haber un error porque no lo localizaban. Pidi otro, pero alguien lo estaba leyendo y no supieron determinar quin. El tercero que pidi, como estaba en encuadernacin, no volveran a tenerlo hasta dentro de un mes. B

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Como quiere crear, transformar o mantener opiniones entre las personas y puesto que utiliza los mismos medios de difusin que la publicidad, la propaganda se parece mucho a la publicidad; sin embargo, no tienen el mismo objetivo, ya que la propaganda se mueve en un terreno poltico y no comercial. Es decir, las necesidades que promueve la publicidad se refieren a productos comerciales, mientras que la propaganda propone o impone cambios en la manera de ser, en las convicciones filosficas o polticas de la tente y, por consiguiente, influye en la actitud fundamental de la persona humana.

Los textos as transformados, con predominio de frases coordinadas y subordinadas a travs de enlaces, adquieren un ritmo ms lento y expresan las ideas de una forma ms matizada y elaborada. Ahora, observa con atencin cmo se han transformado los textos anteriores (A y B) y, despus, transforma cada uno de los fragmentos siguientes, de modo que las frases, que son yuxtapuestas, pasen a ser coordinadas o subordinadas a travs de los enlaces que se indican a la izquierda de cada fragmento. ENLACES
Puesto que Porque Pues Ya que Y Aunque Sin embargo Ya que Y Por lo tanto Porque Y Pero El televisor no emita sonido alguno. Salan muchas rayas. Intent mover la antena. No se poda hacer nada: el aparato estaba averiado. Nuestro equipo haba obtenido una ventaja de ocho puntos en los ltimos segundos de la primera parte. Al comienzo de la segunda mitad, el contrario invirti la situacin aventajando a los nuestros en diez puntos. He hecho una copia de mi agenda telefnica. Soy muy despistado. No quiero perderla otra vez. Baj enojado; cerr la puerta bruscamente: le haban abollado el coche.

FRASES
El juzgado n 3 de la ciudad ha condenado a un guardia municipal. Haba golpeado varias veces a un joven sin ningn motivo. Hace fresco? No ir a la playa: no quiero volver a pasar fro

Porque Sin embargo


As que Porque Pero

Su padre siempre discuta. l, nunca. Prefera dialogar.

Aquella noche queran distraerse. Fueron al teatro; la taquilla estaba cerrada: haban vendido las ltimas entradas haca un cuarto de hora.

Actividad 2. Coloca los dos puntos donde corresponda:


1. Querido amigo hace tiempo que no te escribo pero es que estoy pasando por una mala racha. 2. Entonces le dijo amigos aqu no hay nada que hacer.

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3. Por dos razones acepto tus disculpas una, que soy amigo tuyo; otra, que pienso que obrabas de buena fe. 4. Cuando entr en el circo, sus ojos contemplaron un espectculo fascinante caballos,

EJERCICIOS DE RECAPITULACIN

En los siguientes textos han desaparecido todos los signos de puntuacin. Tienes que ponerlos TODOS! Para ir ms orientado, te indicamos al inicio cuntos prrafos deberas poner.
(Dos prrafos) En general los libros son menos finitos que nosotros hasta los peores duran ms que sus autores principalmente porque ocupan menos espacio fsico que quienes los escribieron suelen permanecer en las estanteras acumulando polvo mucho despus de que sus autores se hayan convertido en un puado de polvo pero hasta esta forma de futuro es mejor que el recuerdo de unos cuantos parientes o amigos que les sobreviven de los cuales uno no se puede fiar y suele ser ese apetito de dimensin pstumo que mueve la pluma cuando manejamos estos objetos rectangulares en nuestras manos no nos equivocaremos que estamos acariciando las urnas que contiene las cenizas susurrantes de alguien por as decirlo las bibliotecas y las libreras son cementerios a fin de cuentas lo que se pone en un libro es en ltimo anlisis la vida de un hombre buena o mala pero siempre finita. Joseph Brodsky, Cmo leer un libro (Dos prrafos) Hacia el ao sesenta y cinco empez a llamarse punks a algunos grupos blancos norteamericanos que imitaban los sonidos que los ingleses haban aprendido de los cantantes y grupos americanos de color largo y paradjico rodeo que indica lo difcil que es seguir el hilo de la msica pop con una mezcla de la agresividad vocal de Mick Jagger y la sencillez instrumental de Ringo Starr estaba todo hecho casi ninguna de las bandas que empleaban este sistema lleg a ser popular fuera de su club parroquial o del almacn donde ensayaban pero a mediados de los setenta volvi el nombre a la palestra para definir a una serie de rockeros poderosos y excitantes que no caban en ninguna otra definicin dnde colocar si no a Bruce Springsteen o a Patty Smith? Pero el trmino punk no llegara a hacerse popular con esta acepcin sino en su aplicacin londinense Eddie and the Hot Rods y sobre todo los Sex Pistols lo sacaron a la luz el momento fue una entrevista televisiva donde Johny Rotten lder de los Sex Pistols dijo bastantes ms inconveniencias de lo que la sociedad inglesa estaba dispuesta a admitir el escndalo fue maysculo y sirvi para que la editora de los Sex Pistols rescindiera el contrato previa sustanciosa indemnizacin y el grupo pasar a una compaa ms joven y ms audaz su primer disco una versin iconoclasta de Dios salve a la Reina no hizo sino empuarles hacia una cima que sus propias rarezas les haran abandonar rpidamente. J.R. Pardo, La msica pop

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