Compendio de Ciencias - III -

Raz. Matemtico I

SISTEMA HELICOIDAL

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Raz. Matemtico I

Compendio de Ciencias - III -

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PASCUAL SACO OLIVEROS

Compendio de Ciencias - III -

Raz. Matemtico I

1. Hallar el rea en el trapecio ABCD.

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

4. Hallar el rea del crculo sombreado. R = 9 ; r = 1.

SISTEMA HELICOIDAL

267 Rpta.: ............................................................

Raz. Matemtico I

Compendio de Ciencias - III -

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

1. La diferencia del semipermetro del rectngulo y la suma de los radios es 12. Hallar el rea del rectngulo.

2. Hallar el rea del crculo sombreado siendo los otros dos iguales.

4. Todos los cuadrados tienen lado 30. Hallar el rea de la regin sombreada en cada caso. Dar como respuesta la suma.

3. Hallar el rea de la regin sombreada.

A) 900 D) 985

B) 925 E) 1 000

C) 975

268

5. Hallar el rea de la regin sombreada si ABCD es un paralelogramo de rea 60u2. Dar como

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Compendio de Ciencias - III respuesta la suma.

Raz. Matemtico I

A) 75 D) 120

B) 90 E) 100

C) 60

6. ABC es un tringulo equiltero de lado 6. Hallar el rea de la regin sombreada si M es punto medio y ADB con BEC son equilteros.

9. Hallar el rea de la regin sombreada.

10. Hallar el rea de la regin sombreada. A) D) B) E) C)

7. Hallar el permetro de la regin sombreada. A) C) E) B) D)

A) C) E)

B) D)

8. Hallar el permetro de la regin sombreada.

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269

Raz. Matemtico I

Compendio de Ciencias - III -

Al final del captulo el alumno deber estar capacitado para: 1. Aplicar las distintas tcnicas de conteo de sucesos a la vida real. 2. Manipular de manera satisfactoria los elementos de un determinado conjunto ya sea agrupndolos u ordenndolos. 3. Diferenciar una combinacin de una permutacin. 4. Resolver situaciones o problemas que involucren algn tipo de conteo de sucesos. 5. Entender, posteriormente, los conceptos y nociones bsicas acerca de las Probabilidades y la Estadstica.

PRINCIPIO FUNDAMENTAL DEL ANLISIS COMBINATORIO Suponga que una persona tiene 2 formas de ir de una ciudad A a otra ciudad B; y una vez llegada a B, tiene 3 maneras de llegar a otra ciudad C. De cuntas maneras podr realizar el viaje de A a C pasando por B?

bol:

Si empez a pie, podr tomar luego avin, carro o trasatlntico, y si empez en bicicleta, tambin podr tomar avin, carro o transatlntico. La persona tuvo 6 formas diferentes de realizar

el viaje que son: (iniciales) Se puede representar en un diagrama de r270

Por lo que el principio fundamental del anlisis combinatorio, puede expresarse as : Si una primera decisin, operacin o accin puede efectuarse de a formas diferentes, una segunda accin puede efectuarse de b formas diferentes, una tercera accin puede efectuarse de c formas diferentes y as sucesivamente hasta la ensima accin que puede efectuarse de z formas diferentes, entonces el nmero total de formas diferentes en que puede efectuarse estas n acciones es igual a:

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Raz. Matemtico I tes y 5 vocales, pero se disminuy de 23 a 22 en la primera y tercera cifra porque una de las condiciones es que las letras no se repitan. As como 5 y 4 en la segunda y cuarta cifras, que son las vocales. Permutaciones Una permutacin es un conjunto ordenado de n elementos. Notacin: Pn Permutacin de 5 elementos: P5 = 5! Por lo que: P5 = 5! = 5 4 3 2 1 = 120 Ejemplo 1: Para el conjunto {a, b, c} existen las siguientes permutaciones : Resolucin abc, acb, bca, bac, cab, cba = 6 P3 = 3! = 6 Ejemplo 2: En una asamblea de accionistas, hay 6 personas que han solicitado hacer uso de la palabra. En cuntos rdenes diferentes pueden hablar, si es que no se ha establecido un orden de prioridades? Resolucin P6 = 6! = 720 Ejemplo 3: En un proceso de manufactura hay seis operaciones distintas, que se indican con A, B, C, D, E y F. En general no existe una secuencia fija para las operaciones, con la salvedad de que A debe efectuarse al principio y F al final. Cuntas secuencias diferentes pueden ocurrir? Resolucin

Este principio tambin se llama principio de conteo o principio multiplicativo. Ejemplo 1: De cuntas maneras diferentes podr vestirse un joven que tiene 3 camisas diferentes, 4 pantalones y 2 pares de calzado? Resolucin 3 4 2 = 24 maneras diferentes Ejemplo 2: En una ciudad los nmeros de telfono constan de 5 dgitos, cada uno de los cuales se llama con alguno de los 10 dgitos (0 al 9). Cuntos nmeros diferentes pueden formularse? Resolucin 10 10 10 10 10 = 100 000 nmeros Ejemplo 3: La agencia de Publicacidad PIPSA, ha obtenido la exclusividad respecto a una lnea de polvos para preparar postres. A estos efectos la agencia ha decidido organizar un concurso nacional destinado a adivinar el nombre futuro de esa lnea de productos. Las condiciones son: a. Los nombres que se propongan deben ser de 4 letras. b. Ninguna letra debe repetirse. c. L a primera y tercera letra deben ser consonantes. d. La segunda y cuarta letra deben ser vocales. e. Si una persona propone 2 veces el mismo nombre queda descalificada. Cuntos nombres debe proponer una persona para estar seguro que participa en el sorteo pblico? (Considerar 28 letras del alfabeto) Resolucin 23 5 22 4 = 10 120 nombres diferentes Por qu esos nmeros? Porque hay 28 letras del alfabeto, 23 consonan-

CUANDO SE TOMA PARTE DE LOS ELEMENTOS DEL CONJUNTO SE TIENE UNA VARIACIN DE n ELEMENTOS TOMADOS EN r EN r (CON n>r): 271

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Raz. Matemtico I

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Para determinar el nmero de combinaciones de n elementos tomados de r en r, se tiene: Ejemplo 1: Sin n = 5 y r = 3 Ejemplo 2: Hay 7 candidatos para desempear 3 tareas, si todos los candidatos son igualmente eficientes, De cuntas maneras se puede efectuar la asignacin? Resolucin Combinaciones Una combinacin de n elementos tomados de r en r es un subconjunto no ordenado de r elementos. (Con: n > r). Dos combinaciones formadas por r elementos son distintas, si difieren al menos en un elemento. Ejemplo 1: Sea el conjunto {a, b, c} de cuntas maneras podemos seleccionar: A) Un elemento B) Dos elementos C) Tres elementos Resolucin A) Existen tres formas de seleccionar un elemento: a; b; c. B) Existen 3 formas de seleccionar dos elementos: ab, ac, bc C) Existe 1 forma de seleccionar 3 elementos: abc. Notacin: 272

Ejemplo 2:

Ejemplo 3: El congreso anglo mexicano de administracin pblica, debe elegir el futuro comit ejecutivo que regir a esa institucin durante el prximo ao. La comisin directiva se forma con 6 integrantes y este ao han sido propuestos 7 representantes mexicanos y 4 ingleses para ser electos. Se pide determinar de cuntas maneras se puede integrar la comisin, si en dicha comisin debe haber 4 mexicanos y 2 ingleses. Resolucin Los mexicanos se pueden escoger de:

Los ingleses se pueden escoger de :

Conjuntamente

Ejemplo 4: En los laboratorios HELICOIDAL hay 3 plazas vacantes y de un total de 33 solicitudes de empleo slo 14 se han considerado aceptables, en base a las entrevistas practicadas por el departamento de personal. De cuntas maneras pueden asignarse las 3 plazas si todos los empleos son de la misma categora?

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Compendio de Ciencias - III Resolucin

Raz. Matemtico I tercera clase, etc. Si llamamos k = m + n + p + ...., entonces el nmero de ordenamientos de estos k elementos tomados todos a la vez se denomina permutacin con repeticin. Notacin: (donde: k = m + n + p + ....) Para calcular el nmero de permutaciones de k elementos donde m de ellos son de una clase, n de una segunda clase, p de una tercera clase, etc. se tiene:

PERMUTACIONES CIRCULARES Una permutacin circular de n elementos es el nmero total de ordenamientos que se pueden realizar con ellos alrededor de una circunferencia.

(El orden de los elementos se toma con respecto a uno de ellos).

Notacin: PCn Para determinar el nmero de permutaciones circulares de n elementos se tiene:

Ejemplo: Cuntas palabras distintas se pueden formar con todas las letras de la palabra CARRERA?

Ejemplo 5 amigos se sientan alrededor de una mesa circular. De cuntas maneras diferentes podrn ubicarse? Resolucin: PC5 = (5 1)! = 4! = 24 Permutaciones con repeticin Dados m elementos de una sola clase, n elementos de otra clase, p elementos de una

Resolucin Aqu debemos ordenar 7 elementos (siete letras de la palabra) pero, A se repite 2 veces y R se repite 3 veces, C una vez y E una vez, entonces:

1. Hallar n. 1 1!+22!+33!+....+1515!=n!1 Rpta.: ............................................................

2. Hallar x.

Rpta.: ............................................................ , hallar x. 273

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3. Si: a>0 y

Raz. Matemtico I

Compendio de Ciencias - III -

Rpta.: ............................................................ Rpta.: ............................................................

4. Hallar en cuntos ceros termina el desarrollo de: (2006!)2007 Rpta.: ............................................................

9. De cuntas maneras se puede ir de A a F tal que en ningn momento se pase por un punto ms de una vez? (Obs.: Adems no est permitido subir en el recorrido).

5. El factorial de V tiene 15 cifras que se pueden ordenar de forma triangular.

Hallar: a + b. Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

10. De cuntas maneras se puede ir de M a N tomando el camino ms corto?

Rpta.: ............................................................ Rpta.: ............................................................

7. De cuntas maneras se puede ir de P a Q y luego retornar por un un camino diferente all que se tom en la ida?

Rpta.: ............................................................

8. De cuntas maneras se puede ir de V a L 274 siempre avanzando?

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Raz. Matemtico I

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................ Rpta.: ............................................................

8. Cuntos nmeros de 4 cifras que empiezan en cifra par y terminar en cifra impar hay en total? Rpta.: ............................................................ Rpta.: ............................................................

9. Cuntos nmeros de la forma dada hay?

SISTEMA HELICOIDAL

275

Raz. Matemtico I

Compendio de Ciencias - III -

Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

10. Cuntos nmeros de la forma dada hay?

Sabas que..?
LOS MESES DEL AO La Iglesia Catlica dedica cada mes del ao a una determinada devocin. Son estas: Enero: Jess Nio. Febrero: Santsima Trinidad. Marzo: San Jos, esposo de la Virgen Mara. Abril: Resurreccin de Jesucristo y Alegra Pascual. Mayo: Mes de la Virgen Mara. Junio: Mes del Sagrado Corazn de Jess. Julio: La preciossima sangre de Nuestro Seor Jesucristo. Agosto: Mes dedicado al Corazn Inmaculado de Mara. Setiembre: Mes dedicado a los dolores de Nuestra Seora. Octubre: La Virgen del Rosario. Noviembre: A las Almas del purgatorio. Diciembre: A la infancia de Jess. CMO SE FABRICAN LAS HOSTIAS CONSAGRADAS? Las obleas se elaboran con masa de pan cimo, es decir, sin levadura, como el que us Jesucristo 276 en la ltima Cena. La receta de la oblea es muy sencilla: agua y una mezcla de harinas diferentes de trigo. Una de ellas, que es rica en gluten, es la que le confiere su textura acorchada. Tras obtener la masa, se extiende y se calienta entre dos planchas a 170 grados centgrados, lo que facilita la evaporacin de los residuos lquidos. De este modo, se obtienen lminas delgadas de pan seco que son apiladas y humedecidas. Finalmente, las obleas se cortan con un cortamasas especial y se dejan airear durante unos seis das, antes de ser empaquetadas y distribuidas. La Baslica de Santa Mara la Mayor (Roma, Italia) es la Iglesia ms antigua dedicada en Occidente a la Virgen Mara. En este templo se conserva la parte mayor de la cuna de Beln. En la Nochebuena suele celebrar la Eucarista en dicha baslica el Santo Padre, quien es a la vez Obispo de Roma. Cuando se inaugur el primer cable submarino entre Inglaterra y Amrica la Reina Victoria envi el primer mensaje con estas palabras: Gloria a Dios en el cielo y en la Tierra paz a los hombres de buena voluntad.

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Raz. Matemtico I

1. Hallar el nmero de ordenamientos que se pueden hacer con todas las letras de POPULAR si las vocales deben estar juntas. Rpta.: ............................................................

personas que se contaba inicialmente era 9? Rpta.: ............................................................

7. De cuntas maneras se puede seleccionar un equipo de vley mixto de un total de 6 varones y 6 mujeres sabiendo que Ana debe ser seleccionada fija? Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

3. Tengo 3 anillos distintos, de cuntas maneras puedo colocarlos en los dedos de la mano izquierda colocando slo un anillo por dedo y sin contar el pulgar? Rpta.: ............................................................

8. Cuntas comisiones integradas por un varn y una mujer se pueden formar de un total de 4 varones y 5 mujeres si un varn en particular siempre pelea con 2 mujeres (Ana y Betty)? Rpta.: ............................................................

9. De cuntas maneras se puede ordenar en fila todas las fichas del ajedrez si las fichas de igual color siempre deben estar juntas? Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

5. Cuntos nmeros de 3 cifras necesitan al menos una cifra par o cero en su escritura? Rpta.: ............................................................

10. Cuntos sonidos distintos pueden producirse con las 8 teclas de un piano si slo deben tocarse simultneamente al menos 2 teclas pero no ms de 6? Rpta.: ............................................................

6. De cuntas maneras se pueden ubicar 5 personas en una banca de 8 asientos si el total de

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11. De 10 polos, 6 de ellos son defectuosos. De cuntas maneras podemos escoger 3 artculos 277

Raz. Matemtico I de los mencionados de modo que entre ellos hay al menos 2 defectuosos? Rpta.: ............................................................

Compendio de Ciencias - III -

Rpta.: ............................................................

1. Un estudiante debe contestar 8 preguntas en un examen. Si las 3 primeras son obligatorias, de cuntas maneras diferentes podr hacerlo? dos de 5 en 5 como 1 es a 8. Halle x. Rpta.: ............................................................ Rpta.: ............................................................

2. De 7 nmeros positivos y 6 negativos se escogen 4 nmeros tal que su producto sea un nmero positivo. De cuntas maneras diferentes puede hacerse dicha eleccin? Rpta.: ............................................................

6. Un joyero fabrica en oro una estrella de 6 puntas y piensa adornar sus puntas con piedras preciosas diferentes. Si dispone de 8 piedras distintas y coloca una en cada punta, de cuntas formas diferentes podr adornar la joya? Rpta.: ............................................................

3. De cuntas formas diferentes se puede repartir 5 juguetes distintos a 4 nios si a cada uno debe tocarlo por lo menos un juguete? Rpta.: ............................................................

7. Betty es amiga de Jos, Pablo y 6 amigos ms. De cuntas maneras diferentes puede seleccionar un grupo de 5 para cenar si Jos y Pablo no pueden estar en el mismo grupo? Rpta.: ............................................................

4. De cuntas maneras distintas se puede colocar alineadas 8 monedas de las cuales 5 son de 20 cntimos y 3 de 10 cntimos? Rpta.: ............................................................

8. De cuntas maneras distintas se puede ubicar 4 parejas de esposos alrededor de una fogata tal que cada pareja no se separa? Rpta.: ............................................................

5. El nmero de permutaciones de x elementos diferentes tomados de 4 en 4 es al nmero de 278 permutaciones de los mismos elementos toma-

9. Una compaa area debe realizar diariamente 2 viajes al Cuzco, 3 a Trujillo y 2 a Iquitos. De cuntas maneras distintas puede programas los PASCUAL SACO OLIVEROS viajes?

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Raz. Matemtico I Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................ 12. Se tiene un grupo de 7 varones y 3 damas, se desea formar un equipo de fulbito. De cuntas maneras diferentes se podr hacerlo si en el equipo debe haber por lo menos una dama? Rpta.: ............................................................

10. En una fila de 7 asientos se van a sentar 2 mujeres y 5 hombres. De cuntas maneras diferentes puede ocurrir que un hombre se siente entre las 2 mujeres? Rpta.: ............................................................

11. De cuntas maneras diferentes 8 alumnos pueden ubicarse alrededor de una mesa si 4 de ellos siempre deben permanecer juntos?

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Raz. Matemtico I

Compendio de Ciencias - III -

NOCIN DE PROBABILIDAD Qu es probabilidad?, como se puede medir? cmo se usa? las respuestas a estas preguntas son la preocupacin de este Captulo. La probabilidad estudia los fenmenos o experimentos puramente aleatorios o libres de determinacin. En el estudio de probabilidad interesa decir las leyes del azar y los resultados que estos determinan. Histricamente la teora de la probabilidad comenz con el estudio en los juegos de azar, tales como los dados, las cartas, la ruleta. A GIROLAMO CARDAMO (1501 - 1576) mdico, matemtico y jugador italiano, se le atribuye la primera discusin sobre probabilidades y que present sus ideas en su libro liber de Ludo Aleae (El libro de los juegos del azar). Cien aos ms tarde, los matemticos franceses Blasie de Pascal (16231647) y Pierre Fermat (1601-1665), retomando los planteamientos de Cardamo, elaboran una serie de leyes y principios que enriquecieron la Teora de la Probabilidad y en el ao 1812, Laplace (1749-1827) con la publicacin de su libro Therorie Analytique des Probabits se fijan los fundamentos de la Teora de las Probabilidades. Niccolo Fontana, de Brescia (1500-1557) qued tartamudo por un corte en el cuello producido por un soldado francs en la masacre de 1512 en la Catedral de su ciudad natal. Desde entonces fue conocido como Tartaglia. Hijo de una viuda pobre (su padre haba muerto en la citada masacre), estudi por si solo: griego, latn y matemtica. Muy pronto fue profesor de matemtica en Venecia, luego en Brescia y de nuevo en Venecia, donde muri. Mente poderossima, resolvi arduos problemas algebraicos (por ejemplo la ecuacin cbica). En su Tratado de 1556 se refiere, como descubrimiento propio, al tringulo aritmtico y al desarrollo del binomio. Lo cierto es que en aos anteriores ya eran conocidos en Occidente y de antiguo en Oriente. 280

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Raz. Matemtico I

Curiosamente, hoy el tringulo aritmtico suele llamarse de Tartaglia o de Pascal, que escribi un libro sobre el tema en 1654 (Trait du triangle aritmtique, aparecido posteriormente en 1665) en el que tambin se encuentra la frmula del binomio conocida como de Newton. La historia de lo que comnmente se denomina tringulo aritmtico, de Tartaglia o de Pascal, es larga y curiosa. Obviamente est entrelazada con los progresos del anlisis combinatorio y, sobre todo, con el del clculo de los coeficientes del desarrollo del binomio. Euclides (300 a. de C.) manejaba el caso ms sencillo (el cuadrado del binomio). Hacia 1100, Omar Khayan aseguraba conocer la tcnica del desarrollo para exponentes ms altos. En cuanto al propio tringulo, aparece en uno de los trabajos del algebrista chino Chu Shi-kie en 1303. En Occidente se encuentra el tringulo en los libros de aritmtica de Apianus (1527), Stifel (1544), etc., y en el del propio Tartaglia (1556). Con posterioridad se ocupan del tema otros autores y lo agota Pascal con su tratado de 1654. En las ilustraciones de tringulos orientales, los chinos proceden del libro de Chu Shi-kie, el japons de una obra ms moderna (1781) de Murai Chuzen. CONCEPTOS BSICOS La base de la Teora de Probabilidades es el concepto de suceso o experimento aleatorio. Relacionamos este suceso con la Realizacin de cierto experimento. QU ES UN EXPERIMENTO ALEATORIO? Es aquel que repetido muchas veces, da resultados distintos que no se pueden prever porque dependen del azar. Ejemplo: Al arrojar el dado no se puede asegurar el resultado.

Al lanzar una moneda no se puede afirmar el resultado de ser cara o sello

ESPACIO MUESTRAL

Al sacar una carta al azar no se puede asegurar su valor, color, .............

Es el conjunto formado por todos los Resultados posibles de un experimento aleatorio dado. Usualmente se designa a este conjunto con S. En la Teora de conjuntos S representa el conjunto universal.

El suceso aleatorio es un subconjunto del espacio muestral S. Ejemplo: Experimento se hace rodar un dado y se observa el nmero que aparece en la cara superior Espacio muestral: S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} Suceso o evento: A: obtener un nmero par:

A = {2, 4, 6}

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Raz. Matemtico I

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1. EXPERIMENTO: Arrojar uno o ms dados

, .......

2. EXPERIMENTO: Arrojar una o ms monedas

3. EXPERIMENTO: Arrojar m dados y w monedas Espacio muestral:

Total de casos posibles:

4. EXPERIMENTO: Extraccin al azar de una urna con fichas numeradas de 1 hasta m, inclusive si la extraccin es de una o ms fichas es a la vez. 282

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Raz. Matemtico I

5. EXPERIMENTO: Extraccin al azar de una Urna con fichas numeradas de 1 hasta m, inclusive si se extrae uno tras otro sin reposicin.

Muchos espacios muestrales se pueden determinar fcilmente por el Diagrama del arbol. Cada rama representa una posibilidad. 1. EXPERIMENTO: Ruth se encuentra embarazada y ella va a tener trillizos, determinar el evento que a sus dos nicos hijos varones se llamen ALFREDO Y ERNESTO. Determinacin del espacio muestral para el sexo de los trillizos.

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Raz. Matemtico I

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EVENTO: Dos hijos Varones V V M V M V M V V

Pero para asignarles los nombres a los varones.

2. EXPERIMENTO: En un saco hay 3 bolas rojas, 4 blancas y 5 azules, todas del mismo tamao y material. Si se desea hacer extracciones de tres bolas una por una, sin reposicin. Determinar los eventos de tener la primera roja y las siguientes azules o blancas.

284

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Raz. Matemtico I

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Raz. Matemtico I

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3. EXPERIMENTO: Se arrojan al azar dos dados normales. Determine el espacio muestral adems el evento que el valor de sus caras superiores sumen 8

PARA CALENTAR SESOS I

1. Determine el espacio muestral del experimento de extraer dos fichas al azar de una urna de 10 fichas numeradas del 1 al 10. Adems el evento que estas tengan como suma un nmero de dos cifras. 2. Determine el espacio muestral del experimento de estraer al azar dos bolas, una por una de una caja que contiene 3 bolas negras, 4 blancas y amarillas, adems el evento la primera sea negra y la segunda blanca. 3. Determine el espacio muestral del experimento de arrojar 4 monedas legales, adems el evento de tener por lo menos dos caras. 4. Determine el espacio muestral del experimento de un torneo de tenis, donde para obtener el triunfo se deben ganar tres sets consecutivos o alternados, adems el evento de tener 4 Sets jugados para obtener el triunfo. INTUITIVAMENTE: Se entiende por probabilidad a la comparacin del suceso o evento que deseamos que ocurra con todos los posibles resultados llamado espacio muestral, en resumen: Qu parte es el evento a favor del espacio muestral? El valor numrico es la medida de la probabilidad.

CONCEPTO CLSICO DE PROBABILIDAD La suposicin que frecuentemente se hace para espacios muestrales finitos es que todos los resultados sean igualmente probables. De acuerdo con esto podemos enunciar el siguiente concepto: 286 PASCUAL SACO OLIVEROS

Compendio de Ciencias - III

Raz. Matemtico I

Si un experimento tiene n resultados posibles equiprobables, y si K de estos resultados son favorables, . De esto se deduce que cualquier suceso A que conste de k

entonces la probabilidad P es resultados, tenemos: o Tambin

DEFINICIN AXIOMTICA DE PROBABILIDAD Sea S un espacio muestral asociado a un experimento y A cualquier suceso de S; es decir, A S, se dice que P es una funcin de probabilidad en el espacio muestral S si se satisfacen los tres axiomas siguientes: AXIOMA 1: AXIOMA 2: P(s) = 1 AXIOMA 3: Si A1, A2, ...... es una serie de sucesos mutuamente excluyentes, entonces: P(A1 A2....... ) = P(A1) + P(A2) + ....

Dos sucesos cualesquiera A y B se dice que son mutuamente excluyentes, si ocurre A pero no ocurre B o ocurre B pero no ocurre A.

Probabilidad de un evento es igual a cero si dicho evento no ser posible. Probabilidad de un evento es igual a uno si dicho evento siempre ocurre.

Si un evento A tiene la probabilidad de que ocurra es P(A), la probabilidad de que no ocurra A es P(A) es: P(A) + P(A) = 1

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Raz. Matemtico I

Compendio de Ciencias - III -

Qu relacin existe entre posibilidad y probabilidad? Supongamos que la posibibilidad de un evento A que ocurra es de 3 contra 7, entonces de un total de 10 casos el nmero de posibilidades que ocurra el evento es 3 por lo tanto la probabilidad de A es 0,3 Ejemplo 1 Posibilidad del evento A ......... Probabilidad de A 3 contra 7 . ...................................... 4 contra 11 . .................................... n contra m . ...................................

EJEMPLO 2 Probabilidad de A .......... Posibilidad del evento A ..........................................2 contra 3 ..................................... 0,3 .................................... 1 ....................................... ...................................

I. PROBABILIDAD LINEAL (L) Supongamos que el segmento es parte de un segmento L. Sobre el segmento L se ha marcado un punto al azar. Admitiendo que la probabilidad de que un punto caiga en el segmento es proporcional a la longitud de este segmento y no depende de su posicin con respecto al segmento L. La probabilidad de incidencia del punto sobre el segmento se determina por la igualdad: 288

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Raz. Matemtico I

II. PROBABILIDAD SUPERFICIAL (S) Si la figura plana (m) es parte de una figura plana M, sobre la figura M se ha marcado un punto al azar. Suponiendo que la probabilidad de que un punto caiga en la figura (m) es proporcional a la superficie de esta figura y no depende ni de su ubicacin respecto a M, ni de la forma de (m), por lo tanto se calcula:

III. PROBABILIDAD VOLUMTRICA (V) Anlogamente se determina la probabilidad de que un punto de caida en la figura especial () que forma parte de la figura V:

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Raz. Matemtico I

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1. Se escribe al azar todas las letras de MEDICINA formndose un vocablo de 8 letras. Qu probabilidad hay que dicho vocablo empiece y termine en I? Rpta.: ............................................................

2. 5 automviles ingresan a 3 playas de estacionamiento A, B y C. Cul es la probabilidad que la playa A guarde 3 automviles? Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................

3. Se escoge aleatoriamente un nmero de 10 cifras, cuya suma de cifras sea 88. Hallar la probabilidad que el nmero escogido sea par. Rpta.: ............................................................

7. Se lanzan dos dados insesgados (no cargados). hallar la probabilidad de: a. Sacar la suma 6. b. Sacar la diferencia 2. c. Sacar la diferencia 2 la suma 6. d. Sacar la suma 6 y la diferencia 2. Rpta.: ............................................................

4. La probabilidad que Sonia estudie francs es 0,75 y la probabilidad que estudie quechua es 0,50. Si la probabilidad que estudie francs o quechua es 0,85, cul es la probabilidad que estudie francs y quechua? Rpta.: ............................................................

8. Al lanzar dos dados, cul es la probabilidad de que el resultado del primer dado sea mayor que el segundo? Rpta.: ............................................................

9. Si se arrojan 6 monedas, cul es la probabilidad de obtener 4 caras y 2 sellos? Rpta.: ............................................................

5. De una baraja de 52 cartas se retira una carta negra, luego se extrae al azar 13 cartas, cul es la probabilidad que si todas son del mismo color ellas sean rojas? Rpta.: ............................................................

10. Juan y cuatro amigos se ubican en una fila, cul es la probabilidad de que Juan quede en el centro? Rpta.: ............................................................

290

11. Calcular la probabilidad de: a. Obtener un PASCUAL rey o unaSACO reina OLIVEROS al tomar una

Compendio de Ciencias - III -

Raz. Matemtico I cul es la probabilidad de que Luis obtenga slo uno de los premios? Rpta.: ............................................................

sola carta de la baraja. b. Que al tomar una sola carta sta sea una reina o una espada. c. Que al tomar una carta de la baraja y luego de ponerla de nuevo en el mazo se toma otro naipe, siendo ambos naipes ases. Rpta.: ............................................................

13. En una caja se tienen 15 bolas (7 blancas y 8 negras); se extraen 2 bolas al azar, una tras otra. Cul es la probabilidad de que la primera sea blanca y la segunda sea negra? Rpta.: ............................................................

12. Para una rifa se venden 20 boletos, comprando Luis dos de ellos. Si se ofrecen dos premios,

1. Juan Carlos desea viajar a Tacna, pero slo puede hacerlo por avin o por mnibus. Si la probabilidad que viaje en avin es el cudruple de que viaje en mnibus y adems la probabilidad de que no viaje es 0,75, cu es la probabilidad de que viaje en mnibus? Rpta.: ............................................................

4. Se tiene 30 fichas numeradas del 11 al 40. Se eligen 2 al azar. Cul es la probabilidad de que las fichas tengan numeraciones consecutivas? Rpta.: ............................................................

2. Un abogado quiere contratar un asistente pero se presentan tres: Carlos, Manuel y Armando. Las posibilidades de Carlos son 7 contra 5 y las de Manuel 1 a 3. Cul es la probabilidad que tiene Armando de ocupar la vacante? Rpta.: ............................................................

5. Diez libros, de los cuales 6 son de fsica y 4 de qumica, se colocan al azar en un estante. Determinar la probabilidad de que los libros de fsica queden juntos. Rpta.: ............................................................

6. Una caja contiene 30 bolas numeradas del 1 al 30. Cul es la probabilidad de que al sacar una bola resulte par o mltiplo de 5? Rpta.: ............................................................

3. En una carrera automovilstica participan 3 peruanos, 3 bolivianos y 5 colombianos. Si todos tienen igual posibilidad de ganar, cul es la probabilidad de que llegue primero un colombiano y segundo un peruano? Rpta.: ............................................................

7. Se lanzan 3 dados. Hallar la probabilidad de obtener exactamente un as ( el nmero uno). Rpta.: ............................................................ 291

SISTEMA HELICOIDAL

Raz. Matemtico I 8. Ocho parejas de novios estn reunidas en una habitacin. Si se escogen 2 personas al azar, hallar la probabilidad de que una sea hombre y la otra mujer. Rpta.: ............................................................

Compendio de Ciencias - III -

rrera. A tiene doble probabilidad de ganar que B y B tiene doble probabilidad de ganar que C. Cul es la probabilidad de que gane C? Rpta.: ............................................................

9. Suponga que entre seis pernos, dos son ms cortos que los dems. Si se escogen dos pernos al azar, cul es la probabilidad de que los dos ms cortos sean los escogidos? Rpta.: ............................................................

12. Considerando que la semana comienza el lunes, cul es la probabilidad de que al escoger Manuel 2 das del mes de febrero para salir con su enamorada, estos resulten das consecutivos y de la misma semana, si adems el 1ro. de febrero es lunes? (Observacin: ao no bisiesto). Rpta.: ............................................................

10. Una lista de personas consta de 140 hombres y 30 mujeres; 3 de ellas tiene por nombre Mara. Se escoge un nombre al azar y resulta que es de mujer. Cul es la probabilidad que sea una de las Maras? Rpta.: ............................................................

11. Tres caballos A, B y C intervienen en una ca-

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PASCUAL SACO OLIVEROS